我的老師作文35篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
新一代的人才由您教出，新一批的棟樑由您培養。在那神聖的七尺講台，灑下了您汗水滴滴。
您塑造了一個個高尚純潔的靈魂，您是靈魂的工程師。
您常常奔波於校園之間為同學們的點點滴滴而操勞，頭上已有銀絲，這是忙於工作的見證啊！
我的數學老師是張老師。剛開學的時候，我的`數學成績不好。第一次單元測試只考了78分。回家後，媽媽一見分數，十分生氣，她在紙上寫了一段話，叫我第二天給張老師看。
第二天，下課了。我捧起考卷，走向辦公室。
我的腳上像扣上了鐵鏈，灌了鉛，比蝸牛還慢。我真怕張老師罵我。
我走到門前，正要推開門，手又縮回來，進去會捱罵，不進去，如果被發現，我豈不更糟。
我無力地走進辦公室，感到十分悶得慌，空氣似乎凝固了，我想象着老師批評我的樣子。
也許是我多心，張老師只是讓我上課多發言，根本沒提考試的事。我哭了，但這不是怨憤，不是悲哀，而是激動，這晶瑩的珠子，是激動的淚花呀！頃刻間，又一個聲音響起，它是張老師親切的話語：揚起自信的風帆吧，你是最優秀的我不再害怕數學考試了，雲月依依，師生相守，我將把這份愛藏在心底。
我的老師作文2
我的老師姓韓，叫韓曉風，她是我們的語文老師。一張瓜子臉上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，最漂亮的是她那一頭烏黑的捲髮。韓老師非常愛美，她一年四季都穿着漂亮的裙子，我也非常喜歡看韓老師穿漂亮的裙子。
韓老師很關心我們的'學習，她為我們的學習付出了很多很多。韓老師家住在惠農，離我們學校很遠，每次回家她都要倒兩次車，所以每天中午韓老師都不回家。中午我們回家休息了，可是韓老師依然在辦公室裏一絲不苟地給我們查學習資料、批改作業、製作課件……
韓老師總是笑眯眯的，她像一位魔法師，能變着法兒讓我們快樂、開心，如果有誰不努力學習，韓老師準有辦法讓他努力學習。我們班的劉帥同學不愛學習，同學們都不愛和他玩，韓老師主動找他談心，在操場上摟着他的肩膀，邊走邊談，慢慢的，劉帥有了進步，上課也能大膽發言了。
有一次，韓老師留的語文作業我忘記寫了，我心想：“這下韓老師肯定得大發雷霆了！”沒想到韓老師只是和顏悦色的對我説：“下次要記得完成作業，不能丟三落四的，要想做一名優秀的學生，必須嚴格要求自己。”我羞愧的低下了頭。
我為有這樣的老師感到驕傲，如果讓我給韓老師打分，
我一定會給她打一百分！
我的老師作文3
我有一位和藹可親、美麗大方的老師，我喜歡叫她婷婷老師。
她有一雙神奇靈動的大眼睛，當我們上課沒有認真聽講或調皮搗蛋時，它會變成一雙嚴厲的眼睛。當我們取得了好成績或獎項時，它會變成一雙帶笑的眼睛。當我們生病或受傷時，它又會變成一雙擔憂的眼睛。她的眼睛會表達各種各樣得情緒。
記得那是我剛進入東辰國際學校不久，在一個下雨的晚上，我非常想家和媽媽，我眼淚汪汪地找到婷婷老師想讓她給媽媽打個電話，讓媽媽來學校接我回家。婷婷老師輕輕撫摸着我的頭温柔地對我説：“晨辰，你現在已經是一名9歲的小朋友了，我們要學會勇敢和獨立，雛鷹終將離開父母的懷抱，翱翔於天際。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老師鼓勵的話語和温柔的撫摸，讓我感覺回到了媽媽的懷抱，我躺在牀上雖然心裏還是有點想媽媽，但是我回想老師和父母的`鼓勵，我又感覺全身充滿了勇氣和力量。我現在已經是一名少先隊員了，我一定要學會勇敢和獨立，自尊和自愛。
這就是我美麗善良的婷婷老師，她亦師亦母，有嚴師的威嚴，亦有慈母的温柔。
我的老師作文4
