【精華】國小生作文500字彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的國小生作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，媽媽交給我一項光榮的任務：洗襪子。洗的可不是一般的襪子，那是俺老爸的超級級級臭襪子。

我要做好準備，我用一個夾子夾住鼻子，便開始了。我打了一盆清水，將襪子放進去，沾滿水，接着去拿肥皂，我一拿起來，肥皂就"哧溜"一聲掉在了地上，像一條蛇一樣，從我指縫中溜走到了地上，它還跳了一個舞，轉了一圈，可還是逃不出我的手掌心。我蹲下去，拿刀輕輕的插了進去，再拿起來。哈哈！成功了。於是，我在臭臭的襪子上抹了又抹，然後，我在盆子裏搓起來，搓搓搓，還是不乾淨，我想：反正我也累了，就把腳放進盆裏洗呀！嗯，這個辦法還不錯，我踩呀踩，嘴裏還唱着："嘻唰唰，嘻唰唰1。2。3， go！……"。只聽"啪咚的一聲"，"啪"是盆子倒了，"咚"是我倒了，我"哇"地一聲哭起來，媽媽聽見了，趕快跑過來。只見我腳套着洗衣盆，一身都是肥皂泡，見此情景，媽媽"撲哧"一聲笑了，對我説："你在洗衣服，還是在開演唱會啊！"我生氣了："別人都成這樣了，你還笑！真是的！"我撅起了嘴。媽媽賠笑對我説："我的乖女兒，對不起嘛！"我只有又重新這樣打盆水……不過這次，我不耍小聰明瞭老老實實做事。我使勁用手搓了又搓，搓了又搓，一會兒就變又白又香了，這水卻是又臭又黑的污水，現在該清洗襪子了，我將臭烘烘的髒水倒掉，再接一盆清水，清洗起來，可怎麼都弄不乾淨，我想：不能再刷小聰明瞭，一直洗，洗到乾淨為止。所以我就清洗一次、兩次、三次……，清了半個小時，終於乾淨了。可把我給累死了這才體會到爸媽的辛苦。我將襪子掛在衣架上，而它那清香的味道，白淨的面容，印在我心裏，一直飄，一直飄……

今天，我體會到了爸媽的辛苦，我們要幫爸媽做事。

每個季節都有自己的特點，春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天涼風習習；冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。

下雪了！趕緊伸出你的手呀，來捉雪籽娃娃吧！她們跳到你的手裏，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃還躲進你的脖子裏來取暖了，弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩，立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她們滾着，跳着，玩着玩着就無影無蹤了。不知道什麼時候，一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上，她是那麼輕柔，像棉花糖一般柔軟。放在嘴裏，一點味道都沒有。原來這是雪花，輕盈曼妙的雪花，她們悄然無聲地飄落，給大地換上了潔白無瑕的外衣。

真美啊！天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得乾乾淨淨，把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮，那些掛垂着的冰凌，有的像寶劍，有的像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載着快樂、幸福的聖誕樹，突然，不知道被誰“惡作劇”地一搖，那些白雪像天女散花般飄落下來。此時，我想到一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了，亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動物們在雪地上撒歡，留下了它們的傑作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……

哈哈哈，太好玩了！我們終於摁捺不住了，一窩蜂地衝了出去，要堆個雪人做紀念。於是我們先滾一個特大號的雪球做身子，不料，一個小夥伴一不留神，一個倒栽葱扎進了雪堆裏，笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿蔔似的把他拔出來後，又做了一個小的雪球當雪人的頭，使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然後我們再找來兩顆黑色的彈珠做眼睛，用胡蘿蔔做鼻子。“手呢？”只聽“咔嚓”一聲，原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智，就地取材，把樹枝拿過來，插進雪人的身子，做好了雪人的手。“打雪仗咯！”話音剛落，幾個雪球朝我飛來，我“嗖”地一聲躥到雪人的後面，躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時，也綻開了我們的歡聲笑語……

