陪伴九年級作文集合15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的陪伴九年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陪伴九年級作文集合15篇

陪伴九年級作文1

九月是一場告別。車載音箱裏,王菲的聲音慵懶靈動:“九月裏,一切都好,只欠煩惱……”但,其實我在車裏焦灼不安,如同那首歌的歌名——浮躁。

我向機場走去的時候,刮來一陣風,手臂上就傳來一陣俏皮的癢。低頭一看,是株被吹得東倒西歪的蒲公英,雪白的“絨毛”在陽光下熠熠生輝。又刮來一陣風,消失了,無跡可尋。我其實並不喜歡來去無蹤影的蒲公英,我討厭它的“不要臉”,自顧自的纏上別人,又拍拍屁股一走了之,怎麼也留不住它。

前面,他在衝我招手,嘴咧到了眼角耳際,雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。我沒能被他的快樂感染,只是象徵性地動了動嘴角——“開心一點好不好啦,比哭還難看。”他連聲音裏都迸射着活力。我突然就想到了那株“狼心狗肺”的蒲公英,他連牙齒都與它白得相似。

我和他怎麼熟悉的,我也想不起來了,好像他突然就出現在了我的生活中,就這樣成為了朋友。我們都喜歡胡思亂想,一樣的好吃懶做。我們通宵看完所有感興趣的電影,到公交車上坐到最後一站消磨時光。我們都喜歡王菲,為了一張專輯吵到不可開交。我們的蠢事令人啼笑皆非,卻又純真快活到可以拍手叫好。他的靈魂是有趣的,皮囊也是好看的。

他在我面前嘴巴一張一合,唧唧喳喳地介紹他要去的城市,雀躍得像只小鳥。我隨意地敷衍,他終於閉了嘴。“火星終於水漫金山了嗎,不然你那麼不高興?”我剛想開口,機場那聲聲廣播卻在告訴我他登機時間到了。他塞給我張卡片,上面是他瀟灑的筆跡——海內存知己,天涯若比鄰。他衝我揮手,嘴咧到眼角耳際,雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。他走進機場,身影漸漸消失,像風吹走蒲公英,只留下心底一陣癢。

而其實,我還是無法釋然。只是在收到他發來的照片和信件,看到卡片上的瀟灑筆跡,就像蒲公英灑下的種子,在地裏生根發芽,於是便不再感到孤單,知道依然有人在陪伴。

他生來就是蒲公英,註定跟着風走,自由地漂泊。與自由之人相伴,戴德感恩吧。

陪伴九年級作文2

一路上有你相聯,我快樂前行,世界從此不再孤單。

——題記

漫漫人生路,是你一起跟着我,陪我走過無數風風雨雨,伴我成長,你真誠,你善良,你是我此生最好的朋友。

“啊!好可愛的小狗,真漂亮。”一個女孩舉着一隻白色的小狗開心地説。那年我八歲,而你只有一個月大,你是一隻純種薩摩耶,有着小小的耳朵,渾身白如雪花的絨毛,是那樣的可愛,走起路來一搖一擺,像一個遊動的球。所以我便給你取名“球球”。自那以後,我一叫你,你便樂呵呵向我跑來,和我在一起玩小皮球。我把球向前奮力一扔,便帶着你向前追去。由於幼小,你在後面以烏龜般的速度向前跑,把我逗得捧腹大笑。我總是一把抱起你向球追去。

那段童年時光,那股追逐小皮球之路,有你相伴,我快樂前行。

時光車輪在反覆輾壓,你我在慢慢長大。長大的我,有了壓力,有了苦惱,考試失利,演講比賽出局,雙重打擊向我襲來,我傷心透頂。打開家門,你高大的身軀向我撲來,是的,我老大了,你亦如此。那年我十二歲,你四歲零一個月。把成績單遞給爸爸,爸爸猛的一拍桌子,戰爭便爆發了……

