那一次，我很快樂作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的那一次，我很快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我的生活中，無處不存在着有意義的事情，都讓我深有感觸，有快樂也有悲傷。但是，使我感觸最深的，還是那一次，它讓我感到十分快樂。

六年級下學期的時候，聽説學校要拍一個英語課本劇《IT’SMAN’SFAULT》，跟去年一樣，要到區裏去表演。演員就在五六年級的學生中選。這個消息一出，班上的一些同學都激動不已，都想參加這個課本劇的表演。星期三的下午，五六年級的英語老師舉行了一個小型的選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師要我們每個人找一個角色的一句台詞進行表演。我是第二個進去的。進去之前，我就對我能上就沒有抱太大信心，沒想到，我竟然立刻就被老師選上了一個角色，心裏開心極了。

既然被選上了，每天就要進行訓練了。我扮演的是一個樵夫。一開始還覺得這個角色挺好演的，但到後來我就不這麼認為了，這個角色一開場是要唱着歌上台的，並且要表現出一種老練的樣子，可我怎麼也學不像，而後面的表演老師還是比較認可的。因為前面的表演老是演不好，沒辦法，所有人都得一遍遍地等我，老師也是一遍遍地教我，可是進展也不大。我也覺得這樣實在太不好了，耽誤大家的時間，也耽誤自己的時間。

我也曾自己在沒人的時候練過幾次，但是總是覺得自己不行，況且自己本來就不行。我對自己失去了信心。這時候，同學和老師們都鼓勵我，讓我別失去信心，繼續表演下去。我點了點頭。後來，老師給我提出了一些建議，讓我如何演好這個角色，演的時候要注意些什麼等等。我也努力地像老師講的那樣演，有了很大的進展。

在正式表演的那天，我們的表演十分出色，在區裏獲得了一等獎呢！那一次我很快樂，不僅是因為我們學校獲得了一等獎，而且我還戰勝了我自己，重新鼓起了信心，這份快樂是無以言表的。

在清淺的時光中，在歲月的道路上，有許多快樂的事情伴我走過四季的輪迴，那次悄然降臨的快樂，給了我甜甜的味道。

走在熟悉的街道上，記憶深處的齒輪飛快地旋轉着，一幅幅畫面帶着美好的回憶浮現在我眼前。

上次國慶節放假，我和媽媽一起去逛街。媽媽牽着我的手，邊走邊聊着有趣的事情。不一會兒，我的目光便被一個賣糖畫的吸引住了。我好奇地走過去看，媽媽也跟了上來。我看見旁邊的架子上插滿了十二生肖的糖畫，各式各樣，媽媽看着我如此喜歡，就給我買了裏面最大的糖畫——龍。我看着師傅麻利地從裝滿金黃的糖漿盆子裏舀出一些糖漿倒在模具中。金黃的糖漿順着勺子流淌下來，散發出誘人的香甜。我看着師傅一個又一個嫻熟的動作，我更加期待這幅糖畫的完成。頃刻間，一幅精緻糖畫就完成了，我小心翼翼地接過師傅手裏的糖畫，仔細地端詳着它，彷彿是在欣賞一件藝術品，生怕把它弄壞了。可是糖畫散發出的香味刺激着我的味蕾，我終於忍不住了，輕輕地咬了一小口，細細地品味着這件精緻的藝術品。一股甜液流入我的口中，再流入我的心田，我的心中也充滿了甜滋滋的快樂。

金色的糖畫伴隨着香甜的味道，深深地吸引着初識糖畫的我，讓我深陷其中。每每回顧起來，那份甜蜜的快樂便湧上心頭。

那一次，我很快樂。

兩年前的一個夜晚，我獨自走在那涼爽而又寧靜的街上。白天那喧鬧的街市，此時如同那幽靜的鄉村一樣。少有車輛跑過，最多，也只不過是那些值夜班的出租車。不過，這樣也給我帶來了思考的餘地。