我愛冬天，我愛冬天的精靈——雪花！

或許是女孩子的天性吧，我不喜歡寒風刺骨的冬天，卻非常喜歡那冬天的使者——雪。

雪，這個冬天的使者，它不像花草一樣有迷人的外衣，只有那純淨的白色。

那富有靈性的潔白啊，使雪看起來那麼的神聖不可玷污。

每次望着窗外紛飛的雪，心都會異常平靜，靜得彷彿一汪清泉，沒有一絲波瀾。

每到下雪的時候，總有一個用雪接住雪，仔細觀察每一瓣雪花的念頭，可是手剛接住雪，剛感到一種清新的涼意，還沒等送到眼前，雪，已融成一滴水珠，安靜地躺在我的手心。

小時候，更是非常盼望下雪。一下雪，我便和小朋友們三五成羣地聚在一起，堆雪人，打雪仗。偶爾有幾位也愛雪的家長們，抓了一把雪揉捏成幾個小巧玲瓏的小人，好看是好看，只是還沒等玩夠，那些小人就化成一灘水了。那時，我們幾個孩子帶着極大的玩心，盼望着能夠天天下雪，能夠讓我們一次玩個夠。

雪，給我的童年帶來了無盡的歡樂，悠悠歲月裏回首，每次下雪的場景都在我的童年裏搖搖曳曳，每一片雪花，都依附着一件難忘的童年趣事。

不僅僅只有這些，雪還給農民們帶來了無限的希望。

下大雪的時候，總能聽到爺爺叨唸着：“瑞雪兆豐年啊，明年的小麥一定是個大豐收！”小時候的我，並不懂什麼是“瑞雪兆豐年”，直到長大了些，才明白這句話藴含的道理。所以現在每次下大雪的時候，我也會像爺爺那樣十分虔誠地説一句：“瑞雪兆豐年啊！”

雪，是冬之精靈，是冬天的使者，是雨的精魂！雪給我們的生活裝點了無盡的美好，我喜歡雪！

列夫·托爾斯泰説：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心”俗話説：“是金子總會發光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

俗話説得好“天下興亡，匹夫有責。”但現在是“天下興亡，我的責任。”為什麼這樣説呢？用我們的學習生活來説吧！

“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的，他們説只要我學習好什麼條件他們都答應。”難道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎？不是的，讀書是自己的事，等我們長大啦，他們也老啦，所以就要憑自己的真本事賺錢，成家立業了。如果，小時候沒有好好學習，長大了沒有本事，就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路，讓我們走。但是，人終究會死的，如果他們死了，我們現在又都是獨生子女，那誰來幫我們呢？所以學習是自己的事，是我自己的責任。

在我們打掃衞生時，會經常有同學偷懶，許多同學都不打掃，下去玩，只留小一小部分同學打掃衞生了，最後教室還是很髒，老師問起來，要不就是把責任推到別人的身上，要不就是欺騙老師説自己沒有責任，這樣會有什麼好結果呢？所以説，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。這樣才是一個好學生。

如果每個人都能主動負責，團結合作，就會成為一個強盛的國家，團結的集體，優秀的班級。

既然責任對我們大家有這麼大的幫助，那我們就做一個有責任感的好市民吧！

有人痴迷嬌豔的玫瑰，有人喜歡雍容的牡丹，有人青睞蓮花的高潔，有人偏愛秀雅的芝蘭，而我獨愛仙人掌，我愛他不屈不撓，有着頑強的生命力，我愛她甘於平凡，無私奉獻。

仙人掌，並不是一種美麗的植物，嚴格説起來長的很醜。我家就養着兩盆。它全身墨綠，形態怪異，莖片扁平呈掌狀，外面有一層防止水分蒸發透明的表皮，表皮上密密麻麻布滿了由葉子退化而成的小刺。雖然它其貌不揚，但這人掌般的莖片，就像連綿起伏的小山，到了時節會有小花開在山間，乍看下也覺得有幾分驚豔。

仙人掌雖然外表醜陋，但它頑強的生命力和百折不撓的性格讓我十分震撼，無錫的夏天驕陽似火，其它盆栽都垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣不怕炎炎烈日，不怕乾旱，依然昂首挺胸仰望着藍天；冬天雖説沒北方冷，可也零下幾度，別的盆栽失去了往日的風采，可仙人掌卻傲霜挺立，在嚴寒中愈發鬥志昂揚，精神飽滿。有一次我不小心折斷他的枝幹，正懊惱呢。媽媽卻笑着把折斷的枝插在泥土裏説：“不用擔心，他會落地生根。”果然，一段時間，它居然發芽、生長起來。又變成了一棵生機勃勃的小仙人掌，真是讓我大開眼界。這看起來如此平凡的植物，居然這樣的生生不息。不論酷暑還是嚴寒，都以他頑強的意志，堅定的信念不屈不撓快樂的生長着。

