分離的作文600字合集10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的分離的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
分離的作文600字 篇1
星期三，我一上完體育課就已經四肢無力，非常口渴，正想喝水時，突然想起媽媽説過喝鹽水能補充能量，非常有益。便撒了點鹽攪拌在水中。待攪拌均勻，我嚐了一下，嗯，鹹鹹的。這時候，我想到了一個問題：既然水和鹽能混合在一起，變成鹽水，那能不能分離開來呢？我疑惑了，但我覺得應該從書中去尋找問題的答案。
功夫不負有心人。我終於在我的科學書上尋找到了鹽和水分離的辦法。原來方法很簡單，我立馬找齊材料和工具，按照書裏的步驟照葫蘆畫瓢。首先我將少量實驗加入了盛有少量水的小燒杯裏，攪拌均勻；又繼續逐漸地加入食鹽，邊加邊攪拌，發現水和鹽已經融為一體了。過了一會兒，我把燒杯中的液體轉移到蒸爐—蒸發皿。然後把蒸發皿放在鐵架台的'鐵圈上，再用酒精燈加熱的同時用玻璃棒不斷地攪拌。待蒸發中出現較多固體時，停止加熟，放置了一會兒發現在蒸發皿上出現了斑斑點點的食鹽，我高興極了。用手指沾了一顆嚐了嚐，味道淡了很多，但實驗還是成功了！這時候，我又冒出了一個想法：生活中常見的許多物品都不是由一種物質構成的，不同的物質混合在一起會發生什麼什麼變化呢？是否能夠分離？實踐是驗證真理的唯一途徑。於是，我找來了一些生活常見的東西：水、沙、油、醋、小蘇打也找來了。把它們一種種混合，分離。
經過實驗，我發現有許多物質都不能混合，更別提分離了。就好像水和沙、水和油、小蘇打和沙。。。。但也有一些物質能夠混合，就好像小蘇打和醋，但因為混合後有氣泡斜出，產生了新物質，不能分離。
通過這兩個有趣的實驗，我得出了一個結論：有的物質混合後又能分離出來，恢復成原狀；有的物質混合後不容易分離，很難恢復成原狀；而且分離後的物質和混合前的物質不一樣。
生活處處有科學。在我們生活中，還有許許多多的未解之謎正等着我們去解開呢！所以，我們要從現在起，努力學習科學文化知識，長大以後，為國家貢獻出自己的一份力量！
分離的作文600字 篇2
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”小時候，我躺在搖籃中時，爺爺總愛念詩給我聽，可現在記得的也就只有這一句了。我常喜歡學着爺爺的樣子搖頭晃腦的唸詩，那似乎是我童年時最愉快的時光。但不久後我的父母便要將我帶回城市裏上學了，我哭着鬧着不走，可也在一個熟睡的夜晚被父母偷偷地運回了城市裏。據父親的回憶，當時爺爺站在站台上看着熟睡的我被父親抱上車，而父親坐在車上隔着馬路看着站台上的爺爺，路燈打在爺爺身旁，卻唯獨沒有打在爺爺臉上，看不清爺爺的表情，只是隱約覺得臉色暗暗的。後來我號啕大哭，就這樣我用哭的形式葬送了我的第一次離別。
送走了第一次的離別，也就有第二次。當第二次搬家時，我那個唯一的朋友坐在我的身旁大哭，我強忍住眼淚，像個小大人一樣，眼淚在眼眶中打轉。而當我坐上車時，卻又實在忍不住哭了出來。和第一次一樣，當時哭的.滿面通紅，眼睛腫的像兔子一樣。
小時候的我啊，還沒有明白離別是什麼意思，就開始為了離別嚎啕大哭了。
而不久之前，我再次經歷了一場離別——爺爺走了。那個每天在搖籃旁搖頭晃腦給我念着詩的爺爺離開了。不知道是真的長大了還是怎麼了，那時的我即使心中充滿悲傷卻也怎麼都哭不出來了，就這樣平平淡淡的度過那段期間。直到一天，父親翻出爺爺冬天穿的舊毛衣，熟悉的煙草味傳入鼻腔，突然眼淚就湧了出來。
像一個在戰場上被子彈集中的戰士，逃跑到了安全地帶才感受到傷口的疼痛。
我還小，也常明白自己還會經歷各種各樣的離別，就像最簡單的畢業離別。但我希望，有朝一日當我回憶起來時，想起相遇時的幸運，忘卻離別時的悲傷，像是陽光終於刺破了烏雲。
分離的作文600字 篇3
不管怎麼説我就算只有14歲但也經歷過分離，與國小同學、老師分離。
因為是第一次接觸這種感覺，一個人時想想馬上就得和大家分離，心中還有一絲不捨想想在一起的時光甚至想要潸然淚下，但時光卻馬上讓我成為了“當事人”——放假，不回。
但就算醖釀了很久的感情在放學的那一刻似乎很平常，走出校門，説聲“老師再見”並沒有什麼抱頭大哭的情緒!可是在我們三年級時的半年的代課老師走後我們還擁了上去呢。眼前可是也許一輩子也見不到的朝夕相處的同學啊!現在想想都覺得不太正常!
