【精選】自己動手作文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的自己動手作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】自己動手作文6篇

自己動手作文 篇1

今天是大年三十,我家可熱鬧了!因為二姨一家來到我家拜年、吃年夜飯。

這次,我可要好好把握這次能和妹妹玩的機會!我心裏暗暗地想着。

吃完年夜飯,我看着桌子上那些喝剩的飲料,腦子裏突然冒出一個大膽的想法。於是我把這個想法告訴了正在看電視的姨妹,姨妹聽了,不知道有多高興,吵着要跟我一起試試這個法子能不能行得通。我們興高采烈地把不同的果汁倒進不同的杯子裏,每個杯子裏放一根筷子,然後把這些杯子放進了冰箱。你們現在肯定猜到了我和姨妹為什麼這樣做了吧?還能幹啥?凍冰棍唄!

每過一會兒,我和姨妹就會去看看冰箱裏的果汁有沒凍好,我們可期待冰棍啦!

一連看了好幾次,冰棍都沒凍好,我和姨妹失落極了!就在我們要放棄凍冰棍這個念頭的時候,姥姥告訴了我們一個好消息,她説:快來看呀!冰棍真的凍好了!聽到這話,我和姨妹邊跑邊驚訝地喊:真的嗎?姥姥看到我們這麼開心,她也笑容滿面地説:可不是嗎!不信,你們自己來看!好!我邊跑邊回答。

到了冰箱前,我迫不及待地打開冰箱門,拿出那些杯子,重重丟在桌子上,因為它們實在是太冰了。我和姨妹一人挑了一個杯子,我用手輕輕地碰了碰那塊裝在杯子裏的果汁,發現它真成了冰。這時,姨妹也發現了,她喊到:姐姐,我們可以開吃了嗎?我説:你怎麼就想着吃,趁着冰還沒化,我們先給它拍拍照,好不好?姨妹連連點頭。

拍完照,亮完相,我和姨妹坐在沙發上,一邊吃着,一邊聊着天,真的是非常享受。沒過多久,我們就吃完了,我開心地説:自己動手,豐衣足食!下次我們還做!姨妹聽了,非常贊同,説:好!我支持你!説完,我們就去看春晚去了。

自己動手作文 篇2

今天一大早,我約了幾個好朋友到山上去烤魚,自己動手烤魚作文。一路上,我們跑着、鬧着,別提有多高興了!

來到了山上,我們放下帶來的食物,開始分頭去找柴火。撿來了柴火,堆在一起,我先拿火柴去點,奇怪,點了兩次都沒有點燃。一旁的夥伴小桑説:“可能是柴火還有點兒潮濕吧,我們還是找點幹樹葉來引燃吧。”於是我們又去撿來了幹樹葉。終於,柴火被我們點燃了。看着嗤嗤作響的吐着火舌的柴火,我們臉上都露出了開心地笑容。

開始燒烤了,我從袋子裏拿出帶來的魚,分給大家,每人一條。小桑最聰明,只見他從柴火裏精挑細選出一根小木棍,然後順勢插進魚肚子裏,接着轉着手中的木棍在火上烤了起來。大家看到小喪氣定神閒,悠然自得的樣子,也便效仿他的樣子,紛紛找木棍穿魚。紅紅的火苗貪婪地舔着翻動的小魚,一絲白煙從魚的肚子冒出,空中頓時彌散起一股誘人的魚香。

我也輕輕翻動着自己手中的“美味”,我的魚的顏色慢慢變深了,我的口水已經在喉嚨裏咯咯作響了。熟了!看着焦黃的小魚,我馬上湊在嘴邊,一口咬下去------“哎呀,媽媽呀!”我的嘴脣像被火紅的炭燒了一樣,頓時火燒火燎地疼起來。再看看那魚,已經被我撕下了一塊,裏面居然還有紅紅的血絲。夥伴們在旁邊哈哈大笑起來。

這就是我精彩的課餘生活的一部分。同學們,你覺得有趣麼?如果感興趣,下次週末,和我一起去燒烤吧!

