有趣英語作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的有趣英語作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一堂有趣的英語課第三節課下課時，只聽英語老師對我們説：“同學們聽好了，下節課是外教老師來上，大家要好好表現。”同學們一聽是外教老師，都高興得跳起來。“叮鈴——叮鈴——”第四節課上課了。一位藍眼睛的外教老師走進我們教室，他用英文向我們問好，我們也笑眯眯的用英文和他打招呼。這時，我們班的英語老師也進來了。開始上課時，我們沒有敬師生禮，只是打招呼。外教老師要我們介紹自己的名字，他點到哪個同學，哪個同學就用英語介紹自己的名字。我介紹的是我的英文名字，教室一陣鬨堂大笑。外教老師寫了自己的英文名字，我們都想知道中文意思，他又在黑板上寫了三個繁體字“楊楓龍”，原來外教老師叫楊楓龍，他要我們叫他英文名字就行了。接下來，外教老師要我們猜他的年齡，台下有些議論的聲音了，幾個同學都沒猜出，英語老師提示一下才猜到。一會兒，外教老師叫我們問他問題，同學們都問些花樣問題，我們還做了個遊戲，可時間不長，下課了。今天這堂課真有趣。

“哈哈，我又有一杯了。”我、我、想知道我們在幹什麼嗎？告訴你，我們在上英語課呢！而且是一節特別有趣的英語課，同學們高高舉起小手，老師在給同學倒果汁，你是不是很想來看看，就讓我帶你“飛”到我們教師吧！

開始上課了，一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前，講台上罷放着一杯杯飲料，有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂，原來老師使“誘惑”計，讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料，如果讀對了所有的單詞，讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶，香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題，沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題，我説對了答案，老師就把橙汁給我喝，同學門向我投來羨慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，涼涼的，好吃極了，不僅嘴甜，心也甜。不一會兒，果汁就被我喝到底了。後來，很多人也槍到了飲料，王思藴還得了一大瓶可口可樂的獎勵！

我希望天天上英語課，因為，我們大家都很高興，更重要的事，我們在快樂中學到了知識！

我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點緊張，因為我怕那個老師不會説中文，我們會聽不懂她在説什麼。

老師走進教室。我們班上叫“Mike”的同學問：“你會説中文嗎？”老師説：“一點點。”英語老師開始上課。我發現老師説的中文並不是很標準，但是她會的中文很多。她還會點閩南話。

上了快半節課，我們班同學開始吵着要玩遊戲。老師答應了，就跟我們玩遊戲。這個遊戲的規則是：答對了一個問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應的獎勵。比如説抽到7就可以“殺”對方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。

開始第一輪遊戲了。有一個叫“Yuki”的同學被對方組“殺”了。有一個叫“Linlin”的同學被“綁架”了，但是她被我救了。第二輪遊戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最後，我們組和另外一組打平。這真是一節有趣的英語課。

20 xx年xx月xx日星期x的上午， 我參加了一場有趣的英語表演。

那天早晨，我迫不及待的吃了早飯，就催着媽媽早早的'到文化館去，到了之後，老師就先給我們化粧，在我們的臉上撲了一些粉，再發給我們每個人一個道具——一個金色的小棒。

即將要表演了，我的心好緊張啊！下面觀眾有300人左右，要是表演不好，給集體丟了臉，那可怎麼辦呢？“不要緊張，要放鬆”，媽媽説，我的心就踏實多了。

終於到我們上場了，我的心像小兔子一樣怦怦地跳着。但我儘量安慰自己，使我的心平靜下來，隨着音樂的響起，我們就走上了舞台，便按照事先已經安排好的又唱又跳起來。

這時我已經不緊張，反而很興奮。我唱得很響亮，跳得很投入。下面的觀眾看得津津有味，我偷偷的看了一眼媽媽，媽媽正在用鼓勵的眼光看着我，我更加帶勁的表演了。不一會，我們的表演結束了，下面的觀眾都報以熱烈的掌聲，我們又高興有自豪，戀戀不捨的走下了舞台。

