關於成長的國中作文參考
篇一：我成長了
南方的候鳥又一次飛到北方，河岸上的小草又一次穿上嫩綠的新裝。我抬起頭來仰望天空。彷彿自己有成長了不少。回首往事，我又想起了那年春天的一天。
那是兩年前的春天，那天天颳起了大風，我心中盼望着風兒快點停下來。因為我返學之後還要獨自去上輔導課。但天不隨人願，放學的時候風不但沒有停，反而更大了。我一路小跑着想快點回家。
正當我路過一個居民區時，只見一個小女孩蹲在樓便哭天抹淚。看到這一情景，我便迎上前去問："小妹妹，你怎麼了？"她哭着，指了指腿。於是我便蹲下身來仔細地看了看。她的腿搓破了皮，還向外滲着血。我想：這可怎麼辦呢？離上輔導課只有一個半小時了，如果把她送回家我就肯定吃不了飯了！想到這一點，我便轉過身走了。
這時，一陣風颳來，紅領巾的一角打在了我的臉上。它彷彿在提醒着我：你可事關容得少先隊員啊！於是，我轉過身，走到小妹妹面前説："不哭，姐姐幫你。"這是又刮來一陣風，吹得我直打顫，但我還是堅持着站在風中。我從書包中那拿出兩張面巾紙，小心翼翼的撲在小妹妹的腿上。但是風兒卻像七八歲的孩子一樣淘氣，呼拉一聲把我紙巾全搶跑了。我轉過身擋住風，又拿出紙來，立刻壓在小妹妹的膝蓋上。血很快把紙染紅了。我再拿出紙，團成團兒，按在她的膝蓋上。
我一邊使勁按着傷口一邊説"小妹妹別害怕，姐姐幫你止血，馬上就不疼了。"小妹妹聽話地停止了哭聲，慢慢地傷口真的不再出血了。"小妹妹勇敢，姐姐送你回家吧。"説着我努力把小妹妹扶起來，踉踉蹌蹌走進風裏。顧不得風迷了眼睛，顧不得沙土嗆進嘴巴，我扶着小妹妹慢慢走着，邊走邊説鼓勵她的話……看到她含着眼淚撲進媽媽的懷抱，我那顆提到嗓子眼的心終於落下來了，"小妹妹再見"我高興地轉身向家跑去。我成長了！
那一天我真的成長了！
風依舊颳着，我抬起頭，大步向前走去。
篇二：我的成長之路
時間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的，每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感覺。
從我生下來的那一刻起，直到國小，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一隻住在姑姑家裏的。每當我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因為我試過，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，並不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養成了有什麼事情都悶在心裏的習慣，不會動不動就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽（她把我全託給了幼兒園）。因為我不會怎麼哭，老師也就不怎麼管我。又一次，我和小朋友們玩捉迷藏，我躲在門後，正好老師推門進來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那裏，什麼聲音也沒有發出，老師可急了，把我送到醫務室去，醫務室的人員説沒什麼關係，就是腫了一點。説完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我塗上。因此，我還被評為了";勇敢之星"呢！
上了國小，我終於搬回了自己的家，有了屬於自己的小天地。可是，頻頻的考試把我"培養"成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，説得過去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個二等獎，看着媽媽欣喜的表情，我的心裏不禁甜甜的，像吃了蜜……
上了國中，更加繁忙，望着長輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，説什麼也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長輩，好好回報親愛的祖國……
成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個有為國家、為社會貢獻的人！
篇三：成長花絮
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；幼稚童真，年少青春，這是年齡賦予歲月的健康成長；童稚天真，少年爛漫，這是天地滋潤成長的必備養料。
在握成長的記憶相冊裏，有不計其數的花絮，漠然，我的大腦這台精密的"電腦"在"屏幕"上為我"放映"了這麼幾個花絮：
花絮一：一個風和日麗的下午，我和小夥伴玩泥巴，我們的心情比花兒還燦爛，比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃，小車，房子……忽然，小夥伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下，破了。我哭着跑開了，決定再也不要理他了。第二天，他拿着一個雪糕走到我面前，向我道歉，看着他低着頭道歉的樣子，再看看眼前的奶油雪糕，經不住雪糕誘惑的我，也不生氣了，於是，我們有重歸於好了。
7歲的我，幼稚，天真可愛。
花絮二：一個天高月靜的夜晚，一個小女孩爬在桌子前挑燈夜讀，目的是為了迎接明天的考試。她好累，兩隻眼睛好似千年沒有相聚過，總想在一起。但是，小女孩一想到"為了取得好成績，加油！努力！"就又開始了奮戰。
10歲的我，懂事，明白了學習的重要性。
花絮三：一個月明星稀的夜晚，爸爸披星戴月的工作回來了，正在做功課的我看見了，連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸，又幫爸爸捶了捶背，在他側面的我，看見了爸爸的欣慰微笑。
14歲的我，孝順，明白了關心他人，快樂自己。
成長的相冊裏還有數之不盡的精彩而又美麗的花絮，是它們標誌着我的健康成長。成長好似一位調味師，能調試出各種味道，酸甜苦辣鹹，樣樣俱備。願這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中，永不遺棄，餘暇時想起，定會有無限趣味，並伴隨着我幸福快樂永遠！
篇四：花開花落，我成長了
時光匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的一瞬，但這白駒過隙的彈指一瞬，又經過了多少花開花落、斗轉星移呀？
經過國小六年的艱苦努力，我如願以償，考上了心目中理想的中學。花開花落，我興高采烈，來到夢想的校園，我被這所現代化的文明學校所吸引了。這裏環境幽雅，教學秩序井然，校園管理上乘，真是遠近聞名。於是我決定住校。因為住校對我來説使一件非常令人嚮往的故事。因為我可以聽不到父親的鼾聲，聽不到母親的令人厭煩的嘮叨聲。這裏的一切都那麼自由，一切都那麼令人嚮往，真是"天高任鳥飛，海闊憑魚躍"嘛！校園成了我們生活的天堂。
一開始，我對這裏的環境感到很好奇，做什麼事情都那麼認真，我們每天把宿舍打掃得乾乾淨淨，完全可以當鏡子照。起初的日子很愜意，因為離家的感覺真的.很好。沒過多久，我們便感覺累了，那飛翔的翅膀千方百計想尋求歇歇。那天晚上，我們在宿舍裏談論了起來。有人説學校的生活多苦呀，要是在家可就自由了；有人説我那衣服老洗不乾淨，還要值日，多煩呀。又人説媽媽做的菜才香呢，好想吃媽媽親手做的菜。説完，她竟然哭起來。後來，宿舍的生活老師來了，她親切地教導我們，幫我們分憂解難。於是我們想家的念頭才漸漸平息下來。當然，我們其實還使在對家的日益思念中度過了許多時光。
後來，有許多同學決定不住校了，他們要感受父母親親切的關懷，到父母身邊去撒嬌去了，我卻選擇了繼續住校，因為我要繼續接受鍛鍊，我要在生活的磨練中接受挑戰。我暗下決心：這點困難算得了什麼，我一定會很堅強的，一定會自強不息地生活下去，獨立執着地走下去，不會因為小小的困難而退縮，因為我是生活的強者。
在國中三年的學習生涯中，我憑藉豐富的成長的經歷，獲得了巨大的成功，我感到快樂，感到開心，我認為成長比成功更快樂，因為擁有快樂的成長的過程比取得成功更加精彩，我也幻想取得更大的成功。
篇五：成長回眸
余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一隻猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利後難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城後一病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峯，"老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已",曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話"天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為",既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！