我走在公園小路,你一直默默跟在我身後。我回頭對你説:“你回去吧!”你站在那一動也不動,用堅定的目光看着我。你的眼神是那真誠,那樣堅定,彷彿在對我説:“人生決意十有八九,勇敢的站起來,挑戰前方風雨。”是啊!我心想,你都可以如此堅定,我有何不可,於是,一抹自信的笑在臉上綻放。這時,你跑過來,在我身上撲騰,用舌頭添我的手,又拉着我的褲角往前拽。我拗不過你,便和你一起跑回家的方向。夕陽把我們的影子拉得長長的,迎着風兒我和你在小路上奔跑,我終於釋懷,大笑起來。

那段記憶,那段我們一起奔跑之跑承載着我們的快樂,我們的純潔的感情。

成長的道路因有你陪伴,而快樂無比,不論是風是雨,不論是險灘還是峭壁,你我相伴彼此,快樂前行。

陪伴九年級作文3

謝謝你,曾經來到我身邊。

五歲那年,和媽媽在商場購物時,無意間看到了一隻玩具小熊,也就是從那時起,我便和它結下了不解之緣。

在我的再三要求下,媽媽同意了。

從那以後,我便對她愛不釋手。早上第一眼睜開要看着她,晚上睡覺前也要看着她。是她,一直在我身旁,陪伴着我。

但是,時間久了,心中難免會感到厭倦。以前的我,看見她的身上有一點點的灰塵也要打掃乾淨;看見她的毛髮打結了也要為她理整齊。而現在,她的身上早已沾上了一層厚厚的灰塵,我也無心去管她,隨意亂放,再也沒有像以前那樣把她放在牀頭邊,視她如寶貝。

“怎麼?這麼心愛的娃娃現在不要啦?她呆在你身邊的時間,比你弟還長呢!”媽媽在一旁説笑道。

我無心地聽着,默默地撿起,看着她。她的身上早已積蓄了多年的灰塵,毛髮也亂了,身體上也破了好幾個洞。她無辜地望着我,就像在盯着一個不負責任的主人。把她買來,新鮮勁一過,就把她隨意丟棄。

我心裏不禁被刺痛了一下。掐指一算,她陪了我六年了。我在那問着自己,這麼髒的小熊還要嗎?

心中的那個小人,把我和小熊在一起的點點滴滴放映在了我的腦海裏。

曾經,有一次賭氣,和媽媽吵架了。一氣之下,躲回了自己的房間,隨意捶打着小熊,以發泄心中的怒氣,可她卻只是靜靜地躺在牀上任我捶打。

還有一次,我鋼琴比賽獲了獎,回到家便抱起小熊,對她疼愛有加。

回想起以前,早晨醒來時,會跟她講第一句話,睡覺時,會跟她説悄悄話。

可就在前幾天,小熊被扔了。我回到家發了瘋似的把家裏翻了個遍,可就是沒找到。難道小熊在和我賭氣?

“妞,對了,今天我掃家裏的時候把你那破破爛爛的小熊扔了!”

“什麼?你幹嘛要扔她?”

“我上次問你,還要不要,我看你沒説話就扔了。”

我的心裏難過極了,但是,無論如何,謝謝你曾經的到來,謝謝你的陪伴。

陪伴九年級作文4

老家種了許多樹。我最喜歡門前屋後的幾株桃樹。我最喜歡坐在樹下,享一片陰涼。

自從記事起,我就特喜歡我家的桃樹。

春天,桃樹剛剛發芽,我就在樹下天天盼望着它們開花,開花。或許,她們明白了我的盼望,沒幾天,枝上綴滿了花骨朵兒。只要暖風輕輕一吹,花骨朵兒,像變戲法兒似的,繁花滿樹,空氣裏滿是甜絲絲的味道。閉了眼,眼前彷彿長滿了紅豔豔的大桃子。

初夏,花謝了。桃子青青的,我很饞,順手摘了一個,張嘴一咬,滿嘴酸澀,手一抖,桃子掉在地上了。雞們一看見桃子,蜂擁而至,拼命狂啄。馬上,又撅着屁股,跑開了,找水喝。誰叫你們吃桃子的。

初夏的桃子,看着它們,想着它們,是甜的。嘗一嘗,真酸。天氣熱了,在太陽下,桃子羞紅了臉,特別是樹頂上的桃子紅得格外誘人。真是望桃生津啊!可我摘不着,怪惱人的。於是我阿Q式地想:這桃子熟爛了,不好吃。

