關於圖書館的作文（通用57篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關於圖書館的作文，希望能夠幫助到大家。
圖書館的作文 篇1
我愛閲讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閲讀。
記得有一次，我第一次去學校的圖書館，當時，我不太喜歡閲讀，可是，一到圖書館，我好象來到了一個書的世界，每本書都在對我説：“快來閲讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被裏面的內容給深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見一隻大鵬抓着一隻鳥在天上飛過，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙説：“饒了我吧!以後我會幫你的!”樵郎説：“那你把鳥放了!”
鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎説：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來到山腳下，馬車上坐着一位公主，公主一行正在山中走，突然，一隻獅子躥了出來，宮女士兵們一見就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎，羞怯地説：“尊敬的勇士，請留下你的名字!公主從髮髻旁取下了一支金鳳杈，送給他説：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮裏向父王求婚吧，我叫玫瑰公主!”過了幾天，樵郎拿着金叉子到皇宮去求婚。皇宮因為太遠了，所以樵郎沒法去，這時，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來一吹，一隻大鵬閃電似的出現在他面前，樵郎便説：“請帶我去皇宮吧!”大鵬就帶着樵郎來到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎的婚事。
就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個就恩恩愛愛。雖然這一篇童話沒什麼很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閲讀，就是他讓我有了想當作家的理想個，我們學校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閲讀，我愛圖書館。
圖書館的作文 篇2
我有一個很迷你型的學校。我非常喜歡它。它不大，但是很温暖。陽關可以照射到每一片土地，每一個角落。它不富麗，但是很可愛。花香草青樹壯人靈。它不氣派，但是很特殊。所有的人都在這裏增長IQ培養EQ。
學校裏的一切，雖算不上是什麼美景，但也構成了一道亮麗的風景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學校的圖書館了。它實在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去，很不起眼。它沒有優勢的地理條件。也沒有醒目的招牌，標語。
圖書館雖小，一次很偶然的機會讓我讓我認識到小小的圖書館竟然是知識的海洋，許多知識都在靜靜的等待着我們。
那是在上學期的時候，我們班開設了“用閲讀提高自己”的特色可。學校最會演講（演講時清晰、旁徵博引、各種事例信手拈來）的張老師擔任我們的閲讀課老師。在第一堂課中，他就告訴我們閲讀對青少年的成長有很多好處，並且推薦了很多書，希望我們到圖書館去借閲。印象最深的一句話是：“圖書館雖小，裏面包含的知識足以讓我們受益一生”。
在張老師的鼓動和帶領下，我和幾位同學帶着嚮往的心情來到學校圖書館。進門後，看到了一排排木製的書架，書架上整齊地擺放着一本本書。並且每一層書架都用標籤詳細地標註着，有教育類、文學類、科學類、藝術類等等。很快，我就有了一種深刻的感受：“山不在高，有仙則名”，圖書館不在大，書籍齊全就行。很明顯，這裏是知識的海洋，這裏的知識是我們取之不盡的。很快，我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記，圖書館老師熱情地進行了登記，並表揚了我們，她説歡迎我們到圖書館借書，希望我們愛書、惜書。
從此，我成了圖書館的常客，越來越喜歡走進學校的圖書館。在這裏，我尋找到了許多樂趣，我深刻地領悟到閲讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。
在這個小小的圖書館中，每一本書都將成為我成功路上的階梯。
圖書館的作文 篇3
我的學校座落在古城宣化區市中心，這裏風景優美，環境優雅，鬧中取靜。
我最喜歡的地方是學校的圖書館，因為那裏有數不清的書，一本本好書讓我們如獲至寶，興奮不已，我們盡情遨遊在書的海洋中。我從《上下五千年》裏瞭解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》裏讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識，弄清許多科學的奧祕;從《十萬個為什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……
在圖書館裏我們如飢似渴的讀書、學習，我們的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如痴，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。
日積月累，我已經讀了好多本書了，一本笑話書，我們會笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學們內心的最温柔的地方，讓同學們學到了如何去感恩，感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……
我最喜歡看的是探案故事書了，因為那類書的情節曲折，扣人心絃，經常看得我緊張不已。
我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向着知識海岸奮勇前進。
圖書館的作文 篇4
今天，我要向大家介紹神祕的學校圖書館，你們可能會説學校圖書有什麼神祕的？
我們的學校圖書館位於風雨長廊的電腦室對面，在三樓圖書館顯得有些冷清，因為很多同學都不會去電腦室對面，更不用説那一個藏書室就是圖書館了。
