體育老師作文（精選42篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的體育老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育老師作文 篇1
我們的體育老師高高的個子，胸前掛着一個銀白色的哨子，很帥氣。
體育老師表面上一副很嚴肅的樣子，但內心卻不是這樣。比如説我們正在上體育課，我們站着對，隊裏一直有人在小聲嘀咕，那個小聲嘀咕的人被體育老師發現了，體育老師立刻當頭一棒，拿一個紙卷的棍子敲了他一下，把他敲”啞“了，他就徹底不敢再在老師面前説話了。所以，我們都有點怕體育老師，認為他是一位嚴厲加嚴肅的老師。可每次到了自由活動時，我們正在打乒乓球，老師看見了，也加入進來，和我們一起玩、一起笑、一起歡呼。那時，我並不覺得體育老師是我們的老師，而是我們的朋友。因此，我不認為體育老師是嚴厲的。
這就是一位表面嚴肅，而內心卻是和藹可親的老師。
體育老師作文 篇2
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一，她就是羅老師。她這人從不會有小心眼，如果你想知道她是怎樣一個人，就慢慢聽我道來。羅老師有着一頭黑中帶黃的披肩捲髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅小嘴常笑着，露出那潔白無瑕的牙齒，還有一雙時而有力時而輕巧的手。
羅老師的教學水平很高，平時她的臉上表情象一條大江，江的表面上看起來非常洶湧，但江的較深處確異常平靜，羅老師就是這樣的，她表面看起來非常嚴肅，但心裏並不是這樣想的，她只是嚇唬人而已，其實她不會真傷害我們。羅老師就是用這個方法教學生，所以她教過的學生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學生要求嚴格，而且她還是刀子口豆腐心。怎麼這麼講呢，因為她説出來的話比刀子還硬，舉個例子，有一次上體育課，大家都穿着涼鞋，羅老師見了十分生氣，説：“如果下次再不穿運動鞋的話，那就別穿鞋地，光着腳步跑步。”結果下次體育課時，全體同學幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了，只有一個女同學，她知道自己不該穿涼鞋，可家長還沒給她買運動鞋，她想到羅老師那嚴肅的樣子，不敢穿着上課，主動打着赤腳上課。羅老師發現了，問清原因後，不僅沒有批評那個女同學，而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。
教師節來了，祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想，在羅老師的嚴格要求下，我的體育成績一定會提高！
體育老師作文 篇3
自從郝老師走了以後，我一直都很傷心。但是今天，又有一位體育老師給我們留下了深刻的印象。但我不知道他叫什麼名子，這一點，我還要再問問老師才能知道。
讓我來介紹介紹我的體育老師吧！他的個子長的高高的，有一米七幾的樣子，他長的很帥，只不過是臉上長了疙瘩，這就有點美中不足了。他踢足球非常厲害，而且會用兩隻腳踢，我們都很崇拜他。
這就是我們的體育老師。我很喜歡我的體育老師。
體育老師作文 篇4
孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。
孫老師高高的，一雙烏黑髮亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一個大大的臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個同學在上體育課時，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個正着。那個同學看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所裏。然後把那個同學嚴厲地訓斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個同學在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績！當時全班都驚呆了，孫老師幽默的説：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習！”我們立刻鬨堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時候，有一個最前面的同學在練立正時，被最後面的一個“傻大個”不小心往前倒了一下，一直倒到這個同學這兒了！那個同學見勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師説：“真壯觀啊，後面那個傻大個竟然這麼厲害，佩服佩服！”
孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師！
體育老師作文 篇5
