【精選】月亮的作文錦集6篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的月亮的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】月亮的作文錦集6篇

月亮的作文 篇1

月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地從後山露出半個臉,偷偷地注視人間,直到夜深人靜,才將身一閃,出現在天空中。它晶瑩純淨,像個水晶球,美極了;它青輝四射,像一盞明燈,亮極了。

月亮四射的清輝,“吵”醒了送完蜂蜜正熟睡的熊寶寶。熊寶寶悄悄地走下牀,打開窗户。温柔的月光如流水般傾瀉而下,彷彿滑過了一曲悦耳的鋼琴曲,滑進了熊寶寶的心裏。

“你好啊!上面的朋友。”熊寶寶仰臉面對着月亮,臉上寫滿了崇拜。“你好,熊寶寶!”悦耳的聲音在熊寶寶的耳畔響起。

“你是誰呀?”

“我是月亮。”

“月亮,好美的名字啊!我們做個朋友吧!”熊寶寶向月亮招招手。

“好啊!”

從此,熊寶寶每晚送完蜂蜜之後,總是不忘和月亮這位好友寒暄幾句再進入甜甜的夢鄉。

有一天,小熊一如既往地去給動物們送東西。由於今天要送的東西特別多,儘管小熊車速極快,夜幕依然漸漸籠罩了整座森林。小熊早已大汗淋漓,急促的車鈴聲驚動了森林深處的動物們,動物們紛紛從窗口探出頭來,叮囑小熊小心點。

可是夜色越來越濃,一直伴隨小熊回家的月亮今晚卻遲遲沒露面。終於,小熊送完了東西,原本沉重的車子也變輕了。小熊騎着車子往回趕。突然,“砰”地一聲巨響,腳下的一塊大石頭把小熊絆倒了個四腳朝天。小熊疼得哇哇直叫。

一陣清風拂過,天上的烏雲漸漸散開,一輪金黃的月亮掛在天際,一束束流水般的月光照耀着森林,散在了草地上,也散在了小熊的身上。“小熊,小熊……”月亮用悦耳動聽的聲音呼喚着小熊。小熊聽到這熟悉的聲音,睜開雙眼,發現好朋友——月亮正掛在天上,他開心地笑了,“月亮,是你啊!你剛才哪兒去了?”“小熊,你沒事吧?對不起,剛才烏雲把我擋住了,我無法為你照亮道路,你才會摔倒的。”月亮不好意思地低下頭。“沒事的,你是屬於我的月亮嘛!有你這個好朋友在,我就沒事!”小熊對着月亮憨憨地一笑。

月亮伴隨着小熊,把小熊送回了家。已經疲憊不堪的小熊很快進入夢鄉。在夢中,小熊甜甜地笑了。他是不是夢見了自己和月亮正在快樂的玩耍着呢?我想應該是吧!

月亮的作文 篇2

大家好!我叫月亮,聽到這個神奇的名字,你一定會想到:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等許多神話故事。你想更加了解我嗎?那就趕快跟我來吧!

在你們心目中,我是一個美麗而神奇的星球,有銀光閃閃的廣寒宮,有你們地球上沒有的奇花異草,有高樓大廈,有吳剛、玉兔。可事實上我沒有可以讓你們生存的空氣,也沒有生命,小動物們不能在這安家落户;沒有生命之源—水,也沒有風雪雨露;沒有聲音,就像是一個無聲的世界;更沒有強大的引力,是你們地球的六分之一,只要站在地面輕輕一跳,就可以世界冠軍的最高紀錄。而更你驚訝的是我體温:白天太陽光直射到我的身上,就有150度的高温,雞蛋怡秒鐘就可以熟:到了晚上,最低是零下120攝氏度,不過幾分鐘就可以把你凍成冰塊。

我也和你們地球上一樣;盆地、平原、高山、丘陵、峽谷……最高的山峯有9000米,比你們的珠穆朗瑪峯還要高得多。平時你們看到我身上最亮的地方就是高山,而最黑暗的地方就是盆地和月坑,特別是連綿不絕的環形山,就像你們地球上的火山口一樣。我上面還有你們地球上沒有的礦產。

