我想握住你的手優秀作文(集合15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我想握住你的手優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

你，有如一股清風，輕輕蕩入我的心田，佔據着我的心。你是永遠站在我身後的，是我堅強的後盾。我的夢想之路是你在為我護航。你是我永恆不變的避風港，是我在太陽下的綠蔭，是我在雨天中的雨傘，是我密不可分的朋友！

你，時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪着知識的海洋；在我看書時，你便是我手中的書本，帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔；在上課時，你便是黑板上的字符，跳躍着，一股腦兒鑽進我的腦海，引領着我前進的步伐。

你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時，是你用你那温柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。

你，是我永恆的友情。你從未背叛過我，縱使我再壞，再差勁，再糟糕，你也不曾嫌棄我，拋棄我，放棄我。你還是我最忠實的擁護者。在人生的道路上因為你的擁護和支持，讓我多了一份勇敢，多了一份自信。

你，就是我傳説中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候，你關切地問我摔疼了沒有，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。

你，親情，是世界上最美麗的感情。如果説友情是食物，愛情是水，那麼親情便是太陽，是空氣，是每個人必不可少的温暖。

父母是你的核心，母親是你的左手，打理着我們的衣食問題。每當我們享受生命的喜悦時，母親卻是痛苦的承擔者。父親是你的右手，是他為我們解決前方的絆腳石，讓我們有跨越的勇氣，是他為我們撐起一片天。父親、母親和我們便是一個家。

我不會讓你逃離，即使我們都倦了，累了，可我卻還是想擁有你，因為有你的地方才會有我。我想握住你的手，一起跨越；我想握住你的手，一起奔向成功；我想握住你的手，一起走向幸福的彼岸。因為有你的地方，是天堂。

使你讓我知道成功源自努力和付出，使你讓我知道愛心上是一朵常開不敗的花；使你讓我知道責任重於泰山。因此，我想握住你的手，與你共行。

豐收的果實

當他還是一個孩子的時候，就對另一個孩子擔起了責任。就要撐起困難中的家庭，就要學會友善，勇敢和堅強，生活讓他過早的收穫，他由此從男孩變、成了難打不倒的男子汗，在貧困中求學，他進入了自己嚮往已久的大學，在艱難中自強，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他永遠是弱着。

洪戰輝成為了我學習中的榜樣，你讓我知道了只有付出了努力才會有甜蜜的豐收，眼光總在風雨後。我想握住你的手與你共行。

愛心的價值

改變生活的往往是一些小事，她本是一位赫赫有名的商人，一次與艾滋病孤兒的接觸，而改變了她的生活軌跡，她創建了艾滋病貧困兒童求助協會，她的大部分生意都停掉了，她收養了192個艾滋孤兒。初為人母的身份的她用愛心呵護這些孩子，這些被社會歧視的兒童找到了一位好媽媽。她們的生活也會因她的出現而變的更加美麗。

張穎成為了我學習的榜樣，她讓我明白世界需要愛，愛沐浴着大地，如果世上無愛，那將變成黑暗。我想握住你的手與你共行。

責任的重量

同伴無錢醫治病死異鄉，他懷揣95塊錢千里背屍返鄉。他堅持要把人帶回家鄉，不想扔下自己的同伴，他説人是我帶出來的，出了事我要把他帶回去。活要見人，死要見屍，他死在外面，我們一定帶他回去，就這兩句話，他義無反顧的扛着130斤重的屍體，為了讓自己的同伴屍骨還鄉，也盡了自己責任。

李紹為成為了我學習的榜樣。兩句話體現了則責任重與泰山，責任的重量是無法稱量的。你讓我明白了肩上的責任有多大。

付出了很多的努力和汗水，用勤奮和努力打造了成功。付出了愛心，用愛和情打造了五彩世界，實現諾言。用責任和直着打造了責任感。我想握住你們的手，與你共行。

青春若是山間的一縷清風，我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽，我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海，我們便是那流入大海的江河。

