【精選】勇氣作文600字錦集9篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的勇氣作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文600字 篇1
事情發生在半期考試之前，那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區裏的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習跳繩，第三節下課後，兩位體育鄧老師找我，説是要給我計時地滾一下鐵環，我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組，就這樣，我稀裏糊塗地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環的程莉忽然被鄧老師遣回教室。當時，我沒有在意。
真正對決的時候來了，結果讓鄧老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環去參加比賽，可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”，對於他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果，兩位先鋒全都犯規了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。
比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用餘光向後看對方。一片混亂之後，我到達了終點，鄧老師興奮地對我説，我拿到了全區第四名的名次!織夢內容管理系統
可是，鄧老師之所以要讓我練鐵環，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績沒有我好，是因為學校先沒有發現我，後來又沒有及時把我的名字上報區裏。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關頭，我選擇了勇氣，學校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最後才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以，這是我永遠難忘的一次比賽。
勇氣作文600字 篇2
從小我的性格就比較懦弱，不管幹什麼事情都缺乏信心，比較害怕失敗，沒有勇氣去面對失敗，可是李老師讓我找到了信心，讓我有了勇氣，有了前進的動力，去面對一切，感謝李老師。
記得那是五年級全縣抽考試前幾天，老師三令五申地強調考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來。媽媽每晚都要陪我讀書，這樣一直持續到考試前一天。
那天做題，有一道題把我難倒了，我絞盡腦汁卻怎麼也想不起來。當我正要求助於李老師時，我看到了老師慈祥的微笑，鼓勵的目光。她語重心長地説：“自己做出來的題比別人教會你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識的寶藏吧！“聽完老師的話，我立即回到座位，開始鑽研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負有心人，我終於攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“老師也露出了欣慰的笑容。
第二天，我坐在考場上，我自認為答得不錯。可一報分，語數英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道怎樣面對老師的眼神。
髮捲子時，我紅着臉向老師報了自己的分數，此刻我的心裏忐忑不安，心想這下一定會被老師罵的，我對不起老師，想到這，我特別後悔沒有好好複習，出乎我的意料的是老師不但沒有罵我，還關切的説：“你是個很棒的孩子，這只是練兵，沒關係，每個人都有失敗的時候，只要你以後好好努力，一定會成功的！“老師的眼神閃着催人奮進的光芒，雖然是短短的幾句話，可是他讓我心裏面暖暖的，讓我信心倍增，相信自己，我一定能行！
老師短短的幾句話讓我感到很温暖，讓我有勇氣去面對失敗，她關切的眼神是我奮鬥的動力，每當我沒有好好學習時，我就想起了老師的那幾句話，它温暖了我的心窩，給我前進的動力，給了我信心，勇氣使我前進！