我有一位和藹可親的老師，她就是姜老師。她長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛下面長着一個滑梯似的小鼻子，小鼻子下面長着一個“小櫻桃”！她的頭髮過兩三天就換一個髮型，兩條腿細細的，像兩根豆芽菜。她講起課來眉飛色舞，“小櫻桃”微笑着。只有在惹她生氣的時候，她的表情才會來一個180度的大轉彎，立刻火冒三丈，好像被誰騙了100萬元一樣。
此時，我準會在心裏驚呼：“啊！逃跑呀！怎麼又打雷了？！”姜老師懲罰人就更不用説了，只要你説話被她的“順風耳”聽到了，她就一個箭步衝上前去，讓你把所有的課文全抄一遍。啊！幸好我沒有過這麼好的“待遇”！要是我有過這樣的“待遇”，我早就瘋了！但你不惹她生氣的.時候，她講課的聲音就輕柔、甜美，像小貓那柔美的聲音，表情也可想而知，“小櫻桃”微笑着，像一朵剛剛綻開的花朵。
姜老師還是個舞星呢，別看她三十幾歲，可身體像八、九歲孩子那麼柔軟，每次看到她那柔美的身姿，我就會情不自禁地想：姜老師好漂亮呀！你們看，這就是我的老師---姜老師。
我的老師作文5
今天是教師節，我非常懷念我一年級的老師。她是一個幽默、搞笑，對我們負責、關愛的老師，她就我們的語文老師——魏紅。
我們老師的千里眼和順風耳無人可擋。那時上課講話的.人非常多，但沒有人可以躲過老師的耳朵。雖然老師打他，但打的一點也不疼。打過以後，講話的越來越少。
老師上課聲音非常大，每個人都能聽見。老師每次把當天教的知識講完了，她都會讓我們看電視，有時給我們講故事。
老師喜歡跟我們一起玩，玩的時侯，如果有一個人跌倒了，老師把他扶起來。就因為老師對我們非常關愛，所以我們大家都喜歡跟老師玩。
老師不僅平時關愛我們，教學也十分負責。有一次，老師上課一直嗓子疼。這時，我起了疑心。下課後，老師讓我把課堂作業送到辦公室。到了辦公室的窗户邊一看，我忍不住想流淚，原來老師上課一直嗓子疼，是因為老師生病了。我看到老師在吃藥，等老師吃好藥了，我才把課堂作業送進去。那一刻，我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”的詩句。
老師，您對我們的愛和對我們的關心是無價的。今天是教師節。我祝您教師節快樂，一生安康！
我的老師作文6
儘管只相處了短短兩個月，但我常常暗自的説：“楊老師沒得挑。”楊老師講課的語氣很温和而又急速，而且經常當機立斷的説：“這是會考考點，一萬八拿來。”老師的教學經驗可見一斑。“要細心啊，孩子們。”這温和又熟悉的話語如同清茶一樣沁人心脾。
早自習上老師會常常丟下自己班來給我們班上課，而且自習課上老師是一定會來的。只要發現今天有外語自習，那麼我下課就不敢亂晃悠，因為我知道——下課不寫作業，就沒時間寫啦~老師每天給我們上課是常常笑的，老師只要看到我們就會笑。老師喜歡我們感恩，渴望知識的眼神。楊老師胖乎乎的`臉上洋溢的微笑真的令人感覺很温暖，讓我們絲毫感覺不到老師身後的病痛。在期會考試後，老師非常嚴厲的指責了我們，一點都沒有留面子。我看了一眼老師——滿臉的義正言辭，大義凜然。那是發自內心的希翼，盼望我們都打高分。
我悄悄的抹去眼角的淚水，默默的説：“楊老師，你等着吧。”
楊老師是師德，善良美麗的代名詞。
我們都這樣想。
我的老師作文7
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節是體育課，同學們大聲叫道：“不好”，“大老虎‘’來了。
我的體育老師他穿着黑色衣服，衣服上掛着口哨，頭上戴着一頂鴨舌帽。他有一個像西瓜似的臉蛋，高高的個子，他還有一個綽號就是“大老虎”，為什麼體育老師的.綽號是“大老虎”呢？因為老師的脾氣就像一隻“大老虎”一樣。每次哪個同學一不認真聽講就會被老師罵到哭為止，老師才會息怒，那聲音大的就像掃蕩了整個學校，所以同學們才稱老師為“大老虎”。
