【必備】班級作文400字八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的班級作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】班級作文400字八篇

班級作文400字 篇1

在班級這個大家庭裏,曾發生過許許多多有趣的事情,記得上個學期發生過很多讓我記憶猶新的事情。

一次下課,啊!的聲音從教室裏傳出,原來是一位女同學在教室的角落發現了一直會飛的蟑螂,然後大叫一聲。女同學紛紛躲得遠遠的,男同學則是都過來圍觀蟑螂。只見一位姓張的同學拿着掃把就向蟑螂打去,蟑螂這時則是輕輕一躲就躲過去了。張同學還很不服氣,拿上掃把繼續打去,把教室搞得烏煙瘴氣,有幾個同學還被嗆得直咳嗽。

一陣煙霧散去,小小蟑螂竟毫髮無損,還飛到了窗户上,這下張同學氣得臉都紅了。於是,又有幾個同學又是拿拖把又是拿書本的向蟑螂打去,還打算前後夾擊。可是他們沒有料到這隻蟑螂輕輕一飛,又飛到了燈泡上,而這兩位同學卻撞在了一起,頭上都出現了兩個青紫大包。女同學坐在一邊悠閒地看着他打蟑螂,嘴裏還説着:你們行不行啊!不行就交給老師吧!可有些同學還是很不服氣,下定決心要把這隻蟑螂消滅,於是,拿起椅子疊起來,想踩在上面拿着掃把把蟑螂趕下來,可誰知有同學剛踩上去,這蟑螂就直接飛走了,這個同學可真慘啊!我和同學們都笑得快斷了氣。

這樣萌萌的趣事,我講三天三夜都講不完。希望這樣美好的回憶能夠永久保留。

班級作文400字 篇2

我的三(1)班由54位小朋友組成,在劉老師的帶領下,三(1)班顯得團結、奮進。

跨進教室,撲面而來的是濃濃的書香氣息,每天清晨,朗朗的讀書聲不絕於耳,十分美妙。課堂裏,同學們認真聽講、專心筆記、積極發言、熱烈討論。

課外,同學們顯出了天真、活潑的一面,每當下課鈴聲響起,同學們就三五成羣地湧向操場,有的跳橡皮筋、有的積極練跳繩,準備迎接十二月的跳繩比賽。

我的班級是個友愛的集體,每當同學有題目做不來時,我們會主動地去幫助他,當同學們需要文具時,我們會及時給他送上,每當有同學生病時,我們會及時地去安慰她。

我的班級還是個人才薈萃的集體,我們班的知名人士算一算,還真不少呢,他們特長各不相同,讓我給大家來介紹一下吧!

我們班的"書法大王"要數毛一航了,他的字常常讓姜老師讚不絕口,每次作業本上都能拿到13顆星,讓同學們羨慕不已。

畫畫冠軍當然要數週李玥了,他的畫既有創意又漂亮,常常被老師拿出來展示呢!

看!坐在最前一排的那個秀氣男生是"小作家"劉若寧,他博古通今,下筆如神,寫得文章想像豐富,文采優美。

陳凱是體育健將,他呀!跑步速度超快,為我們班運動會取得的輝煌戰績立下了汗馬功勞!

這就是我們的三(1)班,一個團結奮進、互助友愛、名人薈萃的三(1)班,歡迎你們有空到我們班裏來參觀哦!

班級作文400字 篇3

這個星期四,我們班又發生一件血案事件,就是範傑鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節是語文課,語文老師(班主任)寧願不上課,也要給我們講一堂課間紀律課。

我想了想,心裏總覺得老師説得很對,像鍾雨柯他們,一下課就滿校園瘋跑,他們能不受傷嗎?

還有,從李瑞怡的手骨折了,到範傑鵬的牙掉了,有幾個不是自作自受的呢?

雖然我們很差,但是我們班也有優點,就是在身高方面比五(1)的強,但是憑身高強就行了嗎?他們班雖然矮,但是他們班成績好啊!他們班成績次次都比我們班好,為什麼我們不學他們班的優點來取長補短呢?

我們班很難團結;只有一些人有上進心,一大部分人沒有上進心;而且落後生很多;還經常打架我們班有那麼多的缺點,為什麼不反省一下自己呢?

老師一直認為我們班是最棒的,可我們的表現實在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽課回來,馬上就聽到那麼多得事。老師能不煩嗎?

我們身為五年2班的一員,要全力以赴,做到最好,要讓五年2班有了我們而變得更加美好,更加輝煌,讓五年2班成為泰安國小一顆最燦爛的星。

班級作文400字 篇4

下一節課同學們都不用愁眉苦臉啦!因為下節課是拍賣會啦!我們用的不是流通人民幣,而的是小紅花。

上課了,老師帶着物品走進了教室。

老師先打開幻燈,先把第一個拍賣物品擺在上面。第一個是一個水晶手鐲。很多女生眼裏都出現了‘‘桃心’’我也很喜歡,我出20個紅花。其他人也不甘示弱,説‘‘我出30個!之後沒人敢在説一句了。’’這個手鐲是這個同學的!老師説。那個同學高興地走上台領取自己的物品。

下一個物品是一個大黃鴨布偶,我想‘‘還是不要了,我家已經有很多了。’’同學們陸陸續續地把紅花給出出來了,竟然有人出了50個紅花。

下一個是一個凱蒂貓圖案的熱水袋。我有些不耐煩了,嘴裏叨唸着‘‘這麼熱,誰要熱水袋呀!’’沒想到要的同學很多,最後出了55個。我還沒有一個物品,我想‘‘拍賣一定還有壓抽品!

