【精選】國中暑假作文300字6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的國中暑假作文300字6篇，歡迎閲讀與收藏。

終於放暑假了，辛苦了一個學期終於可以放鬆一下了，下個學期的學習任務也會更加的重，也要利用假期的時間為下個學期做準備。假期也不能放得太鬆，作業也有很多，要認真的完成，不可以把知識都還給老師，應該認真複習，期末考的錯題應認真複習，下次遇到同樣的題目不應再錯，吸取期末考的教訓，爭取下次取得好成績!

暑假到了，同學們都分散了，希望能在假期的時候碰上，有點想他們了，大家在一起的日子過得真快啊，我相信暑假也會過得很快，很快就可以再會了。

時間飛逝，過完暑假就上完七年級了不知不覺，時間飛逝，過完暑假就上八年級了，不知不覺，彷彿昨天才踏進校園，已經不再是小孩子了。也學會了許多東西，懂得了許多道理，我們要在八年級的路途中繼續努力，爭取更上一層樓!

放暑假了，真羨慕大家啊。雖然我也是放暑假了，可是我和他們的生活卻截然不同。

別人放假了都説無聊，而我卻不無聊。但是，這可不是好事啊，為什麼呢？我來告訴你。

放假了，大家都在玩電腦、看電視，或者出去到大城市去闖一闖。而我呢？我的生活確實如此悲劇。

由於我們起牀起得晚，所以早上起牀後刷刷牙，洗洗臉，然後看會電視吃午餐。吃過午餐後，悲劇開始了，就是我要開始學習了！什麼世道啊，放暑假也要學習，還説是為了打好基礎。煩啊！

我要朗讀課文，然後要做題……反正至少要做一張試卷和朗讀一篇課文。唉，累了就只能看電視。外面太熱，出去玩沒意思。所以，我經常看電視。

到了晚上，我無聊就敲敲電腦，打打遊戲，要麼就繼續學習。唉，真不給人活啊。沒辦法啊，只能這樣啦。我可不像別人一樣，是看時間過日子的。我可是很“忙”的。

為什麼我這麼悲劇？原因很簡單。因為我父母是老師。

所以，我就在家度過了安靜而又煩悶的一天，然後，又是安靜而又煩悶的一天，唉，我認命吧。誰然父母是老師呢？這個故事告訴我們，父母是老師很悲劇的，不要像我一樣。

這就是我的暑假，一個令我頭疼的暑假。

一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要幹些什麼，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：1. 要完成暑假作業，2. 出去旅遊一番，3. 學習一種技能，4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃佈置吧！

我的暑假計劃：

一、完成暑假作業

1．7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）

2．7月11日至7月14日：完成英語作業。

每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1．學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1．完成暑期作業的5篇作文

2．閲讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

清晨，最先聽見的是鳥兒們的歌聲。鳥兒輕輕地落在護欄上、樹枝上、窗檐上，它們優美的歌聽着就令人安詳。“嘰嘰嘰—，嘰嘰嘰—！”這是我最喜歡的聲音。

早起的鳥有蟲吃，鳥兒們在樹葉叢中飛翔，那蟲子藏身的地方很隱蔽。可鳥兒們卻毫不在意，因為自己的孩子在等着呢！蟲子可以藏在樹幹裏、葉叢中、泥土裏、石頭底下，甚至在牆縫裏。可不論蟲子藏得多麼好，對於眼光敏鋭的鳥兒媽媽來説，也是紙裏裹火——藏不住。鳥兒媽媽在樹叢、樹幹裏啄，蟲子堅固的“堡壘”一下子塌了。“大將軍”露出本面，鳥兒以迅雷不及掩耳之勢用尖嘴捉住蟲子，然後飛快地回到巢裏，小鳥們早已餓得肚子咕咕叫了。可一隻蟲子是滿足不了它們的，鳥媽媽要飛很多趟，真辛苦！

中午過後，鳥兒們相互嬉戲打鬧，它們飛過樹梢、飛過屋頂、飛過電線。還有的玩累了就回巢，在休息中看精彩地表演，有時看歡了，不由自主地飛去接着玩。

夜晚，疲憊不堪的鳥兒們各自回巢，坐在巢裏，用翅膀護着自己的孩子。在月明人靜的夜裏，靜靜地休息，什麼都不能驚擾它們……

鳥兒就是這樣，歌聲好聽，盡責盡力、可愛調皮，這是多麼美妙的大自然中的一角！

生活中，我想感謝的人有很多，但是，我最想感謝的人是現在教我們語文的老師——賈老師。

我為什麼要感謝賈老師呢?因為賈老師比任何一個教過我的老師都要負責。

上學期剛開學，老師便在鳳凰語文網的四年級的跳跳虎中幫我們每個同學都註冊建立了一個個人練筆貼，讓我們把作文都發到網上，以便讓同學和老師點評，還經常讓我們去學習別的同學寫的優秀作文，來提高我們的寫作水平。老師還經常幫我們投稿，使我的幾篇作文都在《起步作文》和《校園文學》中刊登了，我非常感謝賈老師。

賈老師對我非常好，當我傷心難過時，她就像媽媽一樣安慰我、鼓勵我。

令我非常難忘的是在上學期的第七單元測試中，我考砸了。回家後爸爸媽媽都把我罵了一頓。我把這件事寫成了作文，在把作文發給老師看後，老師立馬在qq裏跟我媽媽交流，叫我媽媽不要責怪我了，説難得一次沒考好是正常的，叫我媽媽和我好好溝通……老師還安慰我，叫我不要傷心，她説她相信我下一次肯定能考好。老師的這些話使我的心情變好了很多，使我又對自己有了信心，我真的'非常感謝賈老師。

賈老師真是一位好老師，所以我想説的一句話是——謝謝你，賈老師!

小金魚 我們那個小區裏有幾條小金魚。我經常給小金魚餵食。

這些小金魚的顏色有紅的、白的，也有黑白相間的，好像還有一隻黑的。它們的眼睛不大不小，身體比較小，尾巴卻和身體不配，大大的，有點像扇子。紅色的小金魚最多，但是每條紅金魚的紅裏都夾着黃色；白色的小金魚有兩條，那白並不是雪白；黑色的小金魚的夥伴前段時間還在，最近好象失蹤了，它們的顏色都比墨淡一點兒。還有那條黑白相間的：白色中有黑色的斑點，黑色與白色產還夾雜着一點兒灰色，灰色也有深有淺。

小金魚不但長得漂亮，而且行動起來活潑可愛。它們總是擺動着尾巴，在水中悠閒地游來游去。這些小金魚的動作是那麼優美，簡直讓人陶醉。有時，我帶些碎麪條去看它們，會有幾條小金魚把頭探出水面，嘴巴一張一合，好像在説：給我吃點吧，我餓了！我扔點碎麪條，它們又爭先恐後地去吃了。 啊，多麼可愛的小金魚呀！