我的體育老師是一個非常陽光帥氣的大哥哥，他的年齡大概看起來只有二十八歲左右，所以我們大家都非常的喜歡這個老師，不僅僅是因為他年輕帥氣，而且還是因為上他的課我們會感到非常的有趣，同時我們也會收穫到不同於其他體育老師的樂趣。
説來也真巧，這個體育老師就住在我家的附近，而且更巧的是他是媽媽已經退休了的同事的兒子，你説真是湊巧啊，真是可以用一句無巧不成書來形容了。每次我在路上碰到他的時候，他都會非常熱情的和我打招呼。甚至有的時候放學回家的路上我碰到他，他還會騎着摩托車載着我順路回家。
除此之外，我也非常的喜歡上他的課，因為我上他的課的時候，我總是能夠學到非常多的東西，也可以體驗到我從來都沒有體驗過的感覺，我們班級上下每一個同學也都非常的喜歡上他的體育課，我們和他總是能夠非常和睦的相處着，要是我們的體育課被其他的老師給霸佔去了，我們一定會感覺到非常的難過的。
體育老師作文 篇6
我們以前的體育老師調走了，換了一個新的體育老師，就是汪老師。
汪老師很有特點，頭髮非常密，嘴巴不大不小，可是説起話來讓我們全班聽得一清二楚，帶着一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直，好像衣服內藏有腹肌，腿十分粗壯。
我們第一次上課時，同學們以為汪老師比以前的老師温柔，都嬉皮笑臉的。上課了，汪老師威嚴地説了一聲：集合！同學們都被嚇着了，看來這個老師不太理想呀。我們開始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子，同學們有模有樣地做了一遍後，老師説：很好。接下來應該練習稍息了，老師讓我們跟着他做，“停！”老師説，同學們很緊張，“這是我的錯誤，稍息時應該先把左腳邁出，再把左腳收回。”老師笑着説。我們的向右看齊也做的不錯，然後我們練習了跑步，跑完步後，老師讓同學説：“這次能考多少分呢？"有的説八十八分，有的説五十分，還有的説八十分的。可老師説：“我們應該考七十分。"哎！都答錯了。
汪老師對聽話的人非常温柔，對不聽話的人絕不留情，所以我們一定要聽話，我十分喜歡汪老師。
體育老師作文 篇7
我最喜歡的課程是體育課，我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠遠的看去，黃老師身材高大，皮膚黝黑，戴着黑框眼鏡，一副文質彬彬的樣子，其實黃老師可是個運動高手呢。
剛剛走進學校的大門，我就聽到操場上傳來歡呼聲和經久不息的掌聲。循聲跑去一看，聽説原來是黃老師在表演跳繩呢。我擠進人羣中，果然精彩，單腳跳，雙腳跳，交叉跳，花樣跳，每一項都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩，那簡直是絕了，只見黃老師上臂夾緊身體，低着頭，縮着脖子，把自己壓縮成一個橢圓形的球，一瞬間身材高大的黃老師，搖身一變成了一個靈活的小猴子，非常有節奏的上躥下跳，同學們都被驚呆了，操場突然安靜下來，我只聽到“呼呼呼”的風聲，“呼呼呼”的甩繩聲，和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個靈活的胖子呀。
完蛋了，黃老師知道我叫他靈活的胖子，他會不會罰我跑圈兒，媽媽哈哈大笑説：“不會的，這是一個有胸懷的胖子。”
體育老師作文 篇8
我的體育老師，體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師，身體長得棒棒的，又非常的嚴肅嚇人，可我的體育老師卻是一位女士。她沒有男老師威武的身材，但她長的非常漂亮，而且矯健的身體一點也不比男老師差。
有一次上體育課，她從教學樓裏走了出來，然後，我們就開始上課了，老師先讓我們做了手腕和腳腕運動，又讓我們做了肩部運動，之後又讓我們做了壓腿和側壓腿。這時候，老師讓我們休息了一會兒，又讓我們大家跳繩，一開始跳繩我還不會連續跳，大家都看着我笑，這時候老師把我叫到一邊單獨訓練，老師一遍一遍做着示範讓我學習，可我學的非常慢，在老師的鼓勵和耐心引導下，我從一開始跳2個能連續跳8個了，後來能跳20多個了，我非常開心，老師也非常高興。
雖然這是一個小小的例子，讓我感受到：一位女體育老師用她的細心、耐心、愛心教育我們多麼辛苦啊！
在九月教師的節日裏：我祝願我所有的老師們：節日快樂！
體育老師作文 篇9
我們的體育老師姓楊，他長得很壯，是我們的體育教練。
他很喜歡開玩笑，具有幽默感。但是，他也很嚴厲。
比如有一次，（也是給我印象最深刻的一次）他叫我們做仰卧起坐，其他同學都做的很好，但是我做的不夠好，老師生氣的對我説：“你做的不好，給我繞操場跑三圈，外加五十個仰卧起坐。”哎，沒辦法，我知道老師很嚴厲，聽他這麼一説，我心都涼了，我只得做，我先跑了三圈，累得我都站不起來了，緊接着做仰卧起坐，一個、二個、三個…………做到十一個時，我的汗大顆大顆的往下流，可老師好像還沒有要説停的意思。有的同學不忍心，就對老師説：“求求您讓他少做幾個吧。”“不行。”我咬着牙堅持做到了五十個。老師對我説：“下次好好做，回班級吧！”
我們的體育老師可真嚴啊！但是我還是很喜歡他，因為他教會了我們怎樣擁有一個強健的身體！
體育老師作文 篇10
馬年新變化，我們班裏換了一位姓馬的體育老師。
