我們班有趣的事作文9篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們班有趣的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們一至三年級的班主任是趙老師，當時趙老師已經執教二十一年了，對於我們這些調皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個數不勝數。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。

記得那次吃完午飯的時候，趙老師和副班主任劉老師都沒在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，説話的説話，打鬧的打鬧，居然還有一個人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒有聽到似的，繼續幹自己的事，房頂都快被掀了。就在這時，趙老師突然出現在我們面前，這時，班裏的噪音就像被人調到了零似的，頓時鴉雀無聲。趙老師陰着臉，我們知道，暴風雨之前的烏雲，趙老師開始説了：你們怎麼回事，我還在別的老師面前誇你們呢！。暴風雨結束了，馬上就見到彩虹了，可對那些説話打鬧的同學來説，卻是場雷陣雨——抄詞典，還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。

看來抄詞不僅能夠讓同學們學到更多的知識，還可以有效地治理調皮同學呢！

要説我們班的班級趣事，那可真多得數不過來了。下面就告訴你一件很搞笑的事情，事情是這樣的：

在我們今天去舞蹈教室的時候，老師要看我們剪羊毛的幾個動作，給我們照相。因為前一天於老師讓我們穿校服，可是我們班有一個人沒穿，那就是王皓了。於老師給我們照完相之後，為了給王皓作為批評，有趣的事就要開始了：於老師捏着王皓的臉對方老師説了一句：王皓的臉真軟呀！接着方老師也摸了一下，也有同感。於老師又拿了一個皮扣弄在了王皓最喜歡的一朵毛上面，方老師就給王皓和於老師合了影。方老師靈機一動，把自己的髮卡一下子戴到了王皓的頭上，然後於老師又做了一個動作合影了。當時，現場一片笑聲，當然，笑得最厲害的那就要數我們班嗓門最大的翟宏志了。如果我比喻，就比喻成他的笑聲能把房子頂起來。怎麼樣？是不是有點誇張呀！但是當時裏面的笑聲太多了，我也笑了出來。

我們的班級趣事好玩嗎？如果好玩那就請你多多支持我們班噢，謝謝啦！

身邊的事就像海邊的貝殼，五顏六色，數也數不清，其中最有趣的還是那一次燒烤。

春節的一天，我和爸爸、媽媽還有姑姑、哥哥一起到河邊的草地上燒烤。

來到河邊，啊，這裏真美啊！江水哼着歌兒奔向遠方，河裏的魚兒們歡快的跳起舞來，江邊的鵝卵石靜靜地躺着，聆聽着四周的歌聲，這真是一個燒烤的好地方。

我們就迫不及待的開始忙碌起來。爸爸搬來石頭放燒烤架，忙着生火。而我們拿出食物，有的切，有的穿，忙的不亦樂乎。一會兒就堆成了一座小山，有魷魚須、牛肉、茄子……看着這些誘人的食物，我們的肚子都唱起了空城計，恨不得直接把它們吃掉。

爸爸終於把火生起來了，我們圍坐在一起，開始盼望已久的燒烤，我也拿着一竄魷魚須擺放在燒烤架上了，先用毛刷蘸點姜蒜水，等待烤熟時，再蘸點油，又烤了一會兒，用毛刷蘸點辣椒麪、花椒麪、孜然粉……香噴噴的魷魚須就烤好了，我迫不及待的大吃起來，在一旁的哥哥笑話我是小饞貓，我調皮的向他伸伸舌頭。姑姑可勤快了，整個燒烤過程她烤的最多，就連我們去玩，去吹河風，她也在那兒坐着，認真的烤着。

很快，天黑了，我們依依不捨的收拾東西準備回家。

自從開學以來，我們班發生了不少趣事。週四的生物課上就“誕生”了一件趣事。

週四下午第一節課上生物課，這節課老師帶我們上實驗室去做實驗。走進實驗室，按照在班裏的位置坐好。在桌子上擺放了一個長方形的白色的小鐵盤和一塊長方形的玻璃。不過這塊玻璃和其他玻璃有些不同，它一半粘上了黑色的`紙，一半什麼都沒有。我心裏很奇怪，為什麼這塊玻璃的一半都粘上了黑紙呢？

不一會，老師就説，今天我們要做實驗，研究一下黃粉蟲喜歡黑暗還是喜歡光明。首先，我們先到講台上領了老師為這次實驗準備好的黃粉蟲，然後把黃粉蟲倒進小鐵盒裏，把教室的燈打開，然後在小鐵盒上蓋上那塊粘了一半黑紙的玻璃，實驗就這樣慢慢開始了。

過了幾分鐘，有的黃粉蟲爬到了鐵盒邊上的陰影處，有的爬到了黑暗的地方，爬到黑暗的地方的黃粉蟲明顯多一些。看來，黃粉蟲還是比較喜歡黑暗。

就在這時，下課鈴響了，我們的第一次有趣的實驗結束了。

匆匆的度過週一後，期會考試和星期二的腳步一起來臨了，在上午連續着的五節課後，我們迎接了早已或期盼或緊張已久的期會考試。

由於上午同學們都在認真的做臨期會考試前的複習，所以笑料並不像以往那麼多，但是，在化學課上還是有那麼點兒好玩的事兒的……

很久以前就聽説過有餘音繞樑這麼一個詞，但總覺得很虛幻，以為那是用了誇張的手法，沒想到還真有這麼回事兒，還真讓我見識到了。在化學老師提問完一個問題之後，徐瑞同學激動的回答道，是碳……為什麼要加省略號呢？因為許瑞同學的聲音久久在我們耳旁迴盪着，為什麼會久久的迴盪着呢？因為他是這麼説的，碳碳碳碳碳碳碳碳……這真的是傳説中的餘音繞樑麼？

