關於明天作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關於明天作文，希望能夠幫助到大家。
關於明天作文1
人生總是要學會去失去和擁有，當我們面對擁有時，我們能泰然處之；面對失去時，又是否能夠一切隨緣呢？往往在失去的時才明白自己曾經擁有過的東西是這麼美的。
然而當能夠擁有一樣東西的時，才會明白自己從前失去一些什麼我擁有，因為我曾經什麼都沒有。
我失去，因為我曾經擁有過。或許擁有的是真實，失去的是回味或許擁有的是過程。失去的結局或許擁有的感受。在失去的時候才感覺得到或許失去的悲傷在擁有的時候卻記不得擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才懂得懺悔擁有，也許我該珍惜失去，也許我該放棄也許我應該用感恩的心去體會擁有，也許我應該用平靜的眼光去對待失去。
任何時候，人都是貪心的，每個人都想擁有自己所喜歡的。離不開現在擁有的，捨不得放棄所失去的而擁有的情況下，往往最後失去的將會任何的.程度上，堅強也許是一種掩飾，哭泣也許是一種解脱昨天的擁有，今天的失去我失去了曾經擁有過的東西失去的時候突然覺得曾經擁有的好珍貴你就象一個風箏，我就如那放風箏的人，自己手裏的線雖然緊緊的繫着你，可線的那一端的你感覺卻是那麼遙遠。
一不小心的失手你已經飛得很遠很遠。離苦的痛，讓我無法挺起我的胸膛，失落的無奈，讓我無法正視陽光我追逐過了，我體會過了，我反抗了，我掙扎過了，我挽留過了失去的痛苦，是因為有擁有過的幸福假如沒有遇到她，我也許永遠不知道，從前所以為的犧牲，奉獻和關懷，原來都是很膚淺的。
今天的相遇，讓我恍然明白，從前的那幾段，原來都説不上是愛情。自己從前朝思暮想，不能放棄的人，原來也算不得什麼。上天多麼的仁慈，讓我終二擁有現在的一切。擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得在失去的同時，我們其實擁有了很多！
在失去的同時，我們應該更好地學會去擁有失去並不是那麼可怕，可怕的是在失去的同時不知道去擁有。
花開了，不用得意——它意味着花落。
花落了，不用悲傷——它意味着結果
關於明天作文2
明天，七夕
又是孤孤單單的一個人
呵，早就該習慣了吧
怎麼
還是會心疼嗎
明天是七夕啊，又是七夕！又是孤孤單單的一個人，呵，看着窗外的一對對情侶，心又開始隱隱作痛，怎麼？不是已經習慣了麼？怎麼還會疼啊！拿錢。下樓。去買了幾瓶啤酒上來。坐在陽台，看着下面，一瓶瓶的麻醉自己，看着下面的歡聲笑語、甜甜蜜蜜，我笑了，也哭了，罵到：你丫的，哭啥！不準哭，沐果果最堅強的，不準哭！真是!酒也喝了，你還想怎樣？！忘了他吧！摸摸口袋，掏出煙盒，才發現裡面沒煙了，搖搖頭，嘟囔道：你丫的，還説要戒煙呢！這就叫戒煙啊！呵。於是又拿錢。下樓。走到煙。茶店説：給我一包紅雙喜精裝的。小店老闆説：丫頭！又來幫你爸來買煙吶？！我擠出了一個比哭還難看的笑説：嗯啊，沒辦法啊！嘿嘿，看見沒，我騙人一流呢！把錢一給，走回樓梯轉角，拿出打火機，點燃，猛吸一口，伸出手，把煙霧吐出來，讓手在裏面尋找，探索。其實，什麼都沒有。上樓。開門。回到陽台坐着，抬頭看着天空，才發現，我看的天空已不再明亮.生活失去了色彩.只有黑白.黑白的間隙.才是我的人生，就像指尖的香煙瀰漫.黑色的煙蒂.後面是白色的煙桿.雖然會煙霧繚繞.看似絢爛.雖然會有激情的燃燒.卻也只是一瞬間的'紅的璀璨.熄滅了.就什麼都沒有了.剩下的只是黑白相間。聞着指尖淡淡的煙草香氣.日子還是要過.有些東西.經歷了.就不會再忘記.即使傷的多痛多徹底.不能真的一口氣抽完一支煙那樣結束自己.雖然回憶苦澀.
