讚美人作文彙總10篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的讚美人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有哪種花能與美人蕉媲美呢？

春天，桃花開了，爭奼紫嫣紅，人們紛紛和她合影留念，希望交一交桃花運，可春風吹來，她卻隨風而逝，花瓣紛紛落下，化為泥土，留下的只有傷感和遺憾。

夏天到了，池塘的荷花猶如亭亭玉立的美少女，穿上碧綠色的裙子，蜻蜓為她伴舞，青蛙為她歌唱。有人驚歎其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而幾場暴雨過後，被風折彎了腰的她，卻只能慚愧的低下了頭。

菊花嗎？可以説是花中君子，晚秋時節，百花凋零，她卻盛開時，蘇東坡贊她是“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。預知卻老延齡藥，百草催時始起花。”菊花開時白如雪，粉似霞，紅似火，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。然而，菊花留下更多的是“此花開盡更無花”的傷感。

而美人蕉則不同。幾場春雨過後，她便迫不及待的從泥土裏跑出來，舒展來她那寬大而葉子，孕育出了花蕾，陽春三月，百花爭豔，美人蕉滿面春風的站立在馬路的兩側，一羣羣，像未出閣的少女，輕起朱脣，微微含笑，在迎接着你。而你卻不理不睬，把目光投向桃紅柳綠的山坡。

夏天，雍容華貴的芍藥牡丹的早已不見了她們的影子，幽蘭躲進了密林深處。而她頭頂驕陽，花開的如火如荼。她的花朵紅的似火，比玫瑰嬌豔三分，黃的像金，比錦緞靚麗迷人。她不畏酷暑，爭奇鬥豔，烈日下，猶如成千上萬只蝴蝶翩翩起舞。車輛疾馳，蕩起的塵土，弄髒了她的裙子，狂風暴雨，摧殘她的面容，而她卻無怨無悔，依然我行我素，把自己打扮的漂漂亮亮。

秋天，草木凋零，楊柳在寒風中瑟瑟發抖，而你依然花榮不改，寒冬的腳步在悄悄地向你逼近，而她依然花團錦簇，毫不畏懼。

從春天到秋天，從三月到臘月，只要不下雪，她就沒有停下花開的腳步，即使是無情的寒霜撕破了她的裙子，她還是頑強的孕育着花朵，儘管她知道屬於她的機會不多了。

美人蕉，你有着桃花的豔麗，君子蘭的氣質，而你卻從不嬌柔。花園裏的玫瑰有園丁的呵護，路邊的你卻從不嫉妒。

美人蕉，你就是花中君子，我要為你唱一首讚歌。我要讚美你不畏強權，不圖名利，把最美的一切奉獻給了這個世界！

我很早就認識他，對他記憶頗深，一進他家門，撲面而來的温暖氣息，如春末夏初盛開的花朵的清香般沁人心脾，心平氣和的面對世間的一切。

那座房子，帶有鄉村一種隨和的美，兩個煙囱，不時地輪流吐着煙，一縷一縷的消散。門總是緊閉着，又不時地打開；來往的人實在很多，沒輪到的人，也不着急，心平氣和地坐在板凳上，靜靜地等待。偶爾露出着急神色的，只有去外地打工的年輕人，年後，一批批年輕人陸續進門，只為帶走一桶家鄉的豆油，他們覺得外地的油不好，又貴又難吃，身心已經疲憊，難道還要讓舌頭受苦嗎？

又一次，跟隨父親去打豆油，門前還是老樣子，略顯黑暗的牆上赤裸着幾個大字——油坊，簡約而又實在。屋上的煙囱不時吐露白煙，實在，應該打油了。果然，一進門，撲面而來的是濃濃的豆香與白霧，進去，彷彿如仙境一般，只聽見油流動的聲音，清純而又渾厚，一滴一滴的流入桶中，柴火不停地燃燒着，吞噬着。老闆出來了，額頭上的汗滴不住地往下流，在黝黑的皮膚上發亮，如顆顆水晶。他的臉龐黃皺皺的，頭髮是蜷曲的，嘴角與眼角間掛滿了皺紋，他的喉音很重，卻不常説話。他的眼睛裏充滿了血絲，含蓄着樸實嚴肅的目光。

和往常一樣，又是滿滿的一桶油，油咕咚咕咚地從漏斗裏溜進了油桶裏，金黃色的液體如同黃金般純正，散溢黃豆的香氣，比我見過的其他油類好看得多，也好聞得多，父親也不看幾斤幾兩，直接問多少錢，畢竟他們家已經做這行十幾年了，誠信可是一點一點攢來的。