你們平時看見掛在天空中的我只有小盤子那麼小。其實我是一個巨大的星球,我的直徑是3476千米,是地球的四分之一。因為我距離地球38萬千米,所以你們看見我想一條小船在宇宙中航行。雖然我和地球相比很小,但是我的作用可大啦!,晚上可以給你們照路;我身上的礦產可以供你們研究;我可以擋住從宇宙飛來的隕石,不讓隕石撞在地球上。

你們平時看到我銀光閃閃,其實我本身不發光。但是我就像一面大鏡子,把太陽光反射到地球上。你們才有可能看清我的花容月貌。我每個月的七年級到十五由“峨眉月”漸漸變成上弦月最後成了一輪明月掛在天空。每到了每月十六到十三,我由圓月變成下弦月,最後變成殘月。有時晚上,地球擋在我和太陽的中間,就發生了月食,有時在白天我擋在太陽和地球的中間就發生了日食。

人們為了揭開我的神祕的面紗,1969年7月16日。美國發射阿波羅載人宇宙飛船來到了太空,後來許多國家也發射了探月飛船,特別是中國人又要坐飛船在我這裏來。

雖然你們對我還並不瞭解,但我相信,總有一天,你們一定會揭開我的`面紗,把我變成你們的好朋友。

月亮的作文 篇3

銀白色的月光灑在地上,地上好像披上了一層白霜,給人們一種朦朦朧朧的感覺。他們還時不時傳來幾聲美妙的叫聲。夜的香氣瀰漫在空氣中,和着這月光幾織成了一片柔美的景象,把所有的景物都罩在這景緻裏。眼睛所看到的都是些柔美的東西,就是一草一木,都不像白天那樣的真實了。它們都有着模糊,空靈的色彩,每一樣都隱藏着細緻之點。都保護着琢磨不透的祕密,使人有一種如夢如幻的感覺。

月亮是美的象徵,中華民族歷來對月亮有着特殊的感情,月亮也成為了文學中典型意象的象徵和被人們讚美的永恆主題。南朝的周祇《月賦》中形象地描寫了月的美感。“氣融潔而照遠,質明潤而貞虛弱不廢照,清不激污”月被賦予高遠,潤潔,柔和,清幽的審美內涵。當月亮與世間上的山水結合,便會構成更加清美的景緻,給人以美的享受;《月賦》寫到“氣霽地表,雲斂天末,洞庭始波,木葉微脱”生動地描寫出月的美。

月亮本身就是美的,那高掛雲端的明月可以成為世間的景物添加美感。就像陶淵明所寫的“月媚景與雲端”啊!而那月亮上的傳説更引人以無限遐想。

北宋詩人張共在《青門引》中寫道“那堪更被明月,隔牆送過千秋影”描繪的是溶溶的月光居然把隔牆的行業千影送過來了。這使我想到了盪鞦韆的人那輕盈翩躚的身影,表現了詩人懷念情人的心。他在《木蘭花》中也有“中庭月色下清明,無數楊花過無影”寫出清明月色中飄過無數淡蒼無痕的楊花,將自己內心浮漾的前塵舊夢融入這“無影”的畫面中,讓明月有如夢似煙般的清澄和淡雅,而被罩上一層模糊不清的“朦朧包”,也給我一種朦朧的美感;新月如眉,讓人想到玉階佇立楚楚動人的月下佳人,構成一種恰淡婉約的寧靜之美;煙月迷濛瀰漫着難以名狀的輕悠繚繞之感,構成了一種朦朧成楚之美,花月披離,魚香裊裊,象徵着典雅的豔麗之美。皓月當空脱薄灑,象徵着雄輝高古之美。月亮的象徵創造着不盡的,月亮的審美世界。無數的心靈創造着無數月亮的審美形象。

月亮不僅本身給以人美感,而且也象徵了女子的美貌,只要我們用心品讀,女學作品中比比皆是,《東方這日》中以東方之日象徵了女子的美貌,是很富有創造性的,這也是在《詩經》中發現的。馬瑞晨説“古老喻人顏色之美,多取譬於日月”説明古人比喻美人多半是以日和月來描寫的。