我能做的，也只有這麼多！
於是我給自己一個遠大的前程和目標。
記得常常仰望天空，記住仰望天空的時候也看看腳下。
好好的讓自己忘了他。
關於明天作文3
昨天今天明天臨澤縣新華中學七年級（2）班 李朝陽一個淘氣、活潑、頑皮的男孩，那是誰？那就是我，那就是昨天的我。回憶昨天，品味那色彩斑斕的童年，挖掘那童年的趣事，是那樣的清閒、幽雅。昨天，我尚未長大，年少無知，不知人文處事，不知生活變遷，更不知那風風雨雨、 喧譁吵鬧的社會，心中只裝着童年的天真與歡樂。童年的風箏，童年的夢，童年的真情照心中，照得讓我留連忘返真想，不要長大。童年的風箏，飛到了天的盡頭。，童年的夢慢慢甦醒。我只好回憶昨天的那一片天空。風停了，雨住了，天也晴朗了。面對現實，面對昨天，啊?新的一天降臨了，我長大了。今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了學習的重要性。
心中只意味着明天。我不知疲倦，因為我有頑強的毅力；我不知勞累，因為我有堅定的信念；我不放棄，因為我與困難做鬥爭。我不知明天豐碩的果實，但是我已經知道了今天的苦果；我不知未來世界是怎樣的，但我已經有了奮鬥的目標；我不知天的盡頭，但我已經知道了海的.寬廣。我不知……明媚的陽光，和煦的風，火熱的太陽掛空中，正午的陽光照心中，風風雨雨搖樹根，樹未大而先做人。
今天的太陽，今天的風，今天的我懂得了怎樣做人，今天的我，會為了自己的目標和理想，奮勇拼搏。面對現實，展望未來，想一想，明天的我會怎樣？昨天的生活多精彩？和煦的晚風，伴隨着陽光的照耀；潔白的雲朵，乘着陽光的快車；翩翩起舞的小燕子，和着一絲微弱的陽光，回到了自己的家園。然而，明天的我又會怎樣？也許會一帆風順，也許會事半功倍，也許會一事無成。明天的我，到底是怎樣？仰望天空，高吭一番，回憶昨天，那天真活潑的童年，是那樣無憂無慮。面對今天，那苦與樂的海洋，是那樣洶湧澎湃。展望未來，那甜美的生活，是多麼悠閒自在。朋友，放下那心中的沉鬱，品味你的昨天，正視你的今天，展望你的未來吧！（指導老師：李偉）
關於明天作文4
陽光，是温暖的代名詞；温暖，是生機的代名詞；生機，是希望的代名詞。希望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切……
媽媽是一個特別愛養花養草的人，可沒幾次成功的，可她依然沒改掉這個習慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那麼粗，枝幹也是暗灰暗灰的，我抱着懷疑的態度問媽媽：“它能成活嗎？”結果不出我所料，半個月後它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹幹，我與爸爸都覺得它沒有希望了，只有媽媽捨不得，悄悄把它轉移到陽台上去了。
星期六，我早早的'回到家，四處轉悠，剛打開陽台的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯乾的枝幹上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來了嗎？晚上，我把這個消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼裏滿是愉悦，滿是欣喜，充滿了對臘梅樹的希望。
看着原本弱不禁風的臘梅樹一天天長出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我面對臘梅樹想了非常多：你，一棵植物，本沒什麼可以追求的，可你依然不放棄自己，拼命吸取陽光、雨露，你為自己爭取，不放棄希望，不漏掉陽光，終於迎來了屬於自己的光明。
我，一個剛滿12歲的女孩，有什麼不可以：可以為自己爭取，可以與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放棄，否則就對不起自己。留下希望，其實我可以，相信自己，其實我能行。陽光，為我照耀明天，希望，助我鋪設明天的路。
關於明天作文5
