【精品】滿分作文彙總9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的滿分作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】滿分作文彙總9篇

滿分作文 篇1

風度是什麼?是一欠身的優雅,還是一舉手的瀟灑?是一壺酒的醇厚,還是一卷詩的風流?

都是,又都不是。風度,是心靈深處開出的花。

樹上,掛着一柄削金斷玉的寶劍。受者已逝,贈者已遠。

或許,後人會笑延陵季子之愚:徐君不能復生,掛劍於樹只會讓國之珍寶落入鄉間愚氓之手。然而,透過歷史重重的迷霧,我似乎看見了季札掛劍一剎那的畫面,神情面容多少有些模糊,但舉手投足間卻分明有一股瀟灑的風度。

“劍值千金卻又如何,怎能重過我對本心的然諾?徐君,一面之緣,陰陽兩隔,並不能阻擋我向你踐守心盟。魂歸來兮,這劍,你拿去吧!”他轉身登車,絕塵而去。

望着樹上的寶劍,我領悟了:季札的瀟灑風度於他踐得心盟之後的平靜與坦蕩。

天外,傳來驚天地、泣鬼神的琴聲,琴聲裏滿是鮮活的魏晉風度……刑場上,一人着寬袍大袖,巋然端坐,那琴聲從他流轉的十指間傾瀉而出,他是嵇康。五千個人側耳聆聽:有人緊閉着眼,深鎖着眉,似在費神地琢磨着什麼;有人定睛瞧着那雙上下翻飛的手,似在努力地探求着什麼……一曲終了,彈者起身長歎:“《廣陵散》今日絕矣!”言罷從容赴死。《廣陵散》果真從此而絕,因為那五千太學生無一能懂嵇康,後人也多難懂嵇康。其實,絕的不僅是《廣陵散》一曲,還有嵇康寄寓其中的情懷。後人做不到心在物外、身與神遊,縱有名琴也彈不出《廣陵散》;後人爭名於朝、爭利於市,縱有名師也練不出《廣陵散》。

望着歸於空寂的刑場,我驀然明白了:嵇康的絕世風度於他內心的超脱淡泊。

風度,是心靈深處開出的花。若不曾有踐得心盟之後的平靜坦蕩,就算你效法季札,將千金之劍置於丘墓,那“瀟灑”二字仍不能用以描摹你的風度,因為這充其量也只是你刻意擺出的“腔調”而已。若是你沒有嵇康的淡泊,沒有嵇康的風骨,縱使你再琴藝超卓,也只能姑且仿一仿他巋然端坐的姿態,絕彈不出《廣陵散》的絕世風度。

只是,當下的一切都太快了、太急了,似乎讓人來不及為“風度”之花培土、澆水,呵護它發芽、長大、開花。於是,一些父母花費重金將兒女送入貴族禮儀培訓班,以為幾個月的訓練便會使家中的“小太陽”練就温文爾雅的紳士淑女風度。殊不知風度的培養無法速成,零零星星學得的那些中國古代或是西方社會的社交禮儀並沒有將與之匹配的精神內涵傳遞給年幼的孩子,因而家長所期盼的風度自然成了無本之木,難以萌芽,更遑論長大、開花了。

更可悲的是:當下高速的、物化的生活使人變得極度功利,有很多學生已不再願意慢慢為“風度”之花培土、澆水,在他們的心中,“利”的地位是“義”無法企及的。

一份上海“90後”學生如何看待作弊的問卷調查顯示:四分之一的學生認為“無所謂”或“只要能取得好成績就可以了”,23.8%的學生承認“會跟隨別人作弊”。調查得到的結論卻是:上海學生陽光自信卻太重實惠。對後一半,我認同;而前一半,我完全無法理解:所謂的“陽光”原該是怎樣的一種令人折服又令人舒適的風度啊!一羣把誠信當廢紙隨意丟棄而將微利奉為圭臬的人怎會擁有“陽光”的風度呢?