這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練，他身材高大魁梧，醜得讓人吐糟，天天板着一張臭臉，有句歌詞是這麼唱的：我很醜，可是我很温柔。但這位新來的老師不僅長得醜，而且一點也不温柔，還是一個整天殺氣騰騰的“暴君”。
上體育課的時候，我們一旦講話或者不聽指揮，他就會讓不聽話的同學去操場跑五圈，如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡直就是地獄式訓練呀！
他還會在做遊戲時體罰我們，遊戲結局如果你不是前三名，他就會變着法來懲罰你，直到你累趴下為止，這還讓不讓人活啦？
現在一到體育課，同學們都膽顫心驚的，生怕被體罰，這個體育老師真是可惡，竟然這樣對待學生，他會遭報應的！
體育老師作文 篇11
今天來為我們上體育課的老師跟平常不一樣，她才九歲，站在台上的她一臉嚴肅，她叫李依庭，今天她要為我們上一節整隊課。
李老師站在講台上，她長得比較矮，像一個小冬瓜。她長得很瘦，像一棵小樹，四肢就像剛長出來的小樹枝。臉紅撲撲的像個紅蘋果。她紮了一個馬尾辮，走起路來可神氣了。她長得非常好看，眉毛又濃又彎像座小橋，眉毛下面的眼睛就像兩顆閃爍的星星，鼻子翹翹的，嘴巴紅潤潤的，耳朵是招風耳，這樣她穿着紅色棉服的時候就顯得特別喜慶。
整隊課開始了，李老師大搖大擺地走上了講台。她先對我們説：“同學們好。”我們才反應過來，説：“李老師，您好。”然後她為我們按照個子高矮排隊。説完向左轉，然後又説向右轉。有一個傻笑的小朋友還被老師拎出了隊伍。李老師在讓我們記住前後左右的同學，隊終於排整齊了。
我覺得李老師這節課上得非常好。
體育老師作文 篇12
我最想誇一誇我的體育老師，他是我最喜愛的楊老師。 他有一張瓜子臉，皮膚黑黑的，鼻子高高的，感覺很神氣，還有一雙大大的
眼睛，炯炯有神，有一張大嘴巴，還有兩隻大耳朵，大大的，像豬八戒的耳朵。
每次上體育課時，楊老師先讓我們在操場上慢跑三圈，再讓我們做準備活動。然後我們在五分鐘內完成五十個花跳。本來我根本不會，楊老師很有耐心的教我慢慢來，甩繩起跳步伐協調一致，我跟着楊老師從只會跳一個，慢慢我找到了感覺，越來越好，楊老師一點也不急躁。一節課很快就要結束了，楊老師給我們玩球，我們有的踢足球，有的投籃，還有的玩打野鴨，鐺鐺鐺····下課鈴聲響了，快樂有意義的一節課很快就要結束，我們排好隊伍回到教室。
楊老師不僅對我態度和藹可親，他對每個同學都很有耐心，每次臉上都笑呵呵的，和同學們打成一片，像老師，像益友，像親人。這就是我最喜愛最敬愛的楊老師。
體育老師作文 篇13
體育老師，我想對你説：謝謝你，老師。經過了多少個起早貪黑，艱苦訓練，今年的比賽我終於取得了好成績。
每天早晚訓練，您總是跟着我們。清晨很早就起來了，到學校陪我們訓練;晚上，別的老師都下班了，只有你不回家，仍然堅持陪着我們訓練。
訓練時您對我們要求很嚴格，跑不好就要重跑，但是，有句話説得好，“嚴師出高徒”。老師越是嚴格要求學生，學生才能學到正本領。
您有時對我們也非常好，我們的腿疼或腳疼時，都是您親自給我們放鬆。腿疼時，您個我們揉腿。腳腕擦傷時，您給我們擦藥。每當我們發生些小意外，比如摔傷扭傷蹭傷……您個我們我們消毒上藥，簡直親如父母。
訓練間隙，您逗我們玩，和我們開玩笑，與我們一起度過歡樂的時光。
老師，謝謝您給我們帶來了樂趣，同時也謝謝您帶領我們艱苦訓練，把我們培養成材。
體育老師作文 篇14
假如我是體育老師，我要用下面的方式來教我的學生。
假如我是體育老師，當温度高30度或下雨時，我會讓我的學生們待在教室裏，在不打攪其他班級的情況下，適當地做些體育鍛煉。然後教他們一些體育常識，以豐富他們的知識面。再有時間，我會讓他們看《經典傳奇》之類的科教節目，讓他們增長見識。
假如我是體育老師，在温度小於30度時，我會讓學生們先繞操場跑兩圈、走半圈，當作他們的熱身運動。每次學新的運動，我會自己先示範幾遍，接着先讓學得較好的學生來嘗試，之後讓他們的教其他學得不好的學生。而我則在一邊觀看、指導，最後保證每個學生都學會。如果還有時間，我就讓學生們在陰涼的地方自由活動。
假如我是體育老師，在下雪的時候，我會帶領我的學生們去操場上打雪仗、滾雪球、堆雪人……
怎麼樣，我這個“體育老師”還算稱職吧？
體育老師作文 篇15
在我的學習生活中，會遇到很多很多的老師。他們或多或少的會給我們留下印象。
在我記憶裏就有這樣一位老師，到現在，我還記得他。那是我二年級的時候，班上換了一位體育老師，體育課前我們都在議論他。
上課了，一個高高大大的男老師走到了我們身邊，他叫出了體育委員，讓體育委員整一下隊，我們還在你推一下我推一下的議論他，沒人注意他快發火了。突然，他喊了一下整隊，我們都被嚇了一大跳。在他簡單的宣佈了他的課堂要求與紀律後，同學們都炸開了鍋，議論紛紛，這還是那個輕鬆好玩的體育課嗎？
接着，全班同學被罰跑了三圈，他親自監督。這下可慘了，我們沒辦法只能跑。三圈過後，我們都沒了“樣”，有的直接坐在了操場上，有的相互攙扶着，有的直接岔了氣，眾生百相，原形畢露了。這時他把我們集合到一起。然後讓大家坐在地上，他自己也坐了下來，語氣温和的給我們講體育課的重要性。
嚴厲又温和的體育老師，讓我從此愛上了體育。
體育老師作文 篇16
我讓同學們走了一會兒，我仔細觀察了每個人的動作。
