讓我感動的一首詩作文5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讓我感動的一首詩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讓我感動的一首詩作文5篇

讓我感動的一首詩作文1

“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。……”清晨,校園裏書聲琅琅,我在鳥語花香中讀着、看着、想着……

波光粼粼的湖面,只泛着一葉幽幽的小舟,在濃厚的晨霧裏若隱若現。朦朧中,隱隱約約看到李白正欲駕舟離去。此時的李白是多麼失意呵!有着豪情壯志的他,不能為國家效勞,造福於百姓,卻隻身在孤零零的小舟上,身旁陪伴他的只有一壺濁酒罷了!

“哎——”李白深深地歎了口氣,“如今自己落到這番地步,還會有誰來理我呢?”這時,一陣歌聲隨着風兒飄過來,漸近漸響。李白愣了一愣,匆忙回頭,呀,汪倫帶着村民們來送他了!李白一陣驚喜。只見汪倫又唱又跳,仍然把李白當作自己好友,全不顧他現在已落魄至極。李白心中頓時湧上一股暖流,禁不住感歎:“這桃花潭的水即使有千尺深,也比不上汪倫送我的情意深啊!”

多麼寶貴的友情!在李白看來,友情就像是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到温暖;友情就像一場灑落在久旱土地上的甘霖,使人孤寂的心靈獲得滋潤;汪倫的這一送,就像一根燃燒着的火燭,使他看到了光明和希望。

我忍不住想到了自己。

那天,天陰沉沉的,彷彿隨時都要下雨。外面潮濕的空氣使那角落旁的抹布散發出一陣陣的黴味。在這鬼天氣,恰恰一次模擬考試沒考好,使我的情緒一下子落到了最低點。一滴、兩滴、三滴,用衣袖拭去淚水,我抬起頭,猛然看到一張熟悉的臉。哦,是她——我最好的朋友。

“沒關係,不過是模擬考試嘛!好好總結一下,爭取下次考好!你基礎不錯,再努力些,下次你一定能考好!”温暖很快湧遍我的全身。在失意的時候,在寂寞的時候,一個眼神,一句問候,給予我温暖和力量。

人不能缺少朋友,與朋友的情誼很美好,很温馨,不是嗎?

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”思想拉回了現實,可友誼拉不走,它是永存心間的。它是我們心中的一泓清泉,一首歌謠……

讓我感動的一首詩作文2

我國古代南宋的詩人葉紹翁寫了一首詩《遊園不值》:“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”詩中讚美了春色的美麗,也是在感歎新生事物一定會衝破重重困難,脱穎而出,蓬蓬勃勃地發展起來。

在那世外桃源一般的原野上,看着那探出籬笆牆的杏花,我情不自禁地輕聲吟誦起這首詩,感悟着生命力的偉大!

生命力是什麼?我仔細地在大自然中尋覓。

啊!找到了,生命力是石縫中生長的小草。這顆有生命力的草種,不甘心被石塊重重地壓迫,消失在黑暗中。一種倔強而求生的力量,使它終於衝破了壓迫,頑強地生長起來,裝點着美麗的大地。

啊!找到了,生命力是經過嚴寒摧殘的山崖上的松柏。一層新綠從墨綠的松針中鑽出來,綠得鮮亮,綠得耀眼,每一簇新的松針上都有一簇新的生命在閃動,這是不屈不撓的生命之力。

生命力是什麼?我又在記憶的海洋裏尋找。

啊!找到了,生命力是自強不息、戰勝病魔的張海迪。張海迪從小患病造成高位截癱,在殘酷的命運挑戰面前,張海迪並沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她還是出色的文學作家,先後出版了《輪椅上的夢》等優秀作品,她用自己的毅力和行動證明了生命力的頑強。

啊!找到了,生命力是我們這些孩子追求自主自立自強的願望。不要把我們束縛得太緊,校園的圍牆、家中的四壁關不住我們的心,我們也要像一枝美麗的紅杏,追求明媚的春光。

讓我感動的一首詩作文3

“丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”每當讀到杜甫所寫的《蜀相》時,我的心裏便會感慨萬分,悲情重發。

蜀相,蜀國丞相,即諸葛亮,別名孔明,自號卧龍。東漢末年同劉備一起建設蜀國,愛民如子,賞罰分明,料事如神。與龐統共稱為“卧龍鳳雛,”小時候是水鏡先生的弟子,聰明好學,長大後是一名傑出的政治家、軍事家,羅貫中所寫的《三國演義》與杜甫所寫的《八陣圖》都表示了對諸葛亮的才華而感到敬佩,其中《八陣圖》最為有名,不僅讚頌了諸葛亮不朽的功績,並對他沒有實現天下統一而表深深地遺憾。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句詩已成為千古名句,我百讀不厭。這句詩説明了諸葛亮出征未捷而病亡軍中,後代英雄都無限感慨,淚濕衣襟,也寫盡了多少英雄壯志未酬的十分悲憤之情。

反覆朗讀這首詩,似乎千古年前那段感人的肺腑的`歷史已呈現在眼前,似乎諸葛亮的鞠躬盡瘁已呈現在眼前,似乎多少千古英雄發出的感歎已呈現在眼前,似乎諸葛亮一生中的不朽功績已呈現在眼前!諸葛亮,這位偉大的蜀國丞相把自己的一生都獻給了蜀國,都獻給了先主劉備那統一漢室江山的遺願!

