我們美麗的校園作文大綱

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我們美麗的校園作文，歡迎大家分享。

走進我們幽靜、典雅的校園

一陣芳香撲鼻的味道

一定會把你迷醉

走進操場中心

抬頭望

遮天蔽日的綠色啊！頓時映入眼簾

那綠色呀

美了我們的校園，美了我們的心

下着雨的春天像有仙子的地方一樣美麗

走出教學樓，可以看見閃爍着的迷離的光點

細看那是一個個綠仙子在玩耍

它們在枝頭捉迷藏

看！它們玩得多開心啊

夏天，花朵的臉被太陽照得紅紅的

像女孩的笑容般燦爛每一個人

這又使校園多了一道風景

香樟樹又撐起綠傘

在那裏

我們可以玩耍、交談

最主要的我們可以乘涼

秋天，落葉像一隻只黃色的蝴蝶

在校園的操場上翩翩起舞

它們又像個音符在空中飄蕩

這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋

冬天，校園的一切都沉睡了

只有在乒乓台上

乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界

此時此刻

只有孩子們的歡快的叫聲

迴盪在沉睡的校園上空

這個學期，我們新增加了一門物理課，我們心中再沒有見到老師之前，一直在猜測我們的物理老師是一個什麼樣子的人，很多人都覺得，教理科的老師一定會和數學老師一樣古板嚴肅，但是事實上，我們猜錯了。

當我們的物理老師走進班裏的時候，我們都驚呆了，我們的老師看起來十分的年輕，站在講台上的時候，先不説話，只是對着我們微微的笑着，等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以後，才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的男孩子嘛，哪裏像是一個國中的物理老師呢。等到他介紹自己的時候，我們才對他有了進一步的瞭解，我們的老師剛大學畢業兩年，但是已經創造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績，他跟我們説，不要覺得他年輕，就想着還是老教師的教課方式比較穩妥，其實他的上課方式會更適合我們。

我們現在都很期待着下個星期開始生史上第一節物理課，我們都會跟着我們的大男孩老師認真學習的，爭取在老師的帶領下，我們的物理成績能夠再創輝煌。

那天太陽起的很早，笑眯眯的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧，那是因為我們搬新家了！

早上，新家裏來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺牀、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔説。旁邊的一位阿姨説“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶着他們看這看那，像小導遊了。

傢俱都安排好後，我看着這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子裏，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子裏，住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想着想着，心裏甜滋滋的。忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書。”

媽媽一邊擺書一邊對我説“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書房了，以後可要更加努力學習啊！”聽了媽媽的話，我用力的點了點頭，心想：有了這麼好的條件，我一定努力！

看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！

我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿了智慧。

春天，校園裏充滿了歡笑聲，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學們揹着書包開心的上學。小草們突出了土面，小花綻開了笑臉，還能聽到學生的讀書聲。

夏天，柳樹彎下了腰，炎熱的天氣使同學們無精打采的，許多同學都在買冰棒吃。夏天的校園裏，同學們讀書的時候，校園裏非常安靜，好像在聽同學們讀書。

秋天，銀杏樹上掛滿了金色的樹葉，許多樹上都結滿了果實，看上去酸甜可口。有時，會下秋雨，校園裏就像是童話世界。下課了，好多同學都在撿樹葉，然後把撿來的樹葉做成樹葉標本。

冬天來了，下雪了，校園裏的東青樹上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來，接到手上涼涼的，不一會兒就化成了水了。雪過後，校園裏一片白茫茫的。體育課上，同學們打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗，找幾個人，帶上手套，先分兩組，每組3個人，先做一些雪球然後開始打雪仗，如果誰被雪球打到，就退出遊戲。

這就是我美麗的智慧校園。

我的校園坐落於石橋鋪，它一座美麗的知識王國，下面，就由我做導遊，讓你們參觀一下這美麗的知識王國吧！

走進校門，首先映入你眼簾的是幾個醒目而莊嚴的大字“高新區第一實驗國小”，這便是我們學校的校名了。走進學校，你朝前看，是我們學校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方，我們的操場主要分為四大塊，中間是足球場，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這並不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態園了！

生態園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態園百花爭豔，夏天，生態園充滿生機，春天，生態園金黃一片，冬天，生態園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！

生態園裏有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開放，那時真可謂是百花爭豔，五花八門，真實讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽了我的介紹，你是否對生態園的花草入迷了呢？哪就快來我們學校看看吧！

“鈴—”呀！上課了，我的導遊工作完成了，歡迎你到我們學校參觀！

我們的校園可美了！遠處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹木，像是一位位忠實的衞兵保護着校園。

我的校園裏的花花草草可多啦！教學大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當春天來臨的時候它們總會露出一張張美麗的笑臉，充滿了無數的生機。

往前走，是一排排教學大樓。每一棟教學大樓很乾淨，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進來，讓人暖暖的。很舒服。