青春總是美好而易逝的。我們總會在青春中遇見一些人，帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對於那年剛步入高中的我來説，一切都是陌生而新鮮的。懷着忐忑的心理我來到了新教室，她那時和我只有一條走廊的距離。那時候並沒怎麼關注她，不過每次碰面時還是會有禮貌地朝她微笑，在我眼中，她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班後，我和她也就難以見面了。不過後來又因為多種原因我從理科班插到了文科班，很巧的是：那次我們再一次只隔了一條過道，不過我沒認出她。直到有一天她對我説好像見過我，我不以為然地笑了一下，她説道：“你還記不記得那天你把外套借我穿，自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了。”我“哦”的一聲恍然大悟，我想這也許便是緣吧。

後來換了座位，我們便一直是同桌，你還是以前那幅弱不禁風的模樣，依然讓我心疼。其實你並不幸福，卻還是對我那麼好;你的笑容很燦爛，總讓我覺得温暖。如果沒有那件事，也許我們還會一起好下去的。

那天是星期天，外面下着毛毛細雨，看着就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟，你搖頭説有點困想睡一會，我於是獨自下樓，可不料在我返回時，卻看到你和別人一起談笑着，完全看不出疲憊。我當時氣極了，便説了一句：“你怎麼可以這樣!”然後只是一個人悶悶不樂地坐在座位上，你也沒勸我，也沒告訴我原因，從此以後，我們的距離便越來越遠。以後當別人説起我和你的事，我才知道真相併不像我想的那樣。你那時只是在安慰別人、逗別人笑而已，而我卻只顧着自己，忽略當時別人紅腫的雙眼，忽略了你眼裏的疲憊……但當我明白這一切的時候，我們早已形同陌路。

歲月輕狂，即使以前再怎麼美好，也沒能逃過歲月的侵蝕，但是如果時光還能倒回到那一天，我一定要緊握住你的手，選擇相信你。

青春如同奔流的大河，一去便來不及回頭，幸好我的青春中出現了你，給了我一段温暖的時光值得我去回憶，我多想再一次握住你的，和你一起走……

回望歷史，總有幾分感慨，幾分惆悵。獨立長街，望不盡人羣，志華日月，望人生真諦，卻在街尾，握住來人的手，落下淚花，走過漫漫征途。

那一年選擇了遠方，接踵而來的好壞酸甜辣苦，都會漸漸的，緩緩的，沉澱成最寶貴的財富。白帝城的他，緊緊握住他的手，囑託，長長的囑託。不能再走下去了，只願今後各自珍重。然後，那一次緊緊地握手，便成就了後來的故事，伴着他們，跨過了漫漫征途。

那條坦蕩的大路，難以去征服，貧窮籠罩下，他，錢學森卻一路披荊斬戟歸來了。當週總理緊緊握住他的手的那一刻，周圍的空氣都雀躍了。“歡迎歸來，中國需要你”。是低沉的唱辭，成就了“兩彈一星”的榮光，讓他走過了漫漫征途。

時光龐大，容顏易老，唯有愛才永恆。黛玉獨吟着“儂今葬花他笑痴，他年葬儂知是誰”。住進了寶玉心裏，也住進了我心裏，我想握住你的手，陪你走過漫漫征途，你卻把手伸向天空，試圖去抓住什麼。回首握住寶玉的手，來日方長，這份愛卻成了永恆。

我想握住你的手，陪你走過漫漫征途。風靜靜在吹，獨倚窗前，作者一個很長很長的夢。易安啊!為何你還如此痴心，盼着他的歸來呢?這份痴情很輕很輕，最深最重的愛，已於時光一同成長了。我想握住你的手，你莞爾一笑。不流淚，不説話。

我想握住你的手，陪你走過漫漫征途。一個人，要麼庸俗，要麼孤獨。顯然，放蕩不羈的你並不庸俗，在生命的末端，卻飽受了人間的冷暖。寫出了“天生我才必有用”，卻魂斷在孤單的一座城池。體驗了“千金散盡還復來”，卻空落落的離開了人世。自此，再沒有人深情地謳歌這美好了。所以，我想握住你的手。

所有人都奮力行走在自己的人生軌跡上，倔強的身影在人羣中清晰異常。緊握的手，像是一縷陽光，照亮了方向，我想握住你的手，陪你走過漫漫征途。

讓我怎樣感謝你，當我走想你的時候，我原想擁有一簇浪花，你卻給了我湛藍的大海，讓我忍不住想握住你的手。

你心平浪靜時，似秋月芙蕖湘水碧般柔；你志遠天高，像春風楊柳麓山青般豪，你情深似海，如夏日荷花瀟江紅般豔；你氣壯山威，如鯤鵬展翼雲飛般壯麗；你身正才卓，如冬雪松竹橫嶽高般傑；你時而欣賞大漠孤煙，長河落日；時而流連鬆間明月，石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現，讓我忍不住想握住你的手。