隨着經濟的發展，大公司的崛起取代了手工生產，各種手工行業正漸漸地退出了舞台。年末，我再次去他家。門前牆上的硃紅色的大字早已變成了暗紅色，脱落了不少，推開門，撲面而來的不再是温暖的氣息，也不再是黃豆的香氣，仙境般的美夢早已黯然消退，整個屋內只有冰冷的氣息，令人感到窒息，油不再奏樂，火也不再猖狂，屋內的一切都沒有變，只是都老了些，包括人也一樣。屋外再也沒有長龍般的隊伍，沒有嘈雜的喧譁聲，一切，都安靜得太不自然了。

老闆迎上來，他沒有變，只是老了些。臉上的皺紋多了些，頭頂禿了不少，烏黑的頭髮已經花白了一部分，喉音依然很重，眼球有點凹陷，卻依舊佈滿了血絲。還是那金黃的顏色，還是那純正的香味，油價還是那樣，一分未漲。

不久，上學了，路過他家時，只見家門緊閉，煙囱上沒有半點白煙，但那油那人的品質依然縈繞在我的心中。

在我們的小區裏；在我們的校園裏；在我們的街道上，我們處處可見的就是清潔工的身影。只見他們每天為我們處理着那些垃圾，他們一直為我們無私奉獻着……

他們的臉一天比一天黝黑；他們的手一天比一天粗糙；他們的腿腳一天比一天年邁；他們的身體也一天比一天瘦弱……但我們給他們的回報是什麼？只是一眼而過。

他們總是那麼默默無聞。一次，我正在玩耍，我的好夥伴分給大家一些好吃的，我們吃完之後就把垃圾隨手一扔，又繼續玩了起來，一陣風吹拂過，地上的垃圾也四處飄蕩着…..當我玩累了準備回家時發現垃圾已不見了，呈現在我眼前的是明亮乾淨的道路。從此我改變了對清潔工的看法，他們成了我心目中的偶像，他們是偉大的。

清潔工人是辛苦的，是無私的，是勤勞的。就是他們把我們的世界打扮得更美麗，更迷人。他們更是我們應該讚美的人。

我曾經為劉翔那飛快地跑步速度而喝彩，我也曾為劉謙那魔術表演而喝彩，可現在，我卻要為我們的老師喝彩。她的語文課幽默、風趣，給人印象深刻。

我之所以為老師喝彩，是因為她精湛的教學技藝。她一走進課室，開口説話，我們就被她那標準的普通話吸引住了。開始上課了，是她帶着我們走進了一望無際的草原，猶如仙境的七月天山……是多麼生動。還讓我們在課文中點點劃劃，使我們懂得了課文更深刻的意思。我為有這麼一個有着精湛的教學藝術的老師而喝彩。

我之所以為老師喝彩，是因為她有一顆金子般的心。她對班上的每一個同學都很瞭解，和關心，身體弱的同學多一些照顧，家長不在家的同學多一些關心，家裏很遠的同學，讓他們注意安全。記得有一次，我因為感冒引起嘔吐，“譁”的一下在課室裏吐了出來，課室裏一片異味，很難聞，大家紛紛捂着鼻子，議論着。老師走過來了，沒有説什麼，就把我送到醫務室。等我回來的時候，只見老師正在認真積極的清理贓物。我在心中大喊：“老師我為你喝彩。”

老師你是蠟燭，燃燒自己默默照亮我們的心靈，老師你是園丁，辛勤的培育我們幼小的幼苗。你是這麼一位認真積極負責的'老師，難道我們不為這樣的老師喝彩嗎！

在我出生成長的這片村莊裏，最不缺的，便是花。從村口進去，寒冬有一朵朵臘梅傲立枝頭，深秋有一簇簇白菊夾岸盛放，夏末有一朵朵杍梓迎風搖曳，而初春時，便是一朵朵虞美人，從村頭到村尾，從村南到村北，只要有土有水，便有它的身影。

小時候，還是春寒料峭的時節，那田垛頭長滿了一朵朵紅豔豔的虞美人，人們拿着鋤頭在田裏不停勞作，它就在風的吹拂下，搖曳着纖細的腰肢。從遠處望去，滿眼看見的，就只有一片紅色的浪，一陣微風吹過，那一陣陣紅浪便也嫵媚妖冶地盪漾開了。紅色的花瓣隨着風飄走，有時停在了田裏人們的肩頭或衣帽上，好似一隻只扇着紅翅膀的蝴蝶，讓人一下子感覺一陣熱流撫過全身。春天來了，全然忽略了湖裏頭的薄冰。那時候，臘梅是召示春天的第一種花，緊隨其後的，就是那一朵朵短短一夜就可以蔓延至村子各處的虞美人了。那時候，忙活着春耕的人們，總是望着田裏頭一簇簇的虞美人，笑着説，這世上，開得又早又旺盛又漂亮的花，也就只有它了，説着擦擦汗，手裏的鋤頭一揮也就停不了了。只有虞美人默默無言地陪伴着他們，讓這些田間的人們在勞累之餘，偶爾也能像城裏人一樣欣賞美麗的景緻。