尤其值得一提的是《詩經--陳風--日出》這首詩,它對我國已月喻美人,以月來表達相思之情的詩歌傳統具有開創意義。“月出皎兮,佼人僚兮,勞心情兮,日出皓兮,佼人惶兮,舒優受兮,勞心騷兮”!這是一首月下擬人的情詩。詩中的“皎,佼,皓,照”都是形容月亮皎白明亮。皎白的月光使人聯想到美人的白皙明豔,高懸的明月暗示美人的可望不可及。

月亮的一生是高遠,潤潔,柔和,清幽,純淨的,你感受到了月亮的一生了嗎?

月亮的作文 篇4

似水流年,帶去了許許多多令人痛苦而又令人煩惱的故事,惟有那個傷心的日子深深地紮在了我心中,如同揮不去的影子。

那是我在讀國小四年級時的第二學期期末考試,平時成績總是在全校名列前茅的我,這次居然考了個“名落孫山”,更可怕的是——我的社會才考了個44分,居班上的倒數第一!望着試卷上那一個個紅通通的“+”“+”,彷彿它就像一把鋒利的尖刀,深深地扎進了我的心,難受極了。眼淚也一個勁地在我的眼眶中打轉轉,我努力使自己不要哭出聲來,因為我怕,怕同學們笑,怕老師笑……好不容易呆到了下午。放學後,我帶着一顆粉碎的心慢慢地向家走去。

當我走到半路的時候,我看着藍天,看着綠樹,看着小草……一切都是那麼美滿,好像只有我缺少了什麼?這個五彩繽紛的世界對我來説都是灰色的。我討厭讀書,討厭考試,討厭生活……

回到家,我把自己鎖在房間裏。這時,眼淚一下子就像斷了線的珠子似的一滴一滴往下落,我想用這辛酸的淚水洗去我心中辛酸的故事。於是,我哭啊,哭啊!不停地哭啊!不知什麼時候,夜色開始四合,給大地披上了黑色的面紗,月亮姐姐也帶着她那皎潔的月光走進了我的房間。我抬起沉重的頭,望了望月亮姐姐,羨慕地自言自語:“月亮姐姐啊月亮姐姐,你真幸福,沒有煩惱,沒有憂傷。如果我是你,那該多好啊!”可話音剛落,月亮的光馬上暗淡下去了,似乎被什麼東西吞沒有似的,不再擁有它所有的魅力。“唉,想不到月亮也和我一樣傷心,它並不快樂。”我歎息道。但漸漸地,月亮的光又亮起來了,我再次抬頭向天空望去,月亮已衝破了厚厚的雲層,高高地掛在深藍色的天幕上,光潔的臉龐帶着燦爛的笑容。她好像在對我説:“這點烏雲算得了什麼!瞧!我多堅強!我衝破了雲層,照樣還是那麼皎潔,那麼美麗!”望着月亮姐姐那頑皮的笑臉,我彷彿懂了一點什麼似的。

“對,看看月亮的臉,看看月亮的臉……”我自言自語地又進入了沉思之中。

月亮的作文 篇5

我很喜歡月亮。喜歡看着月亮如玉石般嵌在墨藍的天空中,散發出晶瑩而又明亮的光芒。

小的時候,每天夜裏,我都會搬着一把小凳子,踩在上面,仰着頭,忘着月。我發現月亮上有一塊塊灰色的東西,就想象它是巨人的腳印,是調皮的巨人把月亮踩髒了,這時,一片雲飄來,遮住了月亮,我又驚恐地認為巨人吃掉了月亮,過了一會兒,雲被風吹散了,我才長舒了口氣。我又發現有月亮的日子很少有星星,就認為月亮是天空中的大人,而星星是小孩,月亮一出來,星星便不敢作聲了。我還認為,天空中那個明亮、美麗的月亮,永遠是我們祖國的。

漸漸地,我長大了,上國小了。當我吟誦“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端”時,就驚喜地發現原來古人也愛月亮,也愛我們祖國的月亮。古詩中描繪的月亮,比我想象的要美多了。