望着季札、嵇康在現實中漸漸消逝的身影,懷想着那守信坦蕩、超脱淡泊的絕世風度,我不禁感慨:

“風度”——這是一種多麼特殊的花!你不必也不能刻意地播種它,但你必須調適好心靈的土壤,使其明淨透徹而又涵養豐富,唯此,“風度”才會在其中生根、發芽、長大、開花!

滿分作文 篇2

一陣秋風吹來,我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉。忽然覺得它們很像自然的信箋,而關愛是一枚通行世界的郵票,枯葉用盡最後的生命燃燒成一縷縷燦爛,給無數異地的親朋好友傳遞温情與祝福,讓世界不再孤單。原來只要心心相印,距離永不會阻隔真情;其實只要真情恆久,天涯也不過咫尺比鄰

重陽寄我情

一千多年前的今天,杜甫登高遠眺,面對蒼穹吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”穿越歷史的煙雲,又是一年重陽,再頌經典,宛如心聲……

寧靜的傍晚,我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹下,陽光斜斜地灑下來,細碎地穿過零落的樹葉,在我的眼睛裏投下斑斑駁駁的亮光。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得温暖,反覺得有一種從骨髓中散出的淒冷。看那枯黃的樹葉光華不再,即便在這温暖的風中也凍得瑟瑟發抖,堅持不住就要飄落下來,像蝴蝶絕美的舞蹈,而後歸於寂寞。裹衣離開,我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠隔親人好友,在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。

窗外,一陣秋風吹來,我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉。忽然覺得它們很像自然的信箋,而關愛是一枚通行世界的郵票,枯葉用盡最後的生命燃燒成一縷縷燦爛,給無數異地的親朋好友傳遞温情與祝福,讓世界不再孤單。原來只要心心相印,距離永不會阻隔真情;其實只要真情恆久,天涯也不過咫尺比鄰。

滿分作文 篇3

我雖然生活在貴州,但是由於自己常常是忙忙碌碌,所以甚少有機會去細細品味貴州山水的情調,這也令我感到十分遺憾。這次放假,終於有機會去黔南第一山,總算見到那種“雲晴天宇闊 山靜水聲幽”的美景了。但是,由於時間太短和遊人太多,我很難沉浸到那種被刻意營造出來的 “黔山隱隱小云橫, 青鳥依依復長吟。穿花蛺蝶幽幽現, 浴水蜻蜓款款飛 ”的人間仙境。“

乘一葉扁舟,在獨具靈性的黔靈湖上,穿行在青山綠水中,兩岸是歷經風雨的斑駁。坐在敞篷船上,一湖清水承載的是似水流年的痕跡。任清涼的湖水肆意流淌,春意漸進玲瓏,悠然冬籬下。靜靜的思索着:煙籠寒水月籠沙 的朦朧情懷。看白鷺從江來回轉,卻只有青山解知遊子心。輕憶絲竹淡盡無榮辱,陽光在女子似雪的肌膚上緩緩的流淌。尚憶梧桐,輕解羅裳,獨上蘭舟。自知鴻雁傾窠也難話黔陽。”既然不能常在黔陽自在生活,那就讓我用文字來傾訴相思。

遠離都市的霞光與煩躁,任陽光在肌膚上隨意流淌;任思緒在心間輕舞飛揚。想起鄭愁予的那句話:心似小小的寂寞的城。當我寂寞的時候,我就有一千個可以想起黔陽的理由。記得未雨綢繆依然不行的我在;一絲陽光後,寒冷又來了,放逐青春的我在20xx年。傷心,跑過大山,越過湖泊奮起的我在伴隨陽光,淡然下來的我,多了一份急切的思鄉情結。但是至現在,我也始終未能回去,讓大家好等的人,總是姍姍來遲。因為雨化成虹需要漫長的過程,繭化成蝶需要掙扎和努力。

誰不曾感覺失望過,誰不曾辜負過自己的青春?我們總在狠狠的絕望過一回,然後突然醒悟般的走向未來的生活。

魚,遊得再遠也會游回去,相見不會太晚,朋友們不用悲傷。我們在茫茫人海邂逅,不是為了經受離別的哀愁。就算想念會悄無聲息的散落,我們也要相信,距離會被真心所拯救。幸福的時光會因此倒流,人生會因此被陽光滲透。