你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔説：有夢少年存志遠，無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動，你説：“泰山無辭累土方成其大，黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁，讓我忍不住想握住你的手。你，好似李白窗前的一縷春風；蘇軾懷中的一滴秋雨；杜甫草堂邊上的幾朵嬌花；李清照歸舟旁的一灘鷗鷺；王維竹館的悠悠琴聲；辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風，宋朝的雨，帶着古典的氣韻飄逸而來，你掬一捧塘月清輝，告訴我，那是魂牽的鄉韻。你擷一片秋菊素瓣，告訴我，那是心靈深處的一片淨土。你説：謂城曲，菩薩蠻，兵車行，念奴嬌，這裏有中國最堅固的城堡；竹館裏，雨霖鈴，靜夜思，如夢令，這裏有中國人最温暖的心靈港灣。那時我深情地望着你，忍不住想握住你的手。

你是散文的典範，文化的經典，智慧的寶庫，你用智慧開啟了一道道塵封的門，用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。於是，有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學；有了懷揣壯志，果敢勇武，兒女情長，力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王，令人仰慕的“人傑’‘鬼傑”……你，橫溢的才華，吸引着我的靈魂，讓我忍不住想握住你的手。

你，擁有會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的志向；有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔；有蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方的浪漫；有千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面的羞澀；有乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的勇氣；有天生我材必有用，千金散盡還復來的信心……你讓我一見傾心，讓我忍不住想握住你的手。

讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手—語文。

每當徜徉在歷史的長河之中，千百年的英雄人物彷彿一根細繩牽引着我的心在歲月中晃悠。我多麼期盼能與他們成為一夜芳鄰！多麼渴望能握住他們的手與其促膝長談！

李太白，我想握住你的手！當品讀完《行路難》和《夢遊天姥吟留別》時，我為你的思想破碎傷痛着，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的抑鬱悲苦與“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脱不羈，你是怎樣擺正天平的呢？是那顆不畏權貴敢讓高力士脱靴的直率的心，還有那壺清酒，“舉杯邀明月，對影成三人”，孤獨卻又幸福着。你的雙手給予了我力量———————樂觀灑脱。你教會了我化苦藥為甘霖，不論是非榮譽，“微笑着，去唱生活的歌謠”！

諸葛孔明，我想握住你的手！“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”，是你一生忙碌的昭示，你有感恩之心。劉備三顧草廬，委自枉屈，你為了報恩竭忠盡智，鞠躬盡瘁，事無鉅細，一概任之。你有高度的責任感。劉備命喪白帝城，你盡心地扶起那樂不思蜀的劉阿斗，你有高度的嚴父心。“非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠”便是你對兒子們為人處世的要求。你的雙手傳遞了感恩的忠耿，責任的沉重。我頓然領悟到：假如恩人是一座莊嚴的城堡，我要做堅實的脊樑柱；假如恩人是一根深茂的大樹，我要做堅固的根深扎入土；假如恩人是一隻猛健的飛鷹，我要做有力的翅膀。

越王勾踐，我想握住你的手！你大敗於會稽之戰，仍能忍辱就功名，你面對失敗，卧薪嚐膽，甘願做夫差的奴僕，是多麼令人欽佩的忍辱負重啊！功夫不負有心人，終於光復故國，大敗夫差。你挫敗後堅毅的人格將你銘刻在歷史的史冊，熠熠生輝，流芳百世，你如一盞明燈，指引我通往成功的道路必將充滿險阻，迂迴曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾，必將隱沒他的雄渾；如果沙漠失去了漫天飛舞的狂沙，必將掩蓋他的壯觀。失敗是成功之母的真理將慰藉在黑暗中趕路的人。