終於,滿樹的桃子都紅了。桃樹們紛紛低下頭,任我隨意吃。

吃夠了,我去樓上寫作業,時不時溜到窗邊看看桃樹。那天,一陣雨,來得極猛,我透過窗户心疼地看着它們。它們旋轉,它們呼號,它們顫慄,它們呻吟。滿樹狹長的綠葉被拉直了,被扯碎了,被打落了,甚至,狂風夾雜着暴雨、冰雹砸在樹上,枝折了,樹彎了。曾有好幾回我認為樹們必死無疑,可是在風雨喘氣的瞬間裏,我驚訝地發現它們仍矗立在那裏。作為一棵樹,搏擊風雨,是堅強的。做人,難道還不如一棵樹嗎?人,也應該這樣堅強、勇敢。

時光流逝,風景變換,如今,樹消失了。但在我的記憶深處,它們仍在風中搖曳。有樹陪伴的日子裏,真好!

陪伴九年級作文5

一次次的執著,一次次的等待,一次次的擁抱,都伴隨着我勇敢地走到現在。

——題記

是您,那位偉大的母親,將我孕育出來;是您,那位偉大的母親,將我培養得上得廳堂,入得廚房;是您,那位偉大的母親,教會了我無數的人生哲理。

當我在咿呀學語之時,您一次又一次地重複着同樣的語句。在您喊了我幾百次“媽媽”之後,我才終於説出了一個“媽”字。還記得我學走路嗎?您拉着我的衣服,慢慢地陪我一起走。當我摔倒時,您心疼地抱起我,然後繼續陪我走。終於,我邁出了人生的第一步。

母愛相伴,給了我走下去的勇氣。

第三年,是我拼搏的三年。無數次地挑燈夜戰,無數次的在桌子上睡着。如果沒有您,我想,我不會堅持到現在。

七年級八年級已經過去了,我面臨着九年級的挑戰。我發現九年級的任務更加繁重,有好幾次我寫作業都熬到半夜,幾乎每天都會不知不覺地趴在桌子上去見周公,真的好累。但是,是您每天晚上替我倒一杯熱牛奶,是您每天晚上在客廳陪我到深夜,是您每天告訴我要加油。

父愛相隨,讓我一次次選擇堅持下去。

青春期,讓我叛逆的青春期。生活好累,讓我傷心哭泣的生活,樂事太多,讓我和你分享快樂。

那個在另一個考場的你,還記得嗎?是誰,作文沒有考好,當着全班同學抱着我痛哭?是誰,在我物理考砸後,串班也要你陪?是誰,在我高興時,陪我一起瘋、一起笑、一起鬧?

在我這時候,有好多好多心事,你都靜下心來慢慢地聽我説。在我沒有考好時,每次都是你過來鼓勵我,抱抱我,告訴我:“沒關係,堅強點。”在我要樂瘋時,又是你陪我一起笑,然後我們都留下眼淚。我有很多過分要求時,又要你一一答應了我。

閨蜜相陪,陪着我慢慢走下去。

陪伴九年級作文6

小時候,那粗糙質感,墨香環繞的紙張,就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中,彼此相視微笑。

三四歲的時候,識字多了,就向“書籍”這一未知領域進攻,讀《白雪公主》,美麗的公主被困,英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》,懵懂的心想象着搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》,盼望着在燭光裏親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落,告訴我善惡美醜。我乘着童年絢麗多彩的熱氣球,飛向成長,飛向未來,一路有書陪伴,也不覺得孤單。

長大了,我對書越加如飢似渴,甚至還鬧出了許多趣事。

一個尋常的日子,尋常的夜晚,卻有一個不尋常的夢,夢裏,我發現自己躲在被子裏,拿着手電筒偷偷看書,一覺醒來,發覺這個方法可行,晚上就開始行動。我先乖巧地躺在牀上,豎起耳朵傾聽着,直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈,就用手捂住帳子拉鍊來消聲,儘量平躺着移動,以減少牀發出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦,我終於拿到了書,那是一本《格列佛遊記》。顧不上回牀上,直接坐在椅子上讀起來,以至於忘記了時間,第二天起牀後,依然哈欠連連,真是“為伊消得人憔悴”啊!