踩了一會兒，我對同學們説：“大部分同學都做得很好，也有一部分同學動作還有些問題。有的胳膊沒立起來，有的腿沒抬起來，有的胳膊立起來了，但是不直，有的臀部左右擺動扭扭秧歌！”
同學都笑了，我也忍不住笑了。然後我又講了一遍踩的.要領，做了示範，然後讓他們做。經過一段時間的練習，大多數學生能夠非常標準地走路，但是隻有蕭聲的動作不到位，他們傻笑。我嚴肅地説：“蕭聲學生留下來繼續練習，其他學生可以自由活動！”他壓低了聲音，學生們像鳥兒從籠子裏出來一樣，徑直向操場飛去。雖然我對蕭聲的懶惰態度很生氣，“我不能匆忙吃熱豆腐”，我耐心地為他糾正每一個動作。好事多磨和蕭聲終於可以把腳步做標準了，他的練習態度也真誠多了。
我當過一次體育老師，體會到了“老師”這個詞的分量！
體育老師作文 篇17
他的大鼻樑上戴着一副眼鏡，肚子鼓鼓的，頭髮捲曲。這是我們幽默的體育老師。
有一次，他告訴我們：“下了體育課，就可以做自己該做的事情，自由活動了。”學生們開始談論“你會玩遊戲嗎？”“你會跳繩嗎？”。體育老師説：“對，對，就是不説？我想自殺？我想殺人？"聽他這麼一説，全班鬨堂大笑，連體育老師都笑個不停。
還有一次，下課鈴響後，體育老師還沒來，很多同學都往外看老師來了沒有。體育老師來了，對我們説：“請不要老是往外看我帥不帥。”全班笑得停不下來，甚至斷斷續續地説着話。當然，同學們不是嘲笑體育老師長得不帥，而是覺得他真的能讓我們笑。
體育老師不僅幽默，還讓我們瞭解了很多體育或其他比賽。如果有一些難題，讓我們回家找資料，這也鍛鍊了我們找資料的能力。
我們的體育老師很好，不是嗎？讓我們和他交朋友吧！
體育老師作文 篇18
瞧，前面飛馳一輛摩托車，車上坐着我們英俊瀟灑的體育老師馮老師。
馮老師滿頭烏髮，兩道濃眉毛幾乎連在一起，一雙大眼睛炯炯有神，好像能看出按每個同學的心思。一張嘴有稜有角，一笑，便露出白玉般的牙齒。同學們提問題時，無論用多小的聲音，馮老師都會聽的一清二楚。
馮老師像孩子一樣可愛。體育課上，我們做操做累了，他便和我們一起玩。一次，馮老師讓男生揹他，只見王可使勁一頂，馮老師被背了起來，王可累得氣喘吁吁。一會兒，馮老師有帶領我們做另外一個遊戲，他拿着一串鑰匙，説：“我扔到誰，今天晚上就去誰家吃飯！()”同學們聽了哈哈大笑，全部“落荒而逃”
雖然馮老師挺“可愛”，但他有時也會發火。有一次，我在樓上發作業，沒聽見上課鈴聲，結果上體育課遲到了，馮老師狠狠地k了我一頓，讓我這個體育委員難堪極了。
這就是我那可愛·英俊，時而嚴厲的體育老師。
體育老師作文 篇19
自從我們以前的體育老師辭職以後，又來了一位體育老師，這個老師可是萬分嚴厲，簡直是嚴厲到了極點！我本來是非常喜歡上體育課的，但是自從這位老師來了以後，我們就被這位老師練的，不厭其煩了！
星期一，又該上體育課了，本來天氣風和日麗，萬里無雲，我的心情本來是非常美好的，卻被體育老師氣壞了，冰天雪地的氣憤。為什麼，為什麼，為什麼又是體育課？難道不能換一個課嗎？我自言自語道。
今天真是倒黴透了，踩到香蕉皮，臉紮在狗屎上！體育老師把我們領到操場上，開始上課。“上課！”老師説道，“老師好……”我們説。因為我們沒有鞠躬，所以，老師小心眼一直讓我們練。時間轉眼就過去了，下課鈴響了，我非常氣惱！因為一節課下來，我們只練了向前看齊！
我們的體育老師真是太較真了。真的懷念以前的親愛的體育老師。
體育老師作文 篇20
剛剛入學的時候，我們班的體育由唐老師來教！
唐老師很瘦，眼睛不大不小，從沒見過他笑，總是一臉嚴肅的表情。但他很和善，教我們時很用心，從不忘記每一個細節。一年級的時候學跳繩，我在幼兒園沒上過體育課，所以不會跳。我看着其他同學跳心裏很是羨慕。但我看看手中的跳繩，覺得那比登天還難。
正在這時，老師把我拉到一邊和其他不會跳繩的人放在一起。讓會跳的同學自由活動，然後向我這邊走來，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。生怕他會斥責我們，但並不是我想的那樣，老師吧一根跳繩塞到我的手心裏，扶着我把繩子往前甩，繩子從我的頭頂掠過，然後落到了我的腳前。老師説：“跳”！我就跳上去，成功了！之後這條繩子在我手中越來越有靈感，我終於學會了跳繩了！雖然只跳了二十幾個，但我已經很努力了，從唐老師的眼神中我看到了驚喜與滿意。
我很感謝我的體育老師，我忘不了您！
體育老師作文 篇21
今天，我們要在課上當一回體育老師，我很開心。我們請了我們班的小歐同學來當小小體育老師。
他長得矮矮的，像一個小冬瓜，比較瘦，像一棵小樹苗。他的頭髮一根根的，豎着就像一隻小刺蝟的毛髮。他的眉毛又粗又黑，還有一點點濃，眼睛小小的，笑起來就眯成了一條線。鼻子翹翹的，下面是兩個小小的山洞，耳朵上半部分有一點點尖，還可以動呢！他的臉上左邊靠近耳朵的地方有一顆小小的痣，他穿着一件灰色的衣服，還有一條灰色的褲子，一雙黑色，紅色，白色相間的鞋子。他穿得帥帥的，可真像一名體育老師。
小歐老師給我們上了一節體育課，他帶我們上課時做熱身運動，可是他的動作軟綿綿的，就像棉花糖一樣，他在做擺臂動作時，就像一個招財貓一樣，同學們也跟着他做，最後大家都做錯了，我想對小歐老師説：“你有一點懶散，要多練習哦！”
希望下次再見到小歐老師，他的動作會非常標準！
體育老師作文 篇22
我的體育老師是黃老師，他籃球打得很好，我們都很喜歡他。
