【精選】以假如為題作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的以假如為題作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以假如為題作文 篇1

雖然曾不止一次的告訴自己“神筆馬良”只是傳説，但總會憧憬那一夜之間變化的世界，我不知道現在這麼好的生活還有什麼值得抱怨的，看來世人真的不懂得“知足常樂”的'道理，還是這個世界真的有很多漏洞，那麼就用我的這支神筆去改善它吧！

在學生和老師因為矛盾“冷戰”的時候，我會用這支神筆畫出一朵牡丹花似的火焰，激情而又温和，化成一股暖流，鑽進老師和學生的身體中，學生主動承認錯誤，開始理解老師，老師也心平氣和的開始了他的諄諄教誨，學生心悦誠服的點着頭，老師學生各退一步，海闊天空，二人臉上都露出了久違的笑容。在一個學生因為小測試的不優秀而愁眉苦臉，自暴自棄，甚至獨自傷感落淚的時候，我會用這支神筆快速撥動時光的齒輪，讓他快些走出逆境，再為他畫一道絢麗的彩虹，讓他明白彩虹總在風雨後的道理，根本不用為現存局面而傷感，因為上帝對任何一個人都是公平的，假如生活欺騙了你，不要心急，也不要煩躁，美好的生活總會到來，與其為煩心事所困擾，倒不如坦然面對每一天，相信明天會更好。神筆走到哪裏，就會為哪裏帶去快樂和幸福，神筆為冬季的乞討者畫一件厚厚的棉衣，為飢餓者畫一些美味的食品，畫一縷清風，吹走人們的煩惱，畫一畝清泉，洗滌人們的心靈，沒有猜忌，沒有虛偽，人們都做到了“性本善”。唉，回到現實，神筆只是一個遙不可及的夢，不過我相信人們終有一天會做到的，因為我們人類不可能連一支筆都不如。

以假如為題作文 篇2

我是一粒小小的豌豆，一粒平凡的豌豆。我雖然沒有樹木那樣高大，也沒筍芽兒那樣堅強的毅志，但我的生活依然豐富多彩。

春天百花爭豔，鳥語花香，我從土地裏鑽了出來，温暖的陽光，甘甜雨露讓我茁壯生長，我和其他兄弟姐妹，都坐在嫩綠的豆莢裏，透過窗外，好奇地看着大千世界，我看到了芬芳的花朵，聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫，我完全陶醉在這美麗春天。

盛夏，我和其他豌豆一起比大小，都爭先恐後的一起長大，我的家也被撐的鼓鼓的，我們雖然得不到太陽公公的陽光，但也能享受到它的温暖，雖然我們也得不到雨姐姐的雨水，但也能感受到它的滋潤。就這樣，我們一天天的長大了。

秋天，秋高氣爽，雲淡日麗，好美啊！但我們的.家卻從綠生生的變得飽滿起來，突然我們感覺豆莢猛的動一下，我們知道豆莢要打開了。不久，我和我的兄弟姐妹們落到了一個人的手上，他把我們裝進了一個機器裏面，一發射，我就鑽進了土地裏面，冬天過去了，奏又來了，我又變成了嫩芽。

就這樣，我新的生命開始了。

以假如為題作文 篇3

假如我會變，我會變成馬良，來保護人類。

有一天，我很無聊地在街上走來走去，突然我看見了一個小偷，我馬上拿起筆畫三個警察來抓小偷，把小偷抓回警察局。

我繼續走，一個朋友慌慌張張地説："加油站失火了。"我説："不就一個小小的火嗎？有必要這麼緊張嗎？"朋友着急地説："是大火啦，是大火啦！"我聽到了目瞪口呆，説："我的'天，快帶我去。"我畫出一雙翅膀，馬上就飛到了失火的加油站，我站在離起火點30米的地方，都感覺到熱浪撲面而來。