勇氣作文600字 篇3
什麼是勇氣呢？是晚上獨自一人在家睡覺嗎？是恐高的人長大後當了飛行員嗎？是怕蟲子的人長大後成了昆蟲專家嗎？
勇氣，大概就是敢於挑戰自己做不到的事情吧？
那年夏天，我還不會游泳。一天，跟我同住一個小區的玩伴兒約我去游泳，我連忙拒絕。他們説：“你是不會游泳吧？”我心一急，立刻説：“才不是呢？我會遊！”“真的嗎？五天後我們一起比賽，你敢嗎？”他們挑釁我，“當然敢！”我毫不示弱。可是他們一走，我馬上就後悔了：“幹嘛要吹牛呢？這下該怎麼辦？我可把自己害慘了。”沒辦法，為了完成挑戰，我不得不叫上朋友小櫻陪我去游泳，她可是學校裏的游泳冠軍。
第一天，我穿着泳衣來到了游泳池邊，卻遲遲不敢下水，彷彿水中有隻無形怪物對我張牙舞爪。可是不下水怎麼辦？五天後還要比賽呢！我只好緊緊閉上眼睛，深深吸一口氣，“撲通”一聲跳下水。頓時，我大腦一片空白，感覺自己完全被水包圍了，無法呼吸。我慌張地連忙用雙手不停地拍打水，撲騰了一會兒，我以為我要溺水了，雙腳卻突然踩在了地板上，我睜開眼一看，水才到我的肩膀。“原來水才深1米5呀！”我自言自語到。一旁的小櫻用奇怪的眼神看着我説：“賀寶，沒想到你這麼怕水啊！”“完了，完了，丟大臉了”我狼狽地朝她傻笑。小櫻開始教我如何憋氣和蛙泳的基本動作。
第二天，我又學會了換氣，並且熟練掌握了技巧。
第三天第四天。
第五天，經過小櫻的細心教導，我已經可以在泳池裏自由遊動了，也到了萬事俱備，不差東風的時候。我信心滿滿地來到比賽場地，準備迎接挑戰。小櫻擔心我出差錯，主動要求跟我組成一隊參加比賽。賽前，小櫻還不時地提醒我：“別緊張，要記得換氣”
“3，2，1，開始！”“嘩嘩譁”我使出全力勇敢向前遊，那一刻，我就像是一條逃生的魚一樣，拼命向終點衝。比賽結束了，雖然只遊了50米，但是我感到很累很累，累得喘不過氣來。
從此我愛上了游泳，愛上了挑戰自己的那份勇氣。
勇氣作文600字 篇4
那一次，我來到“浪浪浪”水公園遊玩，同行的有我的父母和朋友一家。
在巨浪谷，我們坐着救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘，我們站在大浪的前線，一次又一次的被衝倒又站起來。在水上游樂園，我們順着大約20米高的滑道，尖叫着滑入水中。我玩的不亦樂乎，殊不知危險正在前方等着我。
“老爸，我順着懶人河再遊一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天，漫不經心的回答着。聽了這話，我立刻跳進一旁的懶人河，痛快的遊了起來。遊着遊着，我在一個出口上了岸。咦，爸爸呢？我順着原路返回，卻找不到爸爸。“不行，總不能在這個公園裏走丟吧”我想着又找了一遍，沒有。我着急了，心裏像有一團火在燃燒一樣，熾熱的火從心中擴散到全身，使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀，別是爸爸聊着聊着把我給忘了！我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿着河邊走了一圈又一圈，還是沒有。我急的都快哭了，但又在心裏強迫自己冷靜下來。爸爸説過，做人要勇敢，有勇氣，只不過是走丟了，沒有什麼好怕的。讓我仔細想想，走丟了，要找什麼地方！嗯，找廣播站。對，廣播站！
我到處去問人，好不容易打聽到廣播站的方向。陽光把地面曬得滾燙，我赤腳跑過，覺得腳底火辣辣的痛，終於跑到廣播站，我連腳都抬不起來了。一位姐姐關心的問：“小朋友，你怎麼了？”“我走丟了！”我着急的説。“在這張紙上寫下名字”，姐姐把一支筆放在我手裏。我在那張紙上看到很多名字。“看來有許多人都和我一樣，走丟也沒有什麼好怕的嘛。”我心想。在廣播播出後，爸爸很快就趕到了廣播站，把我領回去了。
回到大家的身邊，阿姨誇我真勇敢。我心裏很自豪，我成功了！我獲得了勇氣！
勇氣作文600字 篇5
“勇氣是在磨練中生長的。”莎士比亞曾經這樣説過。我一向膽小如鼠，但這次磨練，我的勇氣在心中悄無聲息地誕生了。
記得在一個炎熱的夏天，媽媽帶我去游泳館學習游泳。我站在高高的跳水台上往下看，嚇得差點兒暈了過去。教練看着我那驚恐的樣子，便讓我從樓梯上爬下來。開始幾日，我很快學會的划水。但我仍舊害怕跳水，於是整天練習划水。教練看在眼裏，非常着急，想讓我試着跳水。他幾次三番勸我試着跳一次水，可我就是聽不進，心裏就是害怕。
