女生我的作文600字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的女生我的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

女生我的作文600字 篇1

魅力，它是一種本色，它不需要經過任何華麗的包裝，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內到外的一種氣質，是一種內在美、心靈美，而不是外表美就是有魅力。

我知道一個魅力的人物，她是南北朝時期的女將，她巾幗不讓鬚眉的魅力，讓我敬佩，讓我有深深的崇拜感。我認為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩》中的花木蘭。

我在七年級時學習了這篇文言文。讓我見識了真正的魅力。花木蘭的父親是一位軍人，有天晚上她看見軍中的文告，要大規模地徵兵。軍中的文告有很多，每捲上都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭沒有長兄，父親年紀大了，不能上戰場。所以，木蘭替父從軍，她女扮男裝，從此開始了她長達多年的軍旅生活。

她一路出發，沒有女子嬌氣，卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關打仗，是一件艱難的事情，木蘭卻無所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份，又要隨同夥伴一起去打仗。每當想起自己對回家的渴望，對親人的思念，殺敵報國的使命，就更加堅定了自己的信念。她最後完成了使命，面對財富和官職，她選擇了回家孝敬父母，可見得木蘭的善良。

木蘭替父從軍的這個決定讓我對她刮目相看，因為這並不是一個女子輕易做到的。她勇於上戰場的這種勇敢、愛國愛家的`精神，值得學習。木蘭這一愛國愛家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象，體現了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優秀品質。

我覺得魅力就是一種心靈美，關於“魅力”，每個人都有不同的解讀。我認為魅力真正的含義並非是外觀，而是內在。如果你看人，只看外表，不看內在，那麼你就是大錯特錯，外表美並不一定是心靈美。

魅力，就在我們生活當中，只要你善於發現、觀察，你就會發現生活中存在的魅力。

女生我的作文600字 篇2

瘦瘦矮矮的她很黑，走起路來外八字，在老師眼中她是一個幹活一絲不苟，勤勤懇懇的女生，在同學們心中，她是一個嚴肅認真的班長，但在我眼中，她是一個善解人意，善良大方的同桌。

剛跟她坐同桌那會兒，我們之間還不熟悉，但那幾天對她的印象不太好，她有一些壞毛病，例如喜歡超線，胳膊放我桌子上，喜歡用我的鋼筆等等，我又很小氣，剛開始也客氣客氣，後來就跟她劃清界限，但經過一件事後，讓我對她的印象來了個三百六十度大反轉。

那天豔陽高照，我下午去上學時把家裏的鑰匙，我的手錶電話都放進了文具袋，準備和其它書一起拿到學校，但是到學校一看，文具袋不見了，我頓時急的像熱鍋上的螞蟻，感覺有一塊重石“轟”地從天而降，我又來回找了一遍我剛才走過的地方，還是沒有找到，她第一時間發現了我的不對勁，連忙問我怎麼了，我哽咽地講了事情的緣由，她冷靜地幫我分析了一下，説讓我借她的手錶電話給家裏人打電話，我當時不好意思，就沒有用，又找了一會兒，眼看就要上課了，我突然後悔起來，為什麼剛才不借她的'手錶電話用一下呢？她好像看穿了我的心事似的又説要借給我，還安慰我説：“沒事的，別人撿到文具袋又不知道是誰的，不會動你的東西呢！再説了電話手錶有定位，你可以讓你爸爸媽媽定位找一下，不用急，肯定會找到的，即使找不到了也就這一次，你爸爸媽媽不會怪你的。”聽完她的話後我的心情平復了許多。下課後，我打了電話得知文具袋在家裏，是因為粗心落下了，而後幾節課她借給了我筆，我對她的看法好轉了許多。像本來一湖結冰的涼水轉到了春天暖融融的温水。

所以，不要一個固定不變的眼光去看待別人，要以發展的眼光看待。她並沒有對於剛開始我對她的行為產生怨恨，而包容接受我，並且温暖了我，我覺得這就是她的魅力呀！

女生我的作文600字 篇3

她，總是樂於助人；她，總是一絲不苟地去完成別人交給她的任務；她，總是會主動去拾撿地上的垃圾；她……，她就是小花。

小花是我國小六年級的同班同學，也是當時班裏的數學課代表。她的個子高高的，眼睛卻有一點小，笑起來眼睛都快眯成一條縫了。她的笑令你見了，也會不由得一起跟着笑；她的笑令你見了，也會從悲傷的心情變得快樂起來；她的笑令你見了，也會把你孤單的心裏，射進一道温暖。她是一絲不苟的，樂於助人的.，可圈可點的，她，可以稱之為“三好學生”了，三好分別是學習好、品行好、身體好。

學習好：她，在課堂上認真聽講，認真思考，踴躍發言，積極，有上進。在課堂上，老師講課，她在下面認真地聽講，老師提問的問題，她都幾乎是第一個舉手，並且基本都能答對。如果答錯了，老師補正錯點時，她會認真地聽，去改正自己的錯誤。老師請同學到講台上為大家講解題時，她總是很積極。在講台上為大家講得很好，語言清晰，通暢，做題步驟簡單，大家都明白了這道題才算講完。在遇見老師，同學做題時，她總是會走過去看看，遇見同學有不會做的題時，她總是會去幫助解決問題。這是學習好。

品行好：她，在班裏總是樂於幫助別人，如果遇到需要幫助的人，她總會去到她身邊，並幫助那個人把問題處理好才肯離開。她，在校園內，看見地上有垃圾，她都會主動去拾撿，扔進垃圾箱內。她，在校園內，但凡遇見老師會問好，遇見同學會打招呼。這就是品行好。

身體好：在學校的一年中，她就只請過一兩次病假，而且都是小毛病。在體育課上，她總是跑步快、跳繩多、蹦的高……，她的體能，好像用不完似的。這是身體好。

她，小花，就是我眼中女生的魅力。雖然現在不在一個學校了，但是，我會永遠記得她！