有關生日描寫的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的生日描寫的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生日描寫的作文 篇1
今天是我外公的生日，所以，我們昨天去訂生日蛋糕。我們訂的生日蛋糕叫做真誠，這個蛋糕是圓形的，塗了一層粉色的.奶油，正是我喜歡的顏色，上面還有許多的花，都是黃色的，非常美麗，這些花的上面都有一顆銀珠子，看上去很精緻，而且生日蛋糕上面還有一個牌，牌上還寫有字，寫的是生日快樂。
我想，外公看到了一定會很高興！然後我再真誠地為他唱一首生日快樂歌，他臉上一定會樂開了花。
生日描寫的作文 篇2
我是一個土生土長的農村孩子，爸爸為了賺錢外出打工，一年到頭也就逢年過節的才能回來，母親獨自一人在家維持生計，拉扯着我長大。我也是週一到週四住在學校，週五放學才能回家呆兩天，這周卻有些不同，因為週五是我的生日。
從週一開始我心裏就一直盤算着，我過生日，媽媽會給我做什麼好吃的呢？會給我準備什麼禮物呢？我滿心期待的坐在車上，望着窗外。等我一到家，就衝向媽媽，媽媽正在炕上縫衣服，她説：“過來比一比，看看媽媽新做的衣服大小合不合適。”我一臉不屑的説：“哎呀，現在誰還穿自己做的衣服啊，多醜。”過了一會兒，媽媽縫完了衣服，就把做好的飯菜端了上來，做了三個菜，都是我最愛吃的，我問媽媽：“媽媽，媽媽，我的生日蛋糕呢？” 媽媽從廚房端出了一個又扁又大，像饅頭似的東西，上面撒着些大棗，花生，瓜子仁。她説：“這是媽媽親手給你做的。”我一看就傻了眼，幻想了這麼多天生日蛋糕的樣子，也許是白色的喜羊羊，也許是紅色的憤怒的小鳥，也許是棕色的熊大熊二，可我就是猜不到我的生日蛋糕竟然是這個樣子的。我不僅心裏大叫委屈，鼻子一酸，哭了出來。
媽媽安慰我説，“嘗一塊吧，其實很好吃的。”我一邊嚎啕大哭一邊順手將媽媽遞過來的蛋糕打翻在地，嘴裏還嚷嚷着：“我要的是真正的`蛋糕！”媽媽一言不發，長歎了一聲，默默的走到了外面。我哭了一會兒，也走了到外面去，看見媽媽蹲在地上，雙手抱膝，頭埋在膝蓋裏，靜靜的哭着。我當時心裏非常後悔，感到不知所措，我回到屋裏，心亂如麻，隨手翻開《弟子規》胡亂的看着，看着看着，我恍然大悟，一下子就知道了，原來是我的任性傷了媽媽的心。“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。”“衣貴潔，不貴華。上循分，下稱家。對飲食，勿揀擇。食適可，勿過則。”這些話，我在學校天天讀天天看，到現在為止我才真正體會到這些話的含義。我又哇的一下子哭了出來，我跑向媽媽，跟她抱在了一起。大聲的説：“媽媽，我錯了！”從此以後我不敢再任性。
那天已經過去很久了，可是我永遠也不會忘記。不會忘記媽媽對我的付出，不會忘記我從《弟子規》當中學到的道理，更不會忘記我下定的決心，“惟德學，惟才藝。不如人，當自勉。”
生日描寫的作文 篇3
七彩娃班裏有個叫貝貝的女孩，她在過生日的時候，請了幾個同學去肯德基，但請的同學中只有七彩娃一個男同學。其他男同學聽到後都咋呼開了。特別是長得猴精猴精的小新，衝着七彩娃直嚷嚷：“七彩娃，好福氣，女孩生日請你去。”七彩娃惱了，他衝着小新喊：“去、去、去，吃不到葡萄説葡萄酸，我偏要去。”
很快就到了貝貝的生日了，第一次作為男生代表參加女生的生日宴會，還真大姑娘上轎頭一回!七彩娃有點不好意思了，哪兒全是女同學啊!生日宴會開始了，巾幗女將貝貝打扮得漂漂亮亮，上舞台演講，她講得有聲有色，令在場的'同學大為讚賞。開始吃飯了，七彩娃很倒黴，不是這個女生把七彩娃的拱撒下來，就是那位女生把他的飲料撒到湯裏。
蛋糕已經上來了，大家爭先恐後地吃起來，吃得滿嘴都是奶油，有一個女孩突發其想，悄悄地把自己想出的詭計告訴其他女生，大家都稱讚這種詭計好，於是個個都把手上沾滿了奶油，一種不祥之感油然而升，女生們個個往七彩娃臉上塗奶油，七彩娃立即往外逃，他由於心急，一下子就往死角奔，被女生們逼住了，直往七彩娃臉上塗，不一會兒七彩娃就變成了“白眉老頭”了，只有貝貝默不作聲地幫七彩娃把奶油洗掉。
這次宴會讓七彩娃又是高興又是倒黴，高興的是這次能參加女生的生日宴會，倒黴的是被女生欺負了。
第二天發生在生日宴會上的事傳遍了全班，小新聽了更嫉妒了，罵：“七彩娃沒出息，經常被女生捉弄。”但七彩娃開心地笑了。
生日描寫的作文 篇4
大家沒聽説過吧，這麼大的人還在過生日？這你就不知道了，我們的霍老師，她活像一個活潑、善良、俏皮的小女孩。就是這一點，我和楊柳清、李子嘉連晚飯都沒來得及時，才把一個禮物做好。
來到霍老師家，我們揹着手悄悄來到了書房，霍老師問我們，為什麼這樣神密，我們説：“是祕密。”霍老師非常好奇，我們也是滿心的興奮。我們細心的把禮物放好，然後，把客廳的燈關上，突然大叫一聲：“霍老師，祝您生日快樂!”在暗暗的'燈光中，我看見霍老師那高興的淚水在眼睛裏盪漾，啊!動人的師生情啊!
霍老師點上蠟燭，接着她許了個願，我想：她一定是願我們的師生情伴我們成長。接着我們一起吹蠟燭，瞬間，蠟燭滅了，燈開亮了，彷彿一切都和火焰消失了，但那動人的師生情還一直在我們心中盪漾。