時間漸漸地流失一個暑假過的與此之快，這時我習慣走入校門，可是這是個新的地方，一切都如此新奇，不知為何我開始全身心的投入到認識這個地方，並沒理會回憶。慢慢地我和這裏的一切都熟悉了，又開始了緊張的學習，這時回憶慢慢走了進來。
雙休日，家裏大掃除，我開始整理我那凌亂的物品和思緒。這時我無意間發現了一個東西——我的國小畢業照。這上面的面孔我還可以辨別，看着自己又一次以165cm的身高站在最顯眼的位置，覺得這是那麼熟悉;看那整齊的制服，又是那麼懷念。這時的我心裏一陣酸楚，畢竟我是回老家的學生，不像他們還在北京上學，也許正因如此才讓我更加珍惜這來之不易且無法重來的.友誼。
這時我突然從這煽情的畫面中走出，打開電腦看看那些同學的QQ號，他們沒有和我的聊天記錄，雖然有些失落但還是看了下去。大家的QQ空間裏對國小的回憶定格在了那一刻，直到開學大家也從未提起太多有關國小的回憶。難道他們不懷念了嗎?不!絕對不是!我嘗試聯繫各個在線的同學，本以為他們會驚喜萬分地説：“包永川，你回老家了我好想你的!”但是真正回來的是一句句“幹嘛?、怎麼了?有事?”這冷冰冰的話語刺透了我的內心，為什麼?大家忘了麼?那些值得回憶的事情，不願意去説了嗎?
我開始停止與他們的聯繫，我害怕再次看到那些冷冰冰的字、冷冰冰的話、冷冰冰的臉……我想我該與他們真正的分離了……
分離的作文600字 篇4
國小六年級前，我認為小升中是緊張的。
國小六年級前，我認為小升中是整日整日埋在題海中的。
國小六年級前，我認為小升中是緊張的。
可當我真正上了六年級，讀了下期，才發現，小升中並不像我所想象那樣，那麼苦，那麼累，也沒有我所想的朋友同學之間分離所帶來橫飛的淚水，我們還是一如既往的快樂。
做題還是那麼漫不經心。
犯了錯和老師開個玩笑就能躲過。
朋友間該鬧矛盾的鬧矛盾，該不和的就不和，一點也不顧及快要畢業了。
我不想離開同學，不想離開老師，不想離開我那真摯的友情。
當我在6月19日那天，拿到考號，看着全班人的考號在一張紙上，被老師用剪刀剪下，發到同學手中，我覺得好像我們一班人的友情被冷酷無情的剪刀剪成無數，分散到不同的.地方，我有衝動，想馬上撲上去，制止老師。當我拿到屬於我的那一張時，我突然覺得這張薄薄的紙片承載了我這麼多年來所有的感情，我有點控制不住，眼淚無聲地滾落下來，晶瑩透亮，滴到課桌上。
7月5日，領畢業證，真正地分離來臨。
我才發現自己是有多麼的傻，以前有時光不和他們好好珍惜。
我才發現就連時常捉弄我的同桌也是如此讓我難以釋懷。
我才發現我已經不能離開，是多麼需要他們。
臨別，我仔仔細細看了他們每一個人好久，好久，想把他們刻在記憶深處，永遠永遠不要忘記，好想好想回到從前，那些快樂無憂的日子。
升入國中，我們不會再有很多時間見面。
升入國中，運氣不好可能永遠不見。
為何會要如此的來迎接國中？
呵，我相信以後，每當想起同學朋友的音容相貌，我第五根肋骨下5毫米住的心臟就會疼痛一次，他們將是我心中永遠的遺憾，心頭永遠的一塊疤。
