景物描寫的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的景物描寫的作文4篇，希望對大家有所幫助。
景物描寫的作文 篇1
我住在鄉下的表弟家，門前有一大片稻田，稻田裏長滿了水稻。當水稻成熟的時候，這片稻田就變成了神奇的稻田。
表弟常常帶我去稻田裏玩。這天，我們去稻田裏捉蟈蟈。我們順着蟈蟈的聲音找，果然發現一隻大蟈蟈正躲在稻稈下得意地唱着歌呢！表弟飛快地撲過去，一下把它抓住，迅速把它放在用稻稈編成的蟈蟈籠裏。籠裏的蟈蟈垂頭喪氣了好一陣子，才又得意洋洋地唱起歌來。
白天，稻田是一片金色的海洋，微風吹來，彷彿在田野裏抖動着一牀牀金色的被子。晚上，夜幕降臨了，只見一隻只螢火蟲，打着一個個小燈籠，急急忙忙地趕到這裏，很快就匯聚成了一片星星的海洋，把稻田點綴成了一個夢幻舞台，盛大的晚會開始了……
這是一片金色的'稻田，也是一片神奇的稻田，我愛這神奇的稻田。
景物描寫的作文 篇2
盼呀盼，終於盼來了今冬的第一場雪。雪是那樣美麗聖潔，是那樣勇於自我犧牲，還給人們和動物帶來了無窮的快樂。我愛家鄉的雪。
雪是美麗聖潔的.。雪像鑽石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路那麼寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
雪是勇於自我犧牲的。早晨，太陽露出了紅撲撲的臉蛋。孩子們在盡情地玩耍。而雪卻漸漸地融化了。它去滋潤土地，一直等到消失在人間。
雪給人們帶來了歡樂。農民們最喜歡雪了，因為雪下得越大，就可以凍死一部分越冬的害蟲。這使我不禁想到了一句諺語“今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”。雪給畫家帶來了歡樂，畫家在盡情地畫雪。雪給攝影師帶來了快樂，攝影師在雪地裏拍照。雪還給小朋友帶來了快樂，小朋友們在堆雪人，打雪仗……老爺爺摸着鬍子，笑呵呵地説：“瑞雪兆豐年！”
雪不但給人們帶來了歡樂，而且給動物帶來的快樂。小雞跨着大步走着，不一會兒，一片片竹葉便印出來了。小狗搖頭擺尾地走着，不一會兒，一朵朵梅花便陸陸續續地出現在草地上了。車伕在運黃沙，還不時地叫着“駕——駕——籲——”馬兒便奔跑起來。車輪留下一條長長的車痕，馬兒踩在地上，出現了一彎彎小月牙兒……
我愛家鄉的雪。因為它是那樣美麗聖潔，它是那樣勇於自我犧牲，還給人們和動物帶來了無限的歡樂。我怎能不喜歡家鄉的雪呢？
景物描寫的作文 篇3
今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺醒來，便來到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮着朵朵白雲，清晨的陽光普照着大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長着，顯得格外美麗。
遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那麼的生機盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風徐來之時，舞動着身子，跳起了優美的舞姿，
讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩隻活潑可愛的梅花鹿便喝水邊説話談笑，還不時唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流着，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多麼動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的`讚歌。水中的魚兒快樂地相互戲水。看着水中的魚，我彷彿已成為它們中的一員了。不知從何處飄來一陣清香，隨香一瞧，呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那麼美，還不時引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞，青蛙也來湊熱鬧，一隻大青蛙為幾隻小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆，時刻都在保護着小青蛙。
夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫令人讚歎。啊!美麗的夏天，我愛你!
景物描寫的作文 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，
煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的`痕跡。你也許會歎息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
