【精華】我愛你漢字的作文300字集合10篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我愛你漢字的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

漢字是我們中國的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去，就把它寫得栩栩如生，像一隻只小蜜蜂那樣在紙上飛來飛去。

中國漢字——漢字的生產，是在公元前14世紀殷商後期，這是形成了初步的定性文字，即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字，到令漢字中總有一些和圖畫一橡的象形文字，十分生動。

這些漢字不僅奇妙，每個字還有不同的含義呢!比如説：晴子就是説分量不大，與重字相對。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷，都凝結成了冰塊。糖字代表非常甜。

至今的漢字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書到了今天的行書。它們各有各的特點：篆書隸書，古色古香。行書流暢;正楷端莊等等等等。

中國漢字，你是多麼的奇妙啊!

漢字的無私奉獻值得我們學習，字可以教會我們做人處事的道理，可有些人卻把字寫得多麼難看，可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無聞，無私奉獻。字讓我們提高了成績，老師常對我們説：“你們要寫好字，練好字。”

我的字之所以好是因為受到了姐姐的影響。姐姐從國小時字一直都很好，我那時還很小，可是我也認是點字，我常看見姐姐的本子上寫着一個紅紅的“好”字，我想姐姐的字一定很好。從那時候我就發奮學習，我想一定要比過姐姐的字。雖然我的願望一直都沒有實現，但是我已經盡力了。

在三年級的時候，老師檢查作業時總是誇我的字整潔乾淨，我聽了以後心裏美滋滋的，老師用紅

紙剪成了小紅花，誰的字寫得好就給誰一朵小紅花。瞧!我牀頭邊的小紅花就是老師給我的。

我愛漢字是因為他的博大精深;是因為它能讓世人分辨世間的好與壞，醜與惡，善與美;是因為他能讓我們學到更多的知識，充實自己的大腦，豐富自己的課外知識;是因為它能讓我們國小生在樂趣中學習，在樂趣中學到更多的能力!

朋友們，讓我們一起學會這能幫助我一生的漢字吧!

漢字像一個個小精靈，十分可愛有趣。它們一個個並在一起，組成了一句句生動的話語。你瞧，“美麗”一出現，便會讓我們聯想到蝴蝶、花兒；“奇幻”一登台，腦子裏閃過一個個精彩絕倫的魔術表演；“活潑”，則讓人不禁想起那一個個跳着唱着的小女孩……。在作家的筆下，一個個漢字組成一篇篇動人的篇章，或感動人心，或?輕鬆愉快，或?悲傷沉重……每一個讀者都有不同的感受。而在書法家的筆下，它們形態不一，讓人念念不忘。有的像一位高貴的夫人，端莊大氣；有的像一條騰飛的巨龍，氣勢磅礴；有的像一件古代的文物，古色古香；有的像一條安靜的河流，沉穩流暢……

漢字，是中國人的驕傲。我們在生活中做哪一件事會不用漢字呢？語言交流、上課筆記、寫作書信等等，都是用漢字進行的。漢字，藝術的瑰寶！

我愛你，漢字！愛你的變幻無窮，愛你的獨一無二，愛你的博大精深，愛你的古老神奇……每一箇中國人都離不開你。

漢字，你是多麼的神奇，既便是一個小小的文字，一個簡單的詞語，也有着豐富的內涵和獨特的風韻。“大”字讓人彷彿看到了浩渺的宇宙，而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比，就像滄海一粟。“放”字一看就讓人覺得十分灑脱，而“收”字讓人感覺好像縮成一團，十分拘束。看到“飛翔”這個詞，讓人彷彿看到了大鵬展翅，在天空中自由高飛的樣子。看到“松樹”這個詞，讓人彷彿看到了松樹的蒼翠挺拔，看到了它傲風斗雪，不畏嚴寒的樣子。

由各種筆畫構成的漢字多姿多彩，它們或絢爛如霞，或平靜如水；或讓人感到廣闊如海，或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具，一個個普普通通的方塊字組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優美的文章，一首首抒發情感的詩歌，一個個發人深省的故事……漢字就像一個個小精靈，跳動在方格紙上，譜寫出一曲曲動人的漢字之歌。

漢字，你承載着中華民族五千年的燦爛文化，展現着你秀美的身姿；你滿載着一代代中華兒女的智慧，彰顯着自己獨特的魅力，我們一定會將你發揚光大！

我們中國人，有一種受到全世界稱讚的文明——漢字，它是世界上使用人口最多的字，現在，學習漢字的外國人越來越多。

它們不像別的語言那樣僵硬，而像一羣活潑可愛的孩子。當我看到“光”這個字的時候，我感到被一羣亮閃閃的漢字圍繞；我看到“草”這個字，我彷彿被置身與草地之中；甚至看到“火”這個字的時候，我好像被一團火包圍，把我燒的全身通紅······啊！中國漢字多麼神奇，這都得感謝祖先，可以的話，我一定要把蒼頡邀請到人間，請他吃川菜，火鍋，法國餐，意大利餐······在此我要向蒼頡致敬，還有我要向漢字説一聲“我愛你，漢字！你是我們中國人的驕傲！”這句話我要用300分貝的音量喊出，以表達我對漢字的敬意！