有一次，在上體育課時。我總是會和其他同學講話，被老師發現後，老師生氣的説：”罰你操場跑三圈。“當時一聽我大吃一驚，當時，操場上還是像在熱鍋一樣熱的不能再熱，站着不動都出汗，沒辦法我只好接受懲罰，去“熱鍋”上奔跑。
跑了一圈又一圈，我才感受到了罰跑的感覺……是多麼難啊！我自言自語的懊悔道：早知道，我就認真一點，就不會這樣了。
叮鈴鈴，下課鈴聲響起，同學們連忙衝向教室裏去。我累的坐在體育老師旁邊，我已經是滿頭大汗就像洗了個汗水澡，體育老師看了看我後温和地説：”累壞了吧！趕緊回去吧“説完，老師便拿起口哨就喊我們回去了。我看着老師的背影漸漸遠去，心想：老師雖然很嚴厲，但也有温和的時候。於是，我擦了擦汗水，向教室走去……
我的老師作文8
今天我説的就是我們的班主任老師，別看她長的像貌平平，穿着樸素，但她卻對她的工作敬職敬責，每天老師都來的特別早，面帶微笑迎接我們每一位同學，看到老師的笑容我們充滿了學習的渴望，老師的嗓子不好、嘴脣上總是乾乾的、還起皮呢、這都是因為她每天上課次數多、為我們操心、成為這樣的現狀，如果長時間下去老師又不愛系自己也許會成為一個啞嗓子。
但她雖然這樣了、對我們的學習一點也不放鬆，不會的題反覆的`具列講解直到我們懂為止，我們學習放鬆一點她卻提醒我們並且給家長打電話問情況，並且配合我們把學習在提上來，一個學生也不放過。當我們放學時她時常提醒我們、不要在路上停留、早點回家、別讓家人擔心。
她的囑咐就像一日三餐、一頓也不少，我雖然不能用華麗的語言描述、老師您對我們這樣的一切我覺的一般老師是做不到的。
感謝您老師、在您的監督下我打好了國小的基礎、在您的教導下我擁了良好的品德，相信我師、我會成為國家的棟樑來回報您一切的付出和成就。
我的老師作文9
我的語文老師是一位優秀的教師，她的個子中，有一雙濃眉大眼。
她不僅細心關照我們，還對我們特別寬容。她每次批改我們的作業都是一個字一個字的往過改，毫不馬虎。無論班裏哪個同學向她請教問題，她都會耐心且細心的給同學們一一解答，直到懂得為止。
有一次，我中暑了，頭感覺昏昏沉沉的。我一直堅持着，沒有告訴老師，但是在語文課的時候，老師就發現我有點不對勁。她把我帶到辦公室給我喝水，問我情況怎樣。老師一句句的關切如暖流一般沁入心脾。
她也很嚴厲，要是有同學在她的課上做小動作，老師就像孫悟空一樣，有一雙火眼金睛，一下就發現了。如果誰在上課間操的'時候説話，老師就會特意的給他一個小任務，就是把操場上的垃圾清理一遍。這也是讓他明白做事要認真，不能三心二意。
老師高興時她就像一個小仙女一樣臉上掛着燦爛的笑容，那我們就比較幸運，作業就會很少！老師要是不高興時，她就拉下一張臉嚇得我們一聲不吭，我們就糟糕了，作業就會特別多！
我的老師作文10
我的老師姓薛，她是一位嚴厲的老師，班上很多同學都很敬仰她雖然她有時候會有點兇，但是非常和藹可親。
一次，班上有位同學不小心把頭撞在了門上，頭上起了個大包，她立刻去食堂阿姨哪兒拿來了油，把它塗在那位同學腦門上，還讓他坐下來休息，我們繼續上課。
不過，再慈祥的人也會有暴躁的一面，薛老師就和我們班的一位叫方添的人進行了一次前所未有的“世界大戰”這可真是看的我們驚心動魄啊！
事情是這樣的：老師讓他來黑板上寫一道數學題，他寫錯了，薛老師就揚起手打了方添一巴掌，但並不是很重，他就説老師真的打他了，又哭又鬧，甚至還想打老師！都把班主任叫來了，薛老師很明確的説：“趕快把你家長叫來，再不叫來真的要‘翻天’了！”方添他雖然也很不服氣，但面對的是老師，他又能怎樣呢？只好忍氣吞聲。
經過這一次的.“世界大戰”之後，我們不免要對薛老師產生幾分懼怕，只要上她的課都會很遵守紀律，一句閒話也不講，上課認真聽講的好習慣！
我的老師作文11