此時，我迫不及待的想知道我們班第幾名，過了一會兒，老師就高興的對我們説我們班第四名，聽到這裏，我抑制不住的情緒大聲説了一聲“耶”！

這就是這場有趣的表演。這真是一場有趣的表演，真是令我終生難忘！

“Areyoureadyforclass?”老師問到。

“Yes”

今天是週六，媽媽帶着我去ABC上課，Eva老師特別好，上課經常搞笑。

比如：上一次，老師讓同學們玩一個遊戲，首先，老師讓同學們玩一個遊戲，首先，老師讓我們説AABB的四字詞語，我想：“有什麼的！不就説詞嘛，我積累的可多啦，如來來往往、上上下下等等。”

當老師問到我時，我毫不猶豫的説：“來來往往”。心裏還想：“這老師真“壞”，搞什麼神祕？”

老師終於開口説到：“我做動作，你們學，而且我説話的內容你們也要學，就把剛剛你們説的詞替換上就可以了。”

“有“不幸”要發生”，我的直覺告訴我自己。

聽—“我是一個大茶壺，我的屁股ｘｘｘｘ，就把那個詞填上。”

啊！—我們全班都喊起來，尤其我的聲音最大！我想：“我怎麼填？填上了驢脣不對馬嘴。”

最後還是不好意思的填上了。

這節英語課真有趣！

今天，我去上英語課，可是我去遲到了，但是老師沒有罰我，而是叫我快點拿出書讀英語。

於是我拿出書，可是現在是比賽階段，看哪個組聲音大，就給哪一組加分，唉，我是拼了九牛二虎之力才給我們組贏了十分，可惜我們之差兩分就及格了，但是我們這次上的可不一樣了，老師先讓我們玩了好幾個遊戲，然後再讓我們打書學SK2的第5單元，先讓我們讀了單詞，比如：videogames和boarbgames和toycars和comicbooks等等，然後老師讓我們讀了句子，比如：Mayihavethatcomic，piease？Hereyouare。等等，好多好多，那我呢，當然聲音很響亮嘍，還有兩個女同學的聲音也很響亮，老師也表揚她們，不過，放學的時間到了，我們只好戀戀不捨得回了家。

今天下午第三節課，我們年級進行了英語義賣活動，我們班是fruit shop2（水果二店）。

活動開始了，杜婧和陸逸萌這邊已經扯破嗓子開始宣稱了：“五(7)班fruit shop2，滿五元可抽一次獎，附贈精美小禮品，還有快樂星球4號男主角的現場簽名哦！”其他同學見人就往我們班的攤位拉，還有的瘋狂發傳單，不一會兒我們班的攤位前就擠滿了人。

在大聲的宣傳聲中，我們這些推銷員也開始行動起來了。我看到那邊一個高個子正低頭挑選商品呢！瞧他那美滋滋的樣子，肯定是找到好東西了。我三步並作兩步走過去，説：“同學，我們那邊滿五元就可以抽一次獎，還附贈小禮品噢！Conm on！”他聽了眼睛一亮，連忙跟我過去了。他買了五元的大鴨梨，然後跟着我去抽獎。我心裏像灌了蜜似的，初次幹這行，收穫真不小。

不一會兒，他又拉過來兩個他的同班同學，還不停地誇讚我，我趕緊説：“Welcome,welcome.”一個同學看了一眼轉身要走，我過去軟磨硬泡，終於讓他買了十元的東西；還有一個聽我説，有獎抽，就拿了一個五元波籮，興奮地抽獎去了。最終，我們班籌集了323元的錢捐獻給青奧會基金。