自己動手作文 篇3

一提起涼粉,我的嘴裏頓時充滿陣陣涼意;也不禁使我想起望梅止渴的故事,真想迫不及待地吃上一碗。

今天,外婆特地買了一包自制涼粉的粉。打開盒子,裏面只有一包小袋的粉。我想:這麼小的一袋粉能做多少啊!外婆也這樣説。

我放了一大碗水,根據説明書上的要求,把一半的粉放了進去。接着,我用筷子來回地攪拌。咦,怎麼回事呀!為什麼會像水一樣稀呢?我猜一定是粉放太少了。於是我把剩下的粉都放了進去。然後我把它放進了冰箱裏。午覺醒來,我把涼粉拿了出來。哇,好似一塊晶瑩剔透的小玉石,漂亮極了。然而它卻是中看不中吃,咬一口,厚厚的,硬硬的,很不是滋味。再説,放粉時沒有放糖,會好吃嗎?

第一次自制涼粉以失敗而告終,卻使我懂得涼粉在冷卻的時候才會凝固。第二天,我又如法炮製:倒少量的涼開水,放上一半的粉,放適量的糖,倒上2-3斤的熱開水,不斷地攪拌。雖然它還是像水一樣稀,但我吸取教訓,不加粉放進了冰箱。午覺醒來,果然不出所料,成功了;

呵呵,我終於吃上了自己做的涼粉。太高興了。

自己動手作文 篇4

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”是啊,從書本上得來的知識終歸是淺薄的,我們應該要暫時放下手中枯燥無味的'書本,去理解窗外知識的真諦,從實踐探索中找出一切的謎底。我們在這短暫的三天時間內參加了一次實踐活動,放下書本的我們看着外面的一切都感到興奮與好奇,因此,我們才付出了艱辛的努力取到了甘甜的果實。這一次次難忘的活動彷彿一朵朵微微顫動的花朵,在記憶的大樹上綻放美麗的笑臉。其中開得最旺、最美、最香的花兒忽然飄落在我的手中。

它,使我再次打開了記憶的閘門。“你們現在不認真聽等下肯定會出問題的!”一陣洪亮而有帶絲沙啞的聲音是無精打采的我忽然直起腰來。“你們現在不認真聽,等下用到煤氣罐的時候可能會變成火人!”這句幽默風趣的話語使我們臉上都開了一朵“花”。沒錯,這就是最使我難忘的家政課。家政老師快速地給我們講解、示範後,就讓一向“飯來張口,衣來伸手”的我們自己動手炒一道簡單的家常菜——黃瓜炒雞蛋。同學們慢吞吞地洗完黃瓜、盤子後就回到自己的位置進行切黃瓜的任務。我熟練地切完黃瓜後又快速地把雞蛋打成了雞蛋液。可在家裏一向只管切菜的我站在鍋的面前就軟了腿,手心也開始冒冷汗。我小心翼翼地打開煤氣罐,又笨拙地打開灶台開關。那些在灶台上跳躍的火花使我的心也在快速地跳躍。接下來就是最令我感到可怕的環節了——倒油下鍋。

我慢慢地舀起一勺油,又輕輕地把它倒往鍋中,令我驚訝的是,鍋中竟然沒有油炸聲!鬆了口氣的我直接把雞蛋液往鍋裏一倒,一陣油炸聲突然想起,使已放鬆的我嚇了一跳,原本放鬆的神經又緊繃了起來。看着雞蛋液逐漸變成固體,我心中的石頭也漸漸放了下來,最後我竟一點都不害怕、不緊張了。我又快速地把切好的黃瓜片往鍋裏一倒,用鍋鏟翻炒了幾下,不一會兒,一盤香噴噴的黃瓜就出鍋了。我拿起筷子就向水池邊跑去,當我洗碗筷子回來時,那盤菜差不多被其他同學們洗劫一空了!這忽然讓我想到了父母給我燒飯時的情景,此時此刻,我的心很暖。這一次活動使我感受到父母給我做飯的不容易,我們責怪父母做的菜不可口時,是否關注到它們在廚房中忙碌的身影呢? 在實踐中我們經歷了狂風暴雨,經歷了疾風巨浪。我們付出了努力,超越了自我。當我們拼搏之後,抬頭看到的,正是一片被彩虹撐起的天空。