但，那有能怎樣呢？

路上的行人少得可憐，天上的星星沒有一點亮光，但月亮卻很圓，很亮，不過，這也正好映出了我內心的身影：皎潔的月光下沒有一點雜念。這，也許就是我的心了吧！

唱着飛輪海的出神入化，走在寧靜的街道上，別有一番風味。想着父母對我十幾年來的養育。感覺心裏就像那少被開的水一樣，暖暖的，很舒服。想起長大後怎樣報答父母時，又有幾絲深情的自豪感。

夜深了，人靜了，道路兩旁的樹也落下了那一片片曾經點綴着世界綠色的樹葉，一切都如同那夢幻班的童話世界一樣。天真！無暇！看看手腕上的表，時針如一個小夥子，已經跑向了11。是呀，時間一去不復返，人的一生也是如此。原來的挫折，困難，成功，歡笑，失落……就不再回憶了。向前奔跑吧！

想到這兒，又記起了我的座右銘：努力：忘記背後的成敗，想着標杆直跑。

人生，不就是這樣嗎？

回到家，我連忙把這些事情和感想記了下來。因為那一次，我感悟了人生。

那一次，我很快樂！

“嘿，老哥。去不去我家？我下星期過生日。”旁邊的同學一聽到這句話，立刻圍了上去。我支支唔唔地説我有事，不能去。他黯然了，我可以看出他眼裏深深的遺憾。

其實我也是迫不得已的，我從小就被父母鎖在家裏，逼着我練琴。我每天就只能看着那小小的窗户，看着外面小朋友在無憂的嬉戲。我卻只能在琴房裏重複着機械的運動。我想出去玩。

這天，練琴練到累了，就到院子裏轉轉。看到海棠花開得正燦爛，就忍不住搬了一盆到我的琴房去。正當我看花看得入迷時，門外傳來一陣陣的腳步聲，我趕緊坐在琴前，又開始練了起來。

當我的母親第二次到來時，手裏多了一碗湯。那可是我最愛喝的湯啊，但我喝起來卻沒有什麼味道。這時，母親看到桌子上的海棠，花快要枯萎了。於是母親對我説：“海棠缺少陽光可是要枯萎的。”我小聲嘀咕了一句：“房間裏的人還不是一樣。”這句話被母親聽到了，不過沒説什麼，就出去了。

第二天，母親一邊在院子裏澆花，一邊對我説：“下個星期是你同學的生日，去慶祝一下吧！”我覺得奇怪，就又嘀咕了一句：“陽光真是説來就來。”我裝着非常冷靜的表情離開了，心裏卻興奮的狂呼：我終於可以出去玩了。

朋友生日那天，我去了，他很開心，問我是怎樣出來的。我對他眨了眨眼，沒説什麼。當我和朋友玩的正開心時，母親也在家中喝茶。她在想：孩子也是一朵花，需要的是陽光的照耀。今天天氣真好。

遊樂場，“快樂”的代名詞，充滿着磁極、快樂、歡聲笑語的地方。

七年級的暑假，來到“上海歡樂谷”遊玩，遠處，便能聽到遊客們刺激、驚險、激動的叫聲。這裏，演繹着人們勇氣與力量的巔峯對決。

每個項目排隊的人都很多，東不見頭，西不見尾。在園裏轉了一大圈，決定到“天地雙雄”（跳樓機）排隊。之前，到遊

樂場玩最多是玩玩海盜船，碰碰車，旋轉木馬之

類的幼稚遊戲。這次，鼓起勇氣去體驗一下刺激的跳樓機。

經過一個半小時的漫長等待，終於如願坐上了跳樓機。站在它幾百米高的柱子前，便不安起來：“萬一從上面掉下來怎麼辦？突然失控了怎麼辦？……種種雜念在我腦海中浮現。“但又想：“既然來了，又排隊這麼久的隊，就試一次吧！”鼓起勇氣，繫上安全帶，慢慢開始上升，到中間停了一下。緊張的心情平靜了一些，幾秒過後，只聽見“哄”的一生，劍似的衝到了頂，往下看，下邊是一片湖，在陽光的照耀下波光粼粼，煞是迷人。停留了十秒鐘後，有是“哄”的一生往下掉，整個人就像懸在空中沒有任何保護，人在往下，可覺得心還在上面。閉眸呼吸，感受風的温度。這一切，顯得不再那麼可怕，反倒給自己添了不少信心。