我是如此沉浸於歷史的經典，常常能與那些“其身雖已沒，千載有餘情”的英雄人物指點江山，討論人生。

那些留在歷史長河的英雄，你們就是“高山流水”，將深邃的人生旅途飄拂過內心的靈魂：永遠是那麼清晰嘹亮。我願常常握住你們的手，成為人生中無形的導師指引我前進！

時光匆匆，轉眼間一年已經過去了，我已不在嬸子家寄宿了。

去年，我上了九年級，學校離我家特別遠，學習緊張，時間就更緊張。為了讓我節省時間好好學習，父母打算將我送到離學校很近的嬸子家寄宿。本來我是不願意的。

因為我的這個嬸子並不是什麼年輕貌美的`女人，而是一個滿臉褶皺、白髮蒼蒼的垂暮老人。至於為什麼被我稱作嬸子，大概是輩分關係吧！

俗話説得好：勿以貌取人!但我可不是因為這個嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認為：我倆之間有"代溝”。

嬸子總是身着一件藏青色棉襖和一條粗布褲子，而且那件棉襖一年四季都不脱下來。不論夏天有多熱，它總是穩穩地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭髮總是用木梳梳的光溜溜的，露出佈滿皺紋的額頭，臉擦得乾乾淨淨的，全身上下無一絲雜亂。嬸子説了：“人活着可以不貌美，但必須整齊、潔淨，不能蓬頭垢面的見人，更不能鬆散着衣服見人。”

作為二十一世紀新少年的我，對嬸子的這般言論感到“不可理喻”。“嬸子真是‘老封建’，這都什麼年代了，嬸子説的那些早就過時了，我們要凸顯個性，展現出我們青少年該有的活力才對，怎麼能這麼死板呢？”我對嬸子一臉得意地説。嬸子卻只是對我搖頭，嘴裏絮絮叨叨地念念有詞。

這樣的嬸子讓我不願去接近，但父母之命難辭，最終我還是光榮入住了嬸子家。

嬸子家不富裕但很整潔，就像嬸子的人一樣，不奢華但很利落。

嬸子人雖然古板，但心腸很好。每天我吃的飯都很美味，在吃完之後，嬸子總要問問我是否吃的滿意，這又讓我覺得其實和嬸子住一起也挺不錯的。

在我快要會考的時候，嬸子病了。聽別人説是患了癌了，活不久了。

我急忙趕到嬸子家，想去看看嬸子，但還沒進門就被攔了下來。他們説，嬸子不願見我，怕我沾了晦氣，讓我止步。

我氣！我急！這都什麼時候了？還説什麼晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時候，悄悄趴在窗子玻璃前朝屋裏望。

我看見的，是嬸子枯黃的臉頰，嶙峋的雙手，瘦弱的身軀，黯淡的眼神，唯一不變的便是那一頭光亮的銀髮。啊！嬸子，我多想握住你的手，給予你抵抗病痛的力量；我多想握住你的手，向你説一聲“我愛你，嬸子，我愛你！”

與你擦肩而過，我是否可以握住你的手？

很多事情註定要有個結束，當我們擦肩而過的時候，應學會遺忘。

人隨風過，新月彎彎。傍晚不見光明，暮色中小鳥歸去，有多少個明天可以等候？不曾忘記的是什麼，相識的理想是否明白？命運的束縛，又是否可以掙脱？人生的遺憾在所難免，命運也許能夠轉彎。

你到底為了什麼而存在，我的存在又是為了什麼？

飛鳥劃破星空沒有痕跡，感謝你的每一晚，星星重新閃耀，光芒不再……祈禱你的每一日，天氣變化不斷，如若心情此起彼伏。

承蒙上天眷顧。相信你會掙脱命運的束縛。

與死神並肩於同一水平線上，沒有恐懼，亦無感覺。一平的海岸線，有我的祈禱與祝賀，不知道那是感激，還是感傷？

不是因為你的付出，而是因為你證明了，這個世界上痛苦的不止你一個。

天終究還是放晴了，他捨不得變暗，因為那樣你就看不到路了。

這是個充滿希望的清晨，卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎，我卻刻意早起了幾分鐘，還嚥下許多苦色的咖啡，只是帶着想知道你的狀態的衝動走上去。很好，沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎？開心與痛苦混淆着。你依然會笑，激起所有的盪漾。

也許，你也一樣。

想哭的時候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨寂寞的時候，靜靜地看着天空；傷心的時候，找個地方，然後告訴自己要堅強；難過的時候，總會偽裝自己，對別人笑；失敗的時候，儘管自己已無力也要爬起來，最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。

