【熱門】六年級年的作文300字10篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級年的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
今天早晨，我和媽媽去了老家，也就是“翼城”。剛進村，就看到一隻大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接着，三隻小狗從屋子的牆角跑出，嚇下了我們一跳。
吃過中午飯，我就去院子裏玩，可是這裏的朋友都不在家，我沒玩的，我用目光掃試了一下院子，只看到幾隻大公雞和幾隻小狗，我立馬想到：“對！就跟它們玩”於是，我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來，把它們叫到了我這兒，和它們玩起來。
我用磚頭把四隻小雞和兩隻母雞分別圈起來，讓它們找自己的媽媽。結果，沒多一會兒，它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下，“咯咯”的'叫了起來，突然，我覺悟了……
動物也有人類的情感，動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣，這告訴我們，不要傷害小動物，它們的媽媽也會心疼！
六年級年的作文300字 篇2
書籍是人類進步的階梯，這句話深深的印在我的腦海裏。每時每刻我想起這句格言的時候，我都會提醒我自己，一定要好好讀書。
有一天，媽媽説帶我去遊玩，可是我沒有去，於是我就吵着媽媽幫我買幾本書回來，媽媽沒有辦法，只好幫我買幾本書才去遊玩。媽媽幫我買了《安徒生童話》，《格林童話》等等，我馬上回到自己的房間，一頁一頁的看下去。當我看到故事裏的主人公傷心的時候，我也會不由自主的`傷心，當主人公開心的時候，我也會開心……有時候我會忘記所有，只有和書在同一個世界裏。
一本你喜愛的書就是你的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上説，他是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式去讀同一本書。我並不是囫圇吞棗地讀，而是一頁一頁的欣賞，作者為什麼要寫這樣的故事，他有怎樣的生活經歷……
當夜幕降臨的時候，我才發現我已經讀了三個多鐘頭。我走出房間，媽媽對我説：“你終於出來了，我以為你還要讀下去呢！”我向媽媽笑了笑。
後來，媽媽幫我買了許多書有《十萬個為什麼》，《温馨感人的故事》，《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書，將來做個有成就的人。
六年級年的作文300字 篇3
寒冷驟然囂張起來，撲面而來的是呼嘯的寒風和似乎停不了的雨水。
雨絲與寒冷交融在一起，刺激着我們每一個細胞，每一個細胞都凍得顫顫巍巍。
厚厚的雲層壓在空中，使我喘不個氣來。
步入家門，一眼望見的便是那株廣玉蘭。
風簫颯，摧殘着孤獨的它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒有光澤了，無情的風反覆的'傷害着它，唯有幾片黃葉伴着，卻也將離開它。
它，更寂寞了……。
飽經滄桑的樹皮，在風中顯得那麼堅硬·剛強。雖無潤澤的摸樣，卻是它粗獷的一面。
它屹立着，枝葉任風推搡着，搖曳着，撕扯着。但是它毫不在乎，因為它知道，風只是一個孩子，我真想吟誦一首詩來讚頌它的寬宏大量……
它的根緊緊地握住泥土，黃葉落下，欲鹹肥料，只為下一年的繁茂。
六年級年的作文300字 篇4
我家有一隻可愛的小白兔。它是我去花鳥市場，求了媽媽好半天，媽媽才答應給我買的。
瞧這隻小白兔多可愛啊！兩隻紅紅的眼睛，就像兩塊紅寶石。一身的`毛雪白雪白的，不摻一點雜色。就連那一簇可愛的小尾巴都那麼那麼惹人喜愛！
瞧那隻小白兔多聰明啊！有一次，我給小兔子喂胡蘿蔔的時候，想到了一個主意：我把胡蘿蔔拴在一根繩子上，看看小兔子怎麼吃胡蘿蔔。結果，小白兔跳上了椅子，再跳上那根線，一口一口的咬，把那根“可憐”的毛線咬斷了。胡蘿蔔順勢掉了下來。小白兔看見胡蘿蔔掉了下來，就跳了下來，啃起了那根美味的胡蘿蔔。
晚上，小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來跳去，像得了獎狀一樣高興，真是一隻快樂的小兔子呢！
我的小白兔，好可愛，好聰明，我好喜歡它，它給我帶來了許多快樂。
六年級年的作文300字 篇5
9月14日 星期日 晴
今天，爸爸媽媽大清早的就去上班了。較大的房子裏，就只剩下我一個人，孤零零的。我耳聽MP3、靜靜地站在陽台上，靠着護欄，抬頭仰望着天空。寬闊的天空被秋姑娘擦拭得非常明亮，猶如一塊覆蓋大地的藍寶石；一輪金燦燦的'太陽高高的掛在藍天上，温和的陽光零零星星的灑在我的臉上、卻沒有照亮我寂寞的心。我望着這美麗的景色，一不小心就失神了……時間一點一點的過着，我還在陶醉的望着這美麗的景色，知道樓下傳來的歡笑聲把我從痴迷中拉了回來。
我將目光從天空轉移到樓下。我靜靜的看着他們嬉戲的身影、默默地聽着他們因玩樂而時不時傳來的笑聲。他們的笑聲將一個人的我襯托得更加孤單，我將音樂放大，傷感的旋律很快就將他們的歡笑聲淹沒了、也同時將我心中的孤獨請了出來。傷感的音樂將我身旁的空氣也染成了悲傷的氣息，我沉寂在這音樂中，嘴角彎起一個苦笑的弧度。今天，又是一個無聊而又孤獨的一天……
六年級年的作文300字 篇6
“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”這是宋代詩人王安石的《梅花》。
冬日，大雪紛飛，星星點點的雪花灑落下來，大地被茫茫白雪覆蓋，一片銀裝素裹。此時，動物已經沉睡，樹木光禿禿的，都在等待春天明媚的陽光，但卻有一種花在牆角邊綻放着，像雪一樣潔白。它就是“花中四君子”、“歲寒三友”之一的梅花！