帶着這份勇氣與信心，我又跑去坐“過山車”。過山車全部是木製的，車經過時，會發生木板互相碰撞的響聲。坐在車上，車子開始蠢蠢欲動了，很快，我們穿梭在木板之間，享受風馳電掣的滋味。車子一直往上衝，就像開往天空中的火箭一樣，可又看不到天空的盡頭。又一個轉彎，一直往下，耳際灌來的都是風聲，車聲，叫喊聲。一個360度的大旋轉，我緊緊抓住扶手，緊閉着眼睛，終於挑戰了自己的極限。即將到達終點時，哼唱着“我相信我能行，那就沒有什麼不可以；我相信我能飛翔，我相信我能觸摸天空……”

在歡樂谷，我盡情演繹着勇氣與力量的巔峯對決。那一次，我真的很棒！

“伴着盛開的花蝴蝶才能飛舞，帶着希望夢想才能飛向高處，迎着温暖的風我們不再無助……”成為舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標，也是我們前進的動力，我們在爭取，我們在努力，不論在哪裏跌倒，就在那裏爬起。

每天的清晨，小鳥為我們伴奏，花朵上的蝴蝶伴我們飛舞，那個春天，我們開啟了努力的大門，汗水，付出……每一次次練習時，哪怕跌倒了無數次，我都會再振作爬起，因為心中的念頭：不能放棄，我必須超越自己。腰痠了，背疼了，手要斷了，我在堅持，佳也在堅持。現在，腦海裏還能浮現那原地踮腳打轉時的情景，還能清楚地感受那一次次壓腿時腰部腿部疼痛的感覺，還能清晰地分辨那個雨天伴我們練習的是淚是雨……

在9個月的奮鬥下，我們迎來了那次比賽。當樂聲響起時，我們已是融入歌聲，在舞台上翩翩起舞，仍是那首歌，那首《最勇敢的幸福》。一個個的動作，我們已經能十分熟練地把動作展現出來。在評委老師喊“停”，4個老師中3個舉起了“90”分的牌子時，歌聲還沒有停止_“不能哭我們要挑戰未知旅途，

不怕輸我們有笑聲交織着淚水，最勇敢的幸福！！”我記得我們是淚流滿面但還保持着該有的臉部微笑，我的老師為我們豎起了大拇指，在最後一秒，我們才停止了舞步，評委老師都站起來，掌聲響起來，而且我完全可以用“雷鳴般的”來形容它。原來，成功的我們是那麼的開心，幸福就是這麼簡單。那一次，我真的很快樂。

因為我們努力奮鬥，冬季變換成了温暖的春天，那一刻不讓我們失望，因為我們不曾有過任何一秒的絕望，因為每一個的動作裏都是我們內心最大的盼望，感謝上帝，在最後的一刻讓我快樂。

那一次，我很快樂，因為，我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞，勝利的歌聲在響起！

在人生中，有許多的那一次，有快樂的，有痛苦的，有內疚的，有讓你受啟發的，有讓你發怒的，也有讓你傷心的，而今天我講述的那一次，我很快樂。

面對這太有規律的生活，我很煩惱，每天都是早起、吃飯、上課、

睡覺像每天都在重複作同一件事似的。這感覺猶如像豬一樣地吃了睡、睡了吃。讓我感覺像一個受電腦控制的機器人，思想和行為都被控制似得。

有一天早上，我看見一羣小鳥在天空上亂飛，似乎很快活、很自在。我的大腦裏突然發出一個念頭，如果我是一隻小鳥，該多好。能在碧藍的天空上自由的翱翔，想飛即飛，想落即落，生活中充滿了樂趣。而我回想一下我呢？此時，我真想當一隻小鳥啊！