他高高的，黑黑的，戴着眼鏡，聲音粗壯有力。他在課堂上有時很温和，有時卻很嚴厲。
天氣晴朗的時候，我們就和老師一起去操場跑兩圈，然後我們就開始自由活動。這時，老師會和其他老師一起聊天，而同學們會一起嬉戲打鬧。
而那陰天雨天，只能在教室裏上課。老師講完課，總會留些時間讓我們看書、畫畫、寫作業、摺紙……但是，往往就這個時候，這個面目本來就嚴肅的老師嚴厲地説道：“你們想幹嘛幹嘛，就是不能説話！”他邊説邊盯着一些想説話的同學。
安靜的教室，老師看了心滿意足，拿起一本書，津津有味地看了起來。
“嘰裏呱啦……誰在説話？”黃老師很不高興地説，“要説出去説！”
雖然老師有時會很嚴厲，但是，我們還是很喜歡他。
體育老師作文 篇23
今天下午的第一節課是體育課。
學生們在瓷磚上亂七八糟地排隊，體育委員會大聲喊道：“立正。”我們嘴裏説，“一，二。”然而，有些學生不聽話，總是感動，最後站着不動。"快步走"説我們跑着跳進了操場。
50米跑的時候，有的在打架，有的在打遊戲，有的説話很少的同學在認真看比賽。課堂紀律一塌糊塗。老師很生氣，大聲説：“安靜，安靜！”我們漸漸靜了下來。當我們再次參加跳遠考試時，我們班又一次陷入了混亂。老師暴跳如雷，説：“下課了，讓你班主任帶你回教室！”
鈴聲一響，我們就整齊的排隊走回教室，而不是一頭霧水。班主任要求我們認真反思。
嘿！這是一堂非常完美的體育課，可惜我們沒有紀律。
體育老師作文 篇24
我的夢想是長大成為一位體育老師，因為我對體育很感興趣，所以我長大想成為一位優秀的體育老師。
有一天媽媽突然問我：“培培長大你想幹什麼？”我毫不猶豫地對媽媽説：“我長大要當體育老師”。媽媽問為什麼呢？因為我喜歡跳繩。墊球。立定跳遠。短跑等等。我認為體育對每一個人都重要，因為體育不僅可以鍛鍊好身體，還給我帶來無限的快樂！大家可不要小看體育老師喲，一般人可能會説：“體育有什麼重要的，不就是跳跳繩。跑跑步。打打球。不學也沒關係！”可我不認為是這樣的，每一個人首先你要把自己的身體鍛鍊好，身體好了你才能去做你想做的每一件事。跳繩可以讓我長得高高的，墊球可以鍛鍊一個人的控制力，跑步可以鍛鍊一個人的耐心，立定跳遠可以活動一個人的雙腿雙腳。為了大家的健康，一定要多多鍛鍊身體。
我希望我的夢想能成真，希望我身邊的每一個人健健康康、快快樂樂地成長！
體育老師作文 篇25
在大課間休息時，一些人很開心，好像他們得了100分，而另一些人則懶洋洋地歎了口氣。我也包括在內。雖然我很懶，但我的精力還在。
當我到達那裏時，我必須繞着操場跑三圈，所以我打乒乓球而不是跑步。我在那裏玩了一會兒，然後五六分鐘後下課，體育老師也來了。顯然，這是另一場演出。他一到，就跟着我們老師的節奏，開始和我一起工作。“畢竟，就體育而言，當一名體育教師是相當不錯的。我和他打了幾回合，可能是因為他的身體，他有點硬。但是要抓住一個高球並不容易！抽籤來了！雖然我們抽了球，但我們的體育老師很長時間沒有碰乒乓球，所以球是直的，沒有任何旋轉。當球的速度稍微慢下來的時候，我直接把它抽了回來，結束了！我贏了球！到了時候，老師剛把拍子放下，劉文濤和吳滎陽就打起來了。”吳滎陽扔下一個球，擊中了體育老師的手。突然，體育老師像個女孩一樣叫了一聲！這是愛出風頭的結束。
不要太固執，太固執會傷害你自己！
體育老師作文 篇26
我們學校來了一個，十分帥氣的體育老師他的眼睛大大的，頭髮非常少。
有一次，我們上體育課老師説：“你們先活動、活動我們以為是自由活動，老師連忙説：“你們跑兩圈”頓時同學們大驚失色。
開始跑了，我們説着話老師説：“誰説話就再加一圈。”一會我們好不容易跑完了，我們就去集合當時我們是跑的的，老師讓走，老師説：“男生在跑一圈。”我們説：“啊”
一會兒我們終於跑完了，老師説：“你們以前不管你們的那個體育老師怎麼教的在我這就得遵守我的方法，首先我們練轉自最後老師挑出了一個人説：“你轉轉，他轉完我們大家哈哈大笑。
一會下學了，我們説這節體育課終於上完了，我説：“我討厭體育課，不過體育老師也是為我們好。
體育老師作文 篇27
他身體胖胖的，戴着一副大墨鏡，皮膚黝黑黝黑的，像咖啡一樣，他長得高大魁梧，脖子上掛着一個哨子。他是誰？她是我的體育老師——張老師。
張老師給我的感覺既嚴肅又幽默，這好像有一點兒矛盾，但絲毫不影響他在同學們心中可愛的形象。
我們很喜歡他，尤其是女生，因為他對女生特別好，不過他有時也是賞罰分明的。有一次，我們上體育課時，男生站的七扭八歪，還竊竊私語，體育委員忙手忙腳顧東顧不了西。正在這時張老師板着臉走了過來，嚴厲説：“這是上課還是下課，男生罰站，女生去玩。”我偷偷瞥了一下張老師：那張板着的臉崩得緊緊的，頭髮一刀齊，藏在鏡片後的那兩道目光像兩把閃光的劍。不停的掃視着我們。他不停的走動着，監視着我們。他那張被太陽光烤成古銅色的臉上，汗珠直往下滴。老師就這樣“陪”我們站了一節課。啊！我想老師可真不易啊！我再也不調皮了。
張老師，雖然你不叫我們了，但我們非常感謝您。
體育老師作文 篇28
“今天你們要跑一千米，也就是繞操場跑五圈，實在不行才能在第四或第五圈中停下來走三十米。”體育課平時跑兩圈就把我累得夠嗆，今天的跑步又多加了兩圈，還是以比賽的形式進行的，我一定會被累得一進教室就癱在座位上，端起水杯喝水，還喘着氣。我的體育還天生就不好......