今天下午我們進行了政治、歷史和語文的期會考試，但是無論下午考的到底是怎麼樣，都要打起精神，認真準備明天的剩餘的四大主科的考試。

期會考試並不意味着放鬆，而是意味着要打起精神，迎接在不遠處向我們招手的期末考試，當然，考試成績的好壞也不能決定快樂的有無，所以，我臨考試的結果是怎樣的，保持一顆永遠樂觀、快樂、健康、向上的心永遠都是最重要的，開開心心的度過每一天，才能讓生活變得更加有意義！

今天是一個晴空萬里，百里之內好似還是沒雲的。萬里就不知道了。好了，先不説這些天氣了。總之，今天心情很好。所以就詩興大發，寫了這篇文章。這是一件班級趣事，下面就給大家介紹一下吧。

今天星期五，我們偉大的研學的老師，把我們的課程貢獻出來為我們寫作業了。可是我們還沒留作業的。所以嘛，我們去問老師了這節課要寫神馬作業？老師回答兩遍十三課作文抄寫。我們又問是回家作業嗎？老師回答是。但是我們在回班時，某人提議説為了不讓同學們紀律太亂，又為讓他們早點寫完作業，我們不如説是這節課必須寫完的吧。其餘人都説沒問題。我們笑得肚子疼的回了班，我清了清嗓子，忍住了要笑的感覺，説同學們今天課上作業，大家快寫。就這樣，我實施了我的計劃，一場好戲開演了······

整整30分鐘，同學們安安靜靜得寫作業，班裏靜得連一根針掉下都能聽得見。我不禁回想起了上次辯論會：生活中有時需要善意的謊言，這是不是也算一個善意的謊言？

丁零零。丁零零。下課了，是該公佈了。作為這個善意的謊言策劃者，我將整件事情發佈到了班級裏，慘遭痛罵。

現在回想起來，我也不禁笑了起來。事實告訴大家，我是忍着肚子疼來寫這篇文章的。

從入學到今天，已經有八天的時間了。我在七年級二班這個大家庭裏，每一天都感到很快樂，在這短短的八天時間裏，有上課時，同學有趣的接話，也有老師在課堂上留下的歡聲笑語。

例如：上地理課的時候，老師問我們有沒有坐過船，很多同學都説做過，老師又問：“在哪做的？”有一位男同學大聲説：“大明湖！”搞得全班一陣大笑。還有一次上校本課的時候，老師問我們知不知道學校為什麼要開這門課，還是一位男生説：“閒的唄。”……除了同學們的趣事以外，許多老師也有很多的趣事。

英語老師上課時喜歡跟我們開玩笑，喜歡坑我們，有一次作業書寫好的同學的作業都被老師貼在門口展示了，老師説凡是展示作業的同學，都會有一個小獎品，今天下午放學的時候，英語課代表對我們説：“老師現在很頭疼給作業書寫好的同學一個什麼禮物？是給一個彩電呢？還是一個鉛筆？”就是這一句話，引得全班同學，還有班主任張老師都笑了……

關於這樣的趣事，在我們二班還有很多很多，我會一直熱愛我們這個班集體，為我們這個大家庭做出更大的貢獻！

我們班有很多有趣的事，比如上公開課、老師去學習、參加期會考試、參加足球對、開家長會，我印象最深的是，老師去學習和上公開課，因為語文我的閲讀能力很差，所以上語文課我很煩惱，上公開課是因為可以玩電腦和做有趣的事，語文老師去學習了我們這幾個調皮鬼就瘋狂了，因為我最怕我們的班主任語文老師，語文老師去學習剩下的語文課就是我最喜歡的數學課了，上數學課的時候我們常做一些題，其實我告訴你們一個祕密我最喜歡寫數學題了，因為數學題能提高智慧。

上公開課我喜歡是因為可以玩電腦，玩電腦是我最有趣的事也是我最拿手的是，玩電腦也有好處玩電腦可以提高我們的速度力、攻擊力、閲讀能力，他也有壞處，他的壞處是，讓人的眼睛受到傷害，常玩遊戲能讓人變成遊戲迷，耽誤學習，如果你變成遊戲迷就有可能戴上眼鏡，現在我已經不玩遊戲了。這就是我喜歡的趣事，一定要記住我説的不要。

我和我的小貓發生了一件有趣的事。

那是我六歲的時候，我的爸爸給我買了一架玩具直升飛機。我和爸爸開始拼裝，爸爸説少了一個發動機，我到處找了，都沒有。我心想怎麼辦呢？正當這時，我看見我的小貓正在玩發動機，我一下就把發動機拿了過來。小貓一愣，然後就追着我不放。我沒辦法，只好拿小球讓它玩。可小貓對小球沒有興趣，還是跟着我。我只好拿祕密武器“遙控玩具汽車”，我一啟動玩具汽車，小貓就嚇得直往桌子下躲，我就拿玩具汽車當“守護神”。我把最後一個零件裝上了。

飛機拼好了，我的飛機可以飛了。我順手把電動玩具車拿開。小貓生氣了，一下子撲過來，我一下子打開電源飛了起來。小貓老是追我的玩具飛機，我想了一個辦法。我把飛機向牆開去，然後一下子左拐，我想小貓你要撞上牆了。不料，小貓沒有撞上牆。小貓好像知道我在耍它，小貓更生氣了，撲得更猛了。我心想：完蛋了，我的飛機要……小貓一下子撲過來。正當這時我想了一個辦法，我把飛機向貓籠子裏開，然後一拐彎。小貓一下子跳進毛籠子裏。我説：“小壞蛋，你怎麼是我玩具飛機的對手呢？

這件事多有趣呀！