如今,卻偏愛於古詩宋詞。思磅礴,則有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”思靜雅,則有“小聘婷,清顏素靨,蜂黃暗偷昏。”思古韻,則有“葉上初陽幹宿雨、水面清圓,一一風荷舉”;思豔美,則有“不搖香已亂,無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月裏的憂傷,註定只能定格在宋詞中,李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷,也在“春風不度玉門關”中環繞。小小的我,卻有大大的心,遠遠的夢,與古人的夢編織在一起,織成一方清麗。

有書相伴的日子,柳絮輕飛,水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子,捧一本書小憩,抬眼便是春天。朱脣微啟,微笑着與你相視:我自傾懷,君自隨意。

陪伴九年級作文7

提筆,又放下,不知道要不要寫您。想了想,有您在陪伴,歲月自然多了一份珍重。

引起我注意的是姐姐的哭聲,她一定想不到,有朝一日,我會被電瓶車撞到,那條羊腸小道里聚集了太多的人,我被它撞彈起來了,我沒有任何感覺。那像是一個夢,我看到您跑過來抱着我哭,我也哭了起來,血和淚,交織在一起。送到醫院的時候,我流着淚,燈很耀眼,我睜不開眼睛,醫生對我説痛就説,我應了一聲,我沒有喊疼,我想着,您一定還在門外等着我鼻子被縫了很多針,卻一直不疼,可能是有了您的陪伴。我像是做了一個夢,夢到你拉着我的手説,別怕我伴着你呢!出院的時候,我看着你笑了起來,你臉上的憂愁就着疲憊一掃而光,您拉着我的手對我説要小心要珍重。

你真是個小偷,偷走我的珍重。

黃昏的燈下,是您幫我改着作文,那年我九歲。一字一句,您看着我的錯別字又氣又笑,您罰我改作文,我不服氣。卻還是照做了,您看着我在燈下逐字逐句的改,柔和的燈光沒能照出那杯冷卻的水,沒能照出你的疲憊。後來呀!我的作文獲獎了,您笑着給我照相,照獎狀,照站在台上的我,卻沒照出您眼角的細紋,我驕傲,您卻潑冷水,讓我不要得意忘形,要小心,要珍重。

歲月總想着陪伴,他真是個騙子,騙走了我的珍重。

桌上80分的物理卷子還有鮮紅的叉,102分的數學試卷還咧開嘴嘲笑,我唯一的驕傲。雖算不得吵,白熾燈下,我卻做不成那個美麗的夢了,燈將你我的吵,織成光,伴我挑燈奮戰。13年來,您是否一直堅守着對我的小心珍重呢?我想是的。因為後來呀您對我説小心珍重。

歲月到底是什麼呢?它讓您伴着我走了13年,走了13年的歲月,多了一份珍重。

陪伴九年級作文8

在那一天的晚上,我仍記憶猶新。

我吃飯的時間,我們一家人圍坐在餐桌上,我坐在我的位置上,瞥了一眼飯桌上的飯菜後便接着把注意力放在手機上,眼睛一眨不眨地盯着手機屏幕,像是恨不得把眼睛嵌在上面似的。

不知過了多久,耳邊突然響起那把熟悉的桑音:“孩子,放下手機!”

我聽見有人好像在喊我,但我還戀戀不捨地把朋友剛發的朋友圈看了兩眼,才轉過頭看聲源處;嘴裏一邊應答着:“好!這個好吃,媽你做的排骨真好吃!嘿嘿!”我又將目光轉向了散發着柔和光芒的手機上。