我想藏書室應該是圖書館。為了看到藏書室的門打開。我便每天下課去藏書室看看門開了沒有，令我大吃一驚的是既然是圖書館。於是我把這個發現告訴了我的小夥伴們。他們都不相信我的話。
星期一，我終於可以看見圖書館的真面目了。圖書館有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。還有一個玻璃窗的書架和一個小倉庫。書的種類大概有文學類、小説類和冒險類等。其中文學類大概有四十本冒險類有五十本小説類八十。書架的形狀像海洋的波浪，書在書架上像魚兒一樣靜靜地等待着，讓我們去拿來看。
現在除了我們班其他班也來這看書，原本那寂靜而神祕的圖書館現在變成了知識的海洋。讓這個死一般的電腦室增添了幾分生機。
而神祕的圖書館再也不神祕了。
圖書館的作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯”，讀好書，讓我們收穫滿滿、讚歎不已；好讀書，令我們心曠神怡、精神抖擻。小城西邊的那圖書館，是知識的海洋，是我的摯愛歸處，它與我同呼吸，共命運。有它的陪伴，一縷書香，總是悄然而至，久久縈繞在我心間。
那不起眼的圖書館裏卻藴藏着我眼中最美的一道風景線——浩瀚的知識海洋。在井井有條地陳列着的書櫃前，迎着灑滿屋子的燦爛陽光，吸一口書香，懷揣着對知識的渴求，走過刻滿歲月痕跡的書櫃，挑一本好書，有時站而捧讀，有時坐而品讀，我的心都會隨之沉靜，為它迷醉。
每次挑的書都不同，有歷代名家的著作，有中國小生必背的詩集，也有一些中國小生的作文讀本，它們讓我的眼界開闊，心靈寬廣，更能讓我的語言變得經得起推敲。我的生活變得更加陽光，情感更加豐富，靈魂也更加純淨。在一行行有血有肉的跳躍着的文字中，我走進了書中的故事，走進了他人豐富的內心世界，感受到了美與靜的真諦。
曾幾何時，《愚公移山》告訴我，只要有堅持不懈的精神和奮發向上的勇氣，沒有什麼是辦不到的；曾幾何時，《一飯千金》告訴我，要懂得感恩，積累感動，“滴水之恩當湧泉相報”；曾幾何時，《乘風破浪》告訴我，只要不畏艱險，勇往直前，便可“乘長風，破萬里浪”。
當這位好友用綿綿春雨般的温情澆灌知識的蓓蕾時，每個人都將幻化成天邊那璀璨的明星，引導我們甚至民族踏上自強的征程。讀書，滋潤了荒蕪的大地，使它成為了生命的綠洲。
小小的圖書館用每一分每一秒的光陰，在我的腦海中描繪着那獨特美麗的畫卷。讀書，盪滌塵埃穢，過濾沁人香。咽一口唾沫，好似所有的智慧都被我吞掉了。
小小的圖書館，你將永遠是我前行路上的指明燈，為我指明前進的方向，照亮前行的道路！我將滿懷希望地、勇敢地朝着人生的頂峯進發，不斷尋求新的高度。
圖書館的作文 篇6
今天我給大家推薦一個好地方——圖書館，它位於東至縣政府大樓的左邊。下面請隨我一起去參觀吧！
走進一樓大廳，映入眼簾的是親子閲覽室和少兒閲覽室。大廳右邊是展覽室，展覽的是一些書法作品和水墨畫。大廳最裏面是成人閲覽室。
我漫步在少兒閲覽室，哇！真是孔夫子搬家——淨是書啊！只見一排排書櫃上擺滿了各種類型的書。我隨手拿了一本《熱帶雨林》，發現裏面講了許多熱帶雨林動物的生活習性，有嘴巴超級大的巨嘴鳥，有喜歡吃多肉的昆蟲，還有箭毒蛙……箭毒蛙身上的顏色告訴我們它是有劇毒的。我拿起《科學家的故事》，裏面講了一些著名科學家的偉大成就：愛迪生髮明瞭電燈，萊特兄弟發明了飛機……我拿起《中國歷史》，知道了萬里長城是怎麼修建成的，英法聯軍燒燬了舉世聞名的圓明園……
圖書館是讓人獲取知識的好地方，能促人奮發向上，大家快來圖書館看書吧！
圖書館的作文 篇7
今天下午，媽媽騎着車帶我們去圖書館借書。圖書館離我家很遠，路很長，風也很冷，但我們依然一往無前的去借我心中的那幾本書。
遠看，圖書館三個行楷大字，黑色的字體赫然聳立着。房子非常高大，寬敞。經過透明高大的玻璃大門，就看見一排排書架，整齊的排列着。我一蹦一跳，滿臉笑容的走進圖書室。看見大人，同學們在認認真真地看書，有的同學緊皺着眉頭，彷彿在思考着什麼。這時，我也不好意思了，躡手躡腳的走進去。我看見書架上分門別類的擺放着整齊的圖書，有兒童類的、專業類、文學類、歷史類的……我輕手輕腳的走着，用眼睛仔細的搜尋着我想要的書，並小聲的和媽媽討論着。當我找到我想要看的那幾本書時，非常興奮。
在回家的路上，我就開始猜想《鐵道游擊隊》書裏寫的內容，寫抗日英雄英勇奮戰，驚心動魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。
圖書館的作文 篇8
今天，我要給大家推薦一個好地方知識的寶庫圖書館。
圖書館裏的書非常多，有我愛看的漫畫書，故事書，生活知識書，還有歷史書，科學實驗書……
圖書館不僅書很多而且很好看，書裏的內容多種多樣。漫畫書十分搞笑，令人難以懷忘。精彩的歷史故事書，帶我們穿越到古代裏去了解以前的大事小事情。看不太懂的科學實驗書，讓我們忍不住的去求知，去搜索。有趣的故事書裏讓你猜想不到的情節，讓你忍不住的一頁一頁往下翻看，一本故事書看了還想再看一本，好像看一百本也不壓倦。
圖書館外面的風景也很美麗，門口有許多碧綠碧綠的爬牆虎，黃襯托着綠好看極了。剛下過雨的石頭上長滿了青苔，路邊開滿了美麗的花朵。花朵的顏色有很多，有紅色的，黃色的，藍色的，還有紫色的。這畫面進行成了一幅自然的景象，為圖書館增添了一份生機和一份寧靜。
如果你想了解更多，就親自去看看吧，那裏一定很歡迎你!
圖書館的作文 篇9
今天我要給大家推薦一個好地方，那就是城市圖書館。
當你走進城市圖書館時，眼前時一片書的海洋，書架上擺放着各種各樣的書籍。你可以任意拿起一本書，坐在任意一個空位上靜靜地看上一個下午的書，讓你徜徉在書的海洋中。每本書都有一個編號，如果你找不到你想要的書，還可以到圖書館中央的電腦上查詢，在上面你按照指示操作就可以找找結束，十分方便。
在這裏，大家都是有序借書看書。圖書館裏不允許大聲喧譁，它給我我們提供了一個安靜的讀書環境。當你遇到困難時，可以直接找相關書籍去尋找答案。
在這裏，看書的人十分多，你可以交到志同道合的書友。
這裏的學習氛圍十分濃厚，在這裏看書，不但可以增長知識，還可以為家裏省下一大筆錢。比如一到四年級的《米小圈》，我特別喜歡看，一本大約要20元，一到四年級全套要好幾百呢，在這裏卻是全免費的，我還可以反覆看。
我喜歡城市圖書館，希望你也能喜歡這個地方。
圖書館的作文 篇10
我家附近有一個圖書館，上面“職工書屋”的大字十分醒目，我把那兒當作樂園。
那兒的書可多了，瞧，《哈利波特與鳳凰社》是我最喜歡的書，凡是《哈利波特》系列的書我都喜歡看，我是科幻書的忠實書迷。裏頭的書可多了，堆滿了三個雙面書架，二樓還有小説和雜誌，簡直是書的海洋，無論是誰，來了都會在書的海洋裏暢遊的。後面是一排排整齊的桌椅，來看書的用具，不然，還坐在地上看嗎？書架分為兒童類和成人類，卡也分為兒童卡和成人卡，我用的是兒童卡，媽媽用的是成人卡，各不相同。