想哭的時候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨寂寞的時候，靜靜地看着天空；傷心的時候，找個地方，然後告訴自己要堅強；難過的時候，總會偽裝自己，對別人笑；失敗的時候，儘管自己已無力也要爬起來，最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……

我會多説話，但那扇門好像打不開，好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭説些無意義的無聊語言。

可我卻説了一句。

“很想，握住你的手——”

花草沒有雨水的滋潤，再鮮豔妖嬈也會隨之凋謝；荒漠沒有綠洲的安撫，再堅韌頑強也會趨於絕望；羣鶩沒有晚霞的陪襯，再自由歡樂也會倍感單調。朋友，便是雨水，便是綠洲，便是温暖，予我温暖，賦我依靠，同我相隨，我想握住你的手——朋友

是否還記得我們打打鬧鬧的小閣樓中的流年，多少個夜深人靜的晚上，點點星光給那些被窩中的瑣瑣碎碎的私語撲上層層夢幻；記得那幾年我們傍燈苦讀，在晚四的磨礪中苦苦掙扎？我們還説：“哪怕轉眼即是海角天涯，我們的心也隔濱相伴。”；記得梅園的桃花的繽紛燦爛，二月飛雪中的足跡是那般輕快，跳躍，儘管生活如飛雪匆匆來去，我們也要攜手觀看，坦然相待……

書説：茫茫人海，人與人相遇即是緣分那麼我們便是那命中註定的知己吧！

當燦漫的野花開滿山際，你邀我在那個層層草色的山崗上，我的腳步如此遲緩，因為心中難以接受的離別日終於還是向我襲來……你強忍着蓄勢待發的淚水説：“離別的終點那是相聚的起點，彼此珍惜，其實你，我都在。”於是，那個清晨，我呆呆的望着拉箱的雙槓線越扯越遠……

我説：你在天涯，我在海角，你永遠停留在我的腦海，永葆純真色彩

多少個夜闌聽雨的日子我需要你來排遣寂寞，多少個痛心疾首的日子我需要你的調和；記不清孤獨無助時眼前映現的你的多少個影兒，掏不盡滿滿的愁緒直似細水長流……等你的友人，亦常無助……當你的笑臉再次真實地映入我的眼簾，你的懷抱温暖我孤零零的肩，我驚喜的失聲大哭，你説：“這輩子就只願做我的墊靠，再也不離開我，相依相偎。”

我説，友誼既是一條紐帶，彼此相牽，友誼也是一顆常青樹，友誼的花朵經久不衰。”

朋友，我的知己，人生因有一知己而不孤軍奮戰，人生因有一知己所以不頓足長歎，人生因有一知己所以凸顯出我們的價值，賦予我們前進的心境與動力。

我想説：“朋友，我想這樣一直握緊你的手，因為我很幸福。”

小時候人緣不好，總是一個人獨來獨往，沒有幾個知心朋友，頂多就是點頭之交，只是雯一直陪着我，和我玩，跟我説話，雯的人緣不錯，可其實真正看看他和他朋友在一起的表情，你就會發現，他們之間其實和陌生人沒區別。我便真心待她，而她也真心報我，我們倆也就此成了朋友，我們最喜歡的就是在沒有人的地方僅僅握住對方的手，鬆手後，手心還存留着對方手上的餘温。

可漸漸的長大了，我的人緣好起來了，她的家庭出了點事，她的人緣變差了，之前和她玩的一個“好朋友”都離她而去，到了我身邊，我的朋友多了，自然也就忘記了雯，而她也只是默默地看着我，雯依舊用真心待我，我們也還一起握手，可我……

我們之間的“朋友關係”真正破裂也還是那一次。

雯的朋友不多，自然也不受待見，班上的人沒事也總是冷落她，不和她説話。我數學不好，問別人題目便是必然。一日，我問一個學霸一個難題，可那個學霸好像和雯有過節，又十分小肚雞腸，別人每問她一個問題，她就要讓別人幫她做一件事（當時我問了好多人都不會，而且我這題是要交給一的個十分嚴格的老師的，不許錯）。當我問她我要做什麼事，她提出的條件便使我猶豫了，做一件錯事，並讓雯背鍋。

