成長的滋味作文彙編15篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

時間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質。發現自已已經學會將心比心，體諒他人了。

十二歲的我已經長大，脱去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來，不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢，因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長，但是時而酸，時而甜，時而苦，這也許是成長的滋味吧。

生活中我逐漸會關心朋友，家人，老師，同學。當同學打架時，我會第一個衝上去勸架，每當成功時，獲得他人的一句感謝的話語，總感覺酸溜溜的。回想起以前老是起鬨，總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎？——酸酸的！

家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時，心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活，真不應該！難道這就是成長的滋味——甜甜的！

在學校考試中取得不理想的成績時，總會使我喪失進步的信息，不過堅強的人格幫助我頂過大風大浪，雖是艱苦，但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的！

成長一路有酸有甜還有苦，這難道就是成長的滋味？

我成長。

我是一個剛剛出生的一個小寶寶，看到周圍的寶寶都變成大人，在交談着，我羨慕極了，我夢想着有一天，我也能夠像他們一樣，然後走遍世界各地，擁有無限的知識。

幼兒

白天后，我又長胖了，我能吱吱唔唔的説一些簡單的話語了，開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風一般温暖，我知道自己是幸福的。

童年

只記得，童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事裏有小船，也有迷藏，有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那麼的脆，桑葚的滋味又是那麼的甜!

在童年裏的磨練也是蠻多的!學會了做飯洗衣服等一些雜事。

青春

青春對每一個人來説都是生命中最寶貴的時期：在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候：我們從少年時代走來，經過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來説是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閒，白了少年頭”的古訓督促着我們每一個人，在這個時期打下牢固的基礎。

成人

漸漸的，自己成為了大人。時光流逝，如白駒過隙。經歷了兒時的種種經歷和磨難，懂得了許多人生哲理。磨難與生命，亙古相伴。屈原的沉江汩羅，那決非難以承受一己之被貶的衝動之舉，而是出於“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的昇華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練，唯有磨練，方能讓人生得以昇華。

生活中到處都有酸甜苦辣，有的令我難為情，有的令我煩惱，有的令我開心，其中最令我難忘的還是做臨時班長的一段生涯。

在一個星期五的早上，老師因為一些事讓我來承擔臨時班長，我的心裏頓時樂開了花，要知道，我是第一次當班長啊，還不知道能不能做好。

老師剛走，班級立刻鬧成了一鍋粥，“調皮大王”杜文博先生，折了一隻帽子，當魔術師的高筒帽，手拿一支鋼筆當話筒。含情脈脈的唱着：“感恩我的心，感恩有你……”我們都哈哈大笑，姿勢千奇百怪，有的笑着流出了眼淚，有的拍案叫絕，有的捂着肚子笑到了地上，我忍無可忍，把眉頭緊成了一個小圓疙瘩，大聲説：“別講話，再講就抄課文。”一些膽小的同學立馬止住了嘴，可沒過一會兒又沸騰起來，我立馬板起面孔，拿起了講台上的軟尺，走到同學們的面前。同學們不再講話，個個都嚇得趕緊捧起書，看我滿意的點了點頭，心情無比舒暢。

沒過多久，我就覺得周俊傑同學不大對勁。他看着語文書，臉上卻笑成一朵花，我悄悄地繞到它的身後，發現“元兇”在他的語文書裏，書裏夾了一個漫畫書，我立馬把書奪了過來，和他説：“周俊傑，黑髮不知勤學早，白首方恨後悔遲啊！你要是現在不努力，以後會被社會拋棄的呀！”周俊傑滿臉通紅，收起了漫畫書。

很快語文老師就來了，看到如此平靜的班級，會心一笑，表揚了我。我的心裏樂開了花。

成長就像一隻蘋果，有時酸上加甜，有時甜上帶酸，又像一片大海，有時波濤洶湧，有時風平浪靜，這就是成長。

成長，是大家都要經歷的一個過程，其間有過酸、甜、苦、辣、鹹，多滋多味。仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。

從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都説：“馬康宇，你得學會自己找衣服和穿衣服。”然而我那時候很小，聽不懂媽媽説的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做遊戲，一邊教我穿衣服。我終於學會了，我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱着我説：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學，總能學會。成長多麼甜蜜啊！