書架外面是沙發，借了書可以在外面看，看完了換，再看，保你“吃飽喝足”。若還不想走，可以在那吹一吹空調，解解暑氣，好動身回家。
我愛二電廠裏的圖書館，他讓我學到了很多東西，讓我在學習之餘休息腦子，放鬆一下。
圖書館的作文 篇11
有人的樂園是遊樂場，有人的樂園是美麗的風景，有人的樂園是廣場……我的樂園卻是有着知識的“圖書館”。
剛進入房間，就可以看到一個小小的書架，書架上擺着各種各樣的書籍。書架旁就是我的書桌，我在這裏讀書，能讓我感受到無窮的快樂。
我的書架上，歷史書、散文書、童話書、科普書、小説、預言書等。每次，當我拿一本書，坐在凳子上，津津有味的看起來時，總是有一種説不出的快樂，我常常會被書中的情節所吸引，好像我身臨其境站在他們身邊，我會因為一個完美的結局而高興不已，我會因為一個悲慘的結局而替他傷心，我也會因為一些英雄面對強敵勝利歸來而讚歎不已。
想要寫出好的作文，就需要多讀書；想要擁有好成績，就需要多讀書；想要得到更多知識，就需要多讀書。讀書對我們來説有很大的幫助。我的爸爸常説：“書中自有黃金屋”、“書，是開啟智慧的法寶”。
在書桌前讀書，這就是我的樂園。
圖書館的作文 篇12
我推薦的地方既不是動物園，也不是遊樂園，而是圖書館。
遠遠地走來，就可以聞到一股淡淡的墨香。走近圖書館，就可以看到一排排整齊的書架，書架上擺滿了各種各樣的書，有科幻類的，有動漫類的，有漫畫類的，還有教育類的其中，我最喜歡的是漫畫類的書，這裏的漫畫書我看了一個假期都沒有看完。這些書像有魔法似的吸引着我，一有時間，我就會來這裏看一整天的書。
這裏還有供人們讀書的地方。有讓人們放鬆的悠閒區，有讓人們工作的辦公區，還有坐上去特別舒適的沙發區。我拿了一本書，坐在在離窗户最近的沙發區，耳邊響起了輕音樂，就像一個個快樂的音符在翩翩起舞。窗外的陽光照進來，灑在我的身上，暖洋洋的我忽然覺得自己彷彿正在和女媧一起補天，我們一起收集五色奇石，一起將五色奇石燒煉，又一起認認真真、仔仔細細地將蒼天上一個個壞了的地方重新修補好
書籍是人類進步的階梯這就是我推薦的地方，希望你們也經常來這裏看書。
圖書館的作文 篇13
下課囉！大家紛紛跑出去玩，只有我一個人走去圖書館，興高采烈的走向圖書館。
我一到圖書館，看到圖書館裏一乾二淨的地板，琳瑯滿目、各式各樣的書籍，我欣喜若狂的走進去。
一進入圖書館，看到圖書館的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有禮貌，讓我覺得好幸福、好快樂！我趕緊找了一本書，一翻開書時，有些圖畫很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩亂。但看漫畫書的同學大排長龍，因為新進的漫畫書故事內容龍爭虎鬥，所以擠得水洩不通。我突然想要專心的看着我的書。接着，每翻一頁，就覺得自己的心情改變了，就像書本的內容一樣，有喜怒哀樂，讓我的心情跟着書本的內容高低起伏。
時間過得真快，已經上課了，我才依依不捨的離開圖書館走回教室。一路上，我覺得到圖書館看書可以增加知識，增廣見聞，所以圖書館真是個好地方，我一有空，我就要到圖書館看書。
圖書館的作文 篇14
老爸給我辦了一張借書卡，我高興得一蹦三尺高，因為這樣就能不花一分錢看很多書了。
離我家最近的圖書館設在雅戈爾體育館內，裏面空間很大，有一排一排的書架，上面擺滿了各種各樣的書，有科普、軍事、童話、小説、漫畫等等種類的書。當然看書的'人也很多，我一般去圖書館裏看書都是在週六或週日的下午，因為雙休日大家休息，不用上班或上學，就會來圖書館看書打發時間，所以這麼多桌子和椅子根本不算什麼，一會兒就被坐滿了，有的人還會拿着書坐在地上看。不過人雖然很多，卻很安靜，這樣我就能靜下心來看書了。在圖書館沒看完的書還可以借走，用借書機借書可方便了，怎麼操作呢？是這樣的：先把書放到機器的平台上再按下屏幕上的“借書”鍵，最後按“確認”就可以了。
圖書館真是一個好地方，不光可以學到很多課外知識，也讓我的星期天過得很有意義。
圖書館的作文 篇15
你們知道嗎，我發現了一個特別好的地方，那是江寧圖書館，裏面有許多精美的圖書。看都看不完呢。
一進圖書館，那真是令人驚訝，鴉雀無聲，樓上下都是如此。每個人都在看書，進去的人若不是在看書而是在吵吵鬧鬧的做什麼事情的話就會引起別人的討厭，有一次我去圖書館看書，突然間一位女士的手機鈴聲響了，非常的吵，但是她自覺的放下了書，走出了看書的地方接起了電話。
圖書館共有兩層樓，一樓是兒童書籍，二樓則是成人書籍。我比較喜歡成人書籍裏天文學專櫃的書，每一本書讀起來都是那麼的津津有味，有一種可以吸引人的特別力量。當然，兒童書籍裏也有許許多多的經典好書，書裏面有很多好詞好句。 這還不是我最想去圖書館的原因，主要原因是那裏的學習氛圍特別好，非常的安靜，大家應該知道一個安靜的環境最能使人靜下下心來讀書看報的了。 而且還有很多人和你一起看書，會給你一種無形的動力哦。
圖書館的作文 篇16
學校的圖書館歷經了好幾年的建造，終於在今天竣工了，我和小夥伴一起約定好今天上完課一起去圖書館看書。
來到圖書館門口，就看到了圓拱形的建築在太陽光的照射之下熠熠生輝，潔白的牆壁上面，大大的圖書館三個字金光閃閃。走到圖書館大門口，圖書館的玻璃門居然就自動打開了，原來圖書館用的是自動感應的大門呀。來到圖書館的內部，更加能夠感受到圖書館的宏偉了。學校的圖書館一共有三層，第一層是紙質圖書區，裏面有茫茫多的書本。有學習方面的輔導資料，有增長我們知識的百科類圖書，甚至連我們喜愛的漫畫書都有。第二層是閲覽區，裏面有許多圓桌沙發，我們在一層借到書之後都可以來到二層來閲覽，而且在這一層還提供熱水和各種飲料，讓我們閲讀更加的舒適。第三層則是電子閲覽室了，裏面有一台台嶄新的電腦，同學們可以來這裏面上網查閲資料或者學習，真的是特別的方便。
學校的圖書館真的很宏偉壯觀，我真的很喜歡。
圖書館的作文 篇17
假期很長，時間也很充實，我們可以盡情的玩，圖書管也是我最愛去的地方了。
鄭州市少年兒童圖書館很大，有三層樓的書籍供我們觀看，一樓是幼兒書籍，二樓就是我們可以看的書的，好多的故事書，漫畫書，都很好看，只要你想看什麼書就在電子櫃上搜，到相對應的櫃子上就可以拿書了，我抱着一本歷史故事能看一個上午呢，都是很不錯的書，來這裏的人很多，但都很安靜，而且環境很涼爽。大家互相不打擾，都很自覺，累了有長凳子，還可以躺着看，爬着看，最好的姿勢就是坐在一排排整齊的書桌前看書的，要回家了還可以借上幾本，真是個地方！
我看過這麼一句話，“書是知識的海洋”，我們在書裏能學到豐富的知識，同學們讓我們相約圖書管，在書海里盡情的遨遊吧！
圖書館的作文 篇18