自己動手作文 篇5

等待放學

“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……你倒是快點放學呀!”我着急地自言自語道。

“你急什麼呀,離放學也就三分鐘了,不用這麼着急。”項芝楠氣定神閒地説着。

她説得對,沒過多久,隨着長長的“叮鈴鈴……”聲,宣告着放學時間到。我們立刻像脱了韁繩的野馬從四樓直奔向一樓的通訊室,目的是為了與已等候在那裏的季怡均會合,再一路嘻嘻哈哈地向我家“進軍”,去完成一件“神密的大事”。

自己動手

一到我家,放下書包,我們開始行動,打算探尋漢字的奧祕,突然,不知道誰的肚子發出了“咕咕咕”的聲響,這一響可不打緊,像起了連鎖反應一陣,大夥兒頓時唱起了“空城計”,一個個直説好餓啊。這時,季怡均不好意思地問:“蘇蘇,你家有雞蛋嗎?”

“What?你難道想煮雞蛋給我們吃?”我驚訝地問,這對於從來不會燒東西的人來説,有點吃驚。

“不是,我是想做炒雞蛋!”季怡均擲地有聲地説。

“季季,你……沒事,正好,我們也餓了。不過,你行嗎?炒菜可是很難的。”倪瑞含有點擔心地問道。

“別擔心,我行的,我做過好幾次呢,而且做得不賴,今天就讓你嚐嚐我的廚藝。”季怡均自信滿滿地説。

於是,説幹就幹,做事之前得先餵飽自己。我從冰箱裏取出雞蛋給季怡均。只見季怡均右手拿着一個雞蛋,熟練地在碗邊輕輕地敲了一下,只見那蛋殼裂開了一個小口子,她使勁地掰開蛋殼,蛋清帶着蛋黃一塊兒流進了碗裏。季怡均把第二個、第三個蛋用同樣的手法倒入碗內之後,用筷子把金黃色的蛋液打均勻,再往雞蛋里加了些許鹽,隨後就點火、熱鍋。鍋熱後倒入適量的油,把雞蛋糊糊倒入鍋內,翻炒,頓時,鍋裏發出了“滋啦滋啦”的聲音,雞蛋隨之結成塊兒,一股香噴噴的味道撲面而來。

大功告成

隨着季怡均優美地翻炒,不一會兒間,香噴噴的雞蛋就新鮮出鍋了,大功告成,真是太香了。看着眼前黃澄澄的雞蛋,我們的口水可算是“止不住地流”呀。“季季,快點,我們要吃啦。”我們一邊往嘴裏塞雞蛋,一邊豎起大拇指,真是太好吃了,為她的廚藝點贊。這時,我想起了一句詞:真人不露像,露像非真人吶!

這真是自己動手,豐衣足食呀!

自己動手作文 篇6

最近有一條新聞引起了人們的關注:山東棗莊兩名女孩模仿網紅髮布的自制爆米花短視頻,用工業酒精加熱易拉罐,在第二次加入酒精時,易拉罐發生爆炸,兩名女孩均被炸傷,其中14歲的女孩已經傷勢過重搶救無效身亡,12歲的女孩目前還在醫院治療。

“DIY”,即自己動手做一些小製作、小零食等,是一種有趣的生活方式,但享受自己勞動成果之餘,也不應該忽視操作安全。短視頻平台上有許多此類視頻,有一些比較實用,有的則看似打着生活小竅門的幌子,實則以獵奇和吸睛為目的,存在巨大的安全隱患。

事件一出,譴責短視頻平台和網紅的聲音四起。的確,這二者沒有負起應有的責任,但是當前網絡環境難以監管,違規信息層出不窮,更重要的還是用户自身提高辨識能力,樹立安全意識。未成年人更應該意識到,對於網絡視頻不應該盲目模仿,“DIY”也應有度。

爆米花、蛋糕、煎蛋、燒烤等食物很容易買到,而且也都有規範的製作方式。如果一定要嘗試模仿易拉罐自制爆米花、取暖器做燒烤等令人感覺不可思議的教程,在此之前,至少應該詢問老師、家長此類做法是否安全。否則,安全意識的缺失終究會害了自己。

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