突然有一天，教練把我叫去，告訴我今天必須要跳水。我心驚肉跳，心裏就象打起了鼓，緊張得不行。我的心臟急促的跳動起來，“咚咚咚”密集的鼓點傳遍我的全身。我的內心好似有天使和惡魔在爭吵。天使大聲説：“我們一定要聽教練的話，學會跳水”；惡魔惡狠狠地叫道：“千萬別跳，跳水非常可怕。”最後，我還是狠下心來，握緊拳頭，咬緊牙關，閉上雙眼，縱身一跳。雙腳騰空而起，從高台上跳進了泳池。“噗通”一聲，我掉進水裏，如同一塊大石頭砸進水裏，水花四濺。我腳下一滑，“譁”一聲跌倒在水裏。我情不自禁大叫起來，結果池水突然湧進我的嘴裏。我好像非常口渴似的，大口灌着水，肚皮溜圓。我劇烈的咳嗽着，狼狽地爬出泳池。這時，我的耳邊傳來一陣掌聲，抬頭一看，原來是教練在鼓掌。他向我投來讚許的目光，讓我勇氣倍增。
我渾身好像充滿力量，勇氣悄然滋長。我不知疲倦，一遍遍的從高台跳下，砸進水裏，渾然不知疲憊。不知練習了多少次，經過多少次跌倒和嗆水，我終於學會了跳水。一份耕耘，一份收穫，古人誠不我欺。
是的，凡事都需要勇氣。只要生活充滿勇氣，困難就會迎刃而解。
朋友，勇氣在那裏？就在你的心底。當你面臨困境的時候，記住“生活需要勇氣”，你會找到你勇氣，無窮的力量會從你的內心滋長，壯大，指引你戰勝困難。
勇氣作文600字 篇6
人生不可能一帆風順，總會有各種各樣的困難與挫折，而克服這些困難，需要很大的勇氣。
如果你缺少勇氣，那麼下面這則寓言，也許能給你一點兒啟迪。
從前，有一個年輕人，因為心情不好，便走出家門，到處閒逛，不知不覺走到森林深處。森林裏美麗的鳥兒在枝頭唱歌，還有許多花兒散發着芳香，看到這些，年輕人覺得心情好了許多。忽然，他聽到一陣風聲，回頭一看，一隻兇猛的大老虎正向他撲過來，他嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，到了一棵大樹下面，樹下有一個很大的窟窿，一根粗大的樹藤從樹上深入窟窿裏，他幾乎不假思索抓住樹藤滑進了窟窿裏。他鬆了一口氣，雙手緊緊抓住樹藤，傾聽外面的動靜，還時不時探出頭向外看。老虎在外面踱來踱去，就是不願離開，這個年輕人又緊張起來，他抬頭向上看，發現一隻尖牙利齒的松鼠正在咬着樹藤，樹藤雖然很粗大，但又能讓松鼠咬多久呢他?他又下意識地向下看了看下面，有四條大蛇盤踞在洞底，一起瞪着眼睛，嘴裏吐出長長的芯子，隨時準備吃他，這個年輕人更害怕了，怎麼辦呢？上去有老虎，下去有大蛇，要不就不上不下吧，可是又有松鼠在咬着樹藤，他絕望透了。就在這時候，他聽到一個聲音：“別怕，孩子，鼓起勇氣，快跑。”這個年輕人探出頭向上看，老虎閉上了眼睛（老虎也有閉眼的時候），年輕人抓住這個時機，跳出窟窿拔腿狂奔，跑到了家，於是，他安全了。
也許你悟出了這個故事的道理，這個故事中的年輕人就是陷入困境中的我們，老虎就是我們遇到的困難，樹藤就是時間，大蛇就是我們無法逃避的生老病死，我們無法延長時間，也無法逃避生老病死，但是我們可以在遇到困難時“逃跑”，困難有時也會像故事中的老虎一樣閉上眼睛，在親人和朋友的幫助和鼓勵下，我們只要抓住機遇，再鼓起勇氣，就一定可以逃出去。
帶着勇氣出發，我們就可以克服所有困難。
勇氣作文600字 篇7
勇氣到底是什麼？這個問題困擾了我很長一段時間，是面對權威的敢於質疑？又或是別人有困難時的義無反顧？那節音樂課上，我終於豁然開朗，明白了什麼才是真正的勇氣。
那節課是自我介紹。他坐在第一排，幾步就走上了講台，平時的他不怎麼講話，大家不約而同地鼓起了掌，他拖沓着腳步走上講台，似乎並不怎麼樂意，剛走到就開始唱歌了：“團結就是力量，團結就是力量！”雖然只有短短的'兩句，但他的聲音洪亮如鍾，身體不大，卻給人以強烈的衝擊感。當我們正準備為他鼓掌時，卻看見他兩步並作一步地跑回座位上，把頭埋在臂彎內，輕聲哭了起來，同時還用拳頭不住地捶着桌面，那樣子，像是陷入深淵卻無法自拔，像是快被吞噬又無力逃脱，叫誰看了都有一種心痛的感覺。當時我心中尚有不解：不過是唱兩句歌而已，至於嗎？可是……
後來，他的同桌告訴我——那天中午他剛被老師批評了，本來就不怎麼想唱歌的他唱了歌后情緒就爆發了。我真的很難想象，一個人剛經歷了心靈的低谷，是如何做心理鬥爭，如何鼓起勇氣支撐自己在眾目睽睽之下做自己不擅長的事情的，如果是我的話，想必連站起來的勇氣都不會有的罷。而他本是個內向的人，遇到這樣的事，連我這個外向的人都很難有勇氣，可他卻支持自己做了出來，那不是輕而易舉的事，他可能為此甚至做了一下午的心理鬥爭才會做出上台的決定，這樣勇敢的性格不正是我們所要學的嗎？
現在回想起他站起來的那一個瞬間，心中也仍是思潮起伏、排山倒海，或許，那就是勇氣，而他才真正叫做英雄罷。