可是小鳥就真的自由自在地飛，無憂無慮地生活嗎？不是的。很多古時候的鳥兒，到現在大多已經滅絕了，對與生活，他們付出了非常大的代價，甚至是生命。冬天。基本上沒有食物，一場大雪過後，小鳥兒幾乎是死了一大半。

對於自由自在的生活的前提是能量，是食物。

能自由自在的前提是能量、食物，能有食物的前提是賺錢，能賺錢的前提是有本事，有本事的前提是現在的好好學習，天天向上。

我在瞬間明白了這個道理，感到了一絲快樂，而這快樂，盡在那一次。

那一次，我很快樂。

“伴着盛開的花蝴蝶才能飛舞,帶着希望夢想才能飛向高處,迎着温暖的風我們不再無助。”成為舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標,也是我們前進的動力,我們在爭取,我們在努力,不論在哪裏跌倒,就在那裏爬起。

每天的清晨,小鳥為我們伴奏,花朵上的蝴蝶伴我們飛舞,那個春天,我們開啟了努力的大門,汗水,付出。每一次次練習時,哪怕跌倒了無數次,我都會再振作爬起,因為心中的念頭:不能放棄,我必須超越自己。腰痠了,背疼了,手要斷了,我在堅持,佳也在堅持。現在,腦海裏還能浮現那原地踮腳打轉時的情景,還能清楚地感受那一次次壓腿時腰部腿部疼痛的感覺,還能清晰地分辨那個雨天伴我們練習的是淚是雨。

在9個月的奮鬥下,我們迎來了那次比賽。當樂聲響起時,我們已是融入歌聲,在舞台上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸福》。一個個的動作,我們已經能十分熟練地把動作展現出來。在評委老師喊“停”,4個老師中3個舉起了“90”分的牌子時,歌聲還沒有停止。不能哭我們要挑戰未知旅途,

不怕輸我們有笑聲交織着淚水,最勇敢的幸福!”我記得我們是淚流滿面但還保持着該有的臉部微笑,我的老師為我們豎起了大拇指,在最後一秒,我們才停止了舞步,評委老師都站起來,掌聲響起來,而且我完全可以用“雷鳴般的”來形容它。原來,成功的我們是那麼的開心,幸福就是這麼簡單。那一次,我真的很快樂。

因為我們努力奮鬥,冬季變換成了温暖的春天,那一刻不讓我們失望,因為我們不曾有過任何一秒的絕望,因為每一個的動作裏都是我們內心最大的盼望,感謝上帝,在最後的一刻讓我快樂。

那一次,我很快樂,因為,我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞,勝利的歌聲在響起!

看着抽屜中我去杭州西湖時拍下的照片，我禁不住回憶起了那一次快樂的經歷。

又是一個國慶節，我們全家都來到了杭州遊玩。一到杭州，我就直奔主題——西湖。大門上寫着“花岡觀魚”四個醒目的大字。

我走在彎彎曲曲的石橋上，發現許多遊客都集中在橋的兩側，我急忙走過去看個究竟。原來他們都在餵魚呢！對了，忘了説，水裏的魚都是“金鱗紅鯉”，好看極了。遊客們有的欣賞着景色，有的在拍照留念，有的在餵魚，很是熱鬧。我忍不住想要一展身手，把手中的餅乾弄碎仍進水中，剛剛水中還是寂靜一片，倒映着柳樹的影子，現在水好象“沸騰”了一般，魚兒們都爭搶着撒下的食物。就這樣，你擠我我擠你，爭先恐後，大魚們不讓小魚擠進來，小魚們也不甘示弱，拼命往裏鑽，真是“魚樂融融”！接着又撒下以片，哈！有又引來一大片！