從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什麼會下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。於是我摟着爸爸的脖子説：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸説：“你得自己去找答案。”隨着年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多麼美好！讓我獨立思考，解決問題。

在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收穫知識，提升自我！

有一件事讓我嚐到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。

那一次我和爸爸來到了悍馬世界，可我望着眼前，黑乎乎的山洞，陡峭的馬路，心裏直打鼓。心想：悍馬車走上去會不會滑下來？這時，爸爸似乎看透了我的心思，走上前去悄悄地對我説：別害怕！這些只是假象，走上去不會滑下來的。

聽了爸爸的話，我自信地來到悍馬售票處，買了張兒童票。

我在入口那兒僵持了一會兒，心裏還是很害怕，心想：萬一車不聽指揮，豈不是太丟人了嗎？但轉念一想：只有試一試才知道啊。

我小心翼翼地坐上悍馬車上，不但沒有摔下來，還坐得穩穩的，我的心裏美滋滋的，像一朵綻開在心裏花兒一樣。我一邊開車，一邊懷着愉快的心情欣賞着純淨的天空，飄逸的雲彩，還有清澈的湖泊。慢慢地，我把車開進了森林，哇！好恐怖！這裏又黑又暗，而且一個人也沒有，我緊咬牙關，一個勁兒的往前開，車行駛在柏油路上，我的心裏踏實多了。漸漸，車子駛出了森林，駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來：行呀孩子！你變勇敢了！

這次自己開悍馬車讓我嚐到了成功的喜悦，更讓我體會到了，付出之後的滋味是甜的。

每個人的成長都有不同的滋味，有酸、有甜、有苦、有辣……

酸

記得有一次，隔壁的一個小弟弟拿着一個氣球出來玩。一陣風吹來，把他的氣球刮跑了，我急忙去追，想把他的氣球給追回來，可他還以為我要搶他的氣球 呢，就哭了起來。媽媽聽見哭聲，像一陣風一樣及時趕來，看見我拿着小弟弟的氣球，二話不説，奪走氣球之後，當場就把我訓斥了一頓，還説要是再欺負小弟弟就 讓我屁股開花。唉，真是鬱悶啊！

苦

有一次，學校要舉行一個知識競賽。媽媽聽了，那叫一個“積極”，給我買了一堆題，讓我只要有時間就要做，搞的日子比考試複習還要緊張。每天把佈置的 題做完了就晚上了，電視都沒時間看了，吃晚飯就倒下睡覺。真苦啊！比賽結束的時候。雖然得了獎，但是做題的苦卻依然留在我心裏，那味道遠遠壓過了得獎時的 甜。

辣

有一天，我在家裏玩，爸爸媽媽都上班了，家裏就我一個人，天氣熱我準備去冰箱裏拿瓶飲料，只聽“砰”的一聲。爸爸新買的花瓶被我給碰倒摔碎了，我傻 眼了。把現場清理乾淨後，所有的事情只有一件，那就是等待暴風雨的來臨。果然，爸爸回來後發現花瓶不見了， 還 發現了一些小碎片。他直接拿起掃把，把我按在牀上，向我屁股痛下殺手……晚上，摸摸我的屁股還覺得火辣辣的疼。

我的成長可真是多滋多味啊！

小時候，我的嘴邊時常掛着這首歌——“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒有花；我不想我不想不想長大，長大後我就會失去它” 小時候，我時常依偎在媽媽的懷裏撒嬌：“媽，我不想長大！”媽媽總是摸着我的頭，慈愛地説：“好，你別長大，媽媽養你一輩子。”每次聽了媽媽這樣的話，我的心裏就暖洋洋的，感到特別幸福。 雖然我不想長大，但是我的個子還是慢慢地長高了。在五年級的一次心理課上，老師嚴肅地告訴我們：“每個人都要長大，都得經歷成長的陣痛！” 有一次，單元測試，我的成績下降了許多，我簡直不敢相信自己的眼睛-69分！放學後，我背上書包，踽踽獨行，一路上沒有抬起頭，這個數字一直在我的腦海裏浮現。回到家，我的手顫抖着拿出那張試卷，媽媽笑着説：“考了多少分？100嗎？”説完這番話，媽媽伸手接過試卷一看，先是一愣，繼而調侃道：“原來你不是用‘扁擔’挑回來‘雞蛋’，而是拿着‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀！” 聽了媽媽幽默的話，我一顆懸着的心總算落了下來。原本以為這件事就這樣過去了，沒想到，媽媽的臉色一沉，順手抄起一根竹棍，狠狠地揍了我一頓。那一刻，淚水在我的眼眶裏直打轉，我強忍着不敢哭，生怕哭會吃到更多的“筍炒肉”。 從那以後，媽媽變得嚴肅起來，天天檢查我的作業，讓我做很多課外練習。那一段日子，我幾乎天天都要挨訓，值得慶幸的是，我的學習成績慢慢地上去了。