不知誰哪裏的音響在樂此不疲的播放着文人墨客興讀“魏晉風骨”的感受。突然想到餘秋雨先生寫的“遙遠的絕響”。 我想,我比較贊成餘秋雨先生的説法,歷代文人,我不覺得誰對“魏晉風骨”的描述文筆有超過餘秋雨先生。然而每每讀過“遙遠的絕響”後,最能打動我心靈的卻是嵇康,《廣陵散》以及阮籍,這三者的深厚淵源,我會由此想到“高山流水”中俞伯牙和鍾子期終能傳世的原因。然後我感慨我和永言,想到在黔陽的那段無憂無慮的時光。悲歎天長地久,卻只在曾經擁有。

古往今來,這文壇的濁酒,有一半被李白喝進詩裏,大多讓魏晉文人就着寒食散幹了,微餘化作無趣之癲狂,再有的都遁入了煜齡的愁腸了。我覺得詩詞的生命力不是所謂的華美辭藻、美奐絕倫的景緻,而是至今仍然倔不褪色的情感。例如南唐後主的:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。秦觀的:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。又如白居易的:天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。但是,我比較喜歡屈原的:時不可兮驟得,聊逍遙兮容與。它讓我想起我曾説過的一句話:在另一個世界裏,用眼睛看不到內容不要緊,但是心定要能傾聽,辨別;要確保我們任意一下就能分辨出有關平庸的信息,然後有效的除去。我們所能做的,就是要為那些被摒棄的俗意文化人驚歎和惋惜。因為有他們,是中國文化的幸運,失落他們,是中國文化的以憾;萬幸他們曾經存在過,萬幸我們曾經擁有過。

長日放歌,冬來離別;寒意萬千,青絲傾成雪。可惜,你又如何得知那不是前世相約? 一曲《容與》誰把同窗唱成相思?曾約的白首,不過轉瞬。人生如夢,一樽還酹江月。

滿分作文 篇4

唱唸做打,生旦淨末,“咿咿呀呀”中粉墨登場,她是中國的國粹——京劇。韻律十足,動感四射,她是大媽們的最愛——廣場舞。

在一個陽春白雪,一個下里巴人,看似天差地別,但她們站在一起,笑得燦爛:“不,我們都是中國!”

歷經歲月洗禮,炮火紛飛,京劇藴含着深厚的文化內涵,從唱詞到唱腔,從服飾到粧容,她就像一個文化符號,使人説起中國,便有個黑臉的包公開始“哇呀呀呀”。而作為舞壇新秀,廣場舞的興起只在近幾年,但鮮明的節奏、簡單的動作使她迅速在大媽中流行,掀起了一股廣場舞熱。但無論是高雅的京劇抑或是通俗的廣場舞,不可否認的是,她們都給人以精神的愉悦享受。那麼對高雅還是通俗的糾結就可放到一邊了。

偌大的廣場,有空地,有戲台,台上是水袖青衣,台下是“動次達次”;台上人沉浸在戲中,或喜或嗔,或哀或憤,台下人陶醉在曲中,或進或退,或旋或蹲;有人品一杯香茗,跟着台上人搖頭晃腦、唸唸有詞,有人放下手中物什,跟着台下人旋轉跳躍,舞步翩躚。

什麼是雅?什麼是俗?每個人臉上都呈現笑意時,又有什麼高下之分呢?