我正想放棄，可一想到老師那凶神惡煞的樣子，只好按她説的做。

我偷了同學的一個東西，並放在雯的書包中，雯看見了。

那一刻，我感覺我的全世界都要崩塌了，我害怕被別人知道這件事，我害怕我會再次被冷落，可我卻沒去體會雯的感覺，我發瘋似地追問雯看到了什麼。可雯只是搖了搖頭，沒説話。

上課了，老師在雯的書包裏找到了那個同學的東西，把雯劈頭蓋臉的罵了一頓。可雯並沒有説什麼，只是靜靜地站着，內心好像也是如此的靜，靜得我都可以看到在她眼眶中打轉的淚。那一刻，我悔了，我表面上是那麼的事不關己，可內心中卻是無人所知的排山倒海。

從那時起，雯再沒理過我，那一段時，我是多麼的悔，多麼的恨，我悔我的作為，我恨我的懦弱。

雯轉學了，我聽到這個消息時多麼想放聲痛苦，可我又有何權利去哭？我想放下一切去見你，可我又有何膽量去見你？

雯，不知你現在一切還好，我好想好想握住你的手。

我抓不住流動的空氣，抓不住飛舞的蝴蝶，抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手，心裏想的唸的亦是如此。

冬天，看到你的手因泡在冷水裏而變得通紅時，我只是傻傻地撫摸着，覺得那雙手可漂亮了，像燃燒的火，默默地奉獻出自己的温暖。

兒時，總覺得那雙手裏藏滿了幸福的味道。會變出讓我開心的花夾子，會變出我愛吃的糖果……我在想，我長大了會不會也和你一樣，能學會這麼厲害的魔法。

國中後，總覺得你叨叨嘮嘮個沒完，一回到家就指着鼻子罵：“你怎麼不拿塊豆腐撞死，拿根麪條吊死也行，你這麼懶，這麼笨……”隨後便見你翻出我大包小包的衣服，洗個沒完。我總覺得那雙手就是要為我服務的，想得那麼理所當然，再也不覺得它有什麼神奇的地方，心裏甚至還想着自己永遠也不要像你一樣，那麼勞累，連自己的手也顧不上，任由它變粗變糙。

你的手再也不能成為帶領我前進的引路燈，我總覺得它是我前進道路上的絆腳石，去哪兒都離不開它的束縛，總是把我握得緊緊的。鳥兒大了，總希的望能夠飛翔，但鳥兒卻從沒想過自己也會孤獨，也會想念。

讀高中後，總覺得自己有一股當兵的衝動。自從離開了家鄉，就難見到爹孃。最後將百鍊成鋼的心化作了林妹妹般温柔的心，只得感歎“背井離鄉的感覺可真不是滋味”，有時忙來忙去就忘了給你打電話，過個十來天后再打一個電話過去，就聽見你噼裏啪拉的講了一大圈，中心意思就是我再不給你打電話，你就得給我們班主任打去了。得，聽了你這句話，我怎麼都覺得自己有一種“自掛東南枝”的衝動。沒事打我們班主任電話幹啥啊？這是讓我沒事去“烏江自刎”啊，還是去像屈原一樣含冤沉江？不過，這倒真讓我有一種淚流滿面的衝動，本來“身在曹營心在漢”的我就有一種飛奔而回的急迫之感。我想念你的笑，想念你的好，想念到最後的還是你的味道。收拾好自己的情緒後，最後和你説道：“別老拿手指圍着手機鍵盤轉悠，輻射大。”你回道：“是害怕我打電話給你們老師吧？”唉呀，被你揭穿了……隨後伴着笑聲結束了談話。

我想飛奔而回，握住你的手，不再鬆開。

印象中，您用那常年幹粗活而佈滿老繭的大手牽着我，雖然不是一雙細膩富貴手，但卻是一雙能夠温暖我的手。

小的時候在外婆家常住，鄉下的大院裏紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態，這都是外婆用心栽培的結果，家裏上上下下，裏裏外外的事情都是外婆一個人打理的，記憶中外婆非常溺愛我。