這真是一次有趣的英語義賣活動啊！

一個陽光明媚的早上，媽媽帶着我去趙老師那上英語課。

上課了，趙老師把我們分成了三組，我就坐在第三組。趙老師還給我們玩了很多既可以學到新知識又可以娛樂的小遊戲。其中我最喜歡玩的遊戲是：看老師口型，猜英語單詞。只見趙老師只張嘴，不發出任何聲音説單詞。所有人都屏住呼吸，瞪大了眼睛看着趙老師。我馬上把猜到的單詞説出來，但還是晚了，因為班裏的“搶答王”領先一步答對了。班裏本來只有一個“搶答王”，可誰知又來了一個同學，她也答得很快很正確。後面的單詞基本上都被他們倆包了。他們都非常厲害，不相上下。其實我很羨慕他們，因為他們基本上都答對了，而我只答對了兩題。

時間過得很快，下課的時間馬上就到了，我和趙老師説了聲“再見”，就走了。這節課我上得很開心，但我下定決心，下次要答對更多題，超過那兩個“搶答王”！

今天我們又一次的來到了暑假的英語班開始了，既充實又好玩的英語課。

12點半我們乘車出發啊，空調車真涼快啊，車外的人在烈日炎炎下行走，怎麼能受得了啊？下了車我才知道車裏車外分別是兩個世界，一個32度的中午把大地都曬出了熱浪，彷彿把一個雞蛋放在地上都能烤熟了。

好不容易“活着”走到了補習班，一進門，我才發現原來教室開空調了，在夏天空調，真的是我們的救星啊，老師讓我交作業，我在手提包裏找來找去結果一個作業本的影子都沒找到，還好我們的老師是一個既可愛又迷人還仁慈的老師，她讓我們下次一併交給她，結果我們另一個老師在批另一個作業時發火了，因為我們有些同學連基本的題目都做錯，連我們可愛又迷人的老師也捱罵了，結果提前十分鐘上課。聽老師講課時，我哈氣連天也不知道怎麼回事，24度的空調竟會這麼熱。

開始聽寫了，我剛鬆懈的身子又開始警戒起來，三分鐘後我的身子全身冰涼，手上全無知覺，因為我感覺我考砸了，又開始上外教課了，外教是個黑人男老師，講課生動有趣，我非常喜歡上他的課。結果這次我還考的異常地好。

一天愉快的下午很快地過去了。

How to Keep Healthy（健康題材）

As we know, keeping healthy is important to us. But what should we do to keep healthy?

First,we should get up early. we should eat healthy food, drink a lot of water and do more exercise . Food can give us energy. Doing exercise can make us strong. Second,we should change clothes often, wash hands often, keep the air fresh and clean and do house cleaning often to stop germs from getting into our bodies. You shouldn’t keep long fingernails. At last, we should go to see a doctor at once if we don’t feel well.