很快，我們又繼續向前走，兩旁都是古色古鄉的建築，再加上大大小小的花壇中五顏六色的花朵襯托下，令人賞心悦目，陶醉在大自然的景色中。

我們全家穿梭在人羣中，終於來到了西湖，登上游船一邊聽着導遊講着西湖的'傳説和一些趣事。一邊觀賞着西湖的“三潭映月”。“上有天堂，下有蘇杭”此話真是名不虛傳。我又望着三個葫蘆狀的東西，心想：還真象傳説中黑魚精將巨大的鼎倒翻後露出水面的三個“腳”。一陣微風，吹散了我的思緒，把我從回憶中帶了回來。

為了留念，我特意拍下了一些照片，一直保存着，看到這些照片就能回想起那一次開心的旅程。

我們在一片廢棄工廠所在的地域歡呼雀躍，儘管這只是一處平凡到不能再平凡的地方，但這卻是我們通過不懈努力冒險探索出的聖地！

那日下着瀝瀝小雨，我與夥伴們仍在院中玩耍。忽然，帥大叫一聲，將各自紛飛的我們驚動，我們飛速奔向那人，問道：有何指教？他扭頭看了我們一眼，然後指向我們前方，我們順着他手指的方向望去天啊，是一條無頂隧道，而且，一眼望去，那條路似乎深邃沒有盡頭。再遙望路面，只依稀看見厚厚的泥土，經過雨水的洗禮，成為了一片沼澤！

正在我想象隧道盡頭之景時，還是帥突然喊了一聲：別想了，我們進去看看不就知道了！畢竟多年的好朋友，彼此的小心思心知肚明。可是，我們真的要進去嗎？萬一陷入泥沼怎麼辦？

就在我思索、猶豫之時，之前説話那人已經跑了過去，大家也都陸陸續續跟了上去，我也無奈地跟隨眾人走入隧道之中。不過，我們猜想從第一個進去，之後的安全應該不會有什麼問題了。況且我們手中都拿着一根樹枝在前面探路，唯獨那第一個人勇敢者無畏傲慢，大步地邁向前，結果

救命啊那人大叫道，原來他不小心踩到了陷阱，陷入了泥沼。儘管我們暫時處在安全區域，但是救人，於我們一羣小屁孩而言，那幾乎不可能的！我們頓時手足無措，不知如何是好！

可是，幾分鐘後，那人的結局真是讓我們哭笑不得因為他痛哭之後，居然發現泥沼只沒了他半個小腿，全無性命之憂。在眾人反應過來後，幾乎同時發出了響雷般的笑聲，響徹在隧道，令那大喊救命者羞愧無比

終於，我們跌跌撞撞，成功穿過了隧道。面對眼前這片廢棄的工廠，我們的心裏卻充滿了探險成功之後的興奮與喜悦！

那一次，我很快樂！

聽朋友説，滑冰是一件快樂的事情，在冰場上快樂“翱翔”，能讓自己的心情放鬆，，因此溜冰成為了我心中一件嚮往的事情。今天，我終於如願以償，和哥哥一起前往“喜悦真冰場”。

一到場地，我就開始興奮了，目不轉睛地盯着滑冰場上的那些“飄移”自如的人，心裏滿是羨慕。當爸爸把滑冰鞋等裝備拿來時，我迫不及待地開始全副武裝，護膝，手套，滑冰鞋，一樣一樣地往身上套。終於完成了，我踩着像被裹棕子一樣的腳蹣跚地走向真冰場，心裏很是忐忑不安，穿着滑冰鞋在陸地上很不好走，真不知一會怎麼在真冰上站立？好像迴應了我剛才的想法，我一踩在冰上的第一腳就華麗地滑倒了，“哎喲，這是怎麼回事呀？”我摸了摸摔疼的屁股，好奇地自言自語。

想馬上爬起來，可怎麼都站不很穩，，我只好不停地重新調整姿態，緊緊地抓着圍欄。終於站穩了，我不由地鬆了一口氣，一步一滑地向前走着。可冰卻像一個不聽話的小娃娃，故意跟我玩兒摔跤遊戲，害得我又掉入了它的“陷阱”。唉，我有點兒灰心了，扶着圍欄，摸着摔疼的膝蓋。“不玩啦？”這時哥哥如一條魚兒一樣滑了過來，“怎麼不玩了呢？看，我酷不？”説着就在原地給我展現了一個365度的轉圈。“來吧，加油吧，讓我們一起在冰場上‘展翅飛翔’吧！”説完，向我伸出了手。哥哥風趣的語言和瀟灑的動作有那麼一點點“滑”動了我的心，我又重新振作了起來，勇敢地抓住了哥哥的手。“一，二，一，二，好，對，就這樣！一，二……”