啊，這就是我們中華民族的漢字，形象，生動，有趣！

我國著名的書法家、教育家和詩人龐中華先生曾説：中國是書法大國，猶如德國、意大利之於音樂，巴西之於足球，蒙古之於騎射，融化於血脈之中。這名話告訴我們，漢字就是中國的驕傲與自豪！

漢字，是一種藝術。它有着獨特的魅力與魔力。

漢字早已流傳千古芳年，擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、楷書、草書最後到行書。魔力所在於它能變化多端千奇百怪，就像孫悟空一樣。而當它變成愉悦的時候，讓人感到輕鬆自在，當它又搖身一變痛苦的時候，卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當它轉眼變成歡樂的時候，又讓人感到喜慶與歡愉，有如過年時的感覺。它們的魅力之所在，在它們那玲瓏小巧的身體上，一橫、一豎、一撇、一捺，都是那麼地有氣質，似一位柔情的姑娘。它們任你操縱，給你打開了一個又一個創造想象的天地，讓人無限愜意。

倉頡造字，早已過去數千年。漢字它也在這個世上四、五千年了，但它們還是像從前一樣是活潑可愛的孩子，多麼令人欣慰呀！在新世紀裏它已走向世界，專為漢語推廣的孔子學院已遍佈全球，它不斷散發出新的魅力，全世界的人們都熱愛這個可愛的'孩子，而且為之瘋狂。

這麼美麗的漢字，我怎能不愛？

對於我們國小生來説，漢字是我們最好的朋友，它渾身充滿了趣味，不斷吸引着我們“走近”它。

這次綜合性學習，讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學習了倉頡造字，從課文中我們瞭解到在古代，人們是用“結繩記事”、“物語”來記事的，後來，倉頡模仿鳥的足跡，根據山川、草木等發明了漢字。就這樣，人們根據漢字，不斷髮現並改進字體，從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。

通過學習，在字謎、歇後語方面，我的能力也大大提升。以前，每次碰到歇後語和填寫諧音的作業，我不是問家長就是上網查找半天才能完成，自己根本不動腦子，也不相信自己。這一次綜合學習，不僅教會了我很多知識，還大大提高了我的自信心。

對於錯別字，一直是我的“致命傷”，不是粗心大意少寫了筆畫，就是“畫蛇添足”多了幾筆，還有的是因為諧音而弄錯了，例如：“大吃一（斤）驚”之類，老師告訴我們，中華漢字博大精深，可千萬不能讓它在我們手上就此“消失”了。看來，努力學習漢字任重而道遠啊！

這次中華漢字的綜合性學習，讓我更加了解了漢字，也更喜歡上了這複雜多變的方塊字。用一句話來概括就是：“我愛你，有趣的漢字！”

漢字，多麼美麗的字眼，它像一羣可愛純真的孩子，在稿紙上跳躍着，歡快的舞蹈，像星空最美麗最耀眼的星星，在人們的記憶深處閃耀着。

它可不是擺設，也不是裝飾，而是擁有獨特風格的精靈，你看吧，每個字都有獨特的風韻，看到“快樂”，你能聽見歡快而細碎的笑聲。看到“悲傷”兩個字，你大概會在空氣中嗅到意思沉重的滋味，也許是鹹的、苦的。聽見美妙二字，會有一個個動聽的音符在空中飛舞着，打折轉兒，時不時翻個滾兒，而在你寫下“夢”時，腦海中是否有一幅美好的藍圖？是的，漢字有着同人一般的氣質，他們在人的腦海中繪圖，跳舞，給人一種智慧的力量，想象的天地，任你盡情在思緒中飛翔。

是啊！漢字給了人詩的靈性，是它讓人寫下那無與倫比班妙不可言的詩句，它是一個奉獻者給了人最美的情感，每當我的筆尖流瀉下一句優美的話語時，當我凝神注視着這些文字時，我為我為我們的祖先所驕傲，所自豪！着每一個漢字，聚集着許許多多人的心血、汗水，當你看到這一個個純潔的漢字時，能不為之心湧澎湃嗎？

在美麗的銀河，漢字是最閃耀的星星，在哪綠茵茵的草地上，漢字就是萬綠叢中一點紅。在……

美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結晶。

漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯翩，意味無窮。就説“口”吧，在“口”字裏加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家；在“口”字裏加個“人”字，就成了“囚”字，腦海裏浮現出一個犯人被關在鐵窗裏，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嚐各味美食，滿足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快樂、奔放、温暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤着大地，猶如夏天時那般炎熱。

詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。

漢字真的是妙不可言。

漢字是我們生活中必須需要的東西。

我感覺漢字非常的好玩，也非常的有趣，漢字能讓我們動腦子，因為漢字可以一個字一個字的組成字謎、歇後語、笑話、、課文……漢字的演變也非常的特殊，由骨文變成金文，再由金文變成小篆，在變成隸書，人們看隸書寫的不方正，又發明了楷書，因為楷書有些字的筆畫太多了，我們根本寫不過來，人們又發明了草書，草書有些字我們都不認識，因為人的智慧是無窮的，所以一直研發到我們現在所寫的字行書。漢字的演變又有趣、又好玩，所以老師讓我們每一個小組辦一期手抄報，老師分下來任務之後我們就開始幹了起來，我們小組辦的手抄報是廣告錯別字，組長讓我們找的是我們常見的易錯字，我們開始動了起來，我們整理完之後也就下了課。

漢字真是又有趣、又好玩。