精選期待的生活作文合集4篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的期待的生活作文6篇，歡迎大家分享。
期待的生活作文 篇1
我想我會記得，每一種情感的期待，都能帶給你很多的驚喜。
這些字，都是你一個個敲擊鍵盤，打出來的。有時候會有失誤，但是你的靈魂卻永遠都不會不耐煩。
人生路上，太多悲喜值得紀念，可是同時也不要忘記肩負前行。如果抱負一直太重，未來的路怎麼能收穫更多呢。就好像不必那麼念舊，該忘記的，早晚都要忘記。
我不想寫那麼多情感表達，我只是想讓你看看我的生活，湊近一點，只是一點點。
暑假半個多月，今天終於下一場雨。本來不期待有什麼大暴雨的，只希望天氣能夠涼爽一點，其他地方都淹了，我們這裏乾旱的要命。
樹都缺少水分，需要人為去澆水，才能保證他們健康的成長。
其實植物和人也是一樣的，無論是情感方面的`營養，還是物質方面的需求，都不能缺少。
假如在生活中，在這一路上我們讀懂的東西越來越多，那麼我們閒暇的時間可能就會帶給自己更多的無限可能。一個好機會擺在你面前，你就需要告白過去，勇敢的去迎接。
沒有什麼不可以。
未來對於我們來講，很多事情都是需要去面對的。哪怕是你非常討厭，你也不能表現出來，就好像小時候你明明都懂得這些道理，可是逐漸長大，你放飛自我，這些細節思想都統統不見了。
期待的生活作文 篇2
我和同伴們站在台上奏響《梁祝》，琴聲悠揚婉轉，我看着台下的父親，與他相視一笑。樂聲不再真切，似一圈圈漾開的漣漪，陽光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指與琴絃也有了默契。
許久以前的場景恍然浮現。
老師遞給我一把嶄新的弓，説道：“你來領奏。”分明是温和的語氣，卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艱難地伸展，斷斷續續的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力，更沒有領奏的勇氣。
四周好像有洶湧的波濤打過來，逐漸將我淹沒。領奏，對別人而言是值得驕傲的事，對我，卻是頂不住的巨浪。
回到家，父親打來電話。他正承受着巨大的壓力，在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。
“你所謂的'受不了壓力，只是不願努力罷了。”他在電話裏説。
一個不敢示人的黑暗中的祕密曝曬在陽光下，我羞愧得説不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想，只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧，每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張，害怕辜負老師的期望，害怕無法讓自己滿意，可這種壓力漸漸變成我不能鬆懈的理由和動力。我頂着壓力，毫不退縮，甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力，一邊實現自己多年的夢想，在不惑之年去了夢想的學府，一邊在工作中打拼，支撐家庭。
午夜，他在朋友圈發了這樣一句話：“生活就是一個反覆錘鍊的過程。”每個人都承擔着責任、壓力，伴着磨難、質疑，但只要有這份擔當和勇氣，相信熬過這段時光以後，收穫、喜悦一定會如約而至。頂住一時的壓力，一定會頂出一個春天！
父親學成歸來之際恰是我表演的日子，或許這是命運的安排。
弓與弦摩擦出温煦的光芒，一如暖人的春光，我們都滿足而喜悦，驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個春天，我們一起收穫了屬於自己的春天。
期待的生活作文 篇3
我是一個該升入八年級的學生，每個老師都對我們説：八年級的知識很重要，中招百分之七十都有八年級的知識，你們就算七年級沒學好八年級也一定要學好。哥哥説八年級有的難有的簡單，八年級的上冊比上冊簡單，好好學吧。每個人都説好好學我也很想知道八年級的生活和七年級有什麼不一樣，我也只能但願它會比七年級輕鬆，比呆在家裏有趣些，比上補習班不難麼枯燥些。
一開學就經歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的`不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀律，以便執行任務的時候方便些。
上學時，上着一年級想着二年級的生活，上三年級想着四年級，現在也不例外，上着七年級想着八年級。現在就是能用幾句話來形容我現在的心情：期待着老師的教課，期待着八年級的生活，期待着知識的到來，期待着月考的來臨……
耳邊響着七年級新生軍訓的口令，手上握筆寫着新的作業，口中念着新的課文，眼睛看着黑板的知識，心中想着期待已久的八年級的未來……
期待的生活作文 篇4
暑假匆匆結束，而我也結束了國中生活，踏入高中的校門。
早聽聞高中學校要比我的國中學校大很多。一進門我就看到一塊泰山石，凹凸有致的石頭屹立在中間位置，四周圍着精緻的木柵欄，石頭上刻着四個大字—全面發展—這也是我們學校的校訓。再往前走，是一個長方形的池子，這個池子很淺，不過一米深，池子中稀疏散落着各色石頭，有黃色、有紅色、有白色，有的光滑，有的粗糙，岸兩邊還有蓮葉，蓮葉漂浮在水上，就像一艘艘綠色小舟，不過，同學們可不要去踩它，一踩，同學就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學校的1號樓x勤學樓，這棟樓一共有五層，最上面一層是活動室，一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號樓，鄰着我們學校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米，中間搭有石拱橋，站在石拱橋上，可以望見西面的操場。操場上有正在訓練的體育生，還有坐在草坪上看書的同學。
我走向操場，去往操場的路上，還有一棟大樓，這棟大樓最高，是我們學校的行政樓。到了操場，我站在跑到中心的草坪上，環望四周。
“叮鈴鈴…”上課預備鈴打響，我快步走向東面的`4號樓—勉勵樓，這是高一新生的教室。
這就是我的新學校，它美麗。置身在這樣一個校園，要問我對新學校的印象，我只想高歌一曲，表達我心中的喜悦。
高中，加油!