我的明天究竟會是什麼樣子呢？坐在窗前的我傻傻的想着這個問題好久好久，是充滿陽光的，還是佈滿陰森的？以我的直覺，我堅信應該是前者。為此，我的小腦袋瓜裏設想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現代化的學校前，從車內走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個人就是我啦。現在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經是陽光國小的校長。
走進校門，呈現在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓，看到這兒，也許你就會問教學樓為什麼是藍色的，這個嘛是因為藍色象徵着希望，而學校正是教書育人的'地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍色比較合適。
到了教學樓裏面，你會很吃驚，這不是學校嗎，為什麼連最起碼的書本都沒有，取而代之的卻是一台台擺放整齊的電腦，這又是怎麼一回事？想要知道其前因後果，請聽我慢慢道來：原來現在處處講的都是科學，連教學也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天揹着個大書包來回轉了。老師也輕鬆了許多，只需要把明天要講的課，同學們要做的練習題輸到電腦裏，明天上課時發到同學們的電腦裏就萬事大吉了。至於批改作業，電腦就可以了。
坐着電梯來到了樓頂，發現這裏有塑膠跑道，足球場，籃球場……應有盡有。這就是操場。為什麼要建在樓頂呢？因為現在我們國家的土地資源嚴重缺乏，我們要節約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場。
……
學校還有許多高科技設施，這裏就不一一説了，如果有機會一定向你介紹。
我的設想不錯吧，真希望我的明天會是這樣充滿着陽光，充滿着朝氣，充滿着高科技！
關於明天作文6
塵土飛揚的城市還能維持多久？大地之間飛沙走石，到處都是機器透過大地的哀號，眼前的世界，已不在是那一個到處綠意盎然，生機勃勃的地球了，我無奈的望着天，常常會想：明天我會在哪裏？
明天，我會在哪裏？或許睜開眼，柔和的陽光映在臉上，身旁是一望無垠的綠草，空氣裏盪漾着雨後泥土的氣息，就連風也是帶着玫瑰的香氣。不遠處就是一片森林，葉兒青欲滴，鳥而賣弄着自己的歌喉，蝴蝶 也在飛舞着，藍天與綠地形成了一到美麗的風景線。可是，這不能成為現實，儘管這樣是我夢寐以求的環境，傾聽着流水的歌謠，身旁作者最愛我的.爸爸媽媽，可是，可能嗎？
明天，我回在那裏？或許，我站在一片汪洋之上，深藍的發黑的海水盪漾者，這一切的源頭還是因為我們在排放二氧化碳，向河裏排放污水，使的全球氣候變暖，冰山融化，海平面上升，無情的海水放肆的吞噬着我門賴以生存的家園，不只我，還有許許多多的人啊！陸地消失了，家消失了，一切都消失了，我只能在一望無際的海上歎息！，隨着不温柔的風而飄蕩，飄蕩……
明天，我在那裏？或許還未睜眼，一股副臭的氣息沁入我的鼻孔，簡直令我窒息的空氣也是程微微的黃色，再一看牀頭的植物已經死亡，一點生計也沒，這時兩個生着防毒面具的人拿着一套防毒面具，遞給我説：“快穿上他。”定眼一看，才認出他們是我的爸爸媽媽，我感竟捂住鼻子，套上防禦面具……
明天，我在那裏？或許一切任未改變，城市依然那麼複雜，嘈雜的機器聲依然在我耳畔迴盪。
明天，我回在那裏？誰也不知道，誰也無法確定，至於會變成我想象 ，猜測的那儀種局面，要看我門的行動。
我要帶着我的綠色夢想，讓大家知道未來，明天，我們在那裏？
關於明天作文7
明天總會成為今天，再變成過去；未來總會成為現在，再變成歷史。而美好的明天，由我們來創造；未來，讓我們來建設。
站在山頂上，眺望家鄉。我知道，在這裏只能看到家鄉的一角，但僅僅這一角就有着偌大的變化：不少寨落裏，一棟棟獨出心裁的樓房聳立着，就像在一片碧綠中開出的一朵朵鮮花；泥濘的沙路也成了乾淨寬闊的水泥路，而道路兩旁的植被卻不曾減少……這一切都有了點新農村的味道。