“孩子,放下手機!看看我!”媽媽的聲音再一次在我耳邊響起。

“啊?“我只好再一次將頭轉向媽媽。

“孩子,放下手機!看着我!”媽媽把話又重複了一次。

我認真地看着她,發現她的表情十分嚴肅。我聯想了之前媽媽好像喊過我兩次,我知道她有大事要與我商量,所以我只好聽她的話,想着先暫時放下了手機。

媽媽見我終於放下了手機才開始了接下來的談話。”你説説,自從你有了手機後,你在飯桌陪伴媽媽談心,是什麼時候了?“

我的內心像被狠狠地敲了一下,我努力的回想,想着上一次應該在不久之前,但這個”不久”竟逼得我説不出一個準確的時間。

我猛地一驚醒,原來上一次已經離我這麼久了,陪伴家人,與家人相處的美好時光已經被我揮霍去這麼多了。

生活沒有橡皮擦,不能擦掉重來,那曾做的錯事和失去的時光,不能再挽回,現在最重要的是汲取教訓,珍惜與家人相處的每一天。

這個世界,最昂貴的藥品,就是後悔藥,因為我們都買不起,那麼,現在開始放下手中的手機,遊戲,好好學會與親人怎樣眼對眼,心對着心的交談。珍惜陪伴家人的時光,讓生活不留遺憾。

陪伴九年級作文9

一張發黃的照片中,一個牙牙學語的小傢伙正漲紅着小臉揪扯着一本畫冊;一段珍藏的錄像中,一個滿臉幼稚的小傢伙正偎依在媽媽的懷裏目不轉睛地看着圖片,聽媽媽講着狼外婆的故事;一張不大的書桌前,一個小男孩正在專心致志地描紅着一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落裏,一個小男孩正一邊看書一邊模仿着孫悟空的動作造型……不用猜,那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排,從小我的生活中處處都有書的陪伴,我也就在一本本“撕不破”、連環畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。

清楚地記得小時候,爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事,我每次都聽得津津有味。後來,他們就陸續從書店買回一些故事書,讀給我聽。直到上了國小後的一天,爸爸很神祕的對我説:“天天,你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答。“那你是喜歡自己吃呢,還是爸爸先嚼好了餵給你吃?”爸爸接着問。“當然是自己吃了,你先嚼了我吃了還有什麼味道?”我十分得意的回答説。“哦,天天真聰明,可是你知道嗎,讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理,要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看着我説。聽了爸爸的這番話,我一下子明白了。

從此以後,我就嘗試着自己讀一些注拼音的書籍,《安徒生童話》、《格林童話》,讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西遊記》、《水滸傳》,讓我瞭解了古老的歷史文化。漸漸的,我愛上了讀書,新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方,但我也經常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。

臧克家爺爺説過,讀過一本好書就像交了一個好朋友,我願一輩子和書做好朋友!

陪伴九年級作文10

牆上的掛鐘無聲息地走過了三點鐘,我坐在客廳的小板凳上,呆呆地衝着發光的電視機。身上的傷口疼痛難忍,我能做的只有孤獨的忍耐。

昨天去醫院治療,因為媽媽的一點小疏忽,弄錯了時間,導致我上身八處燒傷,疼痛難忍。今天是醫生口中的“發病週期”最強烈的一天,果真我半夜竟疼醒了。我媽確乎用了所有可用的緩解手法,還帶我去醫院打了麻醉,可似乎都無濟於事。

傷口像刀割一樣的劇痛折磨着我的神經,我身心俱疲,想從電視裏尋找慰藉。

“算了,既然你還是疼的睡不着覺,那我也來陪你吧!”我媽見我難受得很,便也要來陪我。她徑直走向沙發,只是望着我,不説話。她也許也在難受,還在愧疚吧?現在已經凌晨三點了,也就是説她已經為我忙活了半個晚上了。

“你又幫不了我,明天又得上班,還是睡覺去吧!我自己在這看會兒電視就行了。”我怕她累到又在勸她,她卻執拗得非得陪我,還説什麼累不着。陪就陪吧,我是睡不着了。

時鐘依舊悄無聲息地度着分分秒秒,長夜無邊,我先前還在顧慮着怎樣熬過,現在卻又覺得心中安穩些了。福無雙至,禍不單行,她這十幾年沒少為我受了苦吧?每次我患個大病小病、逢禍遇難時都是她在陪我,從無怨言。如今,我都十四歲了,她的體力也不如從前,每每下班回家總是一副疲憊的樣子。又想起這兩天她為我的奔波,心裏好不是滋味。