最後一個是一塊表上面印着一個雪景,旁邊有個雪人和一個小孩兒。錶帶是黑色的。我出10個,我出20個其他同學喊道。我自己出41個紅花。有一道聲音響起,我出50個!我想’’就算是破產我也要得到它!我出60個!那道聲音再也沒響起。

我高興地拿着手錶,其他同學用羨慕的眼光看着我,我心裏樂開了花。下課了,我們都念念不舍地結束了拍賣會。

班級作文400字 篇5

我是國小五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。

我個人認為,做為班裏的一名官員,就應該不辜負老師和同學對我的信任和支持,應該管理好這個班,有句俗話説:“世上無難事,只怕有心人。”

在我們班裏:有許多同學喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衞生總搞不好,教室衞生不好,容易得傳染病。還有許多同學有一些壞習慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師佈置的作業不能按時完成。還有許多同學喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店裏正在開展摸獎,獎品是小手*、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之後摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。

因此,我建議:

1、開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。

2、開展衞生評比活動。評出講衞生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍,以激勵同學們天天講衞生。

班級作文400字 篇6

錢,想必人人都愛它!病人有了它,可以延續自己的生命;飢餓的人,可以用它得到食物;流浪的人,可以用它找到回家的路途;當然我們班的同學也愛它,不信往下看!

一次,語文老師讓潭海、劉盈和鄭瑩開展讀書比賽,潭海先上,他讀的時候吞吞吐吐,頭上都冒冷汗了,肯定很緊張,就因為語文老師加了一句話:“讀得越長,也不讀錯字的獎勵十元。”潭海開始就兩眼發光,他肚子裏的“饞蟲”已經迫不及待想獨吞了。最後,他錯了一個字不得不“下岡”了。

輪到劉盈,她讀的時候,臉憋得通紅,身體搖搖晃晃,可能是想讓自己放鬆,也可能是在讀書時打拍子,讓自己更有詩意,最後,大概是她太緊張了,還沒讀到潭海的那部分便敗了下來。潭海在一旁捂着嘴偷笑。

接下來,到我們的語文“王牌”――鄭瑩,她走上台時,像什麼事都沒發生,腳步緩慢,一副悠閒的樣子,我估計,十元錢一定非她莫屬,她聲音好聽,又很冷靜。結果令我很失望,也讓我感到不可思議,她居然輸了!唉!我歎了口氣:潭海,你真是走了“狗屎運”。只見潭海豎着兩根指頭“耶!”在一旁大喊,他的臉像是被烤了。

下課,他跑去領錢,一回來就拿着錢炫耀:“啦啦啦!我有十元!”我們班的.同學投來羨慕的眼神,有的直接奔到他的跟前:“這麼有錢!請我吧!”有的在抱怨:“語文老師不公平,怎麼不叫我……

看來,沒舉手的同學會有多麼的後悔!

班級作文400字 篇7

同學們,我們班的教室衞生還存在一些問題。這些都是同學們在放學回家時不清理桌洞,桌洞裏還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞裏的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衞生 。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衞生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衞生。

4、值日生積極清理衞生死角,做值日要認真。

希望大家能夠採納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

班級作文400字 篇8

物以類聚,人與羣分,九仁班就是這樣一個聚集的來自五湖四海的精英的團體。

從九年級以來我們的變化十分明顯,成績也突飛猛進,每個人都有了明顯的改變,當然這都歸功於老程制定的一系列制度。

大家都知道以前剛轉來德愛的我們是有多麼頑皮,多麼有個性,但現在我們搖身一變,變成了一個全校都爭相學習的一個班集體。舉個例子來説,以前我們拿到了星級班級屈指可數,但現在的我們幾乎每個星期都能拿到。在這一點上我深有體會。你説我作為值周班長代理同學們拿到了星期班戲級和文明就餐班級。拿到了久違的大滿貫。這是很不容易的需要同學們的支持與合作。如果沒有同學們的配合光靠我一個人的班集體是拿不到大滿貫的。再把年級,我們只是一盤散沙,毫無團結意識。表面上看上去很團結,但實際上只是結團。現在的我們卻不一樣了,是真正的團結,大家的心態都擺正了,心都凝聚在一塊兒,心中有着同一個目標:上重點國中。團結在一起的我們變得越來越優秀!

瞧,這個班,個個都是潛力股,每個人都積極向上,一致的朝着前方邁進,多麼棒啊!當然,我們也不能滿足於現狀,因為我們仁班同學還應該更加優秀。要想優秀,就只能付諸行動。不要做語言的巨人,行動的矮子。

只要同學們肯努力,我們最後肯定能達到目標,實現我們最初的夢想。

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