我們國小作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我們國小作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親和外婆有時候閒坐在門後，喜歡聊些家常，我和傻妹就在後院玩耍。偶爾他們也會看着我們玩，歎惜着説着一些事情。我漸漸也已明白了是什麼回事，但我很喜歡傻妹，喜歡她笑起來的一對小兔牙。在我心裏，她一點不傻。傻妹小時候總是喜歡穿花花的衣服，並且扎兩個小辮子。天氣冷的時候，外婆給她加衣服，她會偷偷將裏邊的花衣服又扯到外邊來，就容易感冒，我就會打小報告給外婆。她從來也不怪我。外婆會教傻妹一些小家務活，傻妹也很乖巧，常常會自主地幫着外婆做事情。

幾年後，舅舅在縣城發跡了，事業有了成就。他們籌劃着便要將外婆接到縣城去，享受兒女孝順的福。母親説，剛開始，外婆説什麼也不願意離開這個她生活了大半輩子的地方，也捨不得那時還只有七歲的傻妹。外婆想帶上傻妹，然而舅母很反對。在全家人的一再勸慰下，外婆才下定決心，將傻妹送回她自己家去，自己搬到縣城居住。

分開的前一個晚上，外婆抱着傻妹哭了很久，她不放心傻妹的將來。傻妹只是嘿嘿的笑着，絲毫不知曉將要發生的事情。第二天早上，外婆帶好行李準備上車，將傻妹領到她自己外婆的懷中。傻妹意識到了，突然哇的一聲號啕大哭起來，抱住外婆的脖子死死不放，涎水眼淚塗了外婆一臉。外婆那時候，大概心裏頭肯定也痛得很。

傻妹走的那天，我並不在外婆家，很久之後才知曉傻妹已經回到自己家了。我也很捨不得她，但終究也沒有再見過她一面，連挽留她的機會都沒有。偶爾聽大人説起一些她和她外婆的事情，也只是道聽途説。我不願去相信他們所説的，大人有時候自己不確定的事情，就會欺騙小孩子，但我一直相信我的外婆。

今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學們商量後決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準備這個生日派對，我們大家可費了不少心思呢？

午自習和第一節課我們都在為這件事做安排。午自習龍老師剛走，我們便開始準備了：首先打氣球，一些同學用嘴吹，一些同學用打，不一會兒，幾大堆氣球出現在眼前；接着用線把氣球套成一串，然後掛在窗户上，還有兩個大一點的氣球，裏面裝着金粉，掛在最前面的電扇上；然後把事先買好的花發給同學們，一人一朵；再把地上的垃圾掃乾淨，把中間兩組的桌子挨攏，這樣兩邊走的地方就比較寬了，是為了讓送蛋糕的同學不那麼擁擠，最後把“祝老師生日快樂”這幾個字寫在黑板上。時間一分一秒地過去了，下課鈴聲響了幾次我們也沒有察覺，當再一次響起鈴聲時，楊軍浩大喊：“上課了！”“啊？怎麼辦？”我非常着急，因為字還沒有寫完呢！……

我和徐顯玲走到辦公室，龍老師和戴老師已經在等我們了，我們把老師領到教室門口，大叫：“開門”！高利和楊蘭早就在門口準備好了，剛把門打開，就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進教室，大聲喊道：“全體起立！”同學們刷刷地從桌子下面站起來朗誦《贊老師》，你聽：老師啊，老師。您像一把鑰匙，打開了我們智慧的天窗；您像……，聲音整齊、乾脆而洪亮，龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時，我們便開始點蠟燭……大家朗誦完後，又唱起了生日歌，剛開始唱歌我們四個同學就手捧蛋糕，走向了講台，可沒想到發生了意外，蠟燭在半路就被風吹熄了，不過老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下，問大家還安排了什麼節目，蘇婷讓羅佳代她説了一個笑話，笑得大家前俯後仰，笑過後，我抓住時機：“請戴老師説一説自己的感受。”戴老師説完和龍老師也説了，戴老師説時，我發現她的聲音有些顫抖，我知道戴老師感動得快哭了。之後，我們又是搶糖，又是踩氣球，又是唱歌，總之一句話：這節課是我至今最快樂的.一節課了。

今天，老師帶領我們學習了第一課──《我們的民族國小》。我感覺我們的民族國小非常美麗。

民族國小的環境很美！你看，草坪上有鮮豔的花朵，美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁，開着絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上，掛着一口古老的銅鐘。青青的瓦，白白的牆，大大的窗，這就是我們的教室。

學校的聲音更美！早晨，在小鳥的歡唱聲中，同學們來到了學校，向可愛的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。“當，噹噹，當，噹噹”鐘聲響了，上課了，你聽，從教室裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲。下課了，同學們在操場上盡情地玩耍，發出一陣陣歡笑聲。

同學們來自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特點，彷彿在開服裝展示會。

學校周圍有許多小動物：有猴子、小鳥、松鼠、山狸……他們跟我們一起讀書，一起學習，一起玩耍。和我們一起成長，跟我們和平相處，是我們的好朋友。

我喜歡如此美麗的國小！我真渴望到那裏讀書，盼望這個願望早日實現！

我們是學校知名的體育班，不但四肢發達、頭腦也不簡單，個個身懷絕技，有的是飛毛腿，有的是數學高手，不但卧虎藏龍、高手雲集，而且連任課老師也都是一時之選。

班上同學各具特色，像”三豪”:振豪、家豪、勝豪;或是“三數”:小阮、彥伯、色、魔;甚至是田徑隊員，他們幾個都是班上的活寶，像是三豪中的振豪常常在課堂上説出一些驚人之語，搞得全班人仰馬翻、哭笑不得。

因為這些同學，班上時時刻刻都充滿了歡笑，如果沒有他們，那我們現在大概全都愁眉苦臉、苦不堪言吧！ 我們班還有個特色，那就是一遇到重要或有賞的比賽我們都會全力以赴，因此我們時常拿到各種競賽的獎項，像接力賽、教室佈置……等，甚至是用榮譽卡當獎品也都一樣。

我覺得我們班真的很好！不過有個小缺點，那就是愛説壞話、開玩笑。雖然大家都喜歡拿我開玩笑，可是我都儘量不生氣，因為我十分喜愛這個班，我不希望它出現裂痕，我希望它能永遠快樂、永遠和諧。

我們班有47名同學，每個人都有自己的學號，你也許會班上不是47名同學怎麼會有“48”呢？這可是一個祕密。

你瞧，下課了，有時候“48”會組織我們在一起討論問題，做表格，有時候“48”也會給我們唱歌，那甜甜的歌聲讓我們陶醉，“48”也會在苦悶的語文課上給我們講講笑話，或者用走神的同學造一個笑話句子，讓我們上課有一些情趣，但有些時候我們班同學做錯了事，“48”就會用半節課的時間教育我們。

一張張可惡的假條飛了過來，“48”號犧牲了休息時間來給我們上課有些時候也會給我們做家庭作業讓我們晚上輕鬆點，“48”也會體諒體諒我們國小生的心，中午數學老師作業佈置太多，“48”就不佈置作業了，或者就佈置少一點。“48”也會激勵我們學習。

我們和“48”在一起真的很幸運，“48”不但關心我們的學習，更關心我們的健康成長，一次有一位同學受傷了，“48”就像母親一樣的照顧他，大家都看在眼裏，更記在心上。

你們知道“48”是誰了嗎？“48”是我們的班主任，她是我們最受歡迎“48”！