我揉揉眼睛,心裏在笑自己的沒出息,回頭一看,她已經睡着了。她的頭髮散落在沙發背上,闇弱的光照在臉上,依稀讓我看到那些所謂的“歲月傷痕”。我不去叫醒她,不想讓她硬撐着身子,便拿了毛巾被蓋在她的身上,悄悄關了電視,輕輕拉開窗簾,任月光照進客廳。這一刻,全世界都安靜了,傷痛彷彿消逝了,只剩下我和我的母親。

母親,你是我此生最美的陪伴着。

陪伴九年級作文11

我願牽着你的手,走過這座橋。橋上是綠樹紅花,橋下是流水人家。你經歷的一件件小事,猶如一方方青苔鋪滿了這小橋。橋的這頭是青絲,那頭是白髮。

記得小時候,我最好的玩伴便是外婆。那時候,總愛在庭院裏放上兩把小椅兒。午後的陽光透過一層層的枝丫灑向庭院時,我與你便會坐在庭院中。您總是在做針線活,在一塊布上繡牡丹,荷花等美好的事物。我總是在一旁看着那飛舞的細針,在棉布上留下一朵朵嬌豔的花。不覺中,似乎有幾縷淡淡的清香飄入鼻腔。陽光斜射在您的身上,在您的身上鍍了一層金色的光芒。微風輕撩衣角,您在風中慈祥的笑着。

童年,是被花香所籠罩的,您在陽光中靈巧地繡花。

時光的齒輪在不停的轉動着,不知不覺中已經步入了國中的大門兒。五月,棕香飄飄,端午節悄然而至。週末,便騎着自行車到外婆家裏去。陽光像碎金一般灑滿了人間,田野上的麥苗,在陽光中發出了黃澄澄的光芒。微風輕拂,麥苗們舞動起了華爾茲,在風中甜甜地笑着。

“咚、咚、咚”,我敲了敲門,您打開門。剎那間,滿院的棕香充斥了鼻腔,氤氲在空氣中,甜甜的。“外婆,你準備包粽子子呀!“當然了,你小時候不是最喜歡吃粽子了嗎?”您柔聲説道,那雙眼睛裏似乎包含着無限的柔情,泛出亮晶晶的光芒。“對呀,我一直都挺喜歡的”。喜悦像浪花似的一層層地湧上心頭,都這麼長時間了,外婆還一直記住我的喜好,心裏不禁微微的顫動起來。

少年,一張張粽葉温暖了歲月,使我的世界春暖花開。

片片雪花紛紛揚揚地飄落下來,緩緩投入土地的懷抱。火紅的燈籠在夜晚中散發出光芒。春節,悄然而至。晚上和你坐在一起看電視,不經意間的抬眸,發現您的頭髮已經被染成了白色。您臉上的皺紋如同飛舞的`蝴蝶。看着您逐漸渾濁的眼球,我只願有一束星光落到你的眼眸。

現在,我只希望時間慢點、慢點,好讓我可以陪您看到日光掛在柳梢。

陪伴,是一種暖暖的情,一種無聲的語言。陪伴無聲,愛有言……

陪伴九年級作文12

入冬了,葉子毫不留戀枝頭,把金黃獻給了大地。

十一月底的一天早晨,外公興奮地給我們打了電話,他在電話那頭説道:“包子生了,生了六隻黑狗。好傢伙!一下子生這麼多……”外公又和爸爸談了一會兒,就掛了電話。並且他還讓我們不要過去了,我的學習要緊。但是我既然知道了,那就一定要去的。於是,在十二月初我們回去了一次。

汽車剛開到外公家門前,包子就迫不及待地跑了出來,外公則不緊不慢地跟在後面。外公見到我們回來,反而有些生氣地説:你們怎麼來了,不是説過別來了嘛,孩子學習要緊。”爸爸撓了撓頭,笑着説:“孩子要來,沒辦法。”外公無奈地朝了朝手,讓我們進來。