我有一個無話不説的夥伴，她叫雯雯，雯雯和我一樣，都經歷過許多磕磕絆絆與困難，但只有這樣才能使我們真正地成長。

雯雯有一個4歲不到的小弟弟，愛哭愛鬧，常常害得我和她沒法出去玩，還得哄弟弟，他可真是個調皮鬼啊！

星期六，我媽媽要去加班，所以我暫時待在雯雯家。吃完午飯，我和雯雯好想出去散散步，可弟弟哭着鬧着也要去，我們想：弟弟這麼小，媽媽肯定不讓弟弟去，這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻説：“弟弟乖，我出去拿一下包裹，回來就帶你去好不好？”弟弟一聽，開心的笑了，連聲説：“好，好！”説完，媽媽就出門了。

我們拿着弟弟最喜歡玩的玩具火車，裝上電池，讓火車到處開，火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接着，我們又拿起玩具飛機，讓它在空中盤旋，弟弟拍手叫好……這時，弟弟突然困了，我們把弟弟抱回到牀上，這時，雯雯媽媽回來了，她問：“弟弟呢？”我們説：“弟弟玩累了，所以他睡了。”雯雯媽媽表揚道：“你們做得很好，出去玩吧！”我和雯雯開心地跑了出去，我心想：原來雯雯媽媽養兩個孩子這麼不容易。

我們這才知道，原來成長並不是只能從學習或做遊戲中長大，而是在各個時候都能長大。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”是啊，時光似流水，潺潺的水聲，一去不復返，窗外的雪花一年復一年，唯有變了的是成長的滋味。

如果説成長僅是年齡增長的話，那麼也談不上成長，成長路上，酸甜苦辣，卻也樂在其中。

萬物的規律是打不破的，大姐家的孩子轉眼以有三個月了，每次拜訪時，我都要爭着看看孩子，因為我也是個孩子。覺得她可愛極了，連睡覺的時候都似天使，那樣美麗，但每當大姐照顧孩子的時候，都會無意中把我落下，讓我有點酸酸的，讓我明白了自己還是和孩子爭不過大姐愛意，成長的滋味是酸的，但也樂在其中。

走親訪友每每第一站都是外婆家，外婆的年齡也早已年過花甲，但這也掩蓋不住臉上的笑容，每次外婆見到我後，總喜歡摸着我的頭，笑着説，小傢伙，長大沒？看着外婆頭上的`銀髮，是啊！長大了，心裏甜意連綿，成長的滋味是甜的，樂此不疲。

筆桿子大戰試卷聯盟，每當這時，我都信心十足，甚至胸有成竹，一副渴望為班建工業的樣子，但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服，但這使我想起了成長的路上沒有避風港，勝敗乃兵家常事的道理。我覺得成長滋味是辣的，但又有着艱苦奮鬥的精神。

窗外的雪花一年又一年，似天空的繁星不斷，但也樂在其中，成長的滋味好像也是這個道理，飄飄揚揚落至大地，化作春水以至明年。成長的滋味，酸甜苦辣。

成長是一個耐嚼的話題。

如今的幸福生活讓我很寬慰，但也想起過國小時的快樂與苦澀。

千萬件事，千萬個滋味，然而，在媽媽這樣獨特的教育方式下，我要比同學們受着加倍的毒舌攻心，加倍的歷練。不過也有反常時。

是個下午，滿身挫敗的陰氣掛在臉上，同學們也發現我的臉很難看，可以説是痛苦的扭曲。只因一個分數。數學，我的強項，在與許多同學排名競爭的同時。我的數學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷，看着同學們卷子上刺我眼的紅對勾，我的心裏無可奈何的輕歎一聲。躲在灰暗的角落裏，不肯露出平 時的歡樂，只留下虛無的背影。

