勞動節國小作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的勞動節國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動節國小作文1
4月29號早上，這是勞動節假期的第一天，我正睡得香香的，忽然，媽媽推開門説：“今天是五一節第一天，別睡懶覺了，起牀。”
於是，我趕緊起了牀，正準備吃早飯。咦，早飯到哪去了？於是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱裏找了找，發現一袋營養面，把它放在桌上。我在鍋子裏倒了些水，讓媽媽打開煤氣。過了十分鐘，水開了，我拿出三捆面，放進鍋裏，用筷子攪拌。過了幾分鐘，鍋裏出現了泡沫”，接着越升越高，我怕水會漫出來，放大聲音説道：“媽媽，快來幫幫我呀！”她什麼話也沒説：“用瓷碗舀了一些清水倒進鍋裏，鍋裏的泡沫譁得沉了下去。
媽媽把面盛出來，放進準備好的碗裏，我嚐了一口，挺好吃的！
然後，看到天氣很熱，我們就把冬天的衣服收拾好，放進壓縮袋裏。爸爸拿來吸塵器，我很奇怪，拿吸塵器幹什麼，家裏不是挺乾淨的嗎？只見爸爸打開壓縮袋的蓋子，用吸塵器對準吸氣口，打開吸塵器，爸爸讓我試一試，我吸了一會兒，袋子變得又小又緊了，我感到很神奇。爸爸説：“這樣是為了減少空間。”最後，爸爸把袋子放進了櫃子。
就這樣，我的勞動節第一天就在勞動中度過了，可算是過了一次真正的勞動節了。
勞動節國小作文2
大家想知道5月1日是什麼節日嗎？既然想知道我也就不賣關子了，5月1日是——勞動節。51勞動節嗎！所以也要慶祝慶祝，去一個地方玩一玩！
今天早上我就在想，去哪裏玩呢？突然，我的腦子裏閃出了一個念頭：要不就去影視城吧！以前、聽別人説去過那裏面可好玩了，有什麼古代的兵車、還有什麼古代的服裝反正是特別的好玩，於是，我給爸爸説了，沒想到爸爸居然同意了 ，爸爸接上小表弟李樂達，和他的爸爸一起去影視城了，到了門口爸爸買了票就進去了，一進去咱們三個小孩一起喊道；“哇”，好壯觀啊！咱們一會跑到這邊玩具那坐坐，一會跑到那邊坐坐，試試這個玩具摸摸那個玩具。右邊一排是十二生肖，於是我找到我的屬相——調皮、可愛的小猴子，便跟它一起合影。然後繼續往上走，踏上了好多樓梯都快累死了，可咱們還是興致勃勃的跑着，看見了有好多人都在穿古代的衣服在照相，我看見了一個太學府，於是，咱們就上去看了看，最後，咱們又看到了一隻斑馬和一隻駱駝，看見了這隻駱駝我又想起了咱們語文課本第六課的《冬陽。童年。駱駝隊》這一課。
哎！這麼快就玩完了影視城真想再來玩一玩呀！
勞動節國小作文3
今天是五一勞動節，我和媽媽一起去清城玩.
到了清城，一下車，天哪,清城怎麼那麼多人?我驚訝地叫起來。清城人山人海，車多，人也多，比往常熱鬧得多.我們小心翼翼地過了馬路，走進一家兒童服裝店,可惜沒什麼我喜歡的衣服，但我還是選了兩條裙子。
接下來該去海洋樂園了，在海洋樂園裏，我偶然碰見了黃世劼，我和他一起玩快樂彈球，遊戲規則是：放一個幣進去，然後按紅色鍵，球就會自動彈下，球進入哪個數字洞裏，就會出多少張彩票。我還玩了快樂得分、碰碰車、射水......玩餓了，我們就去吃飯。到了吃飯的地方，都兩點多了。我的肚子已經餓得咕咕叫了！吃完飯，回到家已經三點半了，本來想睡一覺的，可一想電視節目健康之路都開始了，我只好忍着困打開了電視。今天健康之路節目的題目是對口腔潰瘍説再見。
看完了電視，我想這一天過得可真開心啊！
勞動節國小作文4
五一那天，天氣晴朗，陽光明媚，真是個好天氣啊!我和爸爸媽媽一起來到了植物的樂園，動物的天地——花鳥市場。
我家有隻可愛的小兔子，因它的籠子太小了，小兔在籠子裏很擠很不舒服呢!我來到花鳥市場，就直奔賣籠子的商店。我看中一家店，那裏都是籠子。我看見一個很好玩的籠子，只見裏面幾個像滑梯一樣的東西，我想：這個應該是小小狗玩的狗籠吧!我問了下店主，店主笑着説：“這不是狗籠哦!這是兔籠!”我這才恍然大悟，我又問“這要多少錢啊?”“這要300多呢!”我心想：這太貴了點，還是不買了，後來，我又挑了個既便宜又舒適又好看的!籠子的外表是：粉紅色的呢!籠子側面能開，上面也能開呢!