我最愛去報告室後面的一條小路了，那裏有無數知名的、不知名的蟲子，還有很多不知名的樹木，有時我還和朋友一起在那裏比賽找蟲子。

學校的操場也很漂亮，那有籃球場、足球場。一到中午，就有好多我們學校的運動健兒在那裏運動。

我的校園美麗嗎？你想來看看嗎？等你來了，我一定帶你參觀，這就是我的國小——實驗國小。

我們的學校是一座美麗的學校。是同學們學習的樂園。是知識的殿堂。

走進大門，穿過通堂，就看見一顆金光閃閃的金種子，也可以看見校訓求真、尚美、進取，校訓正中有‘'BY'’兩個英文，下面還有一朵豔麗的木棉花，還刻着波浪，象徵着我們這是一所游泳特色學校。

在校訓下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來，在陽光下閃閃發光。大理石有不斷的水流出，魚池裏養着幾條可愛的小魚。金種子旁種着福建茶和朱焦，朱焦在陽光的照耀下顯得十分有精神。

金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象徵着：教育功能體現為‘’點石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會學到本領，塑造美好心靈，提升綜合素質，將會成為社會良才。學校是知識的殿堂，是師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤裏，不久將來這些種子會生根、發芽、開花、結果……

看着金種子，我彷彿看到了同學們在成長，我彷彿聽見了同學們歡樂的歌聲。

我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的`葉子。小草偷偷地從土裏探出頭來，望着這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅豔豔的笑臉。一陣微風拂過，遠遠望去，像一堆堆、一簇簇跳動的小火苗，顯得格外嬌豔。花壇中一些不知名的小花也舒展嬌嫩的花瓣。校園一片生機勃勃。

夏天，樹木長得鬱鬱葱葱。操場旁一排高大的樟樹，密密層層的枝葉向四面展開，就像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮陽擋雨。讓我們在炎熱的夏天也能享受秋天的涼爽。

秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的葉子像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。彷彿也告訴我們冬天快來了，要我們珍惜時間加緊學習。

冬天，無情的北風帶走樹媽媽的孩子，只有那高大的樟樹還是那樣翠綠，在晨霧中、在呼呼的北風中一搖一擺,似乎在向老師和同學們問好。

我們的校園，就像一位魔術師，時刻給我們以美的享受。我愛祖國，我愛家鄉，我更愛我們美麗如畫的校園。

我們的學校是一個漂亮的大花園。

進了學校的大門，最顯眼的地方就是前操坪。

前操坪是我們四年級做操的地方。這裏被紅的、白的和藍的地磚分成了好幾塊，十分整齊。

來到了前操坪的正中央，向左一轉，就會看見一段台階，走上了台階就能看見大大的籃球場和足球場，我們的體育課就是在這兒上的。

如果你來到了足球場和籃球場，就一定要去小小動物園。

在籃球場的最邊上，有幾節向下的台階，站在上面可以看到台階下面是一條不寬不窄的隧道，隧道上面被欄杆圍着，可欄杆已經看不見了，因為爬山虎把欄杆包的死死的，不留一點兒縫隙。走在小小動物園裏，吸着新鮮的空氣，看着可愛的動物，簡直勝過神仙。

走出小小動物園，又來到了校門口。這裏最顯眼的地方除前操坪以外，就要看器械區了。

器械區是我們最喜歡的遊戲場所了，這裏有吊環;有雙槓;有繩梯，還有許多好玩的，説也説不清。只要一下課，這裏就到處都是歡樂的笑聲。

我們的學校還有高高地教學樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因為我的校園是那麼美麗，所以我愛我的校園。

我們的學校座落在磨盤寨山腳，它是一座美麗的學校。

我一走進學校大門，就能看見一坡壯觀大氣的石梯。石梯的中間有被工人剪得整整齊齊的花草，兩旁還有剪得像一顆顆大寶石一樣的毛葉丁香。石梯的兩旁還有一條長長的環形路，路的旁邊是一棵棵小榕樹，像衞兵一樣保護着我們的學校。再往上看，一座綜合樓出現在眼前。綜合樓上面還有一個又大又圓的校微，很是精緻。

沿着石梯往上走，就到了綜合樓大廳。大廳光亮透明，柱子上是書法家們寫的校訓——“輔仁成德，為事致善。”再往裏面走，就是我們最喜愛的小池了。池塘裏面有一些小魚，真可愛。還有假山，假山的造型有的像可愛的小狗，有的像美麗的小兔。小池上面還有一座彎曲的小橋，是用木頭做成的。

最後，來參觀一下我們學習的地方——菊園。你知道為什麼叫菊園嗎？我來告訴你吧！因為這裏有許多菊花。再過一兩個月，菊花就要開放了，到時，一定花香撲鼻。菊園裏面還有幾棵小槐樹和芭蕉樹，芭蕉樹上面還有幾串青色蕉呢！