今天，天氣晴朗，萬里無雲，太陽高高高掛起，一道道陽光刺進我的心靈，讓人感覺舒服多了。媽媽開着車帶我來到了圖書館。
下車了，我快步走向圖書館。嶄新的圖書館又寬敞又安靜，那種安靜讓人一直懸在空中的心放了下來。
我的腳步頓時變成了一隻貓腳，靜悄悄地走進去，那種安靜讓人不知道有人進來了。我看見了那些大哥哥和大姐姐有的在打電腦，有的在查資料，還有的在做筆記。他們個個都是那樣的認真，我好像也被他們感染了，我也趕緊拿出書來，坐下來看書。
我翻開一本《海豹闖危途》的書。在這本書裏我得到了許許多多的知識。比如：那書裏的胖包子喜歡吹牛，最終自己出醜。我明白了説謊一定不會有好果子吃。我要向淘淘學習，向他一樣聰明，勇敢，自信。
這次，我在書中找到了樂趣，圖書館彷彿是我知識的大門，下次我一定要多去圖書館。
圖書館的作文 篇19
今天早上我早早的從牀上下來因為今天姐姐要帶我們去圖書館，媽媽和弟弟不去圖書館，因為媽媽要上班，弟弟要跟媽媽一起去上班。
媽媽先把我們送到圖書館再帶着弟弟一起去上班，我們在圖書館的兒童圖書裏面看書，那裏就能讓8~14歲的兒童看書，我的大姐15歲了，所以要去2樓看書，我的二姐13歲，所以要和我們一起在1樓看書，我看的書名字是《兔子坡》，這本書很好看，我們正在看的時候媽媽就來接我們了，我下午還要來圖書館看書，中午我們吃完飯睡過覺後，我們就又來圖書館看書了，跟上午一樣大姐去2樓我們在1樓，我又在書裏邊找到了一些好詞好句很多很多，我們該回家的時候二姐説太熱了不如我們到這裏看別人打乒乓球吧，我們都説好呀，我們看了一會兒媽媽來了，媽媽説今天晚上我們吃火鍋，我們都很開心，我們先去買菜再回家做火鍋，媽媽做的飯很好吃，我們都快快樂樂的吃起來了。
今天我真開心呀。
圖書館的作文 篇20
今天，我和媽媽、妹妹還有兩個小朋友一起去圖書館看書了。我們去了圖書館的一樓，一樓有兩個看書的地方，進了大門往左走是國小生看書的地方，我和兩個朋友一起先去選書了，選好書之後找了個地方看書，媽媽陪着妹妹住右走，她們去幼兒區看書了。
我們看完一本又去選一本書來看，跟朋友一起看書，感覺時間過得很快也很快樂，不知不覺快五點半了，圖書館工作人員快下班了，我們幾個開始挑選自己喜歡的書籍，因為一張借書卡可以借三本書，所以我們每個小朋友借了三本書就去找媽媽了，我們一起回家的路上，我還跟媽媽説:"我們明天還約小朋友一起來看書吧！"媽媽肯定的答應了我，我現在真的很期待明天能繼續和小朋友一起去圖書館看書，因為讀書真的是一件快樂的事情。
圖書館的作文 篇21
今天中午吃完飯後，我就去購書中心看書了。
到了書店裏面，到處都是人山人海，我來到了4層，就拿起《笑貓日記》津津有味的讀了起來。
這本書講的是笑貓和菲娜一心為了為小白能安居樂業，第1次把小白送到了一個既不上班，有很有錢的人家，這一家子的人都特別喜歡小白，把小白養得肥肥胖胖，都快讓小貓他們認不出來了，好不容易把小白的肥減下來了下來，第2次，他們把小白送進了一個明星的家裏，結果小白卻被勒死了，最後，是笑包天的愛就活了小白。最後，小白住進了一位漂亮的女子家，他每天幫周圍女子買鮮花餅，買報紙。記明信片等事情。最後，小白過上了無憂無慮的生活。讀了這本書，我懂了“生活有許多困難，只要勇敢的去面對他們，一定能戰勝它。
時間過得真快呀！一轉眼就到了3點。下次我一定要來這兒看書。
圖書館的作文 篇22
今天我很開心，因為今天要去圖書館，圖書館裏有很多有趣的書，下午五點，去了圖書館，圖書館一開始如果辦卡的話，可以借書，如果不辦卡的話，那就不能接書，如果不辦卡的話，華人區也有少兒區，我去的是裏面有很多很多，有四個框架漫畫有文學，有物理，我拿的是一個草房子，看了一遍，又解了一個叫殭屍男孩的書，看完之後我就看了，之後我就戒了父與子這個書剛看了一點，看到了，120頁就到了，六點讀了一個小時的書，六點那些人就要下班了，只能還書不能借書，因為我媽媽沒有辦卡，我很傷心的走了，第二天我們又來圖書館，接着書看完了，我很開心，這個書就是在新世紀廣場的北面，可以免費，第二次就要辦卡借書，不然是不能借書的。
我很開心在這個圖書館裏有很多人也很安靜，可以在這安心的讀書。
圖書館的作文 篇23
中牟縣圖書館位於文化廣場的東南角，那是我經常看書的地方。
今天一大早我就早早的起牀，洗漱完後便和媽媽去圖書館了。圖書館還沒開門，門口站滿了勤奮好學的孩子們。不一會兒門開了，孩子們像潮水般湧了進去。
圖書館的一層是我們國小生的“領地”。進入屋內，映入眼簾的便是一張張潔白的桌子和椅子。它們整齊的排列在屋子裏。再往裏走，右邊就是一個個書架。上面陳列的，各種各樣的書使我眼花繚亂。有文學類的，有歷史類的，有科學類的……我挑了一本書。津津有味的讀起來。屋子裏真安靜啊！安靜的就算掉了一根針都能聽得清清楚楚。每個學生都在認真的看書，使自己增長更多知識。
國家希望我們長大成才，為我們建造了免費的圖書館，我們怎能不好好讀書，報效國家呢？
圖書館的作文 篇24
我們學校旁邊有個圖書館，緊挨着我們學校，同學們都非常喜歡在這個圖書館裏看書、寫作業，有的時候老師還會安排我們在圖書館看書，大家都特別的期待和高興。
放暑假了，圖書館的同學們還是很多，大家都想趁難得的暑假時光多看些自己喜歡的書，我現在雖然是二年級了，但是還是喜歡看繪本，媽媽説我現在上學了，認識字了，應該多看些不帶拼音和圖畫的益智類書或者學習方面的書，這樣有助於我識字量的增長和寫作能力的提高。
是啊，媽媽説的是對的，我現在也爭取讓自己多看些自己感興趣的書，或者對學習有幫助的書，但是偶爾我還是想看看我喜歡的繪本書，輕鬆一下緊張的大腦呢！
今天晚飯後時間還早，媽媽就帶我來到圖書館，我找到我喜歡看的繪本，先開心的看兩本吧。
圖書館的作文 篇25
今天，我和我的好朋友一起去新華書店讀書。到了書店我們找了各自喜歡的書，找了個地方坐下了。書店裏的人都十分安靜，沒有一點噪音。大家讀書也十分認真，時不時的用筆在自己的本子上做記錄，我讀的書是《駱駝祥子》的第三章，在這一章中講述了駱駝與祥子關係。駱駝就是祥子的希望一一駱駝讓祥子燃起了逃跑於買車的希望，也是祥子自身的寫照一一個大、能負重，靠腿吃飯又十分脆弱，老舍先生的描寫十分形象的表現出了祥子當時的心境，在閲讀中我應該多加註意細節，並細細品味，用心體會。
我們讀了兩個小時，已經七點了。天也快黑了這時下起了大雨。媽媽給我們打電話，讓我們多讀一會兒，等雨停了再來接我們。就這樣，我們又讀了一個小時，雨終於停了。
我們各自回到了家。今天收穫滿滿，在書中收穫到了許多知識。
圖書館的作文 篇26