然後，我們來到賣花的地方!那裏的花五顏六色，非常美麗。我們買了：滿天星等漂亮的花。
這真是快樂的五一啊!
勞動節國小作文5
五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦着樹葉做的小窗户，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家幹活，我們家也不甘示弱，準備打掃衞生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負責擦窗户，媽媽負責擦門，我負責擦桌子，而我們的掃地機器人，當然是負責掃地和拖地啦！爸爸在擦窗户時，嘴裏哼着小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟着手哥哥，在窗邊悠閒地散步，窗户好像什麼心情都沒有似的，其實，她可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的`，一塵不染！
媽媽負責擦門，她手裏拿着抹布，一會兒踮着腳尖，擦一擦，一會兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊！我也不甘示弱，拿着粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動，可調皮了！再把彩色的毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢！
機器人掃地和拖地是最好玩兒的了！他掃地時候會發出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時會很笨—：拖了一會兒就會撞牆或者鑽進沙發底下出不來了。
我愛勞動，愛這個快樂的勞動節！在這個勞動節裏，你勞動了嗎？
勞動節國小作文6
我得走出户外，去博覽名山大川，去暢遊如畫風景，去體驗異域的風土人情。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，半個學期過去了。
我期待已久的“五一”長假終於到了！哈哈，太棒啦！這下早上賴一下牀，電腦、MP3盡情玩玩，爸爸、媽媽不會有過多限制了！唉，不行，這美好的黃金節日怎能如此簡單虛度！我得走出户外，去博覽名山大川，去暢遊如畫風景，去體驗異域的風土人情。
去九寨溝吧！那裏風景如潑：雪峯插雲、古木參天，還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不，去黃山！黃山被譽為“天下第一奇山”，奇鬆、雲海、怪石、温泉四絕，使人感到如入仙境，令人流連忘返。
去草原也一定不錯，當一回牧羊人！在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現牛羊”的原野風情，一定會別有一番情趣。不過，我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島，島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往：擁有仙女下凡傳説的南天一柱、極速刺激的沙灘摩托，更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……
太美了，遐想着，我滿心期待明天快樂地出發！
勞動節國小作文7
五一勞動節那一天恰好有勞動與技術課。那一天放假所以老師讓我們在家上“勞動課”。
説起勞動課我的興致變湧上了心頭。因為我們的勞動課老師都會教我們做一些小製作。令我最難忘的是有一次老師竟然拿了一大袋泥巴分給我們，讓我們做泥巴手機玩具。然而今天的勞動課，我負責打掃家裏的衞生。我們家有一個大院子，我們要打掃這個地方。
我負責打掃院子的東北角，媽媽負責打掃西南角，姐姐打掃東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”後，都熱火朝天的幹了起來。
先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興......過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎麼都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，於是我便想逃跑，，可是我又想起老實説的話：“世上無難事，只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不負有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一乾二淨。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。
看!街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛着笑容，滿街喜氣洋洋。