拖着灌鉛的腿走回家去。進屋，鎖門。我不知道是怎麼躲過媽媽的“鷹眼”的，也或許，她已經看見了我。我感到羞愧難當，我感到我不配擁有媽媽的愛撫，彷彿我真的犯了罪一樣。吃飯了，我有意的避開那看似漫不經心卻異常灼熱的目光，我的心在作痛。

等到盤中只剩下一塊肉的時候，我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎麼沒夾這個菜呀？這時我想象中臉帶温色的媽媽，温和的説：“吃吧。不就幾塊肉，幾個分數嗎，下次再買再掙就好了。

我抑制不住，淚滾過臉頰。

我發現，就是在那天，我的童年徹底結束了。

之後，再次重拾兵器的我，繼續過五關，斬六將，繼續攀登，學術高峯……

像冰心奶奶説的一樣：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，滲透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”每個光鮮的獎狀下，都是幾萬萬換不來的時間！

成功的滋味，甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長可能對你們是一件快樂的事情，可對我來説卻不僅僅是快樂，有時我希望快點長大，有時又恨不得回到小時候！

就拿寫毛筆字這件小事説起，剛開始寫毛筆字的時候我總是把它放到最後完成。而且要花上一天的時間才能寫完，中間還經常會發脾氣；雖然心情煩躁不安，但是我還是不錯地完成了任務。過了一段時間，媽媽發現這樣不行，很浪費時間。便開始和我一起寫，通常由媽媽先寫好範本，我再照着媽媽的字開始練。練着練着，就進入了狀態，把字寫完了。慢慢地，只需要半天就可以了。就這樣堅持了一段時間，我把毛筆字胸有成足地放到第一個做，心情也很平靜了！我不再需要媽媽帶我寫，我也可以寫得很好，經過這麼多的磨練，我終於有了今天的水平。

有一次陳老師給我打了五面紅旗，我開心地給媽媽看，就連媽媽也沒有想到我竟然可以寫得這麼棒！

成長的過程的確很痛苦，但是當你堅持付出了，你也一定會有收穫！當收穫過時的時候，是不是又覺得很快樂，很開心？所以如果你問我成長的滋味，那一定是酸甜苦辣鹹！

從小到大經歷很多事，有酸甜苦辣。這是其中一件小事，但也讓我心裏感到酸溜溜、甜蜜蜜。

“酸溜溜”

那是一節體育課，我們來到操場，誰知，體育老師有事，我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任，就很傷心，他讓體育委員來領操，做着做着班主任還不説停，看着周圍的同學也很累，多麼想休息。可班主任發現我沒做好，來到我身邊大聲斥責説：“操不會做，還是不想做？既然做不好，你來領。”説完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任説：“胳膊都伸不直，委屈什麼呀，操都做不好！將來還想幹大事兒，還想為國家做貢獻？”下課了，大家都抱怨班主任，還過來安慰我。到現在我才真正理解老師的用意，身體是革命的本錢！健康最重要！

“甜蜜蜜”

星期天，我和我的好朋友相約出去玩，一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢，一路上我和好朋友説説笑笑。來到我們要去的地方，發現我只能買幾個東西，可憐巴巴的。最後我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢，她們知道我沒錢了，就給我買東西，我流下了幸福的眼淚，這時我感到心裏很快樂！朋友之間真是同甘共苦啊！

“苦巴巴”

學習可真苦啊！有一次，我作業寫完了，閒着沒事，發現地板很髒，可是我剛拿起掃把，媽媽就過來説：“掃什麼地啊！你的任務就是學習，回去做題！”我只好回去做題。像一隻重回牢籠的小兔子。

“麻辣辣”

體育課站着了一小時，腿疼腿痠終於可以解散，誰知老師板着面孔説：“第四排重做。”哎，還要重做，本來已經夠累了，為什麼倒黴的總是我？無奈我們只好重做，繼續堅持！

這就是童年的酸、甜、苦、辣，成長的滋味！

兒時的哇哇哭鬧，到現在的成長懂事，我們經過了多少的>挫折，但正是因為這些挫折，才使得我們成長，如果我們想真正的自我精神成長和體質成長的話，那就請我們首先先照顧好父母，後顧好自己的學業，多學一些本領。不辜負老師，家長和親人的期望。那我就給大家講講我的成長的過程吧！