我看見這個情景，馬上畫了十輛消防車，消防隊馬上拿起水管，消滅大火，我又畫了幾朵烏雲，天空下起了大雨，不到幾分鐘火就被滅了。我才鬆了一口氣。

突然聽到有人叫我的名字，我才醒了，弄了半天，原來是一場夢。

以假如為題作文 篇4

假如我是一隻鳥，我願在蔚藍的天空自由飛翔；假如我是一條魚，我願在清澈的水中歡快游泳；假如我是一隻蟲，我願在美麗的大自然中快樂玩耍。然而，我只能説：“我不能。”因為人類破壞了我們的生活。假如人類注意環保，世界又是什麼樣子呢？

幾萬年來，自然界負於人各種各樣的才華；自然界給予人們的太多太多∶食物，衣物，住所，以及讓人們磨練的場所等。可人們回報自然界的只是一片失去人性的屠殺嗎？天空部在蔚藍，而是一片昏暗，我不再飛翔；河水不再清澈，而是被污水霸佔，我不再游泳；大自然不再美麗，而是廣闊無垠的沙漠，我不再玩耍。一切生物因為人們的破壞在逐漸的流離失所，家破人亡。人類，你們聽到沒有，大自然在向你們求救，停下手吧！讓僅存下來的一切繼續繁衍生息吧！

記得有一年，一家工廠開工，將污水排放到河水中，河裏的小魚小蝦都難逃厄運。工人們服了起來，吃喝豐富多彩，他們視庸俗為高尚，視腐敗為潮流。可在他們的手下，無數生靈就這樣去了，去了。這背後的隱患是多麼大呀！或許，你們現在體會不到，但當一切都死亡的`時候，人類將面臨的仍是死亡。到那個時候，人類就會知道是他們的雙手害了他們！

如今，大部分資源已經消耗的不剩多少，而我們中國又是一個人口極密的國家，用的資源已經很多，如果再不注意去環保，給自己創造一個温馨的家園，那我們還能做些什麼？

在這裏，我要呼籲大家注意環保，因為我們需要一個共同的家，一個美好的家。無論在何時，請記住地球只有一個！假如人類注意環保，世界將無限美好！

以假如為題作文 篇5

似乎很久不曾觸及童年這個話題，也極少想起來。因為心中滿滿的是未來。有時候覺得童年就在身邊，從未遠離，我一回眸就可以看見。可是伸手去抓，手裏只有飛揚的塵埃和虛無的空氣，像是淡淡的、蒸發了的快樂和惆悵。

我想，假如重過一次童年，回憶小時候，回憶最初的自己……

小時候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現在截然不同，我不愛穿裙子。幼時的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來看看很有意思。

幼時最喜歡的便是紗裙，是因為它旋轉起來，裙襬在陽光下會像一朵盛開的花兒。記得那次，我和幾個小女孩穿着紗裙在幾個乘涼的老奶奶面前轉圈，無比滿足地聽她們説：“一個比一個好看”

童年的時光是悠長而温暖的，好像有穿不完的.裙子，可有時候自己成長得又那樣快。還記得那個去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來，誰知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，後來，每每想起都很可惜。

前些天從衣櫃裏翻出一件連衣裙，往身上一比，發現都能當上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙襬上有一片池塘，裏面有很多漂亮蓮花，水裏飄着零落的桃瓣，雨紛紛，不遠處，隱隱有一個屋宇。只是當時我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。

張愛玲有句寫童年的話，我很喜歡：“童年的一天又一天，温暖而遲緩。”這樣的話多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們在水泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌豔的指甲花來點綴自己的指甲，心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。

我想，裙子就是我整個童年的夢，如果讓我重過一次童年，我願意穿上我最愛的裙子，找回童年那遺失的美好。

以假如為題作文 篇6

我夢想着有一天，自己能擁有着超能力。每當我閉上眼睛，我就會想到如果我有了超能力。我會利用這些超能力來做些什麼？

假如我有了超能力，我不會利用這些超能力去興風作浪，我會阻擋着一切困難的襲擊。每當夏天，強大的颱風唱着令人膽戰心驚的歌旋轉而來的時候，我會用我的超能力使這些狂風改變它們的方向，使它們聽我的話，回到大海去。這樣，漂亮的'房屋，美麗的景色，温馨的家庭，可愛的生靈……就得以保存，不會因此而喪生了，毀壞……世上也就少了一份自然的災害，多了一份小小的安危。