勞動節國小作文8
勞動節到了，班主任金老師對我和出黑板報的小幹部説：“我們出一期勞動黑板報吧！”我們聽了，立刻開始準備。可是怎麼也想不出做什麼？
我和大家一起討論標題出什麼？通過大家的討論，標題就是“勞動最光榮。”我回家把標題用藝術字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去，標題完成啦！接下來是內容，我們收集了勞動小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎麼辦？老師説：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“摺紙”，馬上拿出彩色紙和同學一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。後來，我們收集了一些勞動的照片，把它貼了上去，黑板報充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報，説：“出的很好，畫面很飽滿。”
出這期黑板報雖然用了我們好多時間，但是我不抱怨，因為我們給教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表揚，又知道了：團結力量大。
勞動節國小作文9
今天是“五一”勞動節，學校放假不上課。媽媽説要帶我去過“勞動節”。
媽媽帶我來到地裏。“哇!”在地裏幹活的人真不少。有的人在澆水，有的人在施肥，有的人在除草。媽媽説：“我們今天就來幫菜除草吧!”除草要先分清哪個是草，哪個是菜。大人們除草很容易，因為他們認識哪個是草，哪個是菜。我們小孩就需要仔細分辨，一不小心就會把菜苗當作草拔掉。要彎着腰還要小心腳下，不能踩到菜苗。雖然這個活不是出力氣的活，但是幹了一會兒，我就腰痠背痛。有些事看起來挺簡單的，做起來卻不那麼容易了。
幹累了，我們就坐在田埂上休息，我無意間發現旁邊菜地裏的菜苗好像比我們家的菜苗高很多。
我好奇地問媽媽：“他們家的菜苗為什麼比我們家的菜苗長得高又大?他們是施肥多還是澆水多?”媽媽説：“他們是買回來的成品菜苗，我們是用菜籽自己種的。所以他們菜苗長得高一些。”我忽然覺得種地也有許多學問，不是我們看的那麼簡單。
今年，我過了一個很有意義的勞動節。
勞動節國小作文10
期待已久的“五一”節終於來臨了，一大早我就和爸爸媽媽，還有哥哥出發到xx玩。到了下午，才到目的地，但我一點兒也不累，很開心。
到了第二天，我們去了xx的第一站——xx村玩。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸説要去xx的xx長城，於是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過的長城好像一條又細又長的巨龍啊！途中，媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問，媽媽希望我能更好地學習。最後我們坐纜車下山去了。
第三天，爸爸又帶我去離xx不遠的x山玩。x山風景秀麗，樹木茂盛，有清澈的水，還有激流的噴泉徐徐向上，十分美麗。不遠的地方又有又高又大的如來佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。x山還有很多好玩的，數也數不清。
“五一”勞動節真快樂！
勞動節國小作文11
一大早，我和爸媽就準備爬梁山。
我們從姥姥家出發，先走了很長的一段路來到梁山腳下。
我看到梁山很長，像一條龍一樣。
我們從梁山北邊開始爬。先看到梁山好漢的第一關，其中有四小關，走起來驚險刺激，很好玩。然後又來到第二關，這裏迎面是一座高高的城牆，當年梁山好漢在這裏把守，和敵人進行激烈的戰鬥。在這裏我還聽到了有人喊山，就像當年戰鬥的聲音。
在半山腰，有個三層的點將台，這裏是好漢們發出號令的地方。爬到三層，我就嚇得不得了了。
在黑風口，我們又看到了黑旋風李逵，長得像個黑炭。他有大鬍子，手拿兩個板斧，瞪着兩個大眼睛，像一隻兇猛的大老虎。
我們爬到了山頂，看到了山上綠樹成陰，空氣清新，遊人很多。還看到宋江井、忠義堂、練兵場等，其中，忠義堂是好漢們聚會的地方，但是我沒有進去看；練兵場就是當時好漢們練兵的地方。
我們該下山了，因為早飯還沒吃。下到半山，我想買把英雄刀。我爸媽就是不給我買大刀，最後買了兩把小刀，小刀的柄上刻着斬妖除魔，還買了一個掛在脖子上的木頭人，看樣子像一個放羊的小娃娃。
回頭望着梁山，我心裏想着：我會深深地記住梁山。
再有機會我一定把梁山看個遍。
勞動節國小作文12