如今的中國,有沉迷京劇的票友,也有喜愛跳舞的大媽,他們的審美情趣截然不同,但沒必要爭吵、沒必要糾結,各人有各人的路。地廣物博的中國不敢故作清高,也不撒潑打滾,他推出京劇、廣場舞兩個姑娘,“誰喜歡跟誰玩兒就跟誰玩兒吧!”於是,他笑了,她笑了,大家都笑了。

當今世界發展迅速,多元的文化也呈現新的面貌,作為世界上最古老的國家之一的中國,其文化更是紛雜。古老的文化藝術與新興的娛樂活動彷彿勢不兩立,但中國以其融會貫通的包容心將兩者有機的統一了起來。無論陽春白雪還是下里巴人,只是中國這個泱泱大國不同的面貌罷了。

當京劇遇上廣場舞,大雅遇上大俗,沒有爭論嘲笑,只有理解友好,雅俗共賞,雅俗皆樂,所以每個人都可以快樂,進而整個中國都幸福。

水袖舞青衣,鼓點動腰肢。雅俗共歡樂,幸福滿中國。

滿分作文 篇5

一天,我們全家吃完午飯後,媽媽對爸爸説:“今天你收拾桌子,我洗碗。”爸爸卻不情願的回答:“讓我先休息一會兒都不行嗎?”

看到爸爸不情願,我想:平常我不大幹家務,今天我來幫爸爸媽媽收拾桌子和洗碗吧!我便主動開始收拾桌子。我先把不要了得剩菜剩飯放在一個盤子裏,再把剩菜的湯放在另一個盤子裏。然後,我把它們都到了。接下來,我把要的剩菜封上保鮮膜,並把它們放到冰箱裏。爸爸看到我在幫他收拾桌子,便説:“我來吧,你行嗎?”“沒關係,我來吧。”我説。説完,我拿抹布把桌子擦得乾乾淨淨。

我正要洗碗時,媽媽説:“今天你洗碗囉!”我開心地回答:“沒問題。”接着,我把熱水倒在鍋裏,把抹布洗乾淨,即一點洗潔精,開始洗啦!不一會兒,一堆髒兮兮的碗被我洗的晶瑩剔透了。

爸爸媽媽看到那麼幹淨的碗,便説:“你真了不起!”這時的我,感到非常興奮與自豪。

滿分作文 篇6

當一名宇航員好不好?我的夥伴們都説當一名宇航員一點都不好。當你飛到宇宙中的時候,做什麼事都不方便,比如説:喝水、洗澡萬一遇到了太空垃圾,就特別特別危險;還有,在太空如果你稍微動一下,有可能會跳得特別高,稍不慎,如果跳出了太空艙,你有可能從此再也回不到地球了。

即便如此危險,我還是覺得當一名宇航員很不錯。因為,我可以在宇宙飛船裏自由地飛翔,就像鳥兒一樣。我還會登上火星,在上面自豪地説:我已成功登陸火星啦!

之前媽媽帶我去北京的時候,我們看見了神舟號返回艙,還看見了一個真正的火箭,火箭身上寫着四個大字:中國航天。它還有四個推進器,頭上有一個帽子一般的雷達,身上全是白色的,白色是我最喜歡的顏色之一了。那時候我心中就種下了一顆想當宇航員的種子。媽媽還給我買了一個火箭模型,我視若珍寶。

為了當一名宇航員,我要從現在開始做準備。一要保護眼睛。每天都要認真做眼保健操,少看電視、少玩電腦。二要多鍛鍊身體,堅持運動。三不能挑食,不管食物好不好吃,都要塞進嘴裏。四要好好學習,上課要保持百分之一百的認真,不能下課再補。這個就是我為了未來能當上宇航員做的準備。

我希望我能快快長大,真正實現自己遨遊太空的夢想。

滿分作文 篇7

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看着這些晶瑩珍貴的.財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷着一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼,那是猶太人民族的故事。在二戰被逼迫得流離失所,無家可歸的時候,猶太人們仍抱着復興的希望,他們從不放棄,從不妥協,他們堅守信念,傳遞勇氣,因為他們有一個信念——來自於哭牆。那堵飽經歷史滄桑的哭牆,記錄着民族的苦難與過去,光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個持定的時刻來到哭牆下,紀念自己的前人,正是這份紀念的心情,讓這個民族保存着自信、堅忍,讓他們再一次在地平線上高高站立。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧,在年少求學之時已離開祖國。在科學領域裏孜孜不倦追求多年之後,她終於在金屬中(應為鈾礦石,編者注)提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數不盡的榮譽,而她,這位感恩的科學家,立即想到以“Po”來命名這元素,以紀念她的祖國波蘭,或許正是這份時刻惦記着祖國的心情,讓居里夫人一直不懈努力着。之後,她又提煉出“鐳”,併成為少數兩次獲得諾貝爾獎的女性。