“你知道嗎?我們班換班主任了耶!”“對啊，聽説他姓吳，是一位非常嚴，非常兇的男老師。”為什麼這麼吵啊?那是因為我們將迎來一位新班主任——吳老師。
吳老師高高壯壯，戴着一副眼鏡。雖然他不苟言笑，但通過這幾天的相處，我覺得他不嚴也不兇。
一開始，許多同學都跟我説：“我跟你説啊!那個吳老師不僅很嚴，而且很兇。”我就擔心，怕老師會打我。但是，“眼見為實，耳聽為虛。”什麼都不能聽信傳聞，親眼看到才算是真實的。吳老師給我們上了幾天課，我才覺得原來老師並不像同學説得那樣。上課時，表現好，老師就會鼓勵、表揚，上課有小動作，老師就會提醒。現在，課上幾乎沒有人説話。如果你問我們班的優點是什麼?我會很自豪地説：“我們班上課時沒有人説話!”
吳老師的要求很嚴格。有一次改作業的時候，吳老師説：“我改作業很嚴格的.，只有寫得特別好的才會有一顆星。一學期下來，我會把星星寫在成績單上的。”老師把寫得好的作業封面畫上一顆星，並當堂表揚。被點到名字的同學滿心歡喜，沒點到名字的同學會鼓勵自己加油努力。
吳老師講課生動有趣，帶領我們漫遊在知識的海洋裏，我喜歡我們的新老師!
我的老師作文12
錢老師是我們的班主任，同時也是我們的語文老師。她高高的個兒，較瘦。她説話很和藹，教學認真，方法得當，非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。
每當上新課時，錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。錢老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。最近，黃濤同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，錢老師非常着急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師説：“那太好了，同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願，“願黃濤同學早日康復！早日上學”，大家都搶着上來，在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的`温暖。我想她收到這張賀卡心裏一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。
她在心裏一定會深深地感謝錢老師和我們全班同學。老師是我們的園丁，我們是祖國的花朵。我們一定會好好學習，不辜負老師的希望……
我的老師作文13
人在成功的道路上需要很多穿針引線的導師。我人生第一位導師是父母，第二位是那陪伴我度過國小的老師。
我們的語文老師是王老師！他短短的頭髮，高鼻樑，小眼戴着副眼鏡。一張幽默的嘴，同學們都特別喜歡他。他教我那麼久，他的種種優點值得我們學習：老師做事井然有序，把學校打理的井井有條，學校裏不論女教師，只要有工作上的不足，他都會“包公斷案——鐵面無私。”他個子高的`原因之一是堅持鍛鍊。每天早上7點30分以前到學校，在學校跑步。我們在他刺激下和他徹底“扛上”了！以前總是很遲才到學校。現在甚至比王老師還早幾分鐘到學校。在跑過一段時間後，跑的氣喘吁吁，剛想放棄他就用激將法，激勵我們再堅持一下。
到8點左右，我們一起上樓背書。他的教學方式有點不一樣。獎罰有度，是他的絕招哦！他似乎是個心裏醫生，對班級同學的心態瞭如指掌，於是他就對症下藥！哪位同學表現好他就以：小星星、糖果、小玩意兒之類作為獎勵，望她再接再厲。
中午，他還要為全校同學打菜。可他卻在全校最後一個吃，但從不發怨言。吃過飯有時還要到中心校開會。他很忙，也很累。回來時，我們還纏着他跟我們玩，他總慈愛地説：“走吧！一起去！”
