讀書國小生作文600字10篇

來源:文萃谷 3.17W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書國小生作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書國小生作文600字10篇

讀書國小生作文600字 篇1

書是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤心靈的淨土,在這個寒假裏,我就閲讀了中國現代著名兒童文學作家的作品精編。

這本書看上去很深奧,其實它告訴我們的就是人世間最簡單,也是最複雜的一種情感——愛。冰心對小朋友的愛,對偉人的愛,對親人的愛,對世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿滿的愛吧——“因為我若不是在童心來複的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊。”這簡單的一句話,沒有華麗的辭藻,字裏行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個純真的童年,體現出了冰心對孩子們的愛;“你最愛的人,抱着最苦惱的病,要在最短的時間內從你的腕上臂中消逝;同時你要佯歡詭笑的在旁邊伴着,守着,聽着,看着,一分一秒的愛惜恐懼着這同在的光陰!”這句話以強烈的語調,闡述了在母親病重時,冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……

在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻母親的在天之靈》了。這篇文章雖然只描寫了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風、黯然、彎顫,這一個個讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九時,母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促。”這句話讓我們所有人感受到了一種恐懼。“他突然回身,兩臂抱着頭大哭起來。那時正是一月七夜九時四十五分。我們從此時無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時間記得那麼清楚和強烈的感歎詞,我們深深地感受到,冰心對母親的愛,是多麼真切呀!

冰心的愛,有對孩子純真的愛,對偉人尊敬的愛,對親人真切的愛,以及對世界感恩的愛。光從冰心的文字就可以看出,只要是曾經施捨過她的一切事物,冰心都會愛它。正如她自己説的,有了愛就有了一切。同時我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去面對生活,用愛給生命添彩!

讀書國小生作文600字 篇2

書,彷彿是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學而神祕的路。而在這條路上,短暫而漫長,在這一條路的出發點,似乎也隱約暗示了人生的終點。

自讀書以來,我從中學到了無窮的知識,但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當然,也有歡樂。只不過,多的一部分還是坎坷。而我必須爬過一座又一座大山,戰勝一個又一個的磨難。

在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線:中學,高中,大學,大學。而我們的任務則是逐一擊破這三道防線,因為它們在我們的人生當中充當了轉折點這個稱號。其實,讀書不難也不容易,重點是在於你是以怎樣的態度與怎樣的學習方法去讀書。而讀書的成就又分為兩大要點:其一是:自己本身的天資,其二是:後天的教育和培養。而我個認為,後者這是對成長跟重要的。大發明家愛迪生曾經説過:“99%的汗水+1%的靈感。”這句話固然不錯,努力確實是自身成功的重要因素。但在很多現實生活當中,靈感往往比努力重要的多,試問如果不去憑藉自身的靈感與細心觀察問題的能力去尋找問題,又怎能憑藉那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學習中,我們不僅要努力,也要有一雙敏鋭的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索,好奇的心。

讀書亦是如此,對任何一門學科都應保着熱情的態度去學習,為自己的學習道路中制定一份計劃。大哲學家黑格爾在讀書時養成了一個獨特的習慣,他喜歡做摘錄,勤寫筆記,廣泛讀書。由此可見,好的讀書習慣不僅使人知識豐富,也能培養人的身心修養。有這麼一個公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少説空話。

在讀書的過曾,其實,你會發現很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。

讀書國小生作文600字 篇3

書是我們生活中不可缺少的“營養品”,也是我們的朋友。古人對書都有相當好的評價。書有很多我們該讀什麼書,什麼書能讓我們長進,是我們的“營養品”,什麼書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現在讀的書對我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?

人們常説多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應有的效果。雖説讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西遊記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢,因為紅樓們情節複雜,人物繁多,因為是寫古代的一些事情,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環越來越不想讀,導致對讀書沒興趣。所以我總結出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。

古人説過書讀百遍,其義自見,也説過書尤藥也,善讀之可以醫愚……書不就是這樣麼,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時候放棄你將永遠不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會對大蓋意思有所瞭解,再當你讀第三遍時你將會輕鬆瞭解主要內容,快速讀懂故事情節。這也是我能在短時間內讀一本複雜的書的祕訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會有質變,量變到質變只需要這三遍。

我們現在讀的書大都都是漫畫連環畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應該有的但是要有度,幹什麼也得講度麼。讀什麼書其實不用説每個人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼裏讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會那麼為讀書發愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會有收穫的!

  讀書國小生作文600字 篇4

“讀書”一聽到這個詞多麼熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎麼回事。

喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悦與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲……

當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都藴含着無限的哲理、寓意,處處閃耀着智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的鬆懈,到烏龜的堅持,給我們了一個大道理,説明了奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造了一個屬於他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什麼事,都不能喪失意志,不能怕苦,要儘可能的發揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什麼理由不好好讀書呢?