今天是我盼望已久的五一勞節，我帶着喜悦的心情來到外婆家。一進門，我就看見外婆她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑眯眯地抬起了頭，問我一些關心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順着外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把説：“外婆，我來幫你掃吧”外婆説：“沒關係，外甥還是做作業去吧！”我卻一定堅持説：“今天是五一勞動節，也該讓我有個表現的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發上，看着我，像在説：“陳侃是長大了啊！我們把他養大沒白費。幹完這事，我又幹了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衞生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事後，我走在回家的路上，天空像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白雲，好像一個笑臉，彷彿在對我説：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子。”我聽了一直從嘴裏甜到心頭。
啊！這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是幹了一些微不足道的活人兒，但是勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。
勞動節國小作文13
每年的五一皆是國內勞動節，共時也有一個小的假期，爾就在假期中當真地學習高興的遊玩。
今年的五一替了功的更有意思，我和媽媽還有二個惡敵人決議步言去七里河，從家裏到七里河有六七私裏的行程，這對我們來説是一種考驗，也是一種錘鍊，咱們愉鈍的動身了，這地的氣象特殊的陰沉，走了不一會，汗水把衣服都濕透了，可我們仍是走的很伏勁，邊走還邊唱着歌，兩頭走乏了就彼此激勵打氣，末於在一個半小時後達到了目標地我們愉快的跳了訖來，七面河的風景實美啊，河水明澈睹頂小魚小蝦在安閒的游去遊往；岸邊是各種各樣色彩斑斕的花朵跟綠綠的小草，我們在岸邊擊水漂幹遊戲，啟口極了！我們勞動了一會兒就又踩上了歸野的路。
愉速的一天就這樣停止了，固然很累，但我心中充斥了喜悦這真是一個有意義又空虛的“五一節”啊！
勞動節國小作文14
五一勞動節那天，我和媽媽一起去了我家的小菜園。媽媽摘菜，我跟在後邊幫忙。
突然，我發現了一個神奇的洞。原來這裏是個螞蟻洞啊。看，這邊正有一隻黑色的小螞蟻託着一粒大米，正呼哧呼哧的往洞口慢慢地移動呢。我怕驚擾了它，就悄悄地蹲在一旁觀看。這時候，我看到了一羣的小螞蟻排着隊，整整齊齊的，像一條黑線一樣，朝洞口走來。我仔細的看看，原來它們抬了一塊小饅頭。
我想，估計螞蟻洞裏會有很多好吃的呢。這一會兒大米，一會饅頭的，會不會有肉呢？我還在想，螞蟻這麼小，它們怎麼會這麼有力氣呢？原來呀，螞蟻雖小，可是它卻知道“團隊”的力量是偉大的，勤勞的小螞蟻們很團結，在龐大的食物面前，它們齊心協力，忙而不亂，這樣就把食物搬到洞裏了呢。
我問媽媽，螞蟻為什麼要搬家呢。媽媽説：“你看這天氣陰沉沉的，估計要下雨。小螞蟻是趕緊把食物搬到一個安全的地方去呢。”
通過螞蟻搬家我還知道了一個諺語“螞蟻搬家晴必雨”，原來，小螞蟻不僅勤勞，而且還很智慧，有預測天氣的本領，真是太聰明瞭！
我要向小螞蟻學習，做一個勤勞、智慧、勇敢的人！
勞動節國小作文15
“五·一”那天，我們學校組織了一次遊校活動，還有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂器，和琵琶差不多）
早上7點，我們就睡眼惺忪地趕到了學校，演出服可真漂亮啊！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長長的，一直拖到地上的白色長裙，還掛了箇中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒狀説：“少臭美啦！”我們的裙子長，走一步還得用手拉着裙子，所以直到上台，每個人的右手都做着同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節相同，這一次主持都是五年級一班的。聽着主持的説話聲，一股突如其來的緊張湧上來——又犯“演出綜合症”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那裏，我緊張的差點掉了大阮。
演出開始了，我們是第一個節目，由於樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下台以後才鬆了口氣(下面黑壓壓的一片人，實在有壓力)。後面的節目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了後邊的演出後，活動開始了，操場上留不得半點空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
