我作文1000字

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我作文1000字，歡迎大家分享。

涼風習習，金桂飄香，晨風拂過樹梢，“沙沙、沙沙”，片片紅葉打着旋，飄落在樹下的一輛自行車旁，伴着21世紀的縷縷晨光，我出生了，出生在了這樣一片繁華、祥和的土地上。

我的出生，其實是源於一篇《自行車之歌》的文章，所以，在我很小的時候，便每天與自行車們玩耍，他們也是我最親密的夥伴，還記得那時，他們的數量還不多，早晨，就悄悄地偷停放在路旁，大多數人還不在清楚這些自行車是幹什麼的'，似乎也不太願意用早上的時間來追究，好奇的打量一番後，還是混入了腳步匆匆中。

那時候的日子可真是快活，這些或橙或黃的自行車們同呀呀學語的我一起與陽光邂逅，與微風嬉戲。多少花開花落，他們與我一起欣賞，多少日月更替，他們陪我靜靜觀摩，隨着時光流轉，他們的隊伍不斷壯大，我也在一點點長大。一轉眼，我已經從蹣跚學步的小娃娃長成了一個滿地亂跑的小頑童了。

“咦，這個可以用嗎？”那天早晨，有一位拎着公文包，衣着考究的先生拿着手機，急步走向自行車們，俯下身，仔細觀察了一番自行車身，似乎是發現了什麼，忽以如獲至寶的神色，激動地舉起手機，對準車身，嘀地一掃，便迅速俯下身，在車後的密碼盤上嘀嘀地輸入了四個數字，隨着唰的一志，自行車便開鎖了。他滿意地將公文包往自行車筐裏一塞，一邊舉起手機對着自行車拍了幾張照片，一邊嘴裏唸唸有詞“太好了，以後從地鐵站到公司的這段距離就不用愁了！再也不用擔心上班遲到了！”他一腳跨上車，哼着小曲騎走了。

隨着他騎車的身影漸行漸遠，我與自行車的結伴就盡人皆知了，一排排自行車穿行於大街小巷。清晨，那婉轉動人的鳥鳴聲中也多了嘀嘀的開鎖聲。看到人們因為自行車的便捷越來越開心，我的心中有説不盡的喜悦，我從沒想過，那一輛輛小小的自行車居然能掃盡這麼多人清晨的煩悶與痛苦，我追隨着自行車們奔跑，看着人們喜悦滿足的神情，我也禁不住興奮地拍手叫好。

就這樣，我闖入了人們的視野，也許他們覺得我甚是可愛，便給我取了個名字叫“共享”。

我的名字便迅速在人羣中傳播開來，不論是揹着書包的，還是拎着菜的，無論是打着領帶的，還是帶着安全帽的，口中都討論着我。新聞、報紙、廣播、手機，處處都是我的身影，我在匆匆的行人中來回穿梭着，迅速成為人們關注的焦點。

我看着這欣欣向榮的一幕一幕，驕傲地前行！

那天，我挺着胸脯漫步在大街上，忽然發現灌木叢中、草地上、街角邊、人行道上、甚至大路上到處都堆滿了自行車，或紅或黃、或橫或堅、層層疊疊，將道路堵了個水泄不通。繞路走的老奶奶長長的歎息聲，讓我不禁垂下了昂着的頭。

更有甚者，街邊居然還出現了一排排的椅子，椅子背上竟然端端正正貼着二維碼，上面還寫着四個大字“共享椅子”。我不由得瞠目結舌，這怎麼個共享法？難不成搬回家去？共享籃球、共享圖書、共享服裝、共享汽車、共享停車位……各種東西扯着我的大名，蜂擁而至。

我此時百感交集，我到底是為人們造福了，還是一直在給人們增添煩惱？我到底是為人們提供了方便，還是讓他們背上了沉重的枷鎖？我到底是為人們提高了生活質量，還是為他們提供了一個騙錢的條件？我到底是減少了資源浪費，還是創造了一個炒作的機會？我到底是幫助了他們，還是在潛移默化中使一切都統一化、大眾化了？

20年後的情景，會不會是這樣的：早晨起牀，去共享餐廳領一份千篇一律的早餐，揹着和周圍人一模一樣的共享書包，坐在共享電腦前聽共享課程，中午抱着共享籃球在共享操場上奔跑，傍晚騎着共享單車回到共享公寓，一對共享爸媽正帶着禮節性的笑容迎接我，不斷噓寒問暖，只聽嘀的一聲，所有的歡聲笑語停止，共享爸媽轉身出門，手機顯示屏上赫然出現一行字“您的共享親人服務時間到，繼續服務請續費。”只剩下寂寞而悽清的那一方月色。

也許現在，早餐沒有那麼迅速，但每天早上便能在媽媽温柔的召喚中醒來；燈光沒那麼明亮，但每天爸爸翻報紙的聲音卻那麼親切；飯菜沒那麼隨叫隨到，但熱湯中充盈着濃濃的愛意；房子沒那麼闊氣，但有一派和諧的真情縈繞。

素輝悄悄撒進了乳白的窗簾，我陷入沉思……