我在外婆家非常地自在，外公喜歡嘮叨我，對我很嚴厲，一丁點兒事就嘮叨我半天，每次都是外婆給我解圍，也許是溺愛，或者是怕我受委屈，每次都把我拉到她身後。

當你握着我的手一起去河邊玩，那一雙有力的大手，猶如鉗子一樣，緊緊地‘’夾‘’着我，生怕我掉進水裏；在大街上你更是格外小心，恨不得一步三回頭看後邊有沒有人跟蹤你，生怕將我從你身邊拐走，雖然不太喜歡這樣，讓我沒有一點兒自由感，但是現在我知道你對我的細心照顧到底是為了什麼。

現在我已經長大了，你握着我的手已成千上萬次，你握着我的手，給了我勇氣，給了我膽量，可那次，該我握着你的手給你勇氣，與死神搏鬥時，我卻沒有……

當你在醫院冰冷的病牀上躺着，鼻子裏插着呼吸機，身上被儀器電線佈滿，一生傲嬌的你，此時卻已無力反駁，我看在眼裏，痛在心裏。

還在想着外婆什麼時候可以醒來時，醫生下了病危通知，我站在牀邊，看着外婆微弱的呼吸，顫抖的眼皮，多麼想外婆再握一次我的手，你在與病魔搏鬥，我卻束手無策，也許是你累了，想休息了，也許是老天無情地把你從我身邊奪走。

握着你的手，感受着你的體温漸漸變涼，你永遠地離開了我。再也不能像從前那樣握着我的手走在大街小巷，再也不能用你的手給我向前的力量，再也不能……

在你生命最後一刻，我沒能握着你的手，沒能給你與病魔搏鬥的勇氣，你走了走的多麼安詳，你走了走的我心宛如刀割，現在多麼想讓你再拉着我再走走，不停歇地走，可是現在也就只能在夢中實現了。

如果可以重新來，我想緊緊握住你的手，但是我不知道我的體温是否可以温暖你冰冷的身體，如果可以，我不會放手。

我想握住你的手，直到我的夢醒了！

叢飛平靜地走了，去世前簽訂了捐獻角膜的文件，這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛，我想握住你的手，37度是人的基本體温，可是您用愛與責任心沸騰可您的體温，握住你的手，讓我吸取您的可貴精神，讓愛與責任成為我們社會的沸騰體温！

“愛是一條流動的河！”希臘哲學家奧修如是説。叢飛，您用自己的肩膀負擔起責任，成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣，冷嘲熱諷，您一路走來，信念卻始終如一：我成就不了世界，但我起碼能成就這些孩子！愛這種信念。支持着叢飛，支持着查文紅，支持着馮艾，支撐着我們今天這個物慾橫流的時代，維持着我們時代的體温。星星之火，可以燎原。我們這每一個點燃的生命，用艾的火種，一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動之河。叢飛，我想握住你的手！ 責任是維繫和諧社會的準繩，一個擁有強烈責任心的人才能守得住清苦，守得住信念，守得住靈魂。叢飛，幾年前查出癌症之時是可以放棄的，沒有人會指責他，因為他付出太多，但是牽掛着那些上不起學的孩子，他抱病演出直到人生謝幕之時！責任這根準繩，一頭是我們每一個社會人，另一頭是社會，每一頭的動盪都會牽動另一方的震顫，所以我們要抓牢手中的準繩，燃它不斷，燃它傳遞人間關愛。叢飛，我想握住你的手！ 愛與責任的聲音迴盪在城市的上空，但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音：“叢飛，你答應給我孩子寄學費，為什麼還不寄？”“這個人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音，是除掉我們的體温，社會的體温的冰塊！只是一味地接受，一味地索取，而不付出，這些人不羞愧嗎？冰心老人曾説：“尋找失落的那一葉！”現代社會中的我們，的確，有很多該反省的，該深思的行徑！一個千年大國的泱泱之風在哪裏？何以傳承與發揚？

叢飛，我想握住你的手，想告訴你，我們在努力，在構建一條寬廣的洶湧澎湃的愛之河，在呼喚心底責任意識的迴歸；你走了 ，可會有千萬個叢飛出現。因為心底愛與責任種子 的播撒，更想説：您不再是一隻沙漠中的駱駝，因為我們將手放在您的脈搏上，並讓這心跳，讓這體温永遠延續！