分離的作文600字 篇5
我最快樂的一天，星期五。從一大早，就有很多事，一架飛機在我們那座樓飛到實驗中學那裏，飛來、飛去，來回盤旋，一個老爺爺挽着一個老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我沒有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二節課，我和鯉魚給語文老師填同學錄，我站在門口還沒有進去，鯉魚就把我推了進去，唉，給語文老師填去啦，老師要筆，我又把鯉魚找來，因為她拿着筆吶，唉，就這樣吧，我讓老師填的，該鯉魚問老師了，老師家住哪裏，要詳細地址，別問我們為什麼，我們有一個偉大的祕密使命，暑假就知道了，嘿嘿，為了，合作愉快，握握手，鯉魚、下了第三節課科學課，我又拿着同學錄給科學老師填，原來的時候科學老師教英語。
他給我同學錄上寫的英語，都是這樣，我們還想找班頭，數老，思老填，可是去的時候辦公室裏沒人，中午放學，我吃了個小布丁，肚子就有點痛了。下午在學校呵呵，王圻張曉霜告訴我，下午放了學我們三個去照大頭貼，放了學我們就去了，一人花了2元錢，呵呵，我媽沒接我，我自己回家，書包帶又壞了，堅持！堅持，就這一路子了，以後就換新書包了，唉，累死了，腳快起泡了，我慢慢的`回了家。
快考試了，最後的一次期末考試，意味着，我們很可能分開，對不住了六十一，不能陪你走到實驗中學的盡頭了，唉，當然，是不可能陪你走到實驗中學的盡頭，只能讓弟弟妹妹陪你們，我有點想分班，也有點不想，大部分還在不想，個別的同學讓我想分班，可是，另一個極端是老師們，我們有多麼好的老師啊，真誠的語文老師，嚴格的數學老師，什麼樣的英語老師呢？
總之，和語文老師差不多吧，可我還是覺得語老比英老好，嘿嘿，這是真的！、雖然科學老師愛霸佔課，可是，我看着同學們那樣欺負他，還有點可憐，善良的思品老師，思品老師有時是幽默的，我捨不得……唉，離開與我們越來越近了……
分離的作文600字 篇6
上幼兒園時，爸爸媽媽在上海工作，就算偶爾回來，也會馬上回去。那時候，我就明白他們很忙，本該是父母給予關愛時刻，我卻寄養在老師家，一個人孤零零地想着他們。
因為爸爸媽媽都很忙，所以我比同齡人更早地步入幼兒園。因為爸爸媽媽都沒有時間，所以我長期被寄住在了老師家裏。
每次放學時，看着別的同學都有父母開來接，而我只能被老師拉上車，跟幾個同我年齡差不多的小朋友回老師的家。
有時候，我晚上睡不着覺，就會偷偷地爬起來，看着窗外的夜空痴痴地發呆，而心裏卻想着媽媽和爸爸。
記得有一次，那天正是週末，出了校門竟然看到了媽媽，我揉揉眼－—媽媽在向我揮手！我跑過去，緊緊地抱住了媽媽。媽媽擦了擦我的眼淚，打開一旁的車門，讓我坐進去。汽車行駛了一會兒，一個電話打來，我把手機遞給媽媽，只聽媽媽説了聲“好的”就面露難，轉回頭看着我.......