他站起來的那個瞬間，我看到了洶湧澎湃的潮水，聽見了激烈高昂的號音，那不是一個年僅十二三歲的孩子，而是喊着響亮衝鋒號的千軍萬馬，那是勇氣，是剛強！
那一刻，我想，我似乎明白了什麼是勇氣……
勇氣作文600字 篇8
星期五早上誦讀美文的時候，我只管玩弄玩具手電筒，結果被方老師沒收了。晚上回到家，我向媽媽訴説了這件事。媽媽親切地對我説：“既然你敢在讀書時玩手電筒，就一定有勇氣去向老師要回手電筒。”我仔細想了一下，拉長凝重的臉對媽媽説：“媽媽，我知道錯了，下個星期鼓起勇氣向老師道歉，承認錯誤。”
星期一上午，我滿懷信心地走向辦公室，想着媽媽對我説的話，加快了腳步。可是，離辦公室只有五米了，我的心突然七上八下地跳動起來。我忐忑不安地來到辦公室門口，“呀，四位老師都在，要是他們合夥批評我，我不就倒黴了吧?”我像泄了氣的皮球一樣，再也沒有勇氣進辦公室。唉，第一次承認錯誤以失敗告終。
星期二中午，我懷着滿滿的自信走進辦公室。正巧，辦公室裏只有方老師一人，我鄭重地向方老師承認了錯誤。方老師和藹地對我説：“似錦啊，我沒收了你的手電筒嗎?我沒感覺了。記得那天，我是沒收過一件塑料管子似的東西，放在辦公室好幾天，昨天清潔工來收垃圾時，我一時忘了竟把它扔到垃圾桶裏了，難道那個就是你的手電筒?對不起，要不，我賠你一個?”“不了!”我強忍住眼淚，邁着沉重的腳步走出了辦公室，壓抑不住的眼淚終於奪眶而出，“男子漢大丈夫，被同學看見多丟臉!”我趕緊抹掉了淚花，走進了教室，
我靜靜地坐在座位上，陷入了沉思：要不是昨天的妥協、懦弱，心愛的手電筒早就到手了。唉，算了，就當一次教訓吧!
回到家，我向爸媽報告了結果，上樓寫作業了，可老靜不下來，於是情不自禁地寫下了一篇日記，題目就叫《擁有勇氣》。
勇氣作文600字 篇9
小的時候，我喜歡粉色。當時兩個表姐一個喜歡紫色一個喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以説只對粉色情有獨鍾。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。
不知道是不是因為漸漸長大的緣故，我不像小時候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問我最喜歡什麼顏色的時候，我開始恥於説出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時候，我不再有遇到知己的感覺，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過粉色。
所以，當我上了國中，發現班裏仍有女生喜歡粉色的時候，我是很吃驚的。當開學第一天看到她穿着粉色的衣服，揹着粉色的包，笑容燦爛地走在人羣中，我對那個女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心裏有一個聲音在吶喊，“她跟你不是一個世界的！她跟你不是一個世界的！”
就因為這樣，那個女生無論做了什麼，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。
如果不是因為英語課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會一直保留這樣的想法。但是沒有如果，我開始真正認識這個女孩。
她率真，自信，勇敢，想到什麼就會認真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會光明正大的喜歡，不會因為上了國中還喜歡粉色，而不知道怎麼面對他人的目光。她的心中好像藏了一個孩子，時光並沒有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。
我好像突然明白了為什麼自己對粉色的喜愛會不見了，因為我跟她不一樣，還做不到坦然面對他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對粉色的喜愛，漸漸被別人同化，認為粉色是幼稚的，是隻有小孩才會喜歡的。
其實並不是啊！喜歡粉色的人，她們是勇敢的，是無畏的，是陽光燦爛的。她們心裏相信童話，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。
我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味着我長大後，失去了曾經擁有的那種勇氣。