引榕溪，榕江的分支，我家鄉的一條河。它就像一條分界線，讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的.圖畫。一邊是萬山纏綿，綠水青山，繁花點點，村民在農田勞作，春耕秋收；一邊是汽車成隊，樓房成行，大家文明禮讓。但這條河，給我的最初印象是噁心、骯髒的。那時，人們不注重環境衞生，污水、髒水、垃圾全往河裏倒。日積月累，這條原本清澈見底的河就變得臭氣熏天了。不過，好在近幾年來，政府開始重視和管理環境衞生，“創文”的春風也拂過每個人心，這條河也恢復了原本的清澈、柔美。
在山上，還看到了我的學校，這所學校孕育了多少祖國的花朵啊！每年荷花滿池的六月，它送走了一個個承載着希望的學子，又在桂花飄香的九月迎來一批批茫然的初學者，再經過兩三年的培育，他們又都變成了創造未來的希望。而現在這所學校出來的學子，他們的人生更加幸福，他們的夢想更加偉大，他們的未來更加美好。他們將載着這些希望，這些夢想，開始遠航，進行飛翔，去創造明天，去建設未來。
“一張白紙，沒有負擔，好寫最新最美的畫圖。”幾年的時間，它的確綴滿了最美的文字，也成為了最美的圖畫。而我們，只需要在這畫上再寫上些優美的文字，再畫上些美麗的色彩，普寧，它就會成為耀眼的明珠。
昨天已經過去，明天是未知，只有今天是份禮物。那麼，就在今天努力奮鬥，讓我們共創普寧美好的明天，共建普寧希望的未來！
關於明天作文8
—天空像是被颶風吹了一整夜，乾淨得沒有一朵雲，明天我在哪裏。只剩下徹底純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
明天我在哪裏。
面對着有些嚴肅的問題，我不禁想説，明天我當然在學校裏啊。本想緩解一下氣氛，但發現自己很難笑的起來。
以前的我總覺得天是白色的，是在某些時光的籠罩下，泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊，笑啊，跑啊，鬧啊，無憂無慮。這是每個人都曾有過的年代。
我在這兒，輕易的讓歲月就這麼轟隆隆的輾過了一個又一個生命中的切片。
在我感受到時光在我指間滑過時，有人説，我要離開這了。一切是那麼的.平靜。我麻木的抬起頭，天空有些暗紅色的雲彩低低地浮動着，被風捲着朝着頭頂已經黑下來的天空移動，像是天堂着了火。
我像扯線木偶般被人逼着像白色的天告別，那白色的年代，純潔的小時候。
從此，我失去了自由。現在的我，只能在黃昏日落時，在空曠的平台上徘徊，有時也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強的從空隙間露出的少許的微光，麻木的笑着哭。
別人都跟我説，你一定要努力好好學習，要努力去奮鬥，成功將與你握手。我懵懂的點點頭。我知道，只有這樣，他們才會摸摸我的頭衝我笑，我也才會的到那少得可憐的所謂的自由。
我才不要那些什麼名利虛榮，我只想在我的世界裏快樂無憂無慮的生活，就像以前那樣。現在我的，已經累的無法再反抗了。
明天我在哪裏。
轉眼間，我努力地來到了藍色的天際。一種新的感覺。
夕陽的餘暉斜斜地照來，樹於樹的陰影交疊在一起成為無聲的交響，來回地在心上擺盪。光線沿着我的身影消失。一同消失的，還有那些流過臉龐的淚。
那湛藍湛藍的天，請告訴初來此地的我，明天，我會在哪裏？
關於明天作文9
明天，我在那裏？
明天，我離開這座喧鬧的城市，捨棄這獨有的紅燈綠酒，尋一處世外桃源，自由自在，無憂無慮。
明天，我踏着朵朵雪白的浪花，在無邊無際的海上迎風起舞，讓海水拍打着腳踝，讓海風吹起我烏黑的秀髮，讓海鷗的優美舞姿擦亮我的雙眼。明天，我拾起海邊的貝殼，輕輕放在耳畔，那裏面的歌聲即使千篇一律，我卻聽出了那頗有韻味的天籟之音，也許我會和席慕容四目相對，聆聽她對生命的深沉考問。明天，我緩緩彎下腰，在海水衝了無數次的濕沙灘上拾起一個海螺，仔細觀察，螺旋狀的外殼或許是典雅，放在嘴邊輕輕一吹，嗚嗚的聲音溢滿耳邊。
明天，我來到一片桃花林，那火紅火紅的桃花啊，鋪滿大地。一位肩扛小鋤的弱女子，愁緒爬滿了她的小臉，耳畔傳來她的聲聲低吟：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知......”眼睛裏那一股憂鬱，眉宇間那一縷感傷，塞滿了我的胸懷。