半個小時後，我被送到了大姨家----媽媽公司有急事兒，她又匆匆地飛回上海，當時我真後悔，為什麼要把手機給媽媽，直接掛掉就好了。為此我傷心了一整天。
那個時候的我似乎並不懂得爸爸媽媽為什麼要工作，而且為什麼不在温州工作，而要在上海呢？我只是想要佔領他們的全部時間，讓他們多陪陪我。
每一次的`分離，都會使我傷心好久，那時小小的我一直覺得爸爸媽媽不記得我了，不要我了，不愛我了，這種缺愛的滋味，我到現在還刻骨銘心。
遲早有一天，我們會離開父母温暖的懷抱，但我的分別似乎來的太早了。
本該是初高中才會體會與家人分開的酸澀，但我卻這麼早就感受到陪伴的缺失與分離的難受。現如今，媽媽每一次出差我都會想起幼時的種種記憶，好像內心深處最柔軟的地方被狠狠地捅了一下，那感覺讓心塞的生疼，這，應該是提早與父母分離的後遺症吧。
分離的作文600字 篇7
夥伴的身影在我們身邊走過，它渺小，很少人能發現它，也很少人能和它成為親密的夥伴。不過，發現它的人，能遨遊知識的海洋中。
夥伴的身影在我們的身邊晃動，也許它小得只是一粒微不足道的沙粒，很少人能在人生的大道上發現它，其實，它躲藏在了購書中心中，和各式各樣的書店中。
書，無處不在，它就是我們親密的夥伴，不可分離的夥伴。有人説：我們是吃飯長大的也是讀書長大的。我記得，小時候，我喜歡閲讀，但不喜歡看長篇大論的文章，喜歡看一些短小的故事，更喜歡聽故事，比如：《報恩的狗》等等
我現在正在閲讀一本厚兩釐米的書，名字很奇特，它叫：《貓武士》，這本書看似無聊的書，之所以吸引我這艘知識大海上的.遊輪，是因為作者寫得這本書中的人物栩栩如生，將一隻寵物貓作為了男一號主角。寵物貓拉斯特，有一天，它走進了它夢寐以求的森林中，加入了野貓的生活中去了，告別了青梅竹馬的夥伴
這裏還有一個關於我的故事：
以前，我並不喜歡《貓武士》這本書，它那密密麻麻的文字好像是一雙小眼睛正看着我，偶爾會有幾幅畫浮現在眼前，我一看就覺得頭昏眼花，於是我就把這幾本厚厚的書放在了最頂層的書櫃上，再也不理它了。我輕鬆地拿起一本《丁丁歷險記》，津津有味地看着它。
不知過了多久，這本書又喚醒了我，我拿起第一本書，細細地品味書中的含義。啊！並不像以前一樣了，我覺得它變得有趣了，是不是這本書被仙女撒了金粉？不是的，而是我在不知不覺之中成長了，得到了人生中最寶貴的財富，就是閲讀，
其實，閲讀並不乏味，只要你用心去品味，你就一定有所收穫。
分離的作文600字 篇8
幾乎所有的愛都是為了聚集，只有你——母愛，是為了分離。
——題記
我是一顆正在成長的蒲公英，在我的心中，一直有一個問題纏繞着我：“媽媽，你為何棄我而去？”
在我年幼的時候，我一直在媽媽的懷裏，迷戀於媽媽帶給我的温暖，陶醉於媽媽那優美的歌聲，沉迷於牛郎織女的故事，我幸福極了。我以為這種幸福是不會消失的，惡夢是不會到來的'。
但是，到了最後，惡夢還是到來了。
那天，我不解地看着媽媽那哭紅的雙眸，不解地聽着媽媽那沙啞的聲音，媽媽跟風兒説：“請你一定要照顧好她，拜託了！”風兒説：“我一定會照顧她的，請你放心吧。”
那天晚上，風肆無忌憚地吹着，企圖颳走地面上的一切。我用盡全身的力氣拉住媽媽的手，生怕只要一鬆開，幸福就會離我而去。一滴又一滴的淚水從媽媽的臉頰滑落下來，母親對我説：“放開你的雙手，讓你隨着風兒飄走，你會從飛翔中長大的。孩子，你應該去尋找屬於你自己的天地，你會更加幸福。”我大聲地哭喊：“不，沒有你，我是不會幸福的。”可最後，媽媽還是鬆開了手。我大聲地問：“媽媽，為什麼你要丟下我？”但是，我得不到答案……
