我的大學作文範文

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大學是沒我大部分人學習的終點站,大家在這個終點站都學到了什麼呢?下面就是小編分享的我的大學作文範文,一起來看一下吧。

我的大學作文範文

  我的大學作文篇一

大學的校園給了我太多的自由,大學的校園讓我傾心讚歎,大學的夢想一直是支撐我大學聯考的原動力。高中的我很簡單,因為動力很純粹。當走進大學夢的第一天,我發現一切都不一樣:不一樣的口音;不一樣的觀念;不一樣的人生目標。此時的自己發現一切都變了,變得如此不可思議!如今,大學夢要結束了,結束的又是那樣的`徹底,感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片雲彩。但是,不管怎麼,大學的老師卻讓我記憶猶新。

他是我的班主任,也是一個我記憶深刻的班主任。大學的班主任可以帶上好幾個班,同時照常上課。大學的老師可算是神人,既搞科研,又上課。大學的老師傳話簡單,一個飛信便讓班長傳達,或者在班級羣裏發個信息。大學的老師五句話可以縮短成五個字。但是我的老師卻是不同,我的老師最喜歡把簡單複雜化,我的老師喜歡用“反覆”的手法,也可以説成“不斷地複製加粘貼”。我的老師非常自信,因為在他的視覺裏都是別人搞不清楚、説不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。

不過,我只是説了老師的一方面,因為老師在大學羣裏可謂獨特。處事有獨特的想法,發言有出奇的語言,文章有出彩的文筆。曾發表過很多論文,獲得了學界的肯定;曾有出版社邀他出書,卻被他一口拒絕,因為出版社要讓老師出錢;曾是很多社團的會員,比如草堂協會。被外界認可,被畢業生一致讚揚。這就是我的老師。

大學的老師很瀟灑,上課時並不忌諱電話、短信,因為是上級發來的,或是同事傳達的重要信息,我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個字“神”,可以把課講得讓人“生不如死”,天南地北任我行,還可以順便將電話信息分解。作為學生的我,感覺只能用兩字形容“頭痛”。

但是老師除去“黑色幽默”,待人卻極為真誠!時常成都、上海兩邊跑,學生有事,他必定最先出面;學生有困難,他必定援手。一心為生,實屬難得!

我的老師可謂敬業,不管學生聽不聽,就是悲慘到“獨白”,他也堅持不懈!下課拖堂,因為上課稍有遲到。上課時學生來晚,他不惱;學生叫囂,他不叫;學生打牌,他旁聽;學生神遊,他自樂。

人生在世,不求完美,只求自在、自得!我的老師做到了,有讚美之聲,有嬉戲怒罵,足矣!

  我的大學作文篇二

今天,我瀏覽了實驗中學的網站,看到了新生軍訓,那些熟悉的畫面和那些經歷過的場景,我知道他們會和我們一樣,在實驗中學度過艱苦,難忘而又輝煌的三年。當我在網站上看到那些熟悉的老師,看到他們又承擔起了新生班主任的任務,我感動了,也有點為那些曾經教導過我的老師自豪,他們默默奉獻,一年又一年,想到當時自己不理解老師,還有那些彷徨的日子,歷歷在目,如今我要離開母校了,依依不捨,我想我今後還會回去的,再去看望那些老師。

剛剛接好友的短信,她已經開始軍訓了,她快“累死了”,當時我在想,她現在會在幹什麼呢,那裏熱嗎。在學習上給了我很大的幫助,開朗,自信,隨和,讓我難忘,我們同為班委,很多事我們都在一起商量,她拿着玉米,舉過頭頂,做勝利女神的樣子,可能全班人都不會忘,雖然都和他們有過小摩擦,但是現在想起來,都不算什麼。他們幫過我,我高三不寂寞。還有那些每天騎電動車回家的日子,特別是晚自習,10點半多才到家,回家的路上還會遇到一些嚇人的事,例如突然一隻狗從冬青後面竄出來,當時嚇我一跳,回家的路上我總是想很多事,那時覺得高三好像沒有盡頭,大學很遙遠。有做不完的作業。

現在很多同學都踏上了大學的征程,真心的祝願他們一路平安,從大學聯考完的那一天起,等成績,填志願,等錄取,等通知,一個暑假就這樣接近了尾聲。

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