我對仙人掌偏愛，不但是因為它有着頑強的生命力，還因為他甘於平凡，無私奉獻的精神。仙人掌一身是寶，刺、莖、液都能藥用，治療多種疾病。不僅如此，仙人掌還能吸收負離子，淨化空氣。

我喜歡仙人掌這特殊的美，它沒其他植物的婆娑姿態，也沒她們的芳香明豔。它卻努力生存着，堅忍不拔，不懼困難。他不和任何奇花異草爭芳鬥豔，甘於平凡，默默奉獻。他算不上植物中的“花魁”，但它卻是當之無愧的男子漢。我讚美仙人掌，更讚美那些和仙人掌一樣不屈不撓，頑強樂觀，樂於奉獻的人。

夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。

我，一個對優秀靈魂有着特殊感情的人，想説：“我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標！”

我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有着極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然後將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！

我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身於保衞國家的行列之中，留下了“誰説女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在餘暉下奔跑。

我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》裏的.春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映，您把自己優秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓後世之人享用它的營養。

我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白髮是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。

無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮豔奪目。

這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。

在一個週五晚上剷車在推雪我們等不及回家與自己的家人團聚我們從稻田裏走了出來這時媽媽給我打電話了問我到了那裏新村我累的很疲憊媽媽説到你往回走吧你爸去接你了我告訴了大姑父和老弟我自己一人開始往回走的旅程過了火燒橋之後我看見了爸爸在幾裏地之外在那挖着雪我看見了心想：484都能大悟那該是什麼道呢?

這時我心裏也充滿一種想法那就是快點走快點去爸爸一起挖雖然我幫不上什麼忙。我在走的時候也有一些抱怨為什麼冬天下這麼大的雪，讓我走到爸爸的484跟前讓爸爸不怕任何風雨阻擋的來求他那在國小從不爭氣的兒子求他那在國中就考好一次就翹尾巴的兒子這些當時可能沒浮現在爸爸的心裏爸爸可能把這些拋在腦後。

到了484跟前雪差點淹沒了我的全身可是然我用盡全力掙脱出來了到了爸爸跟前才感覺到我裝衣服的兜子漏了只剩下一本字帖和一雙襪子了但是爸爸沒有説我可能爸爸根本不在乎那些東西吧只在乎他的家人和他正在努力學習的兒子。上了車爸爸開着車還問我那裏有沒有一些學習的東西我説沒有我也只知道我對爸爸來説重要的就是學習和身體。爸爸看到了大麟子在座子上一邊控制着方向盤一邊一次一次叮囑我一定要把住。我按照爸爸所説的照做了。

這時我心裏出現了一個想法：這要是能跳下去多好我把丟失的幾雙襪子和手巾都找回來。可是這麼做一定活不了。484呼呼的冒着煙也沒有幾分鐘我和爸爸到了家裏……

在我的書包裏，永遠躺着一位我忠實的好朋友——文具盒，它每天與我相伴，寸步不離。

記得在我九歲生日時，媽媽送我一套精美的文具，其中文具盒是我的最愛，當時我激動地抱着它愛不釋手，心想：我一定要讓你成為我忠實的朋友，永遠和我在一起。

拿着文具盒，首先印入眼簾的是兩隻可愛的小熊，在淺藍的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛，粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一隻粉紅色的小熊，頭上彆着一隻漂亮的髮夾，髮夾上面鑲着一朵豔麗的小花，紅色的花瓣，鵝黃的花蕊，分外美麗。淺藍色的背景上面有蒼茫的遠山，葱綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個英文字母：BENIBEAR，原來這是一對兄妹熊，正在野外春遊呢！

打開文具盒，又看見一副漂亮的圖畫，那對兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具，如：鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規等不常用的文具。

這個可愛的文具盒經常在課桌上、書包裏呼呼大睡，但在考試時卻發揮很大的作用。答題時，熊哥哥微笑着看着我：“做題要認真喲！”做完後熊妹妹悄悄對我説“請認真檢查！”當我考出好成績而沾沾自喜時，它提醒我；“不要驕傲，繼續努力喲！”；當我成績不理想垂頭喪氣時，它們輕輕地安慰我：“沒關係，不要氣餒，再接再厲，加油喲！”總之，它一直是我忠實的夥伴，是我學習上的好朋友。

我心愛的文具盒不但為我保管文具，還在學習上給予我幫助，我要永遠愛護它，讓它陪我度過美好的學生時代。作文