今天，我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了，我跟杜逸軒差點沒能活着過去。

到了英語班，我們先檢查背誦，然後把抄的單詞和做的練習題給老師。然後聽寫，然後開始上課。

但是這一節英語課並沒有這樣，我們被韓老師訓了一頓説我們上課説話，還沒做練習題，最後，直接把上課時間提前十分鐘，原來一點半上，現在要一點二十上。

被訓完之後，我們苦事上課了。上課時因為被訓了，所以都不是很活躍，有氣無力地讀單詞。就這樣，我們一直上到了外教來。

外教老師這節課教我們如何用英語來説我們在家裏的稱呼，我們這才有點活躍起來。

但是，外教上課的時間太短了。不過我們還好有一個温柔的小老師，她讓我們非常開心，老師時不時還會開一兩個玩笑使課堂變得不是那麼枯燥乏味。

然後我們要聽寫，聽寫時非常緊張，手心都冒汗了。

就這樣，一節英語課就過去了。

上週星期三下午，我去錢氏英語學英語。曾老師告訴我們，今天不在教室裏上課，而是要到人民商場去上實踐課。大家聽了都很驚奇，也十分高興。

我們在曾老師的帶領下，來到了人民商場。我們先來到了粗糧區，曾老師指着油問到：“What’s this？（這是什麼？）”我們左思右想，也想不出“油”用英語怎樣説，曾老師見我們一副為難的樣子，告訴我們“油”用英語是“soy”，並且一遍一遍地教我們讀，直到讀會為止。接下來，我們又來到了零食區，看到各種各樣的零食，有少數的我能用英語説出來，但很多都不會。曾老師指着牛肉乾問：“what＇＇s this?”我還沒想出來。一個同學搶先説到：“beef jerk”“對，就是‘beef jerk’。”曾老師聽了他的回答後，肯定道。這時，曾老師又指着餅乾問：“what＇＇s this?”這個我知道，就立刻舉起手，搶先説道：“cookice”。曾老師向我翹起了大拇指。隨後，我們又去了肉類區、麪包區……我們複習和認識了很多英語單詞。

這節英語實踐課真有趣啊！

今天，我去學英語。我的學校是昂立外語，老師給我起的英文名字是：Jim。老師的名字是：JOJO。上課時，老師教了幾個簡單的句子和單詞：“Nicemeetyou”（見到你很高興），“Nicemeetyoutoo”

（見到你也很高興）……我又學了一首歌：“Hello”。下課時老師跟我們做遊戲，這個遊戲的名字是：我的橡皮在誰手裏。遊戲規則是：老師把橡皮放在別人的手裏，然後由其他同學來猜，有三次機會，如果被猜中了就得受懲罰，如果沒猜中，就由藏橡皮得人來説誰來受懲罰。開始玩遊戲了老師讓我來藏橡皮，我假裝把橡皮放在一個同學手裏，然後重複了2次最後放在了同桌的手裏。果然，大家都被我滿住了，沒有人猜對我成了這個遊戲的冠軍。放學了我高高興興的走回家心裏想：這節課真有趣！

我的英語老師有許多個，但我最喜歡Mina老師。她有一頭烏黑髮亮的頭髮、一雙閃爍着黑寶石一般幽黑光澤的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，顯得格外和藹可親呢！

為什麼説她有趣呢？首先是因為，她的名字非常的有趣，我們不僅可以叫她Mina老師；可以叫她“納米”老師；我們還可以叫她“小米”老師。

其次，她上課的風格也有些與眾不同。在上課的時候，她會拿一些生字卡片，在上面畫上圖案，寫上中文。假如單詞多了，Mina老師會用開小火車的形式讓我們背單詞。假如單詞很長，Mina老師會用警察小偷的形式給我們背單詞。這樣可以讓我們更高效的記住單詞。假如有同學上課不認真，Mina老師會悄悄地走過去輕輕地敲一下他的桌子，Mina老師會讓他回答，問答不出問題時，老師也會用和藹的的態度幫助他。

在課上，Mina老師會時不時地用遊戲的方法來完成教學。下課了，假如有時間，她會和我們一起聊天、談心，有時候也會跟我們講講她小時候的故事。時間長了，會有小朋友主動拿各種遊戲讓Mina老師一起來參與，有：寫王字、猜數字、你畫我猜、下五子棋……

我們都特別喜歡這個有趣的Mina老師。

今天，我和爸爸來到倫敦街區英語學校報名。

一到學校，首先讓我寫上名字和學校。然後，他們硬叫我們一起聽公開課，我們只好硬着頭皮留下來聽他們上公開課。上課開始了，他們全是説的英語，弄的我手足無措，一下子都反應不過來。他們上課非常有趣，全部採用遊戲的方式進行。先讓我們看了一段過新年的視頻，然後，讓我們回答問題，答對了的有獎，答錯的要懲罰，説一句英語。接着，叫我們一個英語單詞，叫我們讀音，告訴我們發音是怎麼發的。然後，又讓我們分成兩個組進行發音吹蠟燭比賽，通過我們大家和家長的努力，我們這個組得了一名，每人獲得一個獎品。大家非常高興！最後，又讓我們進行傳遞英語單詞接力賽，我們兩個組各贏了一次，打了一個平手。不知不覺，一堂課就過去了，我懷着快樂的心情離開了！

在回家的路上，我心想：學英語很有趣，也很重要，我一定要認真學好英語，獲得經驗，做一個英語高手。