看，這就是我們的校園，一個美麗的學校，我們在這裏學習、生活、茁壯成長。

我們的學校叫漢壽縣南嶽路實驗國小,那兒一年四季都很美,尤其是冬天。

一進學校大門便會看到旁邊的花壇裏，種類繁多的梅花開得正豔，有的紅彤彤，像一簇簇跳動的火焰，有的白花花，像一朵朵雪白的棉花，有的紅中透粉，像貓的腳跡……各色梅花在爭奇鬥豔，點綴着我們可愛的校園。

操場邊的幾株松樹早已脱去了秋衣，換上了冬裝，遠遠望去，就好像一個個戰士威武的挺立着。仔細瞧那樹葉，就像一根根松針。

辦公室樓房前，柳樹的葉子不知什麼時侯開始掉落了。綠油油的葉子跳着舞，打着旋兒，慢悠悠地從樹上飄落下來，有幾片落在辦公室的窗台上，那葉片兒透過明亮的玻璃窗調皮地向裏張望着，一位頭髮花白的老教師正在靜靜地批改着學生的作業，那一個個對鈎是那麼的凝重，那麼鮮豔……

我們的學校多麼美麗！多麼令人神往！

我的校園就在革新路，校園的名字叫新民六街國小。

我們的校園可漂亮了，景色優美，環境舒適。校園裏的假山、魚池、升旗台還有大榕樹，都各有特色。最美麗的當然是假山魚池，魚池在操場的右邊，而假山就在魚池的上面。以前，魚池裏可多魚了，有金魚、小烏龜呀！假山上有許多的雕塑人物，那些雕塑人物各有各自的姿態，有的在放牛，有的在樹下彈琴，還有的在釣魚呢！最有趣的就是山頂上還有一座廟。

校園的升旗台可雄偉了，升旗台上有一支高高的旗杆，旗杆上有面紅紅的五星紅旗。

我們的學校操場上右邊一顆枝葉茂密的大榕樹，大榕樹大約有四層樓高，我們有兩三個小朋友才能圍住它。樹上的樹枝的數目不可計數，每天上體育課的時候，它都給我們帶來涼爽的風，我們常常在它的樹下做遊戲、做操還有休息……

你看，這就是我們美麗的校園！

我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹成蔭，生機勃勃。校園裏，幾乎每一個地方都乾乾淨淨，看不到一點垃圾。校園裏的操場是塑膠跑道，這個新操場比舊操場大得多，中間是人工草坪，可寬闊了。同學們做操跑步都整齊極了，操場上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛護校園裏的一草一木，決不隨意傷害它們。

校園裏每一處景色都是這麼美麗，百花齊放，百鳥爭鳴。綠樹紅花，豔麗氣派。風吹草動，微風拂面，這種感覺，再加上校園裏的花紅柳綠，讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看着你，又讓你覺得像是走進了童話世界。

我喜歡我們這個乾淨、整潔、寬闊、美麗、並且充滿生機的大校園！

校園裏有高高的教學樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學，我們平常都不會留意，其實同學們就是校園裏美麗的風景線。

那天，在體育課上，我們進行跑步比賽，可是跑步對於我這個長跑弱將來説，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的跟前來説：“加油啊！你是可以的，不要放棄。”我便繼續努力，向前衝，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的温暖，我十分的激動，一道美麗的風景線呈現在我的眼前。

友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現在，都十分的美好、和諧。從未發生過矛盾，現在沒有，以後更不會有。

我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園裏一道美麗的風景線。

在這個温暖的春天裏我畢業了，離開了生活過五年的母校、離開了可愛可親的老師、離開了調皮搗蛋的同學好友，大家都各奔東西你別説還真有些依依不捨，五年的感情不是想忘卻就可以忘卻得了的。但是我最懷念的還是那美麗的校園。我們的學校就坐落在市中心偏東一些，是一個典型的花園式校園。一年四季綠樹成蔭、草木茂盛到處是綠的氣息。不信？我帶你去參觀參觀吧！

一進大門，一座美麗的大花壇便映入眼簾。他的正中央中這一棵挺拔的松樹，四周圍滿了嫩綠的冬青樹。一陣風出過來，這些樹頻頻點頭,搖晃着挺拔的身軀，向人們展示着他那四季常青的衣裳。望着青松，我想：有一天，我也會像這青松一樣做國家的棟樑之才。花壇的前面有兩棟連成一體的教學樓，這裏是同學們學習的地方，每天早晨都會傳出朗朗的讀書聲。樓的牆壁上都爬滿了爬牆虎綠茵茵的一大片既有美觀，又可以給樓裏的同學帶來涼爽。順着教學樓往東走，這裏是鬱鬱葱葱的涼棚，在涼棚的另一端就到了寬闊的操場,操場四周由於多亭亭玉立的白楊，他們好像戰士守衞着我們的操場。我們的學校環境優雅，它是伴我們的學習的搖籃。

畢業後我以好長時間沒有去我們的校園了，母校我想你！