王老師是個慈愛，説話幽默、獎罰分明、鐵面無私，努力工作的好老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”贈給您！親愛的王老師。您辛苦啦！
我的老師作文14
我最喜歡的老師是馬老師，她大約四十歲，是我們的班主任。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來目光有點嚴厲，同學們都有點怕她，特別是犯錯誤時都不敢抬頭看她。她個子高高的`，身材很苗條，這都是她每天堅持練瑜伽的結果。她很喜歡讀書，知識很淵博，無論我們有什麼不懂得問她，她都能給我們一一解答，就像一個知識百寶庫一樣，厲害吧？她還特別愛唱歌，每次唱歌，那美妙的歌聲都能深深地打動我，就像百靈鳥的聲音悠揚婉轉，讓我沉醉。
雖説嚴厲，可馬老師卻很有耐心。有一次，我們班的王小俊有一道題不會做，馬老師教他了一遍，他沒有學會，馬老師又教了他一遍，他還是沒學會，馬老師並沒有罵他，也沒有感到煩，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他學會。
又有一次，我們班的倆個小朋友打架，其中一個小朋友推了一把，另一個小朋友就撞上了桌子角，當時就流了好多血。馬老師連忙從我們班的藥箱裏找了紗布為他止血，然後打了一輛車把他送到醫院包紮，事後還耐心地和他們講了道理，讓他們知道同學之間要友好相處，互相禮讓。
馬老師，我敬愛的老師媽媽，我愛您！長大後我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。
我的老師作文15
我們班的老師姓陳，她教我們語文，今年二十剛出頭，整個人看起來非常漂亮，對工作特別盡職，非常關心我們，她是我們特別喜歡的老師。
她有着一頭長長的金髮，有一雙讓人感覺特別明亮的眼睛，有時很温柔，有時很嚴厲。鼻子下面那張能説會道的嘴，總有説不完的話，陳老師的知識特別豐富，講起課來總是滔滔不絕，妙趣橫生。我特別喜歡我們班漂亮的老師。
記得有一次，老師發着高燒還堅持為我們上課，我們數學老師都勸她，要她多休息，但老師還是堅持着來為我們上課，我們靜靜地認真聽着，可是老師上着上着就累倒了，我們都着急的不行，最後把老師送進了醫院，還好醫生説沒什麼大的問題，多休息就行。我的老師是多麼盡職啊！
還有一次，有一位同學要買一個東西，但是他媽媽不讓，他很生氣的就跑出校門説要回家，老師怕他出去外面亂跑，就很着急的出去追他，可是老師帶他回來的時候，我們都看見她手上流血了，可能是追趕他時摔倒受的傷，她不顧自己的傷痛，又是耐心地跟這位同學講道理，直到做通他的工作，安心來校讀書。我的老師用自己的.愛心温暖着一個又一個思想不穩定的學生，體現她的慈愛關懷。
我的老師就是這樣一位關愛同學，對工作認真負責的好老師。今天我真誠的向老師説一聲“陳老師，您辛苦了！”
在以後的學習中，我一定不辜負您對我的期望，努力學習，爭取做一名令您滿意的優秀學生。
我的老師作文16
敬愛的老師，您辛苦了。三年來，我們在您的諄諄教導下，我們的成績得到很大的提高。我從一個成績不穩定的學生，終於成為了一名優異的學生，這也是你的心血和汗水累積起來的呀！
敬愛的老師，您辛苦了，為了我們，您可以把自己的所有東西獻給同學們，而我們卻不領情，從不當回事，而您也不會打我們、罵我們。但老師，現在我們長大了、懂事了，您的'苦心我們也深深地記在心中了，從小到大，您一次次的教導我們，教我們怎樣做一個合格的人，教我們從簡單到複雜的生字和算式……我們會從心裏深深的感激您的。
敬愛的老師，您辛苦了。您自己生病時，從不告訴我們，還帶病給我們上課，修改作業，滿頭冒着大汗，痛苦的眉頭緊皺，卻不肯休息一會，可我們連小指頭破個小口都要大喊大叫，
還不覺得害羞……這些我們都深深的記在心裏了。