我上國小的時候，清早起牀練習田徑，天還矇矇亮，初春的風稍帶了一些涼意，繞着村子跑一圈，發現開起來的虞美人又多了。昨兒個還嬌羞着掩着面不敢抬頭，今兒個清早就急不可耐地盛開了。朝陽緩緩升起，第一縷光芒輕輕籠罩在虞美人身上。第二縷，便悄然籠罩在了忙碌在田裏的人們身上，米黃色的光芒，微醺着柔軟紅豔的虞美人，溢滿了小小村莊的每一個角落。

虞美人，她姿態婀娜輕盈，色澤鮮豔亮麗，但和她一起成長的我也知道，她小小的嬌弱身軀裏，藴藏的是怎樣一份堅韌與頑強。我親眼見過一場雨毫不留情面地摧殘她們，豆大般的雨珠從天際滑落，狠狠拍打在她們嬌嫩的花瓣上，風隨雨愈吹愈猛烈，她們纖細的莖眼見着要折斷。但一場風雨後，天地間渲滿了紅色，卻始終不見一根被折斷的莖。

生長在鄉村田垛的虞美人們啊，美麗婀娜，輕盈卻又堅韌的你們啊，這個時候，你們一定隨着風，扭起腰肢，默默看着一滴滴汗水從田裏勞作的人們的面龐滑落吧。

同學之間真誠的友愛像瀑布一樣剪也剪不斷，連綿流長，她不僅能濺起人生中美麗的浪花，更重要的是帶來快樂。在我的心裏，友愛是最珍貴的，我與同學之間的友愛深深地存放在心底。

去年暑假的一天，我和幾位同學一起去野炊，吃完美味的野餐後，一個小夥伴建議去小溪戲水解暑，當然大夥都樂意，我也和他們來到小溪邊，哪怕不會游泳，也不能掃他們的興啊。

他們會游泳的一到溪邊就“撲通撲通”地跳進水裏自由快活地玩起來，由於我是“旱鴨子”，只能在水邊拍拍水而已了。

我看着他們玩得多麼快活，有的鑽進水裏，彷彿在和小魚捉迷藏;有的在使勁拍打水面，濺起一朵朵像雪白的棉花一樣美麗的浪花;有的仰泳，有的蛙泳。

他們自由自在，我好羨慕啊，正在我看得出神時，忽然，一不小心踩到石板上的青苔，一下子滑到比我還深的池塘裏，小夥伴見狀，立刻游過來，特別是我的同桌，他鑽到水裏，用力地頂住我的雙腳，其他同學游到岸邊拉我的手，在他們齊心協力下，我一點水也沒喝到，被他們拉上了岸。