讀書國小生作文600字 篇5

今天我讀了《夏洛的網》這本書使我受益匪淺。

本文主要講的就是在朱克曼家的穀倉裏,快樂地生活着一羣動物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜:威爾伯的命運竟是成為燻肉火腿!作為一隻豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受主人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻堅定地説:我救你。於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的文字,她為了拯救小豬威爾伯,在網上織出了 王牌豬 了不起 謙卑 光彩照人 的文字,從而徹底地逆轉了威爾伯的命運,終於讓它在集市的大賽中贏得了特別獎。但這時候,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭從此,它的子子孫孫們都和小豬威爾伯結成了好朋友。 這本書看似沒多大的意義。可是我從裏面讀出了兩個字友誼,正如(蘇)奧斯特洛夫斯基説的:人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼並不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養。

《夏洛的網》是一部感人的童話。動物有生命,動物也有深厚的感情。最令人感動的是:蜘蛛夏洛竟然為了幫助朋友而犧牲了自己。夏洛為了她的朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守着夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優秀,但沒有一個能取代夏洛在威爾伯心中的位置,因為夏洛永遠是他最真誠的朋友。讀這本書的有誰會不羨慕幸運的威爾伯有個迷人的夏洛,渺小的夏洛,真誠友好的夏洛,有個憨厚可愛的威爾伯呢?威爾伯和夏洛之間的友誼並不是志同道合,而是純粹的情投意合,夏洛越來越喜歡威爾伯,威爾伯越來越喜歡夏洛了,這種喜歡總有理由,沒有任何目的。這種單純至極的友誼,是可以生死相許的。

我愛《夏洛的網》這本書,它讓我讀懂了什麼是真正的友誼。

讀書國小生作文600字 篇6

書是我們生活中不可缺少的“營養品”,也是我們的朋友。古人對書都有相當好的評價。書有很多我們該讀什麼書,什麼書能讓我們長進,是我們的“營養品”,什麼書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現在讀的書對我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?

人們常説多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應有的效果。雖説讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西遊記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢,因為紅樓們情節複雜,人物繁多,因為是寫古代的一些事情,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環越來越不想讀,導致對讀書沒興趣。所以我總結出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。

古人説過書讀百遍,其義自見,也説過書尤藥也,善讀之可以醫愚……書不就是這樣麼,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時候放棄你將永遠不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會對大蓋意思有所瞭解,再當你讀第三遍時你將會輕鬆瞭解主要內容,快速讀懂故事情節。這也是我能在短時間內讀一本複雜的書的祕訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會有質變,量變到質變只需要這三遍。

我們現在讀的書大都都是漫畫連環畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應該有的但是要有度,幹什麼也得講度麼。讀什麼書其實不用説每個人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼裏讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會那麼為讀書發愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會有收穫的!

讀書國小生作文600字 篇7

大家好!我是王昱天,今年9歲了,是琅琊路國小明發分校三(2)班的一名學生,是一個充滿愛心和好奇心的小男孩,我的愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌等,講故事是我的長項,經常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源於我喜歡看書,書就是我最好的朋友,因為他陪伴我的時間最多,我經常因為看書而忘記了媽媽一遍遍地喊我吃飯,每本好的書都讓我愛不釋手,我覺得書這個朋友能夠讓我汲取營養,找出自己的不足,讓我不斷地進步!

至今為止我讀過許多書籍,有《三字經》、《弟子規》、《論語》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐狸列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈裏》、《幽默三國》、《德國兔子中國草》、《寶葫蘆的.祕密》、《夏洛的網》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書中我明白了歷史、懂得生活、學會感恩、懂得如何與人相處…。。真是受益匪淺。

我們家的書櫃裏裝滿了各種各樣的圖書,可是它們也滿足不了我求知的慾望,書店、圖書館、閲覽室都留下了我的足跡。我還經常給同學推薦我看過的好書,並把我的書借給同學和班級讀書角或學校進行圖書漂流活動使用。

我是東方衞報光榮的小記者,已經在報紙上先後發表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春遊雨花台》、《春遊玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品,並且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者發佈《新學期新願望》等榮譽。在學校裏多次被評為讀書星,《我的期會考試》、《心裏小故事》分別獲得江蘇省心理協會頒發的二等獎、三等獎;在國小生上發表了《七色彩虹光》的作品;在無憂教育網上發表了《未來之歌》、《我最喜愛的老師》;在上發表了《我是好漢了之爬長城》;在中國教育人博客中發表了31篇作品;在賞能教育網上發表了30篇作品,並創作了第一篇長篇小説《小金魚旅行記》,成為了“賞能小作家”。

所以這次我要競選讀書小明星!如果能夠成為讀書小明星後將帶動更多的同學都來讀書,讀好書,做個有用的人!