假如有了超能力。我不會因此而驕傲、自大，我會讓世界再多一份和平。當我看到有些人們爭吵的時候，我會把我腦袋裏所想的輸入到他們的思想之中去，讓他們互相理解彼此……化掉他們的仇恨。這樣，世界就多一點和平的氣氛。

假如我有了超能力，我會讓社會中的小偷逐漸地減少，讓他們也感受一下失去自己所需的東西是多麼的慌張、難受。讓他們知道做人，要做真正的人，而不是做令別人憎恨的人。社會中少一個小偷，這樣，辛苦的民警們也就不用那麼日夜費心的操勞，我們的生活中也就多一點放鬆，充滿着樂趣，散飄着和諧的幸福味道。

假如我有了超能力，我會讓……

幸福、和諧、歡樂、和平……不是光靠有超能力的，主要靠的是我們大家的努力。這樣才能創造和諧美麗的家園，讓世界都充滿快樂、和平，快行動起來吧！我的朋友們，讓世界更加的美好！讓我們每個人心中都擁有超能力！

以假如為題作文 篇7

假如我是一滴水，我將要讓世界上的萬物感到高興。

有一天我在白雲上漂浮着，忽然看到中國的西南地地區正遭受着百年不遇的大旱災，於是我招集我的同伴奉不顧身，前仆後繼的`投向大地，當我落向大地消失的一瞬間，我為自己而感到驕傲和自豪！因為我盡到了一滴雨水的作用。

有一天我在河水裏奔騰着，聽同伴們説荷蘭的水路運輸停止了，這時我的心裏緊張起來，因為何蘭是最看中水路運輸的，如果水路運輸不通暢，整個荷蘭就會“垮”下來。於是我問了同伴這件事的原理，原來是因為荷蘭的氣候變暖，運河的水位下降了，許多船支不能在上面航行。於是我號招同伴奔向運河。沒過幾天運河裏的水清澈而又飽滿，牧場裏的動物們喝着清澈乾淨的水，船在河面上來來往往。我盡到了一滴水的職責。

以假如為題作文 篇8

幸福的女人始於美色，忠於智慧。

是否記得小時候，是否喜歡回憶，是否經常懷念，是否喜歡思索，又是否想過未來，又是否對曾經戀戀不捨呢？

很多人説進入你的生命是來給你當老師的，我就在想你為什麼只是喜歡當老師，一個沒有未來和結果的老師，當不當又何妨呢？又或者説你又是憑什麼來給我當老師？我真的需要嗎？或許答案是：否。也有人説陪你到老的那個人一定是你曾經所未曾設想過的一個人，一個你在青春盪漾的時候不曾奢望過的一個人。那個人不偏不倚、不近不遠，沒有任何的半絲半縷的委屈、改變、迎合、討好就恰如其意的相遇、相逢、相吸、相悉、相惜。原因只有一個那就是幸福來臨了，心境正好接受了，不用委屈，不用屈服，就是那樣的合逢心意。

記得小的時候，那是金秋佳節，伴着温暖的又明媚的陽光我開始了上學生涯。對我而言，上學是一個很遙遠的概念，我不懂的也不能理解為什麼要上學，上學是幹什麼呢？但是母親那尖鋭的眼神兒告訴我：上學是我必須完成的一項硬性任務，不容更改，不容商議。要知道一個人總是在一個民主的家庭生活久了，她的滿腦子自主意識、獨立意識、個人想法、獨立主見是必須在腦海中隨時跳躍的。可是，上學這件事，媽媽沒有給我任何的民主可言，完全獨權獨裁。但是媽媽告訴我一個相對而言比較誘人的上學的好處。那就是上學後我能夠認識很多的小夥伴兒，他們會陪着你玩，陪着你鬧，陪着你無理取鬧。我只是記得自己閃爍着淚眼婆娑的大眼睛看着媽媽真誠的説：“我沒有無理取鬧，我可不可以不去上學呢？”結果只有一個我媽還是強行送我去學校了，我怎樣的反抗都是無效。我記得有人説從小的時候就喜歡反抗的孩子，長大的出息率高於默默無言聽話的孩子。”但是我的反抗是無效，又會有多少的出息。