沙灘上有一顆感恩的貝殼,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經失落無助,就在這時,有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草,並鼓勵她振作起來。三毛的心十分感動,她在《有人送我一棵草》中寫道:“草會枯萎,我不知道用什麼方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去幫助更多的人。”三毛用她的真切行動做到了,她用細膩的文字和真摯的感情,感動和滋潤着讀者們的心靈,這便是她的紀念方式。

有人從黃河的各水段中採集不同的樣本,來紀念創造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外,仍隨身帶着泥土,紀念自己的祖國;而我們,在細雨紛紛的清明時節,總會帶着思念,去紀念為我們幸福獻出生命的烈士們。懷着一份感恩,懷着一份信念,我在沙灘上拾取幾顆貝殼,珍藏在身,紀念歷史,心中已準備好,創造未來。

【簡評】

把握題意準確深刻

此文可以説是一篇優秀的散文,作為考場作文,作者能根據話題提示,準確、深刻地把握題意。選擇“紀念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”為組織材料的線索,串起作者精選的3個事例:1、猶太人飽經戰爭苦難,仍不忘復興,他們“哭牆”下的紀念,展示了猶太人民族的堅忍不拔;2、居里夫人在獲得榮譽後不忘祖國波蘭,將自己發明的元素命名為“Po”,這份紀念可以看出一位科學家對祖國的至愛;3、三毛為紀念曾在失落無助中給自己幫助的不知去向的同學寫紀念文章,這份紀念是常人應該具備的感恩之心。3個事例,展現了紀念給人們心靈帶來的各種真切的迴響。文章敍事析理放得開、收得攏,將多種紀念方式及動機、意義,縫合成一個有機的整體,中心突出,可以看出作者寫作的功底是紮實的。語言上,文字意藴深刻,能透過現象深入本質看問題。

評卷教師 李新彥

滿分作文 篇8

家是一個温馨的港灣,家是我充滿歡笑的殿堂,家也是我成長路上的加油站!我愛我家!

賢惠的天使——媽媽

走進我家,映入你眼簾的是———潔白的牆壁,一塵不染的地板,明亮得照得見人影的玻璃,擺放整齊的物件。如果你感到驚訝,那我可要驕傲地告訴你,我們家可天天都是這樣!創造這一切的大功臣是誰呢?這一切可都要歸功於我家賢惠的天使———媽媽,爸爸和我都説媽媽是個漂亮的“賢內助”。媽媽有一頭半卷中發,黑裏發黃,一雙又黑又大的眼睛。人人都説媽媽的眼睛黑瞳比白瞳大,所以眼睛看起來那麼明亮,那麼迷人。媽媽的賢惠在於她有一雙勤勞的手,那雙手能做出令人回味無窮,吃了還想吃的美食;能讓邋遢的房子在霎那間變的“光彩奪目”;能編織出各式各樣的掛飾。你們知道嗎?在我家的牆壁上有八匹駿馬,那八匹馬閃着金光,從遠處看真是栩栩如生。而讓那八匹馬熠熠生輝的是我媽媽一個一個鑲上去的鑽石!每次家裏來的客人都會被這幅鑽石畫吸引,大家都交口稱讚。有這樣賢惠的天使媽媽,我真是幸福!正因為這樣的媽媽,我永遠能吃到香甜可口的飯菜;正因為這樣的媽媽,我家裏永遠乾淨整潔;正因為這樣的媽媽,家裏的事一切安排得妥妥當當,有條不紊。有這樣的媽媽,真好!