讀書國小生作文600字 篇8

初觸碰到較深奧詩集還是在五年級下學期的暑假。媽媽説當時那個抱着布娃娃沒有安全感的小女孩已離我越來越遠了,告別童年的我正漸漸走向成熟,應該都一點見識少一點幼稚,量的閲讀詩集就是很好的選擇,我便開始行動起來。《惡郵差》就是其中之一。

讀了印度著名詩人泰戈爾的這篇文章,我不禁被文中這個天真孩子的愚昧舉動逗得哈哈大笑。你看,當媽媽因沒有接到爸爸的心兒神色不對時,他在埋怨郵差的同時,是那般天真地告訴媽媽,要代爸爸寫一封信,“要從A字一直寫到K字”,要“用心畫格子,把所有字母都寫得又大又美,”並立刻送去讀給媽媽聽,以使媽媽重現笑顏。由此可見,孩子對媽媽是多麼的愛戀,面對如此有孝心的孩子,試問媽媽怎麼不笑呢?

本文以媽媽的神情作為總起,用孩子幼稚的思想來貫穿全文,孩子的天真、愚昧詩人可笑不得,面對母親的憂愁神情,孩子的小心開始隱隱做怪,指使他替父親寫信給母親。孩子的心靈是多麼的可貴,對母親的愛戀,由此可見。

生活中又何嘗不是呢?當父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶,這就是一種感動;坐在公共車上為老人讓座,也是一種感動;看到朋友受傷一句温馨的問候,也是一種感動……當抬起頭仰望藍天,就會發現感動其實很美好呢!哪怕是不為別的只為達到讓人心情舒暢的目的。

“感動”二字對我來説並無對大意義,只是一個不經意才發現人世間的紛紛擾擾裏存在多少遺憾。望着那一個個孤單的背景,心不禁落了一個節拍。為什麼那麼孤單,為什麼要要那麼多的遺憾存在?為什麼不可以多一點天真無邪的問候,少一點世間的紛擾,但願感動能化作暖流在每個人的心裏流淌。希望感動的故事不要間斷,仍在延續,不要像彼岸花那樣,美麗着,最終孤獨的凋零。

彼岸花逝了,人間真情依然留有點點餘跡。生命不要因為少了感動而隨之變得淡乏無味才好,但願,感動永駐人間,不要只留下零零散散的記憶。

讀書國小生作文600字 篇9

“書是人類進步的階梯。”這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基説的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什麼《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個笑話。

那是一個週末,我去奶奶家,做完作業後,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地“啃”了起來。當我剛看到最好看的地方時,突然,奶奶讓我去買饅頭。於是,我很不情願地拿着錢和那本書出發了。我一邊走,一邊看,整個人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒時間看清楚腳下的路,那些平時扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過不去,一個接着一個往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹葉子,像個要飯的,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點摔倒。這些我都無暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場,我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發現書店門上有張告示,寫着:本店新書上架,《上下五千年》、《三國演義》……每本售價9元。我一看,高興得差點蹦起來,一個箭步就衝進了書店,也忘了頭疼的事兒了,因為我早就想買本《上下五千年》了,只是苦於沒機會,這回我一定要買下它。進了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然後,高高興興地回家了。剛進家門,奶奶就看見我頭上的血跡,急切地問:“你怎麼了?和人打架了?”我説:“沒有呀!”“那你的頭是怎麼破的?”“一不小心,磕到書店的門上了,蹭破了點皮,沒事。”“我還以為你和人打架了,對了,你買的菜呢?”“菜?什麼菜……”壞了,剛才淨顧着買書了,把奶奶交待的買菜的事忘得一乾二淨,想到這裏,我不好意思地對奶奶説:“奶奶,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實在對不起。”奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地説:“你呀,一見到自己喜歡的書就什麼都記不起來了,算了,我去買吧。”處理完我的傷後,奶奶拎着菜籃子就出門了。

從那以後,我吸取了教訓,再也沒有發生過類似的事情了。

讀書國小生作文600字 篇10

現在,我們已經進入了信息時代,讀書還象以前那麼重要嗎?

可能很多同學都會對這個問題感到迷惘,我的觀點是,讀書的重要性是毋庸置疑的。

互聯網是我們獲取信息的一個重要手段,但是,互聯網代替不了讀書。

讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

也許有人會説,現實社會中,有許多的大老闆,大富翁都不讀書,不是照樣發大財、賺大錢,那麼,我們讀書又有什麼意義呢?

此話差矣,的的確確,現實社會中,有許多的大老闆、大富翁不讀書,發了大財,賺了大錢,但是,我們也應該反思一下,在我國的眾多私人企業中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業相提並論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業多的不可勝數,我們的大老闆、大富翁,他們所缺乏的是什麼呢?

據説,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什麼理由輕視讀書呢?

但是,現實中,確實有一些讀書人,死讀書,不解決實際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認為,與其説不解決任何實際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。

正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇於在實踐中,去探索、去發現,去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

是否可以這樣説,理論聯繫實際的讀書,才是有意義的讀書?

同學們,您是如何看待讀書的呢?

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