進門後,爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走後,氣氛突然凝固到了冰點,外公一言不發地抽着煙。我坐在板凳上,頭低着,看着那一個個新生命。包子則坐在外公旁邊,用它那清澈而又深邃的眼睛看着我們。過了一會兒,外公摸了摸包子的頭,歎了口氣:“等他們都走了以後,家裏就又只剩下你和我了。”

我聽到這句話時,鼻頭不禁一酸。可不是嘛,我們就像那嚮往大地的落葉,早早離開了枝頭,在外飄蕩。當小包子們長大後,也會有新的家庭,新的生活。除了包子,還有誰能陪着外公呢?我儘可能地把頭低下去,不讓外公看見我眼紅的樣子。這樣的氣氛就一直維持到爸媽回來。

臨走時,天已經黑了。外公叮囑我們路上小心,還有讓我好好學習。當汽車發動時,我看見外公抱着包子,揮舞着它的爪子,向我們道別。汽車行駛了一段距離後,我還能看見那個消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽,過了有一會兒,我才聽到她哽咽的回答:“還好有包子代替我們陪着你外公啊。”

還好有包子,那我們呢?陪伴這個角色早該由我們扮演了。可我們卻遲到了,不過還好,一切都不晚。

所以,如果你還關心、愛着他,那就從現在起,多花些時間來陪他。因為陪伴是最深情的愛。

陪伴九年級作文13

媽媽是個話不多的人,然而他用着生命中珍貴的時間和自己的行動想我詮釋着“愛的最美是陪伴”

不經意間看到角落裏乾淨的小自行車,怎麼這麼幹淨?轉念一想,可能是媽媽擦的吧。媽媽可真念舊。不過看那斜着的小車框,是讓我回憶起了好多呢。

秋天的傍晚甚是清涼,在大馬路的一側卻有兩個滿頭大汗的人。一個奮力的蹬着腳蹬,一個在一旁緊緊跟着。小個兒倒了一遍又一遍,大個兒也跟着一遍又一遍地扶。小個子煩了,自己一溜煙兒起了出去,正在得意時卻來了個“人仰車翻”。大個子趕忙跑過去,在跑的時候沒注意,那麼大個人竟一下子跌倒了,卻又瞬時跑奧小格子面前。大個子蹲下來,心疼的抱起小個子。那個嚎啕大哭的小個子就是我,大個子就是媽媽。那天,媽媽告訴我:“不羈,媽媽倆,媽媽陪你一起。”媽媽口中的熱氣吐道我的臉上,淚水都烘乾了。

有媽媽的陪伴,我不在會怕歪倒。

有一次,小區裏來了位收廢品的爺爺我收拾好了廢舊的書和導學案試卷打算賣掉,媽媽卻突然從中翻出了幾張試卷,那幾張正是我步入國中第一次考試的試卷,媽媽輕輕道:“留着吧。”

國小時代的我,腦袋瓜還算機靈,有些許的小驕傲,但步入國中後的第一次考試卻把我打擊地不輕,從前頭掉到了後頭。回到家把自己關到房間裏只知道哭了。媽媽端着一碗放了紅糖的小米粥推門而入,隨後放下粥,雙手放在我的肩上,對我説:“記住,不驕傲。不傷心了,有媽媽陪着你。”我的耳邊熱熱的,我抬頭看向媽媽,媽媽的眼睛如同加了紅糖的小米粥一樣紅紅的。

此後,窗前總有兩個身影在學習,有了媽媽的陪伴,我不再驕傲,不再害怕失敗。

媽媽有時會對我説不知道如何疼愛我,我説:“媽媽,這十五年的陪伴是最好的愛,您告訴了我愛的最美是陪伴啊。”