我正想着，卻發現老師正説：“預備，開始！”我嚇了一跳，再仔細一看，原來是男生開始跑步了。女生有的喊加油，有的説你看他跑了第一名，已經三圈了。
男生跑完了，該輪到女生跑了，還有女生一直喊“萬歲”，什麼萬歲啊，明明是“零歲”嘛！
我跑了三圈後，已經累得上氣不接下氣了。但是我仍然努力跑，終於跑完了。我們班有個同學跑吐了，我真高興自己沒跑吐！我還跑了全班女生十六人中第十名，總算沒跑倒數第一名。
原來這要求並沒有我想象的那麼難啊！
體育老師作文 篇29
我的體育老師姓黃，我們都叫他”黃老師“。他有一個高高的個子和一雙炯炯有神的眼睛。黃老師很兇，但是有一次讓我改變了對他很兇的感覺。
一次上體育課，我和張盛一起打羽毛球，我們一會挑球，一會扣球，一會又來一個順球，打的十分開心。突然，我由於用力過猛，把球打到張盛的背後。我跑過去撿球，張盛也跑過來了。哪知他一不留神，把那又硬又重的羽毛球拍打在我的頭上。我的頭上立刻起了一個包，雖然是小包，但還是很疼。”唉呀，好疼啊！“我不斷呻吟着，漸漸地呻吟聲變成了哭聲。正在這時，黃老師看見了，立刻把我送到洗手間，用手沾點涼水放在小包上面，然後用手輕輕拍打。終於頭上的包消了下去，也不怎麼疼了，我的哭聲也停止了。我抬頭看看黃老師在一旁也急得滿頭大汗了。這時，我的頭上雖然涼冰冰的，但是心裏卻是暖和和的。
這就是我敬愛的體育老師——黃老師！
體育老師作文 篇30
一臉黃皮膚，在他那高高的鼻樑上面總是會有一副墨鏡，每天他身上穿着一件阿迪達斯的運動服，體現出了社會的氣息。
他的名字叫做魏巍，從小就在少林寺練下了一身的功夫，他的肌肉十分的發達，硬的要死，我們班的同學給他起了一個十分和藹的名字：大衞。這個名字我們是從書上看來。這個老師平常十分的平易近人，他比任何老師都要和藹。
我曾經在暑假裏學過幾天散打。有一天，我正和幾個夥伴正要一起去操場上打球，這時他看到了我，用手語讓我的三個夥伴先走，找我有事，我走上去，問他什麼事，他不回答，直接向我來了一個左勾拳，我彎身就躲了過去，我心裏明白老師想讓我陪他過幾招，我也只好奉陪了，我們倆個各自擺好了陣勢，開始出擊了，我向他來了一個掃蕩腿，沒想到被老師給躲了過去，他這下又給我一個鞭腿，我採用師父教我的摔跤方法，可是最後被魏老師給打敗了。
這位老師是如此的和藹，對我們是如此的好。
體育老師作文 篇31
“叮鈴鈴”上課了，老師走進了教室。同學們議論紛紛：“這是我們的老師嗎！”
以前體育老師都穿運動裝，身材微胖。每天都披着波浪卷的長髮，而且不管下不下雨都戴遮陽帽。她很嚴肅，眉毛每天都皺着，像倒八字。只要有一個人跳不好廣播體操，她的眼睛就瞪的大大的，像冒火似的。嘴巴還像機關槍，給站在第一排的小朋友下了一場大大的口水雨。
今天，她居然穿着華麗的長裙子。還穿着有一點跟的高跟鞋。這讓我們班的同學難以置信。而且，今天的體育老師格外温柔，她讓我們在教室裏玩遊戲，放動畫片給我們看。她的眉毛不再皺了。她變得有微笑了，眉毛彎彎的真好看。可是我們班的調皮鬼——楊振宇又在説話了，我們本以為老師會大發雷霆，可是，她竟然只是説了一下他，然後繼續讓我們看電視。而且她説話的語氣是那麼温柔。笑容依然還在。
我們驚訝的看着老師心想：要是每天的體育老師都這麼温柔，那有多好啊！
體育老師作文 篇32
開學近三個月了，我們的體育老師不知怎麼就換了？那是一個明媚的晴天，我們正準備到外面排隊上體育課。這時，宣老師急匆匆地走了過來，説：“同學們，體育老師要換了，換成了一個非常有經驗的王老師。”這個消息對於宣老師來説是一個好消息，但對我們來説是個壞消息，因為越有經驗的體育老師，越有“魔鬼訓練”。
果然，不出我們所料，我們一到操場，都沒來得及給新老師叫好，新體育老師就叫我們沿着大操場跑三圈，有一個同學坐下來繫鞋帶，老師就説他偷懶，我們累了不讓我們休息。但讓我們開心的事情發生了，我們做完“魔鬼訓練”，老師竟然讓我們玩遊戲，我們玩得很開心。
現在，每一堂體育課都這樣，先苦後甜，讓我們懂得了先苦後甜的道理，難怪炫老師説這個體育老師很有經驗。
我越來越喜歡這個王老師了，有了這個王老師，我們本來就很有趣的體育課變得更加有趣了，你覺得呢？
體育老師作文 篇33
假如我是體育老師，我會把我教的班成為全校體育最好的班。
首先，要讓同學們對體育課感興趣，每節課讓同學們自由活動或踢足球15-20分鐘。然後讓同學們的運動量慢慢加大，從跑半圈到跑一圈、兩圈。同學們的體能練好了，就可以進行力量練習了，比如扔壘球、擲沙包等，在進行訓練前也必須要做一些準備活動，避免受傷。
最後練習一些技巧型的東西，你別看技巧的不要用什麼體能和力量，但比較難教，要一步一步來，一個一個動作教，要有很好的耐心。如果有同學做的不好，不能打、不能罵，要反覆演示，如果一直教不會就罰站。
我作為老師，不會應為有事或生病而取消體育課，我會和別的老師去調課，確保按時完成教學任務。上課時要充分利用時間，不在上課時間內和某些同學單獨交流，要交流的話就選在自由活動的時候。