從那以後我只要一有空就去真冰場練習滑冰，總有一天，我也會成為大家眼裏的風景：一個輕盈的身影在冰場上畫出一條條優美的弧線。

“如如，今天我們單位組織去敬老院幫助老人，你願意去嗎？”那是一個週末的早晨，我還懶洋洋地躺在牀上看着小説，爸爸的話語就回蕩在耳畔，敬老院？幫助老人？這可是一個好機會。心動不如行動，我和爸爸整裝待發，向與其他人集合的方向走去。

坐在車上的我們一路歡聲笑語，不一會兒，敬老院的輪廓就透過樹林，隱隱約約地浮現在我們眼前。走進大門，最中間的便是大廳，一些老人在這裏歡快的交談；左側是室，是老人們娛樂的地方；右側則是卧室，一般是兩三個老在在一起居住，卧室裏的日常用品都非常齊全，看起來他們的生活起居都比較方便。

樂於助人，一直是中國良好的傳統美德。我們這一次來到這裏也不例外，看完了敬老院的結構和每個區域的佈置，便開始分工了，各自盡自已最大的努力來為老人們做些事情。我剛聽到自已的任務是幫老人打掃卧室的地面衞生時，就迫不及待地跑到第一間卧室門前，透着微掩的門縫裏可以看見兩位老人正在牀上打着撲克牌，玩得不亦樂乎，我悄悄地打開門，拿着工具，開始打掃，先掃走垃圾和多餘的灰塵，再潵一道水，接着將裏裏外外再拖一遍，反覆幾次，地面就變得清潔明亮了。

時光荏苒，轉眼就要離開敬老院了。我們回到了大廳，一一與老人們告別的時候，那一張張充滿歲月滄桑的臉上，洋溢着幸福的笑容。那一刻，我也快樂的笑了。

流年似水，時間在指縫中飛快的流逝了，但是記憶的影子，卻依然印在我的腦海中，久久不能忘懷。依然清楚的記得，那一次，用自己的努力獲得的成功，讓我如此快樂。

在當初，我的成績從沒有上過優秀，總是徘徊在中上等。一直搞不懂，為什麼那些人可以考那麼好呢？彷彿擁有着讓人不可直視的光芒。直到後來，無意中看到了一句話：“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”心裏有個聲音，一直呼喊着告訴我要更努力，要更努力一些才可以。從那以後，我將所有心思都投入學習，每一天上課認真聽講，晚上回家之後也會挑燈複習到深夜，作業寫完之後也會找各種各樣的練習來鍛鍊自己。皇天不負有心人，在期末考中，我一鳴驚人拿下了第一。

表彰會上，我第一次站上了鋪着紅色地毯的舞台，絢爛的燈光，如雷的掌聲，所有人都沒有想到，包括我自己在內，從未想過這樣一天。喜悦湧進了我的心中，心彷彿盪漾在春水裏。我彷彿聽見了花開的聲音，那是一種怎樣的自豪與驕傲，經過暴風雨的洗禮後，散發出撲鼻幽香。

那天我終於明白了一個道理，強者不是沒有眼淚，而是可以含着眼淚向前跑。如果説成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，那麼挫折正是那遍及周圍的針刺。如果説快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，那麼悲傷正是那成熟前的秕粒。想要成功就要付出努力，而只有付出努力所獲得的成功，才會讓讓人感到由衷的快樂。

夏天到了，天氣漸漸悶熱起來。我們大家也漸漸無精打采，心思全用在如何避暑上了，自然也無心學習。班主任唐老師為了讓我們專心學習，便將自家的一台風扇搬來，大家又湊錢買了一台風扇，於是，我們班成了全校唯一一個……