明天，我來到神祕的地下王國，與格列佛一起漫遊小人國，和奧菲娜一起住在古城堡，與藍臉兒一起幫助人們，與人們一起跳着歡快的舞蹈。明天，我穿着彩雲織成的`衣裳，戴着珊瑚珠攢成的項鍊。明天，我微笑着揭開睡美人的面紗，讓荊棘在遠處蔓延，然後，我輕輕拉上紗帳，讓俊俏的王子前來救她；明天，海的女兒早已化成泡沫，但我會向海裏撒下花之精蕊，迎來晨曦的第一縷曙光，呼喚她重新站起；明天，我會拿掉白雪公主吃下了的毒蘋果，水晶棺裏充滿芳馨薰香，我要讓小矮人不再傷心，讓王子和公主終成眷侶。
明天，紅粉飄揚，彩霞滿天。
明天，日光炎灼，揮走離愁。
明天，清光滿目，溢滿芳馨。
明天，我將在幸福而又美麗的世界裏！
關於明天作文10
一個人待在夜的星空，把思緒通向過去時
一切的美忽然間成為全部的笑點，那一點點自己渴求的美，就在昨天還在上演！
夜落無聲，花落香散。揉不起的時光，給每個人不是幸福，不是公平，現在看來都是一種咄咄逼人。心亂了，世界也就隨之零零碎碎。
生活一個詞成為了太多的奢求，太多的遺憾，他説：用明天的時光彌補今天的錯誤，我永遠不再趕趟，太想把自己走到美的極端，天堂鳥都落葉了。
晚了麼？
走進新世界，我想有一個新的開始，這並不是過年翻篇。
我陪你，你走了，我留下了！
我沒有一次正式，我沒有，我不敢，我怕是去了再也不回來，我選擇守望還是死亡
懂一次：傷永遠都是傷，撫平不了。
如果真切的把一個人放在心裏，那麼你從不會走出我的世界，我想過，我看過，生活，我的性格在哪裏，我不知道了！
我成為了小生，我走在隊伍的最邊緣，還一直以為自己缺乏判斷，缺乏勇氣，我不再能提！
放一個人在身邊能守着就好，我希望時間越來越長。
謙恭的我從沉默到偽裝的激情昂揚再到心念俱灰，彷彿時光與我隔離，還有一天，我還是會覺得一切會是多麼的可笑。
守候與你同長！
直到有一天被一句簡短的話語戳中心傷，才縮回全身不想再受傷
時光冉然，彷彿昨天的相遇，今天已經隔山望海，我對你的記憶還在昨天的三年前，可是今天已經距離夢的破碎只有一個時間點
焦慮的心情，我永遠不能撲捉到明天的時光，所以總是在把美好寄託在明天，希望明天的你好好的，希望明天的一切都是那麼如意，只有明天你才能知道。
我們一起走在歡聲笑語的`林蔭大道下，開啟另一個征途的時候才能使真正的明天！
美好屬於明天，美好也屬於過去，就是一直被稱作記憶的過去
感謝曾經擁有過的美好的記憶，讓我的生活在不經意的想起曾經的那些時光，我感激曾經的月光，曾經的記憶，可惜不是你，在美好的時光裏遙遙閃爍！
在明天等我，我在路上！
關於明天作文11
未來是詩，優美而深沉；未來是夢，奇妙而遙遠；未來是藍天，廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個約定。我要通過我的努力，在前方與明天的自己相遇，然後又走向更寬廣的路。 明天的我，樣子是模糊的，也許是個畫家，用畫筆描繪出千山萬水；也許是個文學家，用文字表達出心裏的感受；也許是個空中乘務員，用微笑帶給乘客快樂的旅途；也許是個機器人制造者，用聰明的頭腦設計並製造出最實用的機器人……
雖然我不知明天的我長什麼樣子，也不知明天的我將要去哪裏。但我知道我現在一直在努力着，進步着。只要按我腳下的這條路一直走，一定會在某一個充滿光明的地方遇到它，明天的自己。
曾經，我放棄過努力，那一段庸庸碌碌的時期，甚至讓我對未來失去了希望：那時，我只是個國小生，一個普通的國小生。自三年級起，我的成績在班上就是差等生，我嘗試過努力，卻屢戰屢敗，屢敗屢戰。小小的我承受不了這麼多次的失敗，便沉淪到了自甘墮落的地步。那個時候，天空，是灰色的，烏雲，哭泣着。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我不氣餒，越是受挫越是向前。