進入那座看起來就極為的普通學校，甚至是有一種荒蕪的破敗感，給人的初次感覺是那樣的不暖心。當時的時候，一個並沒有多少色彩感的我就突然在我的腦海中勾勒出灰白色。我孤寂的想着我的世界註定只有灰白色了。和我一併進入校園的還有一個個頭比我稍高些許的小男孩兒。當時滿心委屈的我，壓根兒沒有多少心思去仔仔細細的觀察那個boy，只是我的餘暉掃射到一個正朝向我的充滿暖和的一笑，真的很暖。要知道摩羯座的人都是天生的偵探者，在他們經過的地方，每個角落都是他們所要察覺的地方。在那樣一個荒蕪的學校裏，看到一個不合時宜的微笑，內心突然的就那麼一震。

後來我們報完名出來後，媽媽把我送到教室裏，準備要離開。我很是詫異，因為那個小男孩的媽媽並沒有像媽媽一樣進入教室後悉心的安頓，而是靜靜的站在門口看着兒子，會心的一笑。看見媽媽轉身的那一刻，沒有人能夠體會我當時的心境，我又多麼渴望時間可以在那一刻定格。在後來的成長中，有那種渴望時間能夠定格的渴望之感真的可以屈指而數。

我像個小跟班兒似的，媽媽出教室門口的那一瞬，我也亦步亦趨的跟着想要離開。但是我又在那個同時看見媽媽那個以前從未看見過的眼神兒，那樣的嚴厲，那樣的犀利，確切的形容是那樣的不近乎於人情。媽媽走了，我就一動不動的站在門口開始了我的無視於一切的無聲啜泣。但是正值我哭的忘我的時候，感覺誰輕輕的動了我一下，用很好聽的聲音説：“小妹妹，別哭了，這個糖果給你吃，吃了糖會很甜的的，還有你以後就是我的同桌兒了，我會帶着你玩，會帶着好好上學，上學可以認識很多娃娃的。”説着拉着我的手坐在第一排。

時間飛逝，我們就一直做了六年的同桌。他就像是大哥哥一樣一直照顧了我六年。六年裏，我因為初衷的不開心，一開始並沒有對學習又多大的興趣。但是他一直幫助我，每一天都會拿一顆糖來鼓勵我好好努力學習。我們還一起回家，一起去學校上學。每天在回家的路上，他都會給我講各式各樣的小故事，我感覺他知道好多好多的故事，最重要的是那些故事都是那麼的令人啼笑不已。時間真的好快，轉眼間我們終於要開始小升中了。他也真的做到了陪我鬧，陪我瘋，陪我笑，陪我無理取鬧。在有他在的每一天裏，我也找到了上學的好處，上學的快樂。假如幸福來臨那一定是他牽起我的手成為我的同桌兒；每一顆鼓勵的糖果甜開我的心；假如幸福來臨就是他陪我度過六年時光；假如幸福來臨就是因為他我愛上了上學。

談笑間，我們步入了國中的生涯。國中生活的我們也還是很幸運的被分在了同一個班，又成為了同桌。其實他真的很優秀，就因為他來我們學校上學，校長特殊對待任其自由挑選班級。又在後來的某一個週末我回家，剛進門還沒有坐穩。媽媽就問我：“你哥哥考了那麼高的分，聽他媽媽説可以報重點班，怎樣還和你分在一個班呢？”我還是閃爍着大眼睛呲個牙説我怎麼會知道呢？還告訴媽媽我們又成為同桌了。其實我又怎麼不會知道呢？