一晃,我快要國小畢業了,我仍然喜歡望月亮。月亮依舊皎潔,天空依舊墨藍。似乎一切都沒什麼變化,只是在視線中,前方的路不再空曠,而是燈火通明的高樓大廈。而且我想象完全變了,我看到的是載人航天飛船在月球着陸,對月探測器正在執行任務,月球空間站已經建成……對比兒時幼稚的想象是多麼有趣的一件事情。唯一不變的是我仍然認為,天空中的那個美麗的月亮永遠是我們祖國的。因為當我在異國望月亮的時候,想象不出來這些充滿魔力的畫面。

我愛祖國的月亮,更愛我美麗的祖國!

月亮的作文 篇6

嗨,我是月亮,學名叫月球,是太空的流浪漢,地球的兒子,地球人的好友。

我時常受到地球人的讚美和尊崇,自己很是以此為自豪,欣慰。隨着人類科學技術的發展,我神祕的面紗被一層層揭開,不料招致了一些誤解和非議,我好委屈好傷心。我招誰惹誰啦……

有人説我“月亮不亮”,其實我本身並不會發光,我之所以光光亮亮,無非是靠反射太陽的光來臭美,罵我是虛張聲勢,狐假虎威,是豬鼻子裏插大葱,裝什麼蒜呀!我反射太陽的光,是跟太陽有“君子協定”的,並不是偷來的;何況,我有自知之明,想“借光”的動機也是好的,是想給太空和地球增添光彩,並沒有藉機炫耀自己,自傲自大。這一點,大多數地球人都知道。我好憋屈呀!

還有人説我是“驢糞蛋子外面光”,徒有虛名,説是一旦撕破了我美妙神話的包裝,無非是一個赤裸裸的死寂的星球。説我質量很小,表面根本吸引不住空氣,是個真空地帶,所以無法傳播聲音;由於我表面沒有大氣層,不能進行熱傳遞,所以表面温差太大;説我是個乾枯的可憐的世界,表面沒有一絲水,因此根本沒有生命活動的有機體,只能是個死寂的世界……這都是客觀事實,我從來不曾為此隱瞞過什麼。問題是,認清了我的真面目之後,平靜對待我就行了,為什麼非要大驚小怪,甚而嘲諷責罵呢?

更可氣的是,俄羅斯物理學家認為,是我月球的引力使地球傾斜且旋轉緩慢了,因而給人類帶來了諸多災難。他們竟主張用6000萬噸級導彈將我一舉轟毀。天哪,我月球委實存在着一些有損人類的缺點,可怎麼就因此忽略了我對於人類的巨大益處呢?

何況你們知道我一旦毀滅之後,會給人類帶來什麼嚴重後果嗎?首先,如果將我炸燬,是否就一定能使地球的現狀得到良好的改觀,還是個未知數。但我的喪失一定會對地球的運行造成一定的影響,甚至是極為不利的影響。例如,沒有我整天使地球減緩一半的自轉速度,地球將12個小時就自轉一週。

想象一下,一天只有12個小時,會是怎樣的情景?你們人類學習、工作和休息的時間規律將會亂了套,一團糟。那時,你們人類再後悔,怕是來不及了。其次,我被炸燬後,剩餘的碎片會嚴重污染地球大氣層,那可真算得是一舉多失了。第三,我懷抱裏的礦產資源特別豐富,如果人類在未來幾十年甚至幾百年裏能夠開發利用我,那會使地球和人類受益無窮。

否則,那損失將會無法估量!第四,沒了我,人類將我作為外星移民基地的設想,也就黯然破滅了。何苦呢?第五,沒了我,也就沒有了隆重的中秋節、月亮節,沒有了我給世人帶來的光明、詩意、浪漫和嚮往。這又是多麼巨大的精神損失!

我月球是屬於太空,屬於全人類的。少數人無權置我於死地。人類呀,善待我吧。請給予我生存的權利!我會一如既往地給你們以厚愛和回報!——阿門!

人類萬歲!月球萬歲!

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