終於經過我的努力，一縷金色的陽光穿透了烏雲，灑在了我的臉上、全身。多麼温暖的陽光。就在畢業考試成績公佈的那一天，我的世界突然亮堂起來，我以總分197分的好成績突破了我人生的第一個重要關卡。我知道，那一定是我的未來在呼喚我，它第一次把神聖的力量給了我，那便是自信。我明白我並沒有那麼差，我變得更加有信心，學習也變得更加有動力。我正式朝着美好的`未來起航。
進入國中後，我熱愛學習，我領略了語文的美好、數學的魅力、外語的生動、互聯網的時尚。成績一路突飛猛進。我變得更加熱愛學習和更加自信。
現在，我正趕在一條充滿光明的道路上，明天，在前方向我召喚。我一定會握住你的手，奔向美好幸福的未來。一定會與明天的我相會。
關於明天作文12
大人們真是奇怪，總喜歡問長大了想幹什麼?我也認真地想過，老師、教授、護士、科學家……感覺都不錯，可真要我説還真不知道未來的自己會是什麼樣?自從讀了《名人成才故事》，我心中的明天漸漸清晰。
這是一份藴藏着默默關愛的貼心禮物，這是一套可以快樂閲讀的恆久經典。孔子、魯班、張衡、華佗、李白、范仲淹、岳飛、愛迪生、牛頓、居里夫人……他們像熠熠生輝的羣星，在歷史的長河裏放射出綺麗的光芒。不論是從擁有千年文明的中國走出來的人物，還是居住在遙遠國度的外國人物，他們都令我佩服，讓我敬仰。一個個動人而深刻的故事，讓我認識到他們雖然天資不同，個人的經歷也不一樣，但他們的成長道路有着驚人的相似之處：專心致志地刻苦讀書，頑強執着地追求理想。
在我的身邊也有着這樣的榜樣。他是我的堂哥，從小就非常刻苦。他出生在一個貧苦的山村，卻考上了省裏的大學。每每遇見他，他總會不厭其煩地告訴我，要我珍惜時間，要我努力努力再努力。有一次，我天真地問：：“哥哥，你考上大學，終於脱離苦海，可以好好地輕鬆輕鬆了。而我，還得在‘苦海’裏不停地掙扎!”哥哥卻一臉嚴肅地説：“活到老，學到老。到了大學，我更要努力學習，練就本領。再説，學習怎麼會苦呢，要知道有很多人還沒有機會學呢?我們應該感到幸福才對。”原來，哥哥就一直憑着這份信念勤奮着，學習着，即使生病了，他也從不落下一點功課。書更是他的`最愛，飯不離手，寢不離身。同樣，也是哥哥告訴我：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，更是我們最好的朋友!
不管明天的我將會如何，我只知道在耳邊不時迴盪着樣樣的聲音：人生就像一支彩筆，一天天描繪着自己成長的軌跡。我們不能讓彩筆停住前進的腳步，不能讓時間主宰我們的明天……
關於明天作文13
坎坎坷坷中，自己走已過了12個年頭。每一件事情做完後似乎都留下了遺憾：我為什麼不可以做得更好?國小時候，總感覺一些事情離我還有很久很久，等快要來到的時候，依然是不在乎，認為還有很長時間，比如進入中學。現在，我進入了國中。明天貌似還很遠很遠，可明天我會在哪裏呢?
我只知道，明天，就快到來了，今天的路還未走完，每天重複如此，多年以來的路都這樣重疊在一起，我沒有任何一絲喘息的機會，又得匆匆上路了，我只知道要向前走，卻不知道明天的路會通向何方，它又會帶我到什麼地方?
明天我在哪裏?取決於偶然的機遇，以及把握住機遇。
或許明天的我地位顯赫，進入了成功的殿堂;或許明天的我孤身一人，流落街頭，失魂落魄;也許明天的我平平凡凡，絲毫不引人注意。但是我知道，無論如何，我都會拼搏，拼搏，再拼搏!
很多人去憧憬明天，去向往，希望那明天能過着自己心中的美好生活，到達自己所理想的地方。可是嚮往總是美好的.，當他睜開眼睛去看清楚這現實的殘酷，他便不會再去想象你的明天，並非不想，而是他不敢想，他早已被嚇倒了，自然也不願意去想明天自己會在哪。
但我永遠不會做那樣的人，而且我不會僅僅去憧憬、嚮往，我會去行動、奮鬥!我堅信，“明天我在哪裏?”取決於我對於理想是否堅持，是否執着，是否用盡全力。
但是我也知道，今天的我，不能只沉醉於這種想象之中，做好今天的一切，也是很重要的一點，只有把現在的基礎打好，才可以擁有明天。花一般的年齡不應該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節不應該在各種遊戲中蹉跎，花一般的少年就應該勇敢的往前衝，不能只想着明天。過好今天，也會擁有美好的明天。明天並不是坐着空想便可以來到的，只有做出實際行動，去向你明天想要去的地方去邁進。
明天，我正在努力!