國中，青春期，完美的青春時代的伊始。就在某一天，突然之間，我看哥哥的心境好像不再是國小時代的心境，同時我也感受到了他的眼神和不自在。因為我們太過的熟悉，眉宇間的小小變化就能夠感受很是真切。知乎情，理其意，只需眉宇間細微的小變動。但是哥哥在班級中並沒有過多的表現出怎樣大的變化，還是每一天的按部就班。只是後來，有好多個同班的女孩兒還有鄰班的女孩兒託我給哥哥傳紙條和信件。因為在同學和老師的意識中，我們兩個就是沾着親帶着故的兄妹，誰有能料想到我們倆只是非親非故的朋友。每一次我給他那些信件的時候，從有了第一次的開始傳達，就在內心中憋滿了忿恨，眼中表現出異樣的情愫。可是我還不能發作，因為我不知道自己是怎麼了，心裏面就只是很難受，很不開心。每一次給完他信件，雖然他衝我笑笑就當着我的面將那些信件扔進垃圾桶，但是我還是和他冷戰小半天，其實冷戰的我更受不了他的不言語。後來，我也收到信件和小紙條，他只是不言不語的全部沒收。還有一次，他當着全班人的面呵斥的説：”誰要再給我傳紙條，寫信，有他好看！”

在其他人眼中哥哥這樣做很正確，很爺們兒，很理直氣壯。只是我們還是默契的做着我們該做的。他真的很優秀，老師和同學們都特別的'喜歡他，但是我卻因為他的存在，青春期的萌動，成績落後了。好在還是因為有他在，我還是依然很幸運並順利的進入了一所普通高中，而他卻被保送重點高中。假如幸福來臨過，那就是他陪我度過了九年青春歲月，未來的歲月我要獨自前行。

會考分數出來了，他媽媽很開心的給我媽媽打電話報喜，並詢問我的情況。有時候想想我挺沒心沒肺的，我覺得考上就可以，唯一的失落來自於他不能陪我上高中，但是我還是為他感到開心，那是一種打心眼兒滲透出來的喜悦，比自己考上還要興奮萬分。但是我不能在老媽面前表現出我的喜悦，只能一直僵化着一張心面不一的臉。

就因為在乎，就因為熟悉。他是那樣的不捨得我不開心，他喜歡看我笑，就算沒心沒肺的笑。記得他在我的留言冊上寫過的一句話：妹妹的笑，可以融化我的心，冰釋我的煩惱。

聽到我不開心，趕緊來我家找我，告訴媽媽他會照顧好我，帶我去疏解一下心情。我們去參加了我們班的最後一次聚會，那是一場沒有老師的聚會。可是我不知道是因為受涼了還是怎麼了，一直在哪兒不間斷的打嗝，簡直停不下來。我們倆並排坐着，和我們班同學一起玩真心話大冒險。結果是他輸了，按照要求他必須親吻一個女生。我們班很多女孩兒都期待這個要貌有貌，要才有才，德才兼備的帥哥侵佔她們的初吻。而我當時的心就像是五味雜陳，打嗝的頻率隨着心境的更替越來愈嚴重。於是我只能借故説不舒服要離開，可是剛一轉身，結果得到了一個猝不及防的深吻。我的嗝因為猝不及防的驚嚇立刻止住了，與此同時也令其他人驚詫到了極點。因為我聽到了一大片兒唏噓聲兒。

我不知所云，跑出那個喧囂的地方。

但是從我的內心而言，我卻特別的開心但是有很是矛盾。我們該怎樣的面對彼此呢？後來我們再也沒有見面，他去了那所保送的學校，我繼續開始我的高中生活，但是唯一不同的就是我的生活、上學生涯充滿了動力。每一天的我就像是打足了雞血似的，努力的拼搏奮進。

因為他給我的一本厚厚的日記本。

假如幸福來臨那就是我擁有了一本記載我們青春歲月點點滴滴的日記本，那是我奮力學習的開始，也是記錄我美好青春的所有。

假如幸福來臨，那就是你喜歡的那個人也恰好喜歡着你。