幽默大王——爸爸

在我家裏,沒有幾刻是嚴肅靜默的。鄰居説我家時刻都有歡聲笑語,一旦笑起來,整棟樓都要抖三抖!而這笑聲的製造者正是我家爸爸。記得一天深夜十點,我還在書海中遨遊,媽媽再三催促我也沒動。這是爸爸來了:他大步走進我的房間,擺出猴子的造型,手邊抓腮幫子邊唱:“大王叫我來巡山,要你快點睡覺嘍!”看着爸爸滑稽的模樣,我“噗嗤”一聲,忍俊不禁。我強忍着笑跟爸爸説:“猴王老爸,請告訴猴王媽媽,小猴子馬上就睡”。説罷,我帶着甜蜜進入了夢鄉。有個幽默老爸,我是多麼快樂呀!

成長路上的加油站——爺爺奶奶

是誰,在你受到挫折時鼓勵你?是誰,在你驕傲時告訴你要戒驕戒燥?那可是我的爺爺奶奶了。記得那一次,我沒考好便回了老家。爺爺一看就知道我考砸了,二話不説給我買了台我夢寐以求的學習機。我怔住了:這次明明沒考好,爺爺為什麼要給我買學習機呢?後來爺爺告訴我:“孩子,失敗並不可怕,可怕的是你沒努力,爺爺知道你努力了,所以買來學習機鼓勵你!希望你吸取教訓,下次考個好成績!”我點了點頭,心裏十分感動。還有一次,我考了第一名,正洋洋得意的時候奶奶卻對我説:“孫女啊,你考好了沒錯,但不能驕傲,要戒驕戒燥,不然好成績它來得快也去得快啊!知道了嗎?”爺爺奶奶,要是沒有你們,我不會明白這麼多道理,要是沒有你們,我就不會是個勤奮好學的人。要是沒有你們,我就不會變得如此細緻……十年來,你們給了我多少比沙還多的鼓勵,多少比海還深的愛,我永遠也不會忘懷!

家是悠藍的星空,爸爸媽媽,爺爺奶奶就是璀璨的星星,而我則是星空中最皎潔的月亮!我愛我家!

滿分作文 篇9

人生,一局落子無悔的,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,雖然我只是生活中一個平凡的過客,但我卻有屬於我自己的一份精彩。

我因書而變得精彩。古時的人讀書,常有“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”之説,但對於這個充滿陽光,面向新世紀的我來説,除了課本知識,中外的名著當然也是不可缺少的。書,讓我同魯濱孫一起,在荒無人煙的海島上磨礪人生,讓我變得無堅不摧;書,讓我走進雨果的巴黎聖母院,同三毛一起情迷於撒哈拉大沙漠;書,讓我隨老人桑提亞歌一起出海,同鯊魚搏鬥。是書,讓我走進一個個我無法走進的世界,讓我懂得什麼是堅強勇敢,什麼是挫折的可貴,什麼是邪惡與善惡。總之,是書讓我體會到生活中一個又一個精彩。

我因興趣變得精彩。詩人的興趣是一首首精妙絕倫的詩歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章,那我呢,我平凡得什麼也不是,就沒有自己的興趣?當然有,那就是書畫。我喜歡它,因為它就像我的性格。平時,我喜歡潑墨抒情,當我失意時,我會寫“長風破浪會時,直掛雲帆濟滄海”來激勵自己,當與好友分別時,我會用“海內存知己,天涯若比鄰”來鑑證我們的友情,當我虛度光陰時,我會寫“少壯不努力,老大徒傷悲”來告誡自己。書法,讓我變得心平氣和,讓我變得“不以物喜,不以己悲”,讓我的生命永放光彩。有時,看到一幅精彩、意境優美的畫時,我總喜歡用手中的筆來描畫,雖然畫得不是一模一樣,但它已融入了我最真實的感情。我因為我的書畫作品,而受到了同學,老師及家人的讚賞。同學們更要讓我以此相贈,紀念我們在一起的美好時光,親人更要讓我給他們寫春聯,圖個好運氣。所以,我更為我的興趣而感到驕傲。一種莫名的自豪感總會湧上心頭,讓我覺得,原來我活得如此精彩。

……

我的生活精彩無限,因為我是與眾不同的,我擁有一個精彩的自我,我相信,我的人生道路會因此變得花團錦簇。

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