從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對於一個只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來後，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時，我就認為成長是十分甜美的。

漸漸地我>長大了，現在已上了國小五年級，回想這五年來的種種經歷。當我因為練什麼本領時而吃過的那麼多的苦，我便認為成長的滋味也是辛酸的，但是當我捧回那屬於我自己的榮譽時，我哭了，這哭，不代表什麼，只代表我辛酸的背後的欣慰，那一種哭是快樂的發泄，是成長中的苦中一點甜。

成長，並不代表什麼，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過後的我們，應該多的是一份責任心，要懂得擔負起長輩和老師的重擔，為自己和別人負責，不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了，但我要説的是：沒有苦哪來的甜呢？經過過苦的人才真正到最後能獲得甜呢！

小時候的生活，不對，是更小的時候了，四五歲剛記事時，最大的興致就是隨爸爸媽媽到村裏去看望我的太姥爺。那村裏只有一座現在仍未拆了的籃球場和幾個小土坡，但那時卻是我兒時的樂園。

我們通常中午去，這時，太姥爺便張羅去市場買些豬蹄或排骨來，讓我大快朵頤。吃完飯，便能出去玩。慢慢地，我上了幼兒園大班，這時老師開始讓用2B鉛筆寫作業了，我不能老出去玩了！大好的午後時光便被浪費在看似毫無意義的作業上。哎！

太姥爺平生沒上過什麼學，據説以前還因為這出了許多笑話。中午父母睡了，他看我寫作業，常常拿來那把用柳條編成的椅子，還喜衝一杯高碎，和藹地坐着，時不時問我：“吃不吃蘋果？渴不渴？莫太用功，會傷腦的。”

當然，這麼點零食哄不好我，我仍大吵大叫拒絕寫作業，搞的太姥爺苦不堪言。但他仍捧着茶杯，哄我。其實我每次開始寫都還愉快，有時一口氣寫了一頁，但我通常堅持不到五分鐘，時間到了，我就進入了“無法冷卻”時間，太姥爺無奈，卻仍捧着茶杯，哄我。我便想：太姥爺天天捧着那六稜的玻璃大茶杯，這茶一定有問題。又一次，趁太姥爺不注意，我輕輕呷了一口茶水，便被苦出聲來。我問他為什麼天天喝，喝的下去，他只笑笑，不説。於是乎，一個個炎炎夏日，我仍舊苦惱着作業，太姥爺仍舊捧着那杯高碎，就這樣過去。

兩年之後，太姥爺走了，沒人陪我寫作業了。有時生氣了，也沒處發，寫寫停停，寫寫停停，卻發現我堅持下來了。我發現，忍一忍，也過去了。我又想起太姥爺，家人不在時衝了一杯茶，喝了一口，苦！看着那清澈的茶水，我又呷了一小口，嗯？竟然在回味中品出了甘？第三口，才在回甘中品出了無盡的清香。原來我一直沒有耐心喝第三口，就像太姥爺和我的昔日時光，像以前急得上房的我……

哦，我長大了……

茶苦，茶香。

生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地燒起來吧？那種苦澀可真不是滋味！受到表揚後的甜蜜卻是那麼令人難忘。這就是成長的滋味。

我是語文課代表，那天我忘記發本子了，老師在課堂上當眾批評我：“複習期間，同學們都等着複習本子，你怎麼可以忘記發呢？你再這樣就別當課代表！”同學們也紛紛起鬨：“對！對！別當課代表！”有的還説：“這麼簡單的事也做不好，哈哈……”

我臉上火辣辣，心裏特別難受。早上，我也在認真複習，寫作業，真的忘記發本子了。

可是作為課代我就要嚴格要求自己。於是，每天一早來到學校，我就到辦公室去取本子，發給同學。只要老師把本子放在講台上，我就會立刻發掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的學習。

我會抓緊每分每秒寫作業，自修課和午飯後，同學們都在説話，玩耍，只有我埋頭苦幹，有時間不用發本子，我也會抓緊完成練習。作為一名課代表沒有時間休息，沒時間玩。回家還要費精力寫作業。這種辛酸只有課代表知道！

到了學期結束老師表揚了我：“我們課代表不僅準時把本子發給我們，而且學習又好，我們要向她學習。”聽了老師的表揚，看到同學們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。