關於明天作文14
日月如梭，光陰荏苒，新的一學期已經結束。轉眼間，七年級上學期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無韻的小詩；如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這裏，我們每個人都曾經留下過歡聲笑語，記下了佳績碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細細回顧這一學期來的歷程，不由得感歎它是如此豐藴。
明天我將要遠行，乘着金秋的風，踏上歲月的征程。穿過微風吹拂的那片白樺林，用心去尋找那段永恆的光陰。去尋找那短暫而又漫長的軍訓生活，去尋找我們敬愛的教官；去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學們眼中閃動的淚水；去尋找那次充滿歡笑的運動會，去尋找那張年級第一名的紅豔豔的獎狀；去尋找期末考試前同學們刻苦努力的身影，去尋找最後的燦爛的果實……尋找着，尋找着，留下金色的回憶。
明天我將要遠行，從父親的《背影》中走出，我們來到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧！去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽《大自然的語言》。生活是如此寬廣，她教會了我應該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學》的道理，再讓我們聽聽《孫權勸學》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代；從東亞到中亞；從細胞到種子。讓我們乘着去這載滿知識的小舟，揚起科學的風帆，去征服學海。
明天我將要遠行，我要追逐明日地平線上升起的`旭日，讓太陽的光芒射入我的身體，和血液一起奔流我的全身。從此，我會充滿活力，不再虛度每一刻光陰，和太陽比賽早起，與時間進行一場馬拉松，成為不敗的強者。
明天我將要遠行，老師是我航行中的神燈，書本是我披風斬浪的帆船。微風輕拂着臉龐，我放飛着理想；細雨輕打着窗櫺，我嗅着了花開的馨香。或許前方的道路充滿艱險，但我熱愛現在，眼前的一切都是那麼美麗迷人！
關於明天作文15
心靈的陽台築有真愛的小巢，祈求有夢的夜晚，會飛來避雨的小鳥。純色的天空壘有心靈的城堡，期待純真的自然，帶我走進玻璃的天堂。彌補我的過錯，放飛自然的心跳，我想我該做些什麼了。
“哥，那鳥兒好漂亮，幫我捉住它。”我不知當時的自己是幼稚還是可笑。當哥哥把鳥兒放在我的手心裏，錯誤的結局已註定。我開心地接過鳥兒，好漂亮的羽毛，好清脆的聲音。沉浸在滿足的快樂中的我卻忽視了那一對無助的翅膀，略過了那一個哀求的眼神，褻瀆了那一聲痛苦的低吟。我的快樂或許早已踐踏在了別人的痛苦上。
把鳥兒帶回家後，每天我都會拿出好吃的給它吃，它卻總是不理不睬，漸漸地竟然死去了。我突然發現那血紅的前肢是在捉它的時候留下的，我傷害了它嗎？一連幾天我都在傷心地哭泣，週末我去了陽台，發現旁邊還有一隻死去的'鳥兒。我記得那天，這隻鳥兒餵食給一羣小鳥，它是它們的母親。“哇”的一聲，我哭了出來。我錯殺了兩條生命，只因為我的任性。我錯了，對不起，小鳥，你們聽得到嗎？我真的好想知道你們在天堂過得好嗎？
我要為我的過錯付出代價。自從加入校野生動物保護協會，我就知道一份責任已紮根。當耳邊依稀迴響那真實的故事，我彷彿看到一羣丹頂鶴在頭上飛舞，女孩用生命融化了心的距離。朦朧中支起了生命的重心，我該為自己犯下的錯誤承擔責任了。
對於昨天，我想我知道錯了。對於今天，我用行動實踐了我的諾言。對於明天，我想我會更加努力。
珍惜自然，愛護鳥類，尊重每一種生命。
和諧的社會需要你我共建，每個人多一份努力，愛護身邊的生命，保護鳥兒，我想我們的明天會更好。