今天上午畫完畫，我們去阿姨家吃飯，我騎着我的新自行車來到阿姨家，到了阿姨家，媽媽和阿姨先去做飯，我們幾個先寫會作業，我們寫了一會兒之後，媽媽就把飯做好了，今天的飯是炒麪條和餃子，阿姨炒的麪條非常好吃，吃完飯我們又寫了一會作業，然後媽媽説現在開始睡午覺了，睡到三點多鐘的時候，媽媽説我們去圖書館看會書吧！再去圖書館的路上，剛好路過乾昌珠寶，媽媽去裏面換了一個東西，裏面有一個漂亮的阿姨，給我們做了好幾個非常好看的氣球，我沒拿到氣球，開開心心的去圖書館了，來到圖書館，我們上到了三樓，進到裏面看到了，整整齊齊擺放在書架上的書，我們先拿了幾本讀了讀，讀完之後又放了，回去繼續拿了一本又一本，我發現這裏的書都非常的有趣，又讀了一個多小時，今天我一共讀了三本書，五點半的時候我們也出來了，因為他們六點要關門了，出來之後，我們到廣場玩了一會兒，然後就各自回家了。
今天真是一個豐富多彩的一天。
圖書館的作文 篇27
星期三的下午，我們四1班要去河南省少年兒童圖書館看書啦！
排着整齊的隊伍，穿過馬路，等紅綠燈，終於到了，這是我第2次跟同學們穿校服來到這裏了。把袋子、包和水杯放到外面的櫃子上。”管理員阿姨説，“進去以後不能説話，只能打手勢，寫字等方法交流。”張老師叮囑不停。進去以後，我和幾位同學去挑書看，我挑了本《阿凡提的故事》，一些情節使我非常想笑，可我想起了老師的囑咐，忍住了，旁邊的荊佳怡也不時向我這邊看，有時候也會捂着嘴笑。很快，看完了一本，我和荊佳怡又去挑書，這時張文鼎煜打着手勢向我們推薦了一本書，雖然有點嚇人，但還不錯，我看的內容是關於偷兵馬俑的，有的地方讓我感到毛骨悚然，但我正在思考的時候，有人讓我們集合了，時間過得真快呀！
排着整齊的隊伍，下樓放學了，來一張大合影，茄子！爸爸來了，我向老師説了一聲，一路上，我向爸爸講了今天下午我們乾的事情。
圖書館的作文 篇28
我眼前出現一束光，嗖一下，我來到了未來圖書館。
哇，這個圖書館真是讓我大開眼界。你只要把你的手放在門上，門就會自動打開，這裏沒有書架，看不到書本，有個機器人工作人員會給你發一副眼鏡，我接過眼鏡立刻戴上，哇，眼前的世界真是讓我大開眼界。一本本漫畫書，故事書，歷史書，科學書等等。都在我眼前浮現，我用手指輕輕碰了一下我最喜歡的漫畫書，這本書立刻到我手裏，我打開書津津有味的看了起來，不一會兒就看完了，我點了一本科學實驗書，這本書更神奇了，它竟然會展示實驗視頻。如果你沒看明白還可以隨時提問，裏面有個“小老師”會對你所提的問題一一解答。我深深的陶醉在這個未來圖書館裏，翻閲了各種書籍，“小老師”對我不離不棄耐心的回答我的各種疑問。
我真希望有這麼一所圖書館，讓我和我的朋友們在書的海洋裏暢遊。
圖書館的作文 篇29
今天媽媽帶着我和妹妹來到圖書館看書。
到了圖書館之後，我在一樓轉來轉去，發現有點不一樣，可是上面寫的就是中牟縣圖書館，我走從一樓走到二樓發現有很多書，就是這裏沒錯了，我來到了三樓的青少年閲覽室，這裏的書堆成山，有漫畫類，有科學類，還有童話類。我彷彿來到了書的世界，書的海洋，這裏的書實在是太多了，俗話説：讀萬卷書，行萬里路嘛。我先在這兒挑了一本我喜歡的，拿到座位上後，發現那本書不好看，我又換了一本，我發現這本書很有趣名字是“阿u”裏面寫了阿u，和同學們在學校玩耍時的事件，很搞笑，看完了這本，我又去找別的，一不小心説話了，我突然發現圖書館裏就我一人説話，我趕緊閉上了嘴，生怕圖書管理員説我。
然後我借了兩本“紅樓夢”，因為裏面是漫畫形式，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上學記。我們一直看到圖書館關門，才回了家
圖書館的作文 篇30
今天，盧老師布我們一票推薦一個地方的作文，我認為圖書館是個不錯的選擇。
在知道這個圖書館之前，先來猜一道題，在金印陽光城和中鼎花園的人去那裏，海洋館旁邊，花卉市場前方，最近有了兒童區。這個圖書館叫新華圖書店，裏面是書的海洋，裏面的書是應有盡有，我可喜歡在裏面看書，。這個書店離家近，可以很快到新華書店，這個書店有兩層樓高，共兩層，大約可以容下二三百人。大人小孩一起大約可以容下四五百人那樣多。裏面書多，種類也多，可以滿足有工作人的需求，甚至小朋友。他環境好，去那裏你會覺得很涼快，人們都會喜歡上裏面的圖書。大家是如飢似渴的吸收着書裏的知識。裏面還有一個大大的咖啡館，累了可以讓大家休息喝點水。從各個小區去新華書店有無數條去的路線。大家都可以去那裏看書！
這是我推薦的新華書店！歡迎大家去看書！
圖書館的作文 篇31
一天，媽媽帶着我和姐姐去圖書館看書，我開心極了。我們像走迷宮一樣左拐右拐走進了一個小巷子。走了好久，我看見了一個小小的三層樓房，終於到了。在門口，我就看見幾個小朋友抱着幾本書出來，我心想，這裏的書一定很好看。
於是我迫不及待地走進大樓，媽媽在櫃枱給我辦理了借書證，一次可以借三本書。剛進門我就被琳琅滿目的書弄得眼花繚亂，但是四周安靜極了，大家都在靜悄悄的看着自己喜愛的書。我也找了一個位置，尋到了一本書《裝在口袋裏的爸爸》。翻開第一頁，我就被書中的情節所吸引，接着我便時而大笑；時而感動；時而生氣的沉浸在這本書中。直到圖書館下班，我才依依不捨地放下書。因為這本書非常好看，我就把它借走了。另外，我還借了《笑貓日記》和《植物大戰殭屍》。
今天是我最快樂的一天！下次，我還要來這裏看書。
圖書館的作文 篇32
這個地方有很多的圖書供我們借閲，這個地方異常安靜。走進這裏，就好像走進了一片空曠的森林。
我就是在這裏看到了許許多多有趣好玩的圖書。比如科幻類《哈利·波特》，這一系列的書講述的是，神祕人伏地魔想要殺死正義之子哈利，但是光明總是能得到支持，打敗黑暗。又比如《格林童話》、《意大利童話》和《安徒生童話》等等好多童話故事書，簡直數不勝數，在這裏靠着書架閲讀美好的童話故事，能讓我們擁有美好的童年。
無論什麼時間走進這裏，都是燈火通明，人們都如飢似渴地學習着、閲讀着。走進這裏，你會自覺地放低聲音，放輕腳步，你會被四周高大書架上擺放着的“精神食糧”吸引。走進這裏，人們都會愛上學習。
同學們，我相信你們已經猜到了，這是哪裏？這兒就是我最愛去的地方之一——圖書館。我希望同學們都可以愛上這裏，這裏能讓我們多讀書，讀好書。
圖書館的作文 篇33
因為老師答應我們是星期四去圖書館看書，所以我們今天來到了我想了好多次的圖書館。
來到圖書館，首先進入眼簾的是一個擺放整齊的大教室。聽老師説，我們班是這學期第一個進來的班，老師還把每個書架上的字母表示什麼也告訴了我們。然後老師讓大家排着隊繞着書架走一遍，看看都有什麼書，一會好選擇。我走着，發現這個圖書館的書可真多啊！有科普書、歷史書、小説、故事書等。走着走着，我發現了《格林童話》這本書，心想：一會就看這本書。
參觀後，老師剛説：“大家去選書吧！”我就立馬跑到《格林童話》那裏，把書拿出，把我的代書板放進去，坐在座位上認真讀起來。在這本書裏，我發現，這本《格林童話》比較全，有一些故事家裏那本都沒有。我讀了一會就下課了，依依不捨的走出了圖書館的門。
今天我去了圖書館，我很開心！以後要表現得更好，才能常來這裏。
圖書館的作文 篇34
