校園的一處景物作文(15篇)

來源:文萃谷 3.2W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的校園的一處景物作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

校園的一處景物作文(15篇)

校園的一處景物作文1

走進天長國小的校門,往左走,穿過1號教學樓,天鵝園便出現在了眼簾中。

天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一羣“皮猴子”會在樹幹上採桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋來,我們幾位女生經常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。

天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻着“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一隻張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐着的小男孩。小男孩掛着鮮豔的紅領巾,左手拎着書包的袋子,右手舉着通往明天的鑰匙,告訴所有天長學子未來是無限的,明天是自己創造的!

夏去秋來,我們幾位女生經常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學子的小腳印。

天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化粧台”,更是天長學子的嚮往,天長老師的希望,天長家長的所有寄託!

校園的一處景物作文2

我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。

小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。裏面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水裏快活的遊着,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一隻小小的烏龜,快活的遊着。也好像在歡迎我們。而且烏龜的個子矮矮的,小小的,都看不見身子。

小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在裏面吧?我還發小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。

我喜歡我們學校間的小池塘。

校園的一處景物作文3

我們的學校在花果山腳下,雲山大道旁,它就是新華鎮的第七國小,至今已有十年曆史了。

走進我們學校,大概有十多米的通道展現在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的牆,在牆上有一個醒目的校徽。在校徽下面有一張圖畫,上面有科技使人類進步着幾個金光閃閃的大字,在左側有一條長長的宣傳欄,裏面有學生美術作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側有一座凹型的教學樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術室,在教室裏排着整齊的桌椅,地上一點污漬也沒有,這是值日生的功勞,這裏經常傳出朗朗的讀書聲。在教學樓下面有許多花草樹木,包乾區的椰子樹像一個個士兵守衞着我們的校園,我們的學校的花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一羣羣蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

我愛我們的學校。

校園的一處景物作文4

我們的校園是一座美麗的大花園。走進學校大門口,就會看見三棵高大的大松樹,它們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了,無論風吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那裏。它的肩背還那麼挺拔,像是我們學校的站崗士兵。再往裏走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長着青青的小草,每天都伴隨着我們的歡笑聲,快樂的成長着。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶裏開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園裏一呼吸,就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子裏,我喜歡坐在校園裏發呆,聞着桂花的淡淡清香,彷彿到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發着夢幻清香。我們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!

校園的一處景物作文5

我們學校的草坪真美麗!

一進校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。

春天,春姑娘把柔和的春雨和温柔的春風化成了一枝大畫筆,一會兒給草坪塗上了嫩綠色,一會兒又塗上了墨綠色,真美麗!

夏天,草坪上出現了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。

秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因為秋天草坪裏沒有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。

媽媽告訴我:“植物就像個氧氣製造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護植物!”

校園的一處景物作文6

春天來了,我們美麗校園的每一處、每一個角落裏,都透露着春的美麗,釋放着春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學樓羣。

早晨,我走進校園。首先看到的是乳黃色的磚牆、紅色的瓦、樓頂還鑲着沿兒的教學樓。我們的教學樓,在建築上有一些中國傳統建築的味道。樓羣在陽光的照耀下,顯得是那麼得堅實,那麼得耀眼,是校園裏一道最靚麗的風景線。

教室裏,傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。微風輕拂,樓前高大的的銀杏樹上,剛長出的小樹葉,隨風發出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子,一展歌喉。他們彷彿是要和同學們比賽似的,發出清脆悦耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在説:“你們會讀書,我們會唱歌。咱們比一比,看誰的嗓音最美?誰的聲音最洪亮?”

花池裏,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂着頭,迎着和暖的春風,綻開了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射着五顏六色、千姿百態的月季花姑娘們,她們爭相開放,各自展示着自己的美麗。

耳邊是讀書聲、鳥鳴聲,眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。

校園的一處景物作文7

在我學校的門口有一個水池,每天上學放學都能看見這個水池。

水池周圍非常漂亮,有一圈鵝卵石,一圈花盆。水池的西面隔着一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那裏像在曬太陽,有的被不懂事的孩子扔進了水池裏。鵝卵石的下面是花盆,一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園裏的草綠油油的,生機勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像,雕像的樣子像是一隻正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林,一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節節的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了,像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

水池的水非常清,請得能看見被扔到裏面的小石頭。水池裏有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來,過了一會兒就出來,真有趣!水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔,像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的,最奇怪的是一塊拔地而起的石頭,直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上,長在了假山的石頭縫裏。

如果假山是一座高山,假山上的植物是樹林,水池是小河,花盆是大花園,那是多麼美啊!