俯首仰望天空,高處何所有!細細品味這首詩,你所看到的,只有“個人”被放在天地之間的渺小感,只有想起那千古英雄的悲激心情!

如今,諸葛亮那碧血丹心,已化為無數顆碎石,沉積在中國幾千多年文明的歷史搖籃中。

讓我們再一次朗誦這首詩:“丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”

讓我感動的一首詩作文4

在我幼小的時候父母就經常會讓我朗讀一些古詩,如《詠鵝》、《靜夜思》、《憫農》……這些朗朗上口的古詩把我 帶 入了一個個豐富多彩的世界裏,啟發了我幼小的心靈;陶冶了我懵懂的情感。

我讀過許多詩,這些詩有的是描寫祖國的大好河山;有的是描寫四季的美景;還有的描寫了詩人思念故鄉的情感。但是讓我最感動的是一首歌頌母愛的古詩——《遊子吟》。

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

這首詩的意思是:慈愛的母親牽引手中的針線,縫進兒子衣裳的是一腔的愛。臨行之前細針密線地縫補好,總擔心遠行的兒子遲遲不歸。誰説兒女嫩草般微小的心意能報答春天那陽光般的愛?這首詩描寫了生活中最常見的細節,表現了偉大的母愛,讀來感人至深。記得有一次,我在家裏一個人玩耍,一不小心手背被水泥地刮開了一大塊皮。媽媽看見我的手刮開了,十分焦急地查看我的傷口,並急匆匆地帶我去醫院消毒、包紮傷口,回家又再三地囑咐我千萬不要碰水。還記得冬天的時候,媽媽熬了十個夜晚為我編織了一件毛衣,當媽媽拿出新毛衣讓我試穿時,我看見媽媽的眼睛佈滿了血絲,我一下子撲到了媽媽的懷裏,感受着無邊無際的母愛,心裏充滿了愧疚。平時不是為了學習上的事,就是為了生活中的小事跟媽媽吵架、發脾氣惹媽媽生氣。現在想想真的是不應該,“誰言寸草心,報得三春暉?”我只有用更好的成績來報答媽媽的愛,在生活中我也要更關心和照顧媽媽。

當我再一次讀《 遊子吟》的時候,我又一次感受到了深深的母愛充滿了我的心田。媽媽,我愛你!

讓我感動的一首詩作文5

詩人可以算得上是世界上最具浪漫主義色彩的角色了。

齊別根紐赫伯特、伊麗莎白畢肖普、阿多尼斯、馬雅可夫斯基、格奧爾特拉克爾……這些都是被“世人的眼中,看見局部,看見灰濛,看見死亡,看見死亡,看見天地間寂靜無聲的殺戮氣息。而詩人的眼裏,看見眾神,看見信仰,看見更廣闊的世界,看見關於夢想的永恆守護。”這樣評價過的人,沒錯,他們是詩人,靈魂上的生者,這不是錯字,這是自由者心底裏的驕傲。

而在其中,我獨愛泰戈爾。泰戈爾的眾多詩集中,總有那麼多的冰冷有力地在心窩子上迸出一絲温熱,感慨萬分。經常有人因為一句話而聲淚俱下,説,這是我一生中最重要的一句話。不過這樣的話不就頗具“任憑江水三千,我只取一瓢飲”的意味了麼。

所以我現在也只能説我最近很痴迷哪句詩。也就這樣了。

“如果你因失去了太陽而流淚,那麼你也將失去羣星了。”

很抽象的思維,這也是詩人一貫的邏輯,他們讓平庸的膚淺的人感到羞恥,但是真正懂得的人會覺得一陣灼熱,這是切膚的感受,算是心靈相通。

很遺憾,我不懂,只是隱隱約約地看出了詩人的歎息與無奈。他們把最真摯的情感都獻給了我們,而我們卻一臉鄙夷地把它們接過,摔在水泥裏,濺得滿是泥沙。

“如果你因失去了太陽而流淚,那麼你也將失去羣星了。”

這是一種隱喻麼?我們生活在這個社會,作息一成不變,規則地旋轉,每天從起點出發,從重點回歸,兩點交織,相擁而眠。每日因為某些看似瑰麗的“大事”而忽略那些微小的卻重要的細節部分,當你在為“大事”的無情離去而痛哭流涕時,可能那些細小卻也同樣美麗的細節也開始和你擦肩而過而你卻一無所知。當你反應過來想要去挽留時,它們卻已經對你失望頭頂,淡漠地離去了。任憑你在後面追,苦口婆心地勸,它就是不為所動。學習、生活、工作上不都是這樣麼?

我可能稍微有點懂得了。

這能算是靈魂上的交織,心靈間的碰撞麼?我更情願一心地認為那是一瞬間的誤解。

“詩人因誤解而生”

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