今天我和表弟坐姑媽的車去圖書館看書。一下車，我比表弟先進去，姑媽説她五點來接我們。我們回答：“知道了！”圖書館的大門和沿江分店的大門一樣，只是有一個讀卡機，讀卡機就像一座橋。一進雲，我先和表弟拿書看。看書的地方有的人坐在地上看，有的人站着看，還有的兩個人坐一個位來看。後來我去找我要的上時，表弟發現我不見了，在書櫃旁找到了我，説：“原來你在這啊！嚇死我了！我還以為你出去了！”在這時，表弟在我旁連發現了一本《阿衰》第20冊。於是他馬上借了，我在後面跑過來説：“等等我啊！”我發現一位很開心的叔叔用掃描機在書的條紋上響了一下，電腦就顯出了我的照片。那位叔叔好像在這裏工作了好久。過了一會兒，姑媽開車來了，於是我就開開心心、快快樂樂、高高興興坐着姑媽車回家了。
以後我每星期一定都要去一下圖書館借書。
圖書館的作文 篇35
“下午的閲讀課，我帶你們去圖書館看書！”丁老師的好消息一宣佈，教室裏頓時炸開了鍋。
盼望着，盼望着，閲讀課終於到了，我們個個眉開眼笑，一路興奮地奔向圖書館。剛進圖書館，一股油墨的清香幽幽飄來。只見一排排書架上整整齊齊地擺放着許多嶄新的書籍，我們都瞪大了眼睛，像一匹餓狼，眼睛急切地尋找着自己喜歡的書。
突然，我的眼前一亮，一本《世界之最》映入我的眼簾，我迫不及待地把它抽出來，然後找到靠窗的一個座位坐下，津津有味地看了起來。此刻，圖書館裏安靜極了，只有翻書的“嘩嘩”聲。因為全班同學都找到了自己喜歡的書，正徜徉在故事的海洋裏呢！
讀書不僅讓我們吸取了許多知識的營養，而且讓我們獲得了許多快樂。讓我們這些“小書蟲”每天都能鑽進圖書館，去美美地“啃啃”自己心愛的書吧！
圖書館的作文 篇36
記得那年秋天，我還在上學前班。有一天，我們班是勞動班。老師説：“這個班我們去圖書館工作吧。當我們完成工作時，我們可以看書。”我們都很興奮。到了那裏，老師安排好每個學生的任務，學生認真做好自己的任務。
終於講完了，同學們累得汗流浹背，老師説：“開始讀吧！”聽完之後，我們跳了三英尺高。我們迫不及待地想拿到第一本書。我們每個人手裏都有一本最喜歡的書。真想買回來天天看。我們都認真讀書，一本兩本。當我們看到第三本書時，我們全神貫注，甚至沒有聽到鈴聲。老師連忙説：“下課了！”我們不情願地走出了圖書館。
我回頭看着乾淨的圖書館，心裏充滿了喜悦。在上學的路上，我感覺天空格外的藍，陽光更加明亮。我忘不了這一天。
圖書館的作文 篇37
記得那年秋天，我還在上學前班。有一天，我們班是勞動班。老師説：“這個班我們去圖書館工作吧。當我們完成工作時，我們可以看書。”我們都很興奮。到了那裏，老師安排好每個學生的任務，學生認真做好自己的任務。
終於講完了，同學們累得汗流浹背，老師説：“開始讀吧！”聽完之後，我們跳了三英尺高。我們迫不及待地想拿到第一本書。我們每個人手裏都有一本最喜歡的書。真想買回來天天看。我們都認真讀書，一本兩本。當我們看到第三本書時，我們全神貫注，甚至沒有聽到鈴聲。老師連忙説：“下課了！”我們不情願地走出了圖書館。
我回頭看着乾淨的圖書館，心裏充滿了喜悦。在上學的路上，我感覺天空格外的藍，陽光更加明亮。我忘不了這一天。
圖書館的作文 篇38
只要你走進我家，我便會帶你去一個神祕的地方，那就是我的“圖書館”。下面就讓我來曬曬我的“圖書館”吧!走進我的“圖書館”，你便會看見一個轉角型的書桌，我每天都在它上面學習、讀書、查閲資料。挨着小書桌東邊的牆放着一個大書架，這個大書架佔了東面的一面牆，書架共分成三層。最上面那層放的是我的課外書，有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《四大名著》等等。中間那層放的是奧數課本和英語磁帶。最下面那層放着的是我的工具書，我寫作業時，一遇到不會寫的字，就會來這兒請“老師”來幫忙；寫作文時，我有時候不知道怎麼寫，就來看作文指導書，它會給我指點迷經；當我寫完作業時，常常會拿出一本科幻書來看，看着看着，我就像進入了科幻世界一樣。
雖然我的“圖書館”僅有8平方米，但是在我的心目中，它要比任何一個地方都大。因為它是一片知識的海洋，我每天都會在知識的海洋裏遨遊。
圖書館的作文 篇39
晚報社今天邀請小記者們去參觀市圖書館。
上午9時，我來到了市文化藝術中心大廳。只見寬敞明亮的大廳裏擠滿了小記者，真是人山人海，熱鬧非凡。過了一會兒，我們排好了隊，點完名，便往少兒圖書館走去，那裏的書數不勝數，這時我拿了《紅樓夢》這本書津津有味地看了起來。
過後，我們又往另一個圖書館走去，到了這個圖書館我們各自找位子坐下。之後，一位阿姨説：“小記者們準備好，下面我們來玩有獎知識競賽好嗎？”我們異口同聲地説：“好！”一説到有獎我們的目光立刻投向獎台，哇！獎品是精美的圖書！我的眼睛都看直了，接着，阿姨開始説問題了。“書籍是人類進步的階梯，是誰説的？”我急忙舉起了小手，阿姨看我那焦急地樣子，只好選了我，我用那清脆又悦耳地聲音説：“是周恩來！”這時阿姨的臉上露出了微笑説：“小姑娘，你答對了！去領獎品吧！”我蹦蹦跳跳地走向獎台，一位高個子的叔叔給了我一本書。
圖書館的作文 篇40
週六下午，媽媽帶我去圖書館看書。到了圖書館，媽媽給我一個手機還有兩元錢就離開了，叫我有事就打電話給她。我一開始有點緊張，不過也只好進去了，一走進圖書館的大門就覺得，這裏真是人山人海呀。
我去了藍天幼兒館，先拿出一張卡，在一個機器裏一刷，然後就可以進去了，我進去以後，找了個位置坐了下來，我的旁邊是一個三年級的小女孩。我先找到了一本繪本，他的名字叫做《都都熊和乖乖兔的故事》，講的是：一天，都都熊到外面散步，他騎着自己心愛的自行車就出門了，不到一會兒，都都熊碰到了乖乖兔，都都熊問：“乖乖兔，你去幹什麼呢？”乖乖兔回答：“今天是笨笨羊的生日，我正要送他一個小鬧鐘呢！”原來是這樣呀，都都熊聽完也回家準備禮物去了。
後來，我又看了好幾本書。時間過得真快呀，一會媽媽就來接我了，我高興地對媽媽説：“媽媽，今天我一個人在圖書館看書，我也不怕了，我真開心。”
圖書館的作文 篇41
今天，我準備一個人去圖書館看書。
一大早，我帶着暑假作業和愉快的心情來到了圖書館。一走進大門，我就看到了來來往往、行色匆匆的大哥哥們和大姐姐們。圖書館內部異常安靜，感覺一根針掉下來都能聽見。
我找了一本漫畫書來到座位上，津津有味地看了起來。不一會兒，我就把那本書看完了，想去換一本。我像在家裏一樣，猛地一拉椅子，椅子發出了“咔啦”一聲，大家的目光紛紛都向我看了過來。我意識到了自己的錯誤，臉“刷”的一下子紅了起來，就像一個紅彤彤的大蘋果。我低着頭，輕輕地、小心翼翼地把椅子放回了原處。這回我“老實”多了，坐在位置上認認真真的説做起了暑假作業。
我差不多過了二三十分鐘左右，就想東張西望。我每次抬頭看到的都是一個個埋頭奮筆疾書的大哥哥們、大姐姐們，我被他們認真努力的勁頭感動了。
我要以他們為榜樣，要向他們學習!