校園的一處景物作文8

我們校園有一處景物可美了,那是一個四角亭,以前的大哥哥大姐姐們都叫它:芬芳亭。瞧!多好聽的名字呀!它就在我們教室的前面,是一座小巧玲瓏的亭子,它是紅瓦灰柱,像清朝的官帽一樣,四邊有四條長長地石頭板凳,是給我們下課看書,嬉戲用的。

芬芳亭的東面,有幾棵香樟樹,上面結滿了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把蟲子驅走,在香樟樹的不遠處,有幾棵貼梗海棠,也叫垂絲海棠,大大的花瓣,白色的花,就像結在樹上的荷花一樣。

它的南面有一棵石榴樹,是初夏開花的,那時的花是大紅色的,小小的,可精緻了!看!在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹,那裏一到秋天就芬芳撲鼻,兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那裏站崗放哨。

西邊,有一棵李樹,是綠色的葉白色的花,感覺特別的雅緻,夏天就會引來許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,紅楓紫葉,幾棵樹並着排,像正在檢閲的哨兵一樣,站的整整齊齊的。

北面,有幾棵紫荊花,在它的腳下,長了很多的迎春花,。看!那遠處的櫻花好大好大,粉紅粉紅的,遠遠望去,只見花不見葉。可美麗了!

看,這就是我們學校的芬芳亭,怎麼樣漂亮吧!

校園的一處景物作文9

我們學校裏有許多迷人的.風景,比如:時時發出香味的食堂、書聲朗朗的教學樓、鳥語花香的後花園……但我最喜歡的還是學校的操場!

操場在學校的西北方。遠看操場是橢圓形的,近看中間有一塊大的人工草坪,草坪裏還有許多塑膠顆粒隱藏在裏面,它們常常調皮的跑進我們的鞋子裏。草坪外面是塑膠跑道,小朋友們在上面跑步時,摔倒了也不會痛。操場正前方是主席台,主席台左邊是單、雙槓區;主席台右邊是籃球場,主席台對面還有乒乓球枱呢!

每個星期二至星期五早上,全校的班主任就會帶着自己班的同學邁着整齊的步伐來到操場,接着大家就會排成方陣,整整齊齊地做早操。每天中午,就是同學們自由活動的時間了!同學們就會跑來操場盡情的玩耍,不信你瞧:有的同學在玩捉迷藏、有的同學在打籃球、有的同學在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同學們每天放學後都會三五成羣的來到操場玩遊戲,玩的不亦樂乎!

我愛美麗的校園,更愛校園裏最美的風景線——操場!

校園的一處景物作文10

我們學校裏面,有一個水池。遠遠看去真像一顆花生躺在那裏曬太陽。

水池周圍,放着一圈一圈的花朵:野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團火樣在跳舞……再遠一點有一片竹林,像一個個站立的士兵。旁邊有一個大花園,大花園裏,樹很多、草很深、花很多。有些樹看起來像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰長得高、還有些在玩誰長的葉子多……

有的草和花像在跳舞、有的像在相愛、有的像在玩耍……

最壯觀的就是那座雕像和紫藤長廊了。

從正面看像一隻要展翅高飛的小鳥、從後面看像一隻大老鷹、從斜處看像一隻小雞……

我想:“要是太陽大方一點,把光照在紫藤花上,那該有多好啊!就算只有一點光,也可以啊!”我彷彿看見紫藤花在跟我微笑呢!

水池裏面,水綠得像是被周圍的竹林、小草染過似的。小魚在池裏歡樂地舞蹈:有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池裏有時會出現牛蛙和其他動物。

最最壯觀的就是那座假山了!我有些不明白,為什麼假山上會有很多小洞洞呢?像是被人挖空了一樣,而且上面居然能長出花草來。

學校的水池真是太美了!

校園的一處景物作文11

飯後回班的小道上,充滿了綠蔭,沒人想打破這美好的靜謐。經過一處拐角,不由得停住了腳步。我停下的原因並不是我看見了什麼特別的東西,相反它很平凡,卻不普通。那是一叢灌木,於大街上任何一叢灌木都相同,低矮的枝椏撐起一片綠色,小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網,只為使那旁邊的樹顯得更高俊,更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青,再好幾片綠葉網的保護下躲了起來,似乎不想被任何人發現它的身影。

我輕輕地撥開幾根枝椏,將那青色徹底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起,簇成了一串稚嫩的果實。這是果叢!這是我第一次見到果叢,路邊的灌木從未有過如此奇妙的東西,這原本只有那些小樹上才有的東西,現在卻出現在了一叢灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小樹,略顯病態,一根根細細的枝椏沒有幾片綠葉,完全沒有“樹”該有的蒼勁,比之旁邊的灌木,也僅僅是高了幾分,還沒有灌木那果實。

我有些默然,比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好,那我們人呢?有了好的資源卻因為懶惰而失去機會,比之那樹也好不到哪裏去。我們為什麼不能學習那灌木呢?