你的手，寬大而厚實；你的手，温暖而有力。然而，經過時間的洗禮，你的手長滿了厚厚的繭，粗糙的讓人不願觸摸。但是，我還是想握住你的手！

依稀記得，這雙手，曾將我高高舉過頭頂；這雙手，曾將我托起放在肩頭；這雙手，曾將我高高拋起又穩穩接住……因為這雙手，我可以無憂無慮地成長着。

還記得那時，天空如洗過一般，幾朵潔白的雲彩鑲嵌在其中，在柔和的陽光下透露出一種和諧的氣息。

我與你在噴泉旁嬉笑玩耍，穿梭在水柱之間。後來，你將我背在背上——用這雙寬大而温暖的手——繞着噴泉跑起來，我則張開雙臂，享受着飛翔的感覺。生後的噴泉此時像一朵水蓮花，華麗的綻放，將陽光裝點成絢爛的彩虹，宛如夢幻世界。我清楚地記得你的手是強有力的，將我穩穩地固定在你的肩頭。

這雙手，在我傷心難過時，拭去我臉上的淚花；當我遭遇挫折時，拍拍我的肩頭鼓勵我勇敢下去；當我失敗時，向我豎起大拇指，告訴我，我能行！是的，這雙手，給了我太多太多的温暖。

可惜歲月不饒人，你的眼角有力皺紋，頭上添了幾許銀絲，步履也開始蹣跚……

望着你日漸蹣跚的身影，眼角細小的皺紋以及頭上漸漸繁多的銀絲，眼淚悄無聲息的的浸滿了眼眶，心中也溢滿了感動。我漸漸長大了，而你也慢慢老了。

生活，彷彿就是在時間洪流中不斷地重複上演着。一天又一天，你的手長滿了厚厚的繭，變得愈來愈粗糙，讓人不願觸摸。但是，父親，我想握住你的手！握住你這雙為我遮風擋雨的手！雖然他們不再強勁有力，但卻仍然那麼温暖，讓我覺得那麼安心。

是的，父親，我想握住你的手，握住你這雙粗糙卻依舊温暖的手。因為，它們將帶給我勇往直前的勇氣，讓我去的成功。

風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲層穿過，留下絲絲温暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪；你的手，從我的心靈撫過，留下了一輩子的痕跡……

足球場是我們的戰場，每節體育課都會爆發一場“激烈”的“戰鬥”。眾所周知，足球不僅要速度和技術，更需要配合。“戰場”上時常會出現一些令人驚訝的結果。

我們的足球隊對抗為兩隊，雖然每次分隊都是以看似“公平”的“黑白配”方式分，但是每個人都明白，兩隊的球員早已塵埃落定。對方往往是技術極佳的一個前鋒，技術中等的一箇中場，四個後衞和一個守門。我們是技術極佳的兩個前鋒和一個邊鋒兼中場兼後衞(小場無越位)，以及技術極差的一個守門和三個無業全場流浪者。雖説我們隊精英之間配合好，但是由於拖後腿的太多，全隊只有三個精英之間有配合，幾乎每次都敵不過精英雖少但無拖後腿，配合中等的對方隊。

深受配合不足的虧，我們意識到“三人擔全場”不可取之處，與幾名拖後腿的同學團結一心，將“無業遊民”編入後守，使用不得已的3後衞陣型，將三人精英改為前鋒兩人，中場一人。每次失球或進球后，隊員們都會相互鼓勵，共同奮進。

在一節體育課上，再次開始了激戰。對方自負的號稱今天要拿個3：0。中場開球后，兩名前鋒不斷突破，不斷突進，不料被對方四名後衞組成的人牆攔截下來，對方後衞一個大腳傳到了我方的後場，那三個後衞已是不敢上前阻止，我無奈只好從中場迅速回防。快要射門之時，我上前將球斷下，不料，小腿被他的射擊動作給猛擊了一下，隨即倒地。時間彷彿靜止了，很長，很長一段時間，我只記得有一個人從中場衝了過來，心一驚……

對方進球。我從地上爬起來，欲哭無淚，對方的中場在我倒地之時，乘機來撿漏。我本想大罵那幾個後衞，但是我忍住，只説了幾個字：“加油！不要怕，發揮你自己的作用。”

再次中場開球，前鋒兩次被斷下，對方後衞一個傳球……又跟上次一樣，突然一個身影挺身而出，一腳開球，這竟是我們的後衞，我接到球向前突進，在門前過了兩人，傳給前鋒，進了。

每個人都有自己的作用，我想握住你的手。