圖書館的作文 篇42
每天，當我腦袋空空的時候，我就會去我最喜歡的地方——圖書館。我一馬當先的衝到圖書館，雖然每次都跑得氣喘如牛，不過能借到心愛的書就好了。
每次到圖書館，我都會在這書海里游來游去，有一次，我看到成千上萬的書裏有一個人影，他抱着堆積如山的書，我看他抱那麼多書，他的好學精神讓我大開眼界。
我在圖書館裏有看過偉人傳記、漫畫、童話故事……。我最喜歡閲讀偉人傳記，每一本偉人傳記，都記錄偉大人物的生平事蹟，例如：愛迪生、海倫凱勒、富蘭克林等等。那麼多偉人傳記裏，我最崇拜海倫凱勒了，她小時候在鬼門關繞了一圈回來，她瞎了也聾了，還因無法聽見聲音差點成了啞巴，不過，她努力克服重重障礙， 不被惡劣的身體缺陷打敗，她努力的精神，真令我佩服！
圖書館裏好大，有好多好多動人的故事，尤其是偉人傳記，它告訴我每一個成功的人背後付出的奮鬥，一本一本，都深深打動了我小小的心靈，我最喜歡看書了！
圖書館的作文 篇43
今天下午第一節一下，樑老師帶我們去圖書館看書，我們排着整齊的隊伍，安安靜靜的到了圖書館，我們一進去，就坐好了，然後馬上低頭看自己桌子上的書。
我看的是《18個小精靈》和《兒童文學》，這兩本書都沒帶拼音，但我覺的兒童文學比18個小精靈好看，兒童文學裏我覺的《秋天裏的一枚葉子》18個小精靈裏《洋葱頭奇遇記》比較好看。
我對書的感受：
我看《秋天裏的一枚葉子》的感受是：一枚葉子，不怕風吹雨打，在它孤獨的時候，有好朋友秋秋跟它聊天，但有一天，秋秋要走了，它真有點捨不得。
我看《洋葱頭奇遇記》的感受是：一個小小的洋葱頭，它會克服困難，當檸檬衞士來檢查的時候，洋葱頭的爸爸不小心踩了檸檬衞士一腳，被關進了大牢，洋葱頭為了救爸爸，也被關了起來，夜裏，他跟田鼠聯絡，讓他來就洋葱頭和爸爸，最後，田鼠把牢裏的人全都救出來了，把那些壞蛋關進了大牢。
圖書館的作文 篇44
星期六的下午，大夥兒們都到森林圖書館看書。
圖書館外，嘰嘰喳喳，圖書館內，安安靜靜，靜的好像掉根針都可以聽見，只有“沙沙沙”的翻書聲，一隻小刺蝟悄悄地走了過來。
小刺蝟小心翼翼地坐在小兔子的旁邊，不巧，小刺蝟那尖尖的刺兒扎痛了白白胖胖的小白兔，小白兔瞪着她那紅紅的，圓圓的雙眼，憤怒地尖叫起來：“喲！真刺人！”小刺蝟聽她這麼一叫，臉“唰”的一下子變成了“紅蘋果”，立刻站了起來，不好意思的説：“對不起！對不起！你坐吧！”
小刺蝟害怕再扎傷自己的同伴，他轉身準備離開去尋找更適合自己的位置。“你別走！”一個清脆的聲音傳來，小刺蝟扭頭一看，原來是小烏龜啊!小烏龜説：“你和我一起做吧！”
後來，圖書館又恢復了安靜的狀態，小動物們遨遊在知識的海洋裏。
圖書館的作文 篇45
圖書館的早晨，中午，傍晚的變化很大。
圖書館的早晨是安靜的。早晨圖書館還沒開門，到了八點營業員阿姨和老闆就來開門。於是人們陸陸續續地來看書、借書和買書。一會兒圖書館就變得人山人海，營業員阿姨們都很忙，一會兒去這兒，一會兒又去那兒。營業員阿姨們的工作真辛苦啊！
中午，營業員阿姨們都去吃飯，在吃飯的時候也有人來買書。吃完飯，阿姨們又開始了工作，有些阿姨在收銀、擺書，有的在給客人們介紹各種類型的書，還有的阿姨在分類，方便客人找書。又過了一會兒，又有人來看書了，還有人來還書、借書，還有老師來找教科書之類的。
傍晚，圖書館的人沒有早晨和中午的多了。營業員阿姨也不再那麼辛苦了，但還是不斷有人來買書。過了一會兒，阿姨們又要吃晚飯了。晚飯吃完阿姨們並沒有休息，還在繼續忙碌着……忙啊忙，一直忙到九點阿姨們才下班。
這就是圖書館一天的變化，真是太精彩了。這讓我知道營業員阿姨的辛苦。
圖書館的作文 篇46
圖書館就像一座寶山，也像一片知識花園，可以在那裏吹着免費空調和增進學問，真是一舉數得啊！
圖書館是我的知識補給站，每當我一進圖書館，我總是坐在舒舒服服的椅子上，靜靜的閲讀書籍，隨着作者的文釆，進入了奇妙的學習天地，一會兒徘徊在樂趣無窮的童話世界裏；一會兒坐時光機到三國時代，和劉備、關羽、張飛打天下；有時候，探索大自然的奧妙，真是“好書在手，其樂無窮”啊！
俗話説：“貧者因書而富，富者因書而貴。”，在圖書館看書，使我獲益良多，得到了許多知識，讓我應用在生活上，尤其是寫作文和説話的時候，它使我文思如泉湧，下筆如行雲流水。讀書可以讓我滿腹經綸。圖書館就像知識的果園，一本本書就像那一顆顆的果實，讓我任意吸取藴藏在果實內的知識營養。俗話説：“三日不讀書，便覺言語乏味，面目可憎。”，對我這隻小書蟲來説，到圖書館“蛀”書，是人生一大享受。
圖書館的作文 篇47
今天是星期天。天氣晴朗，陽光明媚。被温暖的陽光包圍着很舒服。姐姐開車帶我去廈門圖書館。
下了車，我趕緊去了圖書館。寬敞明亮的大廳非常安靜。一排排整齊的書架上擺滿了各種各樣的書。我和妹妹突然進入書海，找到了自己喜歡的書。突然，我眼前一亮。這本書不是我要找的《十萬個為什麼》嗎？我迫不及待地把它拿下來，仔細閲讀。在這個《十萬個為什麼》中，我發現了我想知道的問題。
看了一會書，就去書架找我需要的書。這時，我遇到了我的同學張雨涵。我們很開心。我們交換書籍，反覆閲讀。在書本上，我們學到了很多課本上學不到的知識。我最喜歡這個美好的時刻，因為它不僅讓我學到了很多知識，也讓我獲得了很多快樂。
下次，我會去圖書館借書和看書。
圖書館的作文 篇48
在一個陽光明媚的日子裏，我們去了始建於1978年的圖書館，它位於六盤水市鐘山區鐘山西路48號。
老師帶我們參觀了位於二樓的報刊閲覽室，那裏有四川日報和中國書畫報，還有中國老年報等許多報紙，真是報紙的海洋！圖書館的三樓有中國文學類，外國文學類等等許多書籍。市圖書館的書可真多啊！
之後我們回到了位於一樓的兒童閲覽室。我閲讀了《科學常識》，這本書中講到了宇宙年齡，上面寫着150億歲，我和同桌分享了我所得到的知識，同桌也向我介紹了他所得到的知識，我就心懷好奇，又看了一本。
整整一上午，我們都在知識的海洋裏盡情地遨……
如果人們沒有知識，那也就什麼也不懂，書可以幫我們學到很多知識，書是我們知識的來源。
圖書館的作文 篇49
今天，我和爸爸、媽媽一起去廣州圖書館借書還書。出了停車場就看到圖書館門前排着一條長長的人龍，遠遠看去，就像一條盤了3——4圈的蛇一樣。
為了抓緊時間，我們兵分兩路：媽媽和我負責排隊還書，爸爸直奔一樓少兒閲讀區找我們喜歡的書。
還書後我就迫不及待地找了一本書坐下來看，你們都想知道是什麼書吧？告訴你們吧，這本書叫《聰明女孩的美麗寶典》，看完這本書你就會變得——更美麗！更有個性！更加有創意！
時間過得真快，很快到了中午，爸爸和我一起挑了11本書，其中4本漫畫、6本故事書，還有一本是安徒生童話。圖書館的書很多，就像大海的水一樣多，我就像剛學會游泳一樣在書的海洋玩耍。