假如我是一名體育老師，我會做到對學生寬容，充分利用好上課時間，讓同學們始終期待着體育課的到來。
體育老師作文 篇34
我最喜歡的老師是體育老師。因為我喜歡上體育課，體育老師也很好。
體育老師是一位長得高高的、胖胖的男老師。他肌肉發達，力氣也很大，雖然説他力氣大，五大三粗壯壯的，但是他很關心我們。每次上課前，他都要先問一問有沒有身體不舒服的同學。如果有，那他會把那一位同學送去一樓最西邊的醫務室，然後叫他好好地休息休息。
我們的體育老師是一位好老師，這兩天，每天都下雨，害得我們無法上體育課。有一天下雨，語文老師、數學老師和美術老師都佈置了任務，我們都沒有一個做完的。體育老師向語文老師、數學老師、美術老師問了作業。
體育老師竟然把美術作業畫在了黑板上。我們感覺體育老師好像語文、數學、美術老師一樣。體育老師畫得和美術老師一樣好。所以我們都愛叫他體美老師。
體育老師作文 篇35
生活中，可以讓人敬佩的人很多，如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。
她就是我們的體育老師，我的體育老師吳老師，她大概有1米7幾高，每天幾乎都穿着黑衣服，有時會穿前23號牌的衣服(喬丹牌)。
每次上體育課，她都會讓我們跑50×8，雖然看着十分的辛苦，但實際上對我是一大優點，因為老師説男生跑最快的可以下課後買一瓶飲料，女生也是跟自己比，就是因為這樣，體育十分好的我就基本上每節課都能喝到飲料。
她還經常讓我們去自由活動，只要我們表現的好。所以，她比以前的體育老師好，畢竟自由活動好多了。而我每次都會帶上幾個同學去打籃球。
現在我們在六樓之後，老師還總會讓我們提前幾分鐘下課，為了讓我們可以早一些上去，有更多的時間去放鬆。
這就是我的體育老師，她是多麼無私，用自己的工資去給我們買喝的；她是多麼友好，讓我們可以打籃球；她是多麼理解，讓我們有更多下課時間……
體育老師作文 篇36
體育老師換成陳老師了，他有點兇，要是誰惹了他，可就慘了。
他教我們廣播體操。有一節非常難，動作都記不下來，許多同學都是跟着前一排亂做的。陳老師看見他們動作都比別人慢一拍的時候，生氣地指着那幾個人説：“你們幾個，給我滾出來！太不像話了！”那幾個同學站到了陳老師面前。陳老師又説：“你們，下課後每人寫一份900字的檢討。”900字？哎，陳老師，難度太大了吧。
陳老師還有一個怪習慣，就是有時一天當中要換三次鞋。上午，我看見他穿了一雙藍色的運動鞋，中午，我聽小Z説，陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什麼呢？我猜：他的鞋子一定很容易髒吧？可下午他給我們上體育課時，卻穿了一雙灰白的拖鞋，他緊張地説：“同學……學們，今天陳老……老師的運動鞋洗了，所以就穿了拖鞋。”聽了這句話，我心想：是嗎？你早上和中午穿的鞋子為什麼都洗了？真奇怪。
體育老師作文 篇37
我今年七月份上了國小一年級，上了這麼久的學了我最最喜歡的課就是體育課了。
我們的體育老師是一個長着小小的眼睛、瘦高的個子，説起話來總是一套一套的老幽默了。同學們都喜歡這個老師，因為在體育課裏他總是逗得大家捧腹大笑，對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的遊戲，我不小心摔了一跤，疼的我當時坐在地上就哇哇大哭起來，本來大家玩的很開心被我這麼一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起，關心地問我：“昕卓摔壞沒有。”我一邊哭一邊搖搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁，笑着對大家説看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。
這就是我喜歡的一位體育老師，我更喜歡上他的體育課。
體育老師作文 篇38
王老師是我們的體育老師。他身材魁梧，體型強壯。他不但很高很瘦，還非常的有力氣，好似一隻有健碩的萬里馬。有這樣的好身體，不愧為我們的體育老師。
王老師的力氣，是他的個人特色之一。如果在增加幾分，也許他可以舉起一頭小黃牛。如果減幾分，那他便可以輕而易舉的抱着一個小孩轉圈圈。還記得有一次，王老師在我們全班同學面前，把一個名叫羅馬的男生拎了起來，頭朝下，腳朝上的倒掛着，然後又用這樣的姿勢，拎着他轉了一個圈圈。羅馬的身體也隨之凌空而起，他的手也像蝴蝶一般上下飛舞。説完了他的力氣之大，接下來我們來説一説，王老師的個子多高，王老師再高一些就比藍球框都高了，再矮些也比普通老師高出一個頭。還記得有一次我們和王老師比賽打籃球，王老師輕輕一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打着旋，進了球框，真好玩！
