【精品】6.1兒童節作文300字合集七篇

來源:文萃谷 1.04W

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的6.1兒童節作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】6.1兒童節作文300字合集七篇

6.1兒童節作文300字 篇1

今天我十分高興,因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了牀,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。

來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為遊行還早着呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了遊行隊伍(升旗的地方),看見有很多人已經到了。我們焦急的排在遊行隊伍當中,靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發了!

我們開始遊行了。遊行的路十分長。由於我們喊着口號,很多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!

到了大禮堂,我們找到地方坐下以後,老師卻説:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什麼時,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節啊!

6.1兒童節作文300字 篇2

大家都知道,六月一日是兒童節。你們猜一猜,我們六月一日去幹什麼了呢?

我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校裏多麼熱鬧,彷彿一個菜市場!

我們班正在準備“貼鼻子”遊戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了台。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡説,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎説的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班鬨堂大笑。怎麼了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不僅沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

終於輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。台下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看着我,我得意極了。

回到座位,我繼續樂呵呵地看着同學們畫鼻子,有的畫在了頭髮上,有的`畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接着一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

6.1兒童節作文300字 篇3

六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂一樂。

六月一號,我們學校舉行了一次遊園會。早早的來到學校。幹嗎呢?我啊!當然是搞衞生了,搞好了衞生,老師開心,同學開心。那多好……

遊園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,後來就慢慢多人,可是到了最後只能用工作人員來玩了。

最有意識的就是我班的方非同學、彭嘉男同學和郭嘉緯同學還有二班的黃健明同學。方非同學和彭嘉男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了。郭嘉緯同學和二班的黃健明同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學軋在郭嘉緯同學的身上……當時我們都開心的笑了……

後來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了。後來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……

雖然今天我沒有到處去玩,留在教室裏,幫老師做事,為同學們服務。但是我還是很開心很開心

6.1兒童節作文300字 篇4

盼望着,盼望着,一年一度的“六一”兒童節終於到了。在家中,爸爸媽媽商議着怎樣慶祝我的節日。

“六一”兒童節當天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業體驗城的門票。上午九點鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業體驗城,我一進去,就被裏面五彩繽紛的環境吸引住了,我拿出遊戲地圖一看驚歎極了,這兒有60多座體驗館,恨不得每個都玩一遍。可是時間不足,只好選擇性去體驗。

我首先去了報社,進去之後,工作人員説報刊是記者採寫新聞,然後由編輯整理在一起合成的。然後發了一張白紙,讓我們在上面寫要問的問題,再跟着她到外面採訪別人。起初我非常緊張,兩腿都在顫動,後來看到別的“小記者”大膽地提問,我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道:“你為什麼喜歡新方向?”生怕説錯了一個字。姐姐看着我緊張的模樣不緊不慢地説:“因為新方向是一個面向15歲以下的小朋友開展的職業體驗所,讓我們扮演大人角色,感到很快樂。”我高興地和姐姐握手告別了,我回到報社,工作人員整理了一下我們這些“小記者”調查到的東西,給我們發了工資—5星幣,真不容易。我緊緊地握着,臉上露出了勝利的喜悦。此後,我還去了百變造型號、影視基地、消防局……

這個“六一”兒童節的禮物,讓我參加了有趣的職業體驗,使我懂得只有認真工作,才有回報。它會令我終生難忘!

  6.1兒童節作文300字 篇5

“ 六一”兒童節到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

回到家裏,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽鄉秧木國小的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓着肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。

想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要説其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的國小生,可以供他吃上六天的午飯。那裏有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我將來再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

6.1兒童節作文300字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好:

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這使我萬分高興,我們要在這裏度過美好的節日。

同學們,我們處於一個新的時代,我們是祖國的未來,在國小階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以後要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放鬆,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

謝謝大家

6.1兒童節作文300字 篇7

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就好像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞台,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞,六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

熱門標籤