我被風兒帶到一片肥沃的土地上。在風雨的磨練中，我長大了。很快，我有了自己的孩子。在風兒的勸説下，我含着不捨鬆開了我的手，它們離開了我之後，我感到了一種強烈的幸福感。那一刻，我找到了問題的答案，我似乎懂得了媽媽，媽媽忍心地把握緊着我的手鬆開，是因為媽媽希望我能靠磨鍊成長，長得更加堅強，這是媽媽給我最大的愛，原來我一直擁有幸福！
幾乎所有的愛都是為了聚集，只有你——母愛，是為了分離。從母親那偉大的愛中，我得到了問題的答案。
分離的作文600字 篇9
比賽結束，從北京回到南京。坐高鐵。
本是不捨的，在北京的三天，沖掉了一天課，這讓我的同學們羨慕不已。
和我一個年級的C，一直和我玩得很開，國小都是一個學校。碰巧，他也和我上了一樣的興趣班，我們突破阻礙，衝擊到了國賽，也就是去了北京。
地鐵臨近南京南站，我們和其他也去比賽的同學站起來，排在門口，等待下車。門一開，其他同學都先呼啦啦地湧出去，留下我們兩個人，我們兩人並排走出高鐵。
不知道他為什麼會這樣，他説了一句話:“哎，下次見你就是明年再比賽了。”
心中莫名湧起一股傷感。我揮揮手“你不是還有你的L嘛！”
他很驚異地看着我:“我和她不交往了。”我“哦”了一聲，然後就沒説話了。
很突兀，出站口出現了。還沒怎麼聊，就要分別，心裏還是有些不捨。和他説:“不然你給你父母打個電話，你去我家坐會兒，讓你父母來我家接吧。”他點點頭，接着撥通電話。
我當時的心情，又有誰懂。
當他掛了電話，和我説了他父親就在不遠處。我歎了口氣:“好罷，明年見。”
他笑着踢了我一腳:“別那麼悲觀，拜拜！”
我比了一個手勢，心情也由他的語言慢慢生龍活虎起來。嘴中哼起《前前前世》的音調，卻怎麼都找不到調子。苦笑一聲，拿出耳機，帶上，單曲循環……
悄悄漫步在謐靜的街道，昏黃的燈光零碎地鋪在地面。人已經少了，還在路上的`行人，各是行色匆匆。但是，我，卻依舊微笑着。
分離，固然傷感，天下是沒有不散的筵席。但是，在筵席上吃下的美味，要讓人深陷其中，這才是無暇的，無悔的。什麼是分離？在友誼面前，滄海一粟而已。合久必分，分久必合。我改了一下，也沒有什麼大不了的罷。
分離的作文600字 篇10
以前和她經常也會提起畢業的事情，那時候我們雖然也是充滿着悲傷和失落的討論畢業以後各自的去向。但在一段時間的傷感之後，我們突然就會從想象中醒悟回來，我們還沒有畢業，還可以好好的在一起。然後，就會有一種失去後又獲得的喜悦感。但是，現在馬上就要畢業了，那種失去後又獲得的喜悦感已經悄悄的遠離，越來越偏遠我們，最終就不再屬於我們了。
她是家裏的獨女，畢業後一定要回到她的父母身邊，哪怕從事一個薪水比較低，無趣的工作，也要回去，這是她父母的要求。這個要求對於從小一直扮演着乖乖女的她，是無法拒絕和抵抗的。
而我呢，也是家裏的獨子，原本男孩子可以四處闖蕩，我也曾經打算和她一起去她所在的城市創造自己的事業。但是，今年父親的公司遇到困難，再加上父親身體本來就不好，現在是每況愈下。我作為父母唯一的孩子，也就是唯一可以接管公司的人，面對父親幾近祈求的眼神怎麼能忍心拒絕呢？
所以，我和她面臨着結束我們三年的愛情，分離後就不再有任何的關係。我們約好，畢業後就各奔東西，我過我的生活，她過她的乖乖女生活。
説這些話的時候，我們都裝出非常輕鬆的.樣子，其實都知道，彼此內心的不捨和難過。但是，又有什麼辦法呢？人生就是這麼的到處充滿這無奈，沒有十全十美的事情。我告訴她，在畢業分離的那天，不許悲傷，也不許哭泣，我想要記住她快樂的樣子，永遠的記住。她告訴我，在畢業分離的那天，要穿上她送給我的衣服，也要開心的笑，她也要記住我帥氣的樣子，永遠的記住。