我着實嚇了一大跳，臉色蒼白，同學們又過來安慰我：“阿威，不要害怕，這是考驗你的，你今後就會游泳的。”在他們的幫助下，我的心恢復了平靜。

在此過程中，我聽得最多的語言是：“阿威，別害怕，有我們這些朋友在你身邊，無論遇到多大的困難，都會戰勝的。”這句話一直到現在像一股暖流蕩漾在心裏。

同學最美，同學們之間的情誼比山高，比海深，誰能忘記呢?我永遠都會珍藏在人生中最美麗的地方。

讚美您老師！是您哺育了祖國的花朵，在我們的回憶中多了您辛勤勞動的圖片。

讚美您老師！在您辛勤的耕耘下，讓我們茁壯成長，使我們的童年裏多了一幅五彩繽紛的畫。

讚美您老師！若不是您的耕耘就沒有我們這天的收穫，若不是您的培育就沒有我們這天的成長，若不是您的教導就我們沒有這天的成績。

總而言之我要對您説一句話：老師您辛苦了。

您就像園丁，而我們呢，就像祖國的花朵，平時的一點一滴我們都牢記在心，但您從不罰別人，這一點我們都記在心裏。

有同學手扭傷了，您不顧一切就送往醫療室，還好送得及時，不然可要送醫院

您肩上的負擔真是太重太重了，不是我瞎講，哈哈，我媽媽也算是半個老師了！她為我付出的太多太多了，我想買什麼她都會盡量滿足我。

讚美您老師！您是人類靈魂的工程師啊！

人生，就像一次旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景。

——題記

總是感歎人生太短，路途太遠。而自己的目標又在地平線。因為害怕被生活遺忘，而更加拼命追趕。總把生命的意義寄託在終點，而忽略了擦肩而過的美麗。

也許，只是不經意的一眼。那夕陽西下，漫天血色的淒涼，那狗尾草風中搖曳的孤獨卻已模糊我們的雙眼。這一刻，瞬間的感動化作永恆的風景。人生，如同一次登峯。登頂的瞬間喜悦，怎能取代路旁奇絕的風景所帶來的震撼。不要執着勝利的渴望，雄偉的日出才是你最大的收穫。人生浮華，如畫的風景所帶來的感動才是我們真正的價值。

不要感歎生活的枯燥，風景無處不在。也許你已麻木四季之景的變幻，但每天新生的太陽總能給你新的温暖。又一次看見路人的微笑，又一次聽見母親的嘮叨，又一次辛勤地流下汗水。而那一次又一次的感動卻揮之不去。生活就像一個個重複的鏡頭。而正是這一個個重複的鏡頭連起無邊無盡的感動。人生平淡，而那日復一日的重複給予我們生活的感動。

將一年劃分為365天，每天都有新的心情；將人生剪成一張張照片，每頁總有不同的色彩。黑色的懷舊，如火的激情，藍色的浪漫。不管風景美不美麗，它總一頁頁充實着我們的人生；不管人生是否燦爛，它總一張張剪成永恆的風景。童年的天真，被記憶沖洗，青春的年少輕狂，還在流淌。巍峨的高山給予我們所向披靡的勇氣；那雪災志願者的一個背影，就把生命的意義闡述的如此完美。人生百味，總給我們全新的感動。

雖然説雁過留聲，人過留名。但歲月無痕，往事如煙。在深的痕跡，終要淹沒在歷史的洪流中。人生能留下的，也許只有沿途的風景和一絲永恆的感動吧。

人生，就是一張最美的風景！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”正如這句話所説，在我們班上就有這樣的老師，那就是甘老師。

甘老師她個子不高，也不胖。但那閃閃發亮的眼睛，能夠從四十六雙眼睛中發現哪個是專心聽講的，也能夠看出哪個是開小差、溜了號的。那圓圓的臉蛋笑起來很可愛，像一個紅紅的大蘋果。

甘老師對同學們可温和了！記得有一次，楊錦江沒帶紅領巾，進不了校門，之後許新宇來了，楊錦江以為得救了，可是連許新宇也忘帶了，他們在校門口走來走去很着急，可萬萬沒想到的是甘老師來了，甘老師向楊錦江他們微笑着説：“我帶你們進去吧！”楊錦江他們就跟甘老師走進了校門。

記得還有一次，我和王天一在操場欺負李健華，我們圍成圈之後王天一先推一下，接着周帥，然後我……誰知讓黃欣然等同學知道了，她們就去告甘老師。甘老師請我們去辦公室。我想：甘老師會不會打我？也會不會批評我？到了辦公室，甘老師不但不打我也不説我，就説了下次不要這樣子了。自從這兩件事起，我就喜歡甘老師了。

我覺得甘老師是我們的救命之星，也是我們的女神。老師您這麼辛苦教育我們，我一定會好好學習，不讓您失望。

“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”這句話形容我們的班主任劉老師再恰當不過了。不會忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。

雖然我在班裏的成績是倒着數的，但劉老師從來沒對我放棄過。

由於我個人的原因，四年級上學期語文期末成績非常不理想，返校的那一天，我懷着忐忑不安的心來到課室，等待着老師的批評，我認為劉老師肯定會把我劈頭蓋臉的訓斥一頓，但是出乎我的意料，老師不但沒有批評我，還把獎品第一個發在我的手裏。我心想：老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵我，本想抱住老師大哭一場的，但是我還是忍住內心的激動，顫顫巍巍的接過了獎品。

下午家長會後，老師和媽媽商量如何在寒假提高我的語文成績，回家後，媽媽把她和老師制定的計劃告訴了我，就是讓我每隔一天利用網絡給老師朗讀一篇文章，其實這個計劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽説：“從沒有見過那麼負責任的老師，能夠犧牲她好容易盼來的一些假期時間來幫助我學習。”最令我出乎意料的是：老師居然送給我一本書！我是個差生，老師還依舊喜歡我嗎？不能讓老師失望，我要努力克服自己的缺點，學好語文！