俗話説：“太陽光底下最光輝的職業是教師”。現在我深深的理解了這句話。以後我一定要繼續努力，好好學習，報答祖國、報答恩師。
我的老師作文17
花兒要感恩雨水給它的滋潤；大樹要感恩樹葉為它添彩；鳥兒要感恩天空讓自己飛翔；而我要感恩老師，是您讓我們從嬌小的幼苗長成參天的大樹，從懵然無知的小娃到知識淵博的少年。平日裏，您濃濃的師愛温暖的陪伴我成長。
記得那一次，我被任課老師罰站了，當着全班同學的面，站在台上，此刻的我的心情糟透了。就在這時，毫不知情的`您走了進來，冷冷地看了我一眼，頓時我感到無比的羞愧，一陣陣委屈湧在了我的心頭，我想哭可是我哭不出來，我很想和您説實話，但沒有勇氣……
我以為您馬上會叫我去辦公室大聲斥責我，結果您過了好幾天才找我談話，耐心地問：“上次你為什麼被罰站了？”我心想：原來老師還記得這件事！我頓時有了勇氣，把那天冤枉被罰站的事的來龍去脈一五一十地告訴了您，聽後您温柔地説：“真是這樣嗎？”我點了點頭，“那你以後要注意了，”您語重心長地説。雖然這麼短短几句話，卻讓我所有委屈煙消雲散，我覺得我心裏很温暖！
老師您對我無微不至的關懷，如同春雨般滋潤着我的心田。您在我眼中是神奇的，您無時不刻的温暖着我。感謝您，我的老師—柳老師！
我的老師作文18
老師就像一個園丁，勤奮地修剪花園裏的花草樹木；老師就像一支蠟燭，照亮了學生的心；老師就像一棵大樹，為我們擋風擋雨；從這些我們可以看出老師的偉大！
聽！高跟鞋的聲音從遠處傳來。不一會兒，就看到門口進來了一位女老師。她走的很輕，就像是帶着風一樣。她的嘴角微微上揚，棕色的頭髮，白嫩的肌膚，略顯微胖。不過她穿的衣服很亮眼，紫藍色的長裙，上面有一顆大寶石，她還有兩隻寶石一樣的大眼睛，還有一個小鼻子，真是太討人喜歡了！
她的`性格很古怪，有時候一件不那麼搞笑的事就能讓她笑出聲來，有時候一件很搞笑的事會讓她瞬間嚴肅起來。她有一個愛好，這給她帶來了很多麻煩。
我記得有一次，我們中的一些人來找老師。當時，老師正躺在躺椅上睡着了。我們打電話給她，她沒有醒來，臉很紅。我們都以為老師中暑了。，趕緊去找班主任，班主任跑到女老師身邊，女老師已經醒了，我們説：“老師，你剛才怎麼了？”老師一臉不解的説道：“我剛剛聽着音樂睡着了，怎麼把班主任叫到這裏來了？”我們歎了口氣，虛驚一場！
我愛我古怪又可愛的老師！你喜歡她嗎？
我的老師作文19
今天，我介紹的是一名實習老師??王老師。王老師有一頭卷卷的長髮，大大的眼睛，跟我差不多的個頭，雖然她是一名老師，但我們卻認為她是一個大姐姐。
那天下午，我看見第二組同學在清淨區不好好打掃衞生，我便把清淨工具拿到教師。然後，我去告訴權老師。當時，我認為我的確做的有些過分了，便獨自一人站在樓梯口哭了起來。王老師看見了，走過來，親切的問：“怎麼了。”我説：“我把他們的清淨工具拿到教室，我認為自己的做法有些過火，有時，我為了服從老師的命令，而不顧及同學的'感受。”老師説：“當班長的確很難，既要服從老師的命令，也要服務於同學，所以這也是對你的考驗，不要放棄。”老師説的這一翻話，使我也有了繼續當班長的念頭！
還記得，老師對我們説過這樣的一句話，“你們是童話裏，我愛的那羣天使，我也相信，我們
會像童話故事裏一樣幸福和快樂。”聽了老師的話在座的每一位同學眼裏都噙滿了淚花，雖然短短
得二十天，我們與王老師卻結下深厚得感情，為了表示我們對老師得敬愛之情，我們全班同學合唱了
一首《童話》。短短的一首歌，卻藴含着我們對王老師的無限地祝福。
我的老師作文20
我遇到過的老師數不勝數,在我的印象中,有的美麗瀟灑,有的相貌平平,有的樸實憨厚,有的文質彬彬,有的慈愛善良,有的苛刻嚴厲...有的如一縷清風，瞬間而逝，有的卻似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎裏。