夏天到了，天氣漸漸悶熱起來。我們大家也漸漸無精打采，心思全用在如何避暑上了，自然也無心學習。班主任唐老師為了讓我們專心學習，便將自家的一台風扇搬來，大家又湊錢買了一台風扇，於是，我們班成了全校唯一一個安了兩個風扇的班級，全校最幸福的班級。

可老師的風扇不能左右搖動，吹出的風只能讓幾位學生享受到。現在，風扇可是在左右搖動，這主要是我的功勞。

唐老師將風扇搬來後也進行過一次維修，但效果都不太理想。沒多長時間就無用了。我們也只好將就着吹，有時，風扇一直對着我，讓我有一種秋天衣穿少了——冷的感覺。有時，風扇一直對着別人，揹着它的同學半天也吹不到一次。這樣一陣冷，一陣熱，比沒有風扇時更難受。為了改變這一現狀，“唐氏兄弟”洪青、洪生也進行了多次維修，也有許多同學出了些主意，可效果都不佳，不是沒有用，就是堅持的時間不夠長。

其中有一位同學將一支筆芯放入連動杆的兩個孔中，可由於太細，連一節課都堅持不了就掉了下來。我的到了一個啟發，有了一個主意：將筆芯的兩頭鑽上兩個孔，兩孔之間間隔一定的距離，將筆直的兩根鐵絲安插到兩個孔中。

心動不如行動，我測好了距離，用小刀和圓規在上面鑽了兩個孔，用鐵絲穿插其中，後又請一同學幫忙裝上去，打開風扇實驗，它果然轉了起來，並且一堅持就沒放棄，直到今天。

這時，老師走進來問，是誰讓風扇轉動的？同學們異口同聲地説：廖慶江。老師還表揚了我，説我動手能力強，長大後可以開一家4S店。

那一次，我為班級做出了貢獻。那一次，我受到了老師在能力上的肯定；那一次，我受到了同學們的欽佩與仰慕；那一次，我很快樂。

二年級的夏天，是我國小六年中最重要的一段時光，在那段時光裏，我收穫了快樂，自信心也提高了。

追憶起那時，我還是個懵懂少年，有一天，我正興高采烈的上着音樂課，原本歡樂的教室隨着一聲開門聲戛然而止。原來是學校合唱隊開始挑選合唱隊員了，我們立刻打起了精神，用最好的聲音來展示自我，最終，我被選上了，而且還令我意外地是，我也被學校暫時任職為一名小主持人了，這令我很是興奮。

那天過後，我便一邊在合唱隊練習唱歌，一邊跟着另外兩個比我大幾歲而且經驗豐富的主持人學習主持技巧，在我刻若練習的過程中，時間也在飛快的流逝，轉眼間便到了我第一次面對全校師生的時候，我既興奮又害怕，擔心自己不能發揮好，上台之前，腿也是抖得不行甚至想過告訴老師自己不行。這時，一個温柔的聲音在我耳邊響起：“孩子，你要相信自己。"只見校長正鼓勵着我，我心中那些恐懼的思想瞬間煙消雲散，勇敢地走向了舞台中間，面對着全校師生，我雖然有點兒緊張，但絲毫不影響我堅鏘有力的聲音，我終於不辜負幾個月的辛苦，發揮出了最好的水平，也享受到了人生中的第一次掌聲，那一次，我真得很快樂。

後來，我也在合唱隊中發揮了自己最好的歌聲，那一次的表演也在熱烈的掌聲中圓美結束了。

原本以為以後再也不會上台時，校長卻找到了我，讓我參加學校的歌唱比賽並讓我一直當主持人，我很是興奮與感激，同時也為下次表演做準備，很快，歌唱比賽如期而至，但這次我已經不再感到緊張，因為上次的主持讓我有了自信，所以這次我完美的唱了歌。

此後的每次活動都有我的身影，那次的主持讓我充滿了自信，收穫了快樂。