我們一起戀戀不捨地離開圖書館。我真希望很快看完剛借的這些書，因為可以來到圖書館再次“游泳”。
圖書館的作文 篇50
昨天，媽媽帶着我和姐姐，和我的鄰居澤澤苗苗一起去圖書館裏一起去借書，還書，看書。
來到圖書館，已經中午了，我看的是海洋生物，現在就給你們講講關於海洋動物的知識吧！
地球上有五個大洋，其中有大西洋，印度洋，太平洋，北冰洋，南冰洋。其中最大的大洋是太平洋，最小的大洋則是環繞着北極的北冰洋，南冰洋環繞着南極洲，大部分地方深度超過4,000米，有暴風和大量冰山，是一個危險的大洋。現在我們來看一下海洋天氣。颶風是一種形成於温暖水域上空的巨大氣旋風暴。強烈颶風速度可達320千米，颶風一旦登陸就會造成嚴重的破壞。水龍捲是在水上移動的氣柱狀玄渦，看上去像小型的龍捲風。儘管水龍捲不如龍捲風危險，但也能毀壞小型船隻。
現在你是不是已經積累很多知識了呀！
圖書館的作文 篇51
圖書館裏是一個安靜的地方。讓我不忍心打破它的寧靜，我只得貓着腰儘量不出一點聲音。看書的人很多，每個人手裏都捧着一本書津津有味的看着。
河南省少兒圖書館剛成立的時候，記得當時看到一排排的書架，我完全驚呆了。從來沒有見過那麼多的書，那一天我在圖書館徘徊了很久。在一排排的書架之間漫步，聞着書頁獨有的味道。像老農照看他的莊稼。戀戀不捨。從此我變成了圖書館的常客。
一排排的書架上，裝滿了各種各樣的書籍，應有盡有，無論是世人矚目的名著、清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇，都可以自由的選擇、盡情地閲讀，安心地飽覽全書。在圖書館裏的書香中享受心靈的安逸。
在這裏，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這裏總會有所收穫。圖書館裏就是心靈充實的快樂泉源。
圖書館的作文 篇52
今天，媽媽帶着我和弟弟一起去圖書館看書。走進圖書館裏，頓時變得鴉雀無聲。我們選了一個位置，剛把揹包和水壺放下，弟弟就迫不及待地跑到選書的地方，我也急忙跟了過去。弟弟在書架上看看這本書，看看那本書，等我挑完書之後，本來想帶着弟弟回去，可是我發現弟弟正站在一個書架前使勁的伸手去拿一本書。我毫不猶豫的跑過去幫弟弟把那本書拿了下來。弟弟笑着對我説:"謝謝姐姐"。我笑眯眯的説：“不客氣！”
我帶着弟弟回到了座位上，就在我看的起勁的時候，弟弟對我説：“姐姐，你幫我讀一讀好嗎？這些字我不認識"。於是，我便拿過書認真的讀了起來，弟弟也聽得津津有味。時間像飛鳥，一分一秒的在流失，轉眼已是中午，媽媽對我們説：”中午了，我們該吃飯了”。弟弟和我放下書，依依不捨的去吃飯了。
圖書館的作文 篇53
今天媽媽帶我和妹妹去圖書館裏看書，裏面有兩層上面兒呢，就是大人看的書，下面大多數是小朋友看的。
妹妹剛進去就抱着汪汪隊的書本不放，沒辦法。就讓妹妹拿一本兒吧，妹妹拿着那本書高興極了。我比較喜歡畫畫，我拿着教你怎麼畫畫的，那本兒書坐在那裏看了，媽媽給我説：你照顧好你妹妹，我要去拿我要看的書了。我一口答應了。
過了一會兒媽媽拿着好多食物過來了，我問媽媽，媽媽你是從哪裏來的呀？媽媽回答説：這是那邊賣食物的，走，咱們去那邊兒坐吧。
過了一會兒妹妹不看書了，問媽媽媽媽這裏有小孩子玩的地方嗎？媽媽説你們都看了那麼久了，也該休息休息啦。媽媽帶我們去旁邊的遊樂場，妹妹在那裏玩，我只要看着他就行了。
今天學了不少東西呢！
圖書館的作文 篇54
圖書館將來會是什麼樣子？讓我們一起來看看吧！
當你進入圖書館時，你會發現旁邊有一排椅子。你需要做的就是把你的借書證放在傳感器上Di ”過一會兒，它就會跟着你。當你坐下時，它也會按摩你，椅子是空能量，不充電。
圖書館裏有賣食物和飲料的機器人。你所要做的就是把錢放進機器人的嘴裏。
如果你想把一本書換成閲讀，你可以按扶手上的顯示屏，輸入書名。這時，另一個扶手上會有一條縫，當你插入舊書時，它會把你想要的新書送到你手裏。
圖書館裏不允許有噪音。如果你大聲説話，你的椅子將會是“罷工是的。
如果你買書或借書，你可以在椅子的顯示屏上寫下你想要的書的名字，然後扶手上會出現一條縫，你可以把錢塞進去。但是如果你少給它錢，它不會讓你走，除非你把書還給它。
這是未來的圖書館。
圖書館的作文 篇55
前些日子，我和媽媽坐車去了圖書館。在圖書館門口，我和同學們會合，和他們一起走進焦作圖書館的大門。
圖書館好大呀！這裏簡直就是書的海洋！各種各樣的書不計其數，有專業類書籍、社會類書籍、科技類書籍、文學類書籍，當然還有我最喜歡的少年類書籍。
我在少年類書籍房間裏找到了幾本書，裏面有我最想看的《成語故事》。我找了一個座位坐下後，開始讀書。
這裏好安靜呀！出來翻書的聲音，其他什麼聲音都沒有，我和我的小夥伴們早已經沒有了在圖書館門前會合時的打鬧聲，一個個的沉浸在，打開書本後那一個個精彩的世界裏。細細的讀，細細的品味。看到高興的地方，臉上就泛起淺淺的笑。看到煩惱的地方，眉頭卻會緊緊的皺起。彷彿我們的心和故事裏的人融為了一體。
我喜歡圖書館。
圖書館的作文 篇56
一天，我媽媽帶我和我的朋友去圖書館。他們是小剛、小玉和小李。
我媽媽在去圖書館之前必須去辦公室。結果，我們一起去了。我媽媽正忙着做事情，所以我們開始一邊玩一邊等我媽媽。起初我們玩電腦遊戲，但是我們不認為它有趣，所以我們去外面的花壇玩。我們一到那裏，我就不知道哪裏有一隻狗跑了出來，一直追着我們叫，這讓我的腿很軟。就在這時，媽媽出來告訴我們去圖書館。我飛快地跑向汽車，關上車門，心想，狗，你下一步做什麼？
轉眼間，我們到達了書店。我們開始刷卡進去。我先刷了我的卡。擋住的門打開了。我一經過，它又關上了，後面的人進不去。我把卡片給了媽媽，媽媽刷完後把卡片給了小李，小李刷完後把卡片給了小雨。我們一直像這樣笑，我們的胃很痛！
圖書館的作文 篇57
準備好你的作業，該走了。我的阿姨敦促我們再次去圖書館。我們説:我知道，我知道。一邊急着收拾自己。
我們把作業準備好，上了公共汽車，快速趕往圖書館。
當我們到達圖書館時，我們首先衝進兒童區，挑出我們渴望已久的書，把它們放在一邊，然後開始寫作業。當我們遇到一個我們不能解決的問題時，我們問我們的阿姨如何去做。知道之後，我們拿起筆飛快地寫下了答案。此外，我阿姨説我們一天寫完十頁，我們的手又痛又痛，但我們還是完成了任務。啊，多累啊！
做完作業後，我們打開了我們渴望的書。它既有趣又幽默。我們看得很開心。
我們看這本書，但是時間就像一個著名的句子。時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。又該走了。我們必須向圖書館告別。
當我們到家時，我們的心還在圖書館裏。
