關於國中的我作文400字合集五篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國中的我作文400字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國中的我作文400字合集五篇

國中的我作文400字 篇1

“那是一個秋天,風兒那嗎纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼,就在那個美麗風景相伴的地方,我聽到一聲巨響,震徹山谷。“我想這首天亮了大家都很熟悉吧。

它不像《該死的温柔》《認真的雪》《分手後的夜》那麼多的人聽過,但是聽過這首歌的人都會愛聽這首歌,我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個美麗的故事吧。

有一年的秋天,一個兩歲半的小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐遊覽車,但是這個遊覽車的覽繩突然間斷了。於是遊覽車從180米的高處墜落山谷,到第二天的早晨記者們到達時候他們認為車上的人全部都死光了,可是他們卻奇蹟般的發現一小男孩還活這。原來在遊覽車墜落山谷的那一瞬間小男孩的父母用自己的雙手舉起了這個小男孩,減少阻擊力,感問是誰能用自己的生命來換取別人的生命,是誰,是誰。是我們的父母,當我們受到委屈時,常常向父母訴説。當我們碰到困難時,常常向父母求援。世上有多種愛,但至深至純的愛卻是母愛和父愛,這種愛是無私的愛,是永恆的愛,是無微不至的愛,是不求回報的愛。母愛如水,往往温柔細膩。父愛如山,往往深沉嚴格。

它讓我感到了愛,感到了母愛和父愛。 我又想起了那首個”爸把用他的雙拖起我重生的起點。

國中的我作文400字 篇2

不一樣的我。我叫做陳小玉。是一個很普通的女孩子, 我並不優秀,但我是一個很有個性的女孩子。來認識認識我吧。

我在家是一個懶惰的人,雖然幹活,但是我很會偷懶的。什麼事情都不去做,就懂得看電視,跳繩……我對於吃的,玩的,有趣的,都感興趣,就是不對幹活有興趣。你呢?

我對家裏的活,一點都不感興趣。但是卻對班級的活,乾的好勤快的。為什麼呢?我不知道,你知道嗎?我沒有什麼優點,但是我很會罵人。我只適合當參謀,很會把缺點都講出來。你會嗎?

我喜歡運動,喜歡跑步。知道為什麼嗎?因為我跑步時候,我會忘我,會把所以的人當空氣,會把所以的煩惱通通扔掉,會把……。你會這樣做嗎?你也許會,也許不會。但是我一定會。

我心情不好會罵人,會誰都不理,會慢慢走會家,會努力運動,會吃好多的東西,會聽音樂………

我是金牛座的,我覺得牛好笨的。但是為什麼我偏偏是金牛座的呢?我媽媽應該晚一點生我,害的我是金牛座的。其實是什麼座不重要,重要的是自己有沒有進取心而已。

六年級的學生很重要,你考不考的上就看你自己了。所以,讓我們奮鬥吧。

國中的我作文400字 篇3

每當我揹着書包,一蹦一跳的哼着張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》的時候,我就會感到無比的.快樂和無比的自信。

記得上五年級的時候,英語第一次測驗,我考了八十三分,而我的好朋友思超和展博卻考了九十五分。媽媽知道後,狠狠訓斥了我一頓!

原因是從我四年級起,一直在外面學英語。那幾天,我一直悶悶不樂,上課不再發言了,下課也不跟同學玩了,總覺得自己很沒用。姐姐似乎看穿了我的心事,有一天早上,姐姐突然問我:“你會唱《隱形的翅膀》嗎?”説完,她就唱了起來,我馬上就被吸引住了。接着她親切的告訴我:“這首歌會讓人充滿自信。”當我聽到這句話時立馬跑上樓打開電腦,下載了這首歌曲。自此,只要是我情緒低落,不開心時,我就聽聽這首歌。

每但我聽見這首歌時,就會浮現出這樣的畫面:五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美麗的天使向我招手。忽然間,我長出了翅膀,在天使的幫助下,飛過了山谷、飛過了小溪······

我最喜歡這首歌了,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學會了堅強,讓我從失望、自卑中看到了希望,也讓我找回了自信。經過不斷的努力,英語成績提升了,我也變得比以前還快樂了、還自信了。我相信,這首歌也會讓那些跟我一樣的人從挫折中學會堅強,從失望、自卑中看到希望,重新找回自信。

國中的我作文400字 篇4

一個清香梟梟的清晨,一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧,嗯?什麼?竟然已經7點30分了!糟了,這可怎麼辦呀,我一個“鯉魚打挺”蹦下牀,三下五除二把外衣套在背上,盲目抓起一條牛仔褲往身上穿,衣上的扣子亂扣一番,便立刻衝進衞生間,草草刷了幾顆牙,拿毛巾胡亂往臉上一抹,就立馬跑到餐桌前,胡亂扒幾口飯,抓上幾個饅頭背上書包飛一般衝出家門。

跑在路上,我禁到奇怪:原本急匆匆走路的上班族,如今怎麼變得悠在悠在的了,難不成他們請假?飛跑在步行街上,嗯?原本車水馬龍的步行街怎麼也變得清閒了;銀行中原本應該人山人海,可現在到銀行的人卻寥寥無幾;肯德基早就應該開門營業了,怎麼,店員現在還閉門大睡?

我帶着疑惑,一邊以劉翔跨欄速度飛奔學校,咦?以前那幾個遲到生不也應該和我一塊兒飛奔到校的呀?可一個人也沒有,而且,連校門口旁的小賣部也“關門大吉”了。

來到校門口,我頓時傻眼了:校門前的勸導員早已不知去向,代替它的是那冰冷的電欄門;校園中的琅琅書聲早已消失,代替它的是緊閉着的大門;校園的一盆盆小花,在微風中翩翩起舞,好似在享受着安寧的樂趣……

就在我愣住時,門房的管理員大伯慢悠悠地走過來,説:“孩子,今天是星期六,你幹嘛要急匆匆地跑過來呢?”“啊!”我欲哭無淚……

怎樣,我的經歷豐富吧,不過。我會改掉粗心這個毛病,成為一個十全十美的人。

國中的我作文400字 篇5

“月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋”又見你獨上西樓,院中的梧桐葉簌簌飛落。門上的那一把鎖,鎖住了你的人,鎖住了這一院深秋,卻鎖不住你李煜的心。

曾經你是南唐之主,萬人之上,天下無人敢拂逆你。“醉卧美人膝,醒掌天下權”是你最真實的寫照,而現在,卻被囚禁在這深秋裏,揹負着亡國之君的千古罵名。此刻,你在想些什麼呢?是仍在想着曾經的輝煌嗎?然,我懂你。你對曾經的榮耀並無一絲留戀,平日你燈紅酒綠[注: 形容奢侈糜爛的生活。],紙醉金迷[注: 原意是讓閃光的金紙把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁華環境。],可又有誰能徹悟你深夜獨自一人撿起那一片落葉時的歎息?只能在夜深人靜[注: 深夜沒有人聲,非常寂靜。]時獨守淒寒與寂寞。。。

塵世浮華,過眼雲煙,你早已看透,三千憶海,滾滾紅塵,你卻掙脱不出。

也許,你並不適合做一個君王,你更適合做一個詞人。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”孤寂的你造就了孤寂的詞,也因孤寂的詞造就了孤寂的你。你多愁,望月興歎;你瀟灑,孤秋為伴。愁,是屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,飄,是莊周的身化彩蝶,超脱一切。。。

夜深人靜時,每每對着月兒,彷彿間,又望見李煜那消瘦的身影。

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