王老師在跟我們相處時，課上課下大徑相庭。他那嚴肅的表情，到位的動作，句句真切的道理。那與眾不同的課程，都讓我們非常的欣喜他這千變萬化的一面。每當上課我們都有不同的活動，每節課的安排都讓我們有所期待真是讓我們在快樂中體驗體育精神啊！
雖然現在另一個老師教我們可我也十分期待，但他的上課方式是怎樣的呢？
體育老師作文 篇39
啊，老師！
有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作默默燃燒的紅燭，還有人把老師比作辛勤的春蠶。我認為，這世界上有哪個詞能形容老師那高潔的品質？
當我們心靈需要撫慰時，是老師用真心來感化我們。當我們遇到挫折時，是老師在給我們力量。當我們灰心時，是老師一直在鼓勵我們。老師用那知識的源泉澆灌我們，把我們從年幼無知的頑童教育成了有知識有理想的國小生。
老師您為我們的進步花了多少心血？留過多少汗水？冬天北風呼嘯，您在燈寫為我們批改作業。夏天，天氣炎熱，蚊蟲叮咬，你在等下為我們備課。您在苦不叫苦再累不叫累。每當看到同學們盈盈的笑臉，工整的字跡你的臉上就露出欣慰的笑容。
得在一節英語課上，需要收音機聽單詞，收音機不在教室裏，而外面還下着暴雨，老師二話沒説衝了出去，等他回來時，全身早已濕透。多好的老師啊，我們讀英語讀的更帶勁了，老師的臉上也露出欣慰的笑容。我想如果其他老師遇到這樣情況也會義無返顧的衝出去，因為他們知道，他們這麼做值得。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終身難忘。
體育老師作文 篇40
我的體育老師姓仲，他大約三十五歲了，頭是正方形的，是一個經典的男子。
體育老師皮膚烏黑，十分嚴厲，只要一有人説説話，他就一個箭步衝上來，厲聲問道：“你們兩個在幹什麼？”
我的體育老師很兇，他上次帶着我們做廣播體操，有兩人在後面悄悄説話。體育老師一聽，厲聲喝到：“停！”我們都看見體育老師眼睛裏似乎有一團火焰在燃燒，嚇得若呆木雞，面如死灰。老師見到兩人不説話了，便看看我們。
他見沒人説話，火氣就平息了，又叫道：“再做一次！”話音未落，我們又興致勃勃地叫起來：“一二三四……”突然，又有人説了起來：“你還記得……”我們的叫聲夾雜着別個人的説話聲飄進了老師的耳朵裏，老師頓時大罵：“停一下！”老師的眼睛裏射出了一道道光，躲在了別個人身上，他想説的話直接被硬生生地嚥了回去，體育老師剛想説重來，一個同學叫道：“老師，不好了，他中暑了！”老師聽了，急忙跑過去，看了一下説：“有帶水本嗎？”“有”。他回答，老師趕緊把水倒出來給他喝，然後讓他休息，帶我們重新做起了操。
這就是我的體育老師，一個很兇但愛我們的體育老師。
體育老師作文 篇41
今天，上體育課，我發現體育老師不再是厲老師了，而是另一個老師。他姓王，叫王一文。剛開始我以為王老師比厲老師還兇，可上了一會兒課我發現他不但不兇還很有趣我就跟你説説他有趣的地方吧！
王老師正在講事情，突然一個同學説："阿彌陀佛",老師就説他是唐僧，接着鄭卜偉也説："阿彌陀佛",老師先説他是白龍馬又説："我數三誰再説話誰就是豬八戒，一。二。三".剛數完鄭卜偉又説"阿彌陀佛".全班哈哈大笑。老師説"人家已經是白龍馬了，故意惹你們當豬八戒".我們又哈哈大笑。
過了一會兒，老師正要踢毽子，一不小心，往後一仰，差點摔倒，我們又哈哈大笑。這節課真是太有趣了！
王老師也很有本領。他可以用踢足球的樣式踢踺子，能踢老高。如果站在樓旁踢的話我估計能踢到二樓的窗口。王老師還會用膝蓋踢，不過有時候回踢到別人的頭上。
新體育老師的趣事還會有很多，以後再説吧！
體育老師作文 篇42
那是一個炎熱的夏天，太陽灼燒着地面。而我們卻在上體育課，我熱急了，期盼有個地方能避暑。
啊，肚子有一點兒餓。反正體育課又沒有什麼用處考試也不考，考試考完了就去吃午飯吧！而且那還有空調。此時成績出來了。我便去吃飯。
吃完了午飯，問題便出來了。
我大搖大擺地回到操場時，老師便攔下了我。她問我為何去吃飯，我滿不在乎的説考好了，老師發火，把我拉到了辦公室。
老師把我拉到辦公室，讓我罰站後，就去吃飯了，
體育老師的環境艱苦。主課老師整個室內冰冰涼涼的；而體育老師的辦公室，卻是靠風扇降温，在炎炎夏日還是很熱。再看到老師的課程表，每一天的課程都排的滿滿當當的。每天都要在大太陽底下工作，而他們卻仍然只是努力的工作。在辦公室也努力的鑽研如何教學。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。而每個教師都是這樣，都值得我們尊敬。
沒有一個職業是卑微的，沒有一個職業不是高尚的。我們要一視同仁每一個職業。
不過我最後還是沒有厚着臉皮道歉，因此我要在這裏説對不起，體育老師。