陪伴九年級作文14

時光安詳,歲月靜好。還記得嗎?那年的我們,在操場邊的第三棵樹下,相識。

三年級,我們分進了同一個班。第一次排隊跑操,我們班在操場上的第三棵樹下。身高相仿的我們,肩並肩站着,從此,便是熟識。

記得,我們有個約定:要彼此陪伴,直到厭倦。定下約定的那一天,陽光暖暖的,懶懶的,灑在世界的每一個角落。我們一起站在400米的起跑線,相視笑着。一個説:“一會兒等等我。”另一個答:“我不會丟下你的。”“預備,跑!”哨聲響起,我們就一起衝出去,肩並肩地,腳步和諧。兩隻手不知何時,靠近,再靠近,最後,緊握在一起。嘴角微微揚起,我們相視一笑,邁開大步,合二人之力,向終點衝去。也許,我們的情,感動了天地,一向體育不好的我們,竟然在班級56個人中,奪得了冠軍。下一秒,記憶的相機定格。在記憶的熒屏裏,兩個氣喘吁吁的女孩,緊握着手,四眼相對。她們笑着,笑着,定下了一個誓約。從此的日子裏,便多了你的陪伴。

陪伴的定義,大概只是坐在旁邊,各幹各的事吧!可是,你的陪伴,又怎麼可能是這個定義詮釋出來的呢?

記憶裏,我的體質不好。於是,從我們答應要彼此陪伴的那個時刻開始,就委屈了你。國小裏,我常常因生病而回家。對功課的擔憂,自是不用説的。但更多的,是對你的擔憂,對那個約定的擔憂。我們説好的彼此陪伴,難道就這樣結束了嗎?

怎麼可能?像你這樣一個完美主義者,怎麼忍受得了一件事情半途而廢呢?於是,每次,當我的座位空了超過一個小時,你就會拿出我的筆記本,我的作業本,幫我幹一切在學校需要乾的事。於是,我回校後,沒有落下一點功課。因為我有你的筆記,有你另一種方式的陪伴。真好,我們可是天長地久的一對朋友呢!

現在,我們畢業了,分開了,還好我們仍在同一所學校。所以,我們的約定,不會失效,所以,我們仍會互相陪伴,直到永遠,對嗎?

我們的友誼,是一幅畫,從操場上的那第三棵樹,開始,塗上五彩繽紛的顏色!

陪伴九年級作文15

每個人都是花吧,向日葵或者是玫瑰,還是蒲公英,追逐着陽光、露水和微風。那麼,有沒有一種花,兩朵並肩追逐着時間,永不枯萎呢?——題記

我知道你喜歡花,可是不知道你痴迷到這種程度。屋裏屋外,到處種滿了花。我問你為什麼這麼喜歡花,你説花就像人,從綻放到凋零。你還説花不會孤單,因為有夥伴們一起揮灑着鮮豔。你又看着我,從桌子裏拿出你拍的照片。畫面中的一大片一大片的金黃格外耀眼,讓人一看便知道是向日葵。你又説,向日葵永遠追逐着陽光,在他的生命裏,永遠有陽光陪伴。我問你:“向日葵為什麼永遠朝着陽光啊?”你説:“因為心中有陽光啊!只要心中有着彼此,就會一直陪伴下去。”你我相視看着,都不由自主地笑了。你我的陪伴,就像向日葵一樣。

入冬了,天格外冷,你卻大清早地叫醒我,帶我去看雪。你領着我在窗邊坐下,雪在窗外安靜地飄着,你我在窗前安靜地坐着。剎那間,好像世界只剩下了我們。你指着窗外説:“看,梅花開了。”我順着你手指的方向看過去,在光禿禿的枝幹上,卻有被雪壓着的梅花怒放,不多不少,正好兩棵。雖説知道寒梅傲立雪中,但親眼看見,還是有幾分驚詫。我問你:“梅花為什麼會在冬季開啊?孤單地在雪中,陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了,説:“不是哦,她不是還有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁,不管在哪兒,都不會孤單。”我又問你:“花兒們都有人陪伴了,那你有誰陪伴啊?”你聽出了我的意思,説“當然是有你啊!”你我看着,又笑了。你我的陪伴,就像梅花一樣。

只要身邊有人陪伴,不管是春光無限好的春天,還是大雪蒼茫一片的冬季;不管是小橋流水的安逸隨和,還是行走於鬧市中的忙碌,日子都充滿了美好。

追逐着時間的花兒不會枯萎,身邊有你陪伴的日子,永遠怒放着心中的花。

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