校園的一處景物作文12

在我們學校,有一個美麗的噴水池。噴水池景色四季迷人,風景如畫,為我們的校園增添了不少色彩

噴水池呈圓形,是由藍色的小方磚砌成的。池裏有許多可愛的飾物,如:鵝卵石、雨花石、還有幾簇鮮豔的水草,十分好看。池裏最顯眼的是那座假山和兩隻雪白的天鵝。假山不高,是黑褐色的,上面有智泉兩個大字和一些優美的詞句,都是讚美智泉的。這些字金光閃閃的,好看極了!那兩隻雪白的天鵝扇動着潔白的翅膀,彷彿在水裏嬉戲、玩耍;又如在林海中翩翩起舞,優美!

每天早晨,校園裏霧氣迷漫,猶如童話世界般。噴水池那兒,更是好看。兩隻天鵝扇動翅膀,彷彿在驅趕霧氣,才能飛出這朦朧大霧。假山上也掛着細小的水珠,整個水池都被大霧籠罩着。

中午,刺眼的陽光灑滿了大地,噴水池也灑滿了金光,彷彿被鍍上了一層華麗的金黃。特別是假山上的金字,發出耀眼的光芒。下課時,許多同學來這兒做遊戲,有的還看着呢跳躍額水珠,靜靜地思考,從中獲得啟發。

傍晚,柔柔的夕陽照着水池,噴水池就更美了。

這就是我們學校的噴水池,它給我們的校園增加了不少的色彩。

校園的一處景物作文13

我是南昌市羊子巷國小四(2)班的學生魏冰青,今天就由我帶大家來參觀一下我的學校,我的學校雖然不大,但是它是一個充滿活力的校園。

進入學校你會看見特別醒目的四十個大字:校訓:勤勉不懈 日進有恆;校風:尚德求實 博雅思進;教風:敬業愛生 博學善導;學風:勤學多思 樂讀好問。我們的教學大樓共有五層,有許多教師和課外活動室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學習生活。

特別是在課間的十分鐘裏,操場上的同學特別活躍,有的同學們在跳繩;有的同學們在踢毽子;有的同學在跑步;有的同學在做遊戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學們還是依依不捨得離開操場,回到嚴肅而活潑的課堂。

怎麼樣?我的學校還不錯吧!它可經歷了三四十年的風雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園,特別留念課間的十分鐘。

校園的一處景物作文14

偶爾的閒暇,我無意中走到了校園裏的下沉廣場,那裏讓我至今難忘。

順着寬闊的樓梯走下去,還未徹底步入廣場,樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引,四季從不褪色的深綠,十分有生機。待目光從冬青叢上收回,映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林,翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃着,發出動聽的“沙拉拉”的響聲,是仙女在揮動魔法棒嗎?一陣風吹過,竹身擺動着,好像是在贊同我的説法。

帶着滿心喜悦,我繞過這片竹林,所謂的下沉廣場才真正展現在我眼前。帶有磨砂質感的白色地面,不斷的向四周延伸,原來下沉廣場是這樣大!兩旁依舊是熟悉的冬青叢,而一小片一小片的綠色中,又點綴着幾棵不高不矮的小樹,棕色的樹幹,讓這單調的青色又充滿活力。除了這自然的景色,還有坐落其中的部分教室,處處都是美好而又充滿生氣的氣息。

戀戀不捨的走出這裏,又回到熟悉高樓林立的教學區,聽到那朗朗讀書聲,我不禁覺得,我們的校園真可謂“欲界之仙都”也!

校園的一處景物作文15

走進我的學校,遠遠就可以看見那美麗的大花壇。

花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客鬆,簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客鬆,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。

春天到了,撒金柏和迎客鬆就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長。

炎熱的夏天來臨了,花壇裏熱鬧極了。迎客鬆和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇鬥豔,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機與活力。

涼爽的秋天到了,迎客鬆和撒金柏還是保持他們的風姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。

寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節,它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。

花壇只是我們學校美麗的一角。有機會,我帶你來我們學校逛一逛。

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