寒冷的冬天凍死了梅花樹的葉子，但凍不死頑強的梅花，越是寒冷，梅花開得越盛。梅花有粉紅、淡黃、純白等多種顏色，紅如霞，白似雪，稀疏地點綴在曲斜的枝幹上。寒風吹過，小花朵像美麗的小仙女在光禿禿的枝頭跳舞，跟飄落的雪花説着悄悄話，還散發出陣陣香味，清逸幽雅，沁人心脾。
因為梅花這種不畏嚴寒、抗擊風雪、勇於搏擊的可貴精神，才使得自己在嚴寒的冬日綻放出最美的光彩，所以，古代文人墨客留下不少吟詠梅花的詩句，“待到山花爛漫時，她在從中笑”的`那份從容，更體現出它獨特的美。
沒有牡丹那麼豔麗榮華，沒有荷花那麼聖潔高雅，也沒有菊花那麼異彩紛呈，梅花卻有着頑強不屈的可貴品質，我喜歡你，凌寒傲雪的梅花！
六年級年的作文300字 篇7
一年四季，氣象萬千，每個季節都有着獨特的風韻。春的新生嫩葉，夏的炙灼驕陽，秋的果實累累是那麼的吸引人。可，在我的心中，最能打動我的便是——冬的寒風大雪。在我的心中，唯有它的韻味才是真正的韻味
雪的韻味並不難覓，它的一切無疑都是十分吸引人的：鵝毛大雪紛紛飛舞，在空中婀娜地起跳，人們彷彿來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，來到了一個純淨無瑕的.夢幻殿堂
縱然雪只是停留了一小會兒，但，它的“黃昏”也十分吸引人：黃昏的雪，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧，能夠淹沒一切。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的；雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色忽然，雪的韻味似乎已經浮現出來了原來，雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞
六年級年的作文300字 篇8
懵懂無知的我被書籍領進了知識的海洋。
一二年級時，我們開始背誦《三字經》《弟子規》《笠翁對韻》。每天清晨，透過明亮的玻璃窗，能看到我們手捧書本，神采奕奕的坐姿，能聽到透徹雲霄、響徹天際的讀書聲“人之初，性本善……”“弟子規，聖人訓……”“晴對雨，雪對風……”這些讀書的場景歷歷在目，這些書無形當中也啟蒙了我的心智。
三四年級時，《世界神話故事》《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》等那些童話故事讓我們插上了想象的翅膀，盡情暢遊於想象的國度，漸漸地我的作文水平也有了提升。
五六年級，我們更多接觸到了中國古典書籍。《西遊記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》充實着我們的生活，《小古文》《論語》豐富着我們的語言環境。讓我最印象深刻的是品讀《三國演義》。那時候，我和同學們每天都看幾章故事，大家“沉迷”於那個水深火熱、羣雄爭霸的時代，沉迷於跌宕起伏、扣人心絃的情節之中。課下，我們會不約而同地討論人物關係，積累有趣的歇後語，暢遊於書的海洋。
未來的`路很長，學習的路也很長，書籍雖然是不説話的老師，但會一直指引我們前行一直指引我們前行。
在這裏，我更要感謝親愛的尹老師，帶我們走進書的世界。
六年級年的作文300字 篇9
大家知道一個蘋果有多麼珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農民伯伯就得種蘋果樹，農民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．鬆土．．．．．．
一天天長高，長大。終於，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結出蘋果來了，農民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進來收購果子。然後拿上車，運會城市去。後來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學，同學們又要分給大家。你們説蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費它。
如果當你又餓又沒錢時，你會感到蘋果的.珍貴，如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個蘋果時，你還會浪費嗎？不，你一定會留寫，好好品嚐．一個蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學會珍惜。
每一個物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會感到它的珍貴之處！
六年級年的作文300字 篇10
我有一個好同學——張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一隻鼻子挺極了，一雙小眼睛時常眯成一條縫，但總是那麼炯炯有神。張都體育成績很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯，十足一個體育健將。
張都是我們班的中隊長，也是數學課代表，學習十分刻苦，生怕有人超過了他。有一次，他被一道數學題難住了。只見他目不轉睛的望着那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫着。幾位好友找他玩，可他卻用手做了一個安靜的`動作，幾位好友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子説道“我怎麼這麼傻，解題的關鍵原來在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。
張都就是這麼一個刻苦，認真的人，他的品質都是我該學習的。你説，我怎能不願意和他在一起呢？