他，可謂是一位兩面人。一面樸實憨厚，一面苛刻嚴厲卻又不失風趣。他就是我的國小語文老師李東全。
那時候，因班主任不舒服請長假，只好由李老師暫帶我們班。有一件事情，不知道值不值得提起，當時好像是夏天來着，而且對於我們而言是一個重要時期。
當時，身為一名組長的我，正在發這組的作業，發到姓郭名一山的人時，就給我來了句：“母雞。”當時我聽了很生氣，但臉上絲毫沒有流露出來。
我趁他在那裏東張西望而沒有注意到危險即將到來的時候，狠狠地拍了他一下。他一臉委屈的眼神就望着李老師，説：“看，伍琦她打我。”
當時的我才恍然大悟，發現這是課堂，課堂呀。李老師可是再三強調過不許打架的。心想：糟了，會被老師説的。臉上流露出一臉慚愧的神情。
可當李老師回話的.時候，全班都笑了起來，我和李老師也不例外。
只有他一副愣在那裏的表情，還説了一句:“那還是算了吧。”李老師説：“那你去問一下伍琦她為什麼打你。”當時的我，慚愧這個詞早已隨風飄去，一副得意揚揚的樣子油然而生。
這一件不值一提的小事，卻給我留下了很深的印象，要知道，如果是其他老師的話，説不定早就在聽老師絮絮叨叨的話語了。
我的老師作文21
我們班有一個美麗又讓同學們敬佩的語文老師，她今年三十出頭的樣子，她長着長長的頭髮，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻樑，微翅的紅嘴巴，瓜子臉，他對我們很嚴厲，但是我們都知道，老師的心目中是最愛我們的，她就是我們班主任劉燕老師，也是我們最敬愛的人了，聽我媽媽講：“劉老師最近還榮獲了全市中國小教師五項全能的第一名呢！”
老師每天都穿着美麗而又整齊的衣服報着教案走向講台，微笑着給我們上課，白色的粉筆沫一陣陣飄落，像雪花點似的灑在老師美麗的捲髮和漂亮的'衣服上，三年來，老師從a、o、e，講到我們不會的生字，教會了我們深情地朗讀課文，理解課文，如今，我們都學會了許許多多的知識，會寫“大作文”了，老師您還教會了我們怎樣做人做事，怎樣和同學們和睦相處，老師您付出了一切的一切，我們都看在眼裏，記在心上，您是工程師，創造了一個又一個奇蹟，您是藝術家，繪出了美麗的人生，您是園丁，培養了一代又一代的新人。
老師，教師節快到，我想告訴您一句心裏話：“劉老師您是我最敬愛的人，您講的每句話，我都記在心裏，我要好好學習，認真聽講，不辜負您對我們的希望，爭做一名優秀的三好學生！”
我的老師作文22
回眸六年的生活，我不禁想起了過去的那一幕，我親愛的老師。
老師個子不高，微微發胖的臉上有兩顆水汪汪的大眼，鼻子上有一副眼鏡。她説話別有風趣，常常逗得我們哈哈大笑。在課上，他常常對我們説“手一定要握住筆上方，在然的.就像我一樣成了四隻眼”。
從此，我們再也不握筆下方了，特別讓我想的事是，一天中午，爸爸來晚了。我已經被老師帶回去吃，老師裝碗飯給我，又夾了些肉讓我吃，我因為想回去，所以沒吃，便坐在門口等爸爸來接我。這時，爸爸來了，老師對爸爸説：“你兒子真乖，不吵不鬧。”我爸爸謝了老師，把我接了回去。每到星期五，我們借書的時候，她總是衝到前面，統計書本。一天下午，天下起了大雨，爸爸沒來接我，我便在學校等爸爸來。這時，老師對我説：“是不是爸爸沒來？”我點了點頭，等了幾十分鐘，老師見天晚了，便把我送回去。我爸爸對老師説：“老師你真好。”老師謙虛地説：“我應該做的。”説罷，她便回去了。
這就是我親愛的老師。
我的老師作文23
鄒老師，是我們的班主任。從一年紀就教我們到現在。我們和老師算是“老朋友”了。有些東西做多了會不想做，但是我們聽老師講課卻百聽不厭。
鄒老師上課時是“雙面性格”，時喜，時憂，時晴，時陰。
喜時，也就是晴。課堂上，我們認真聽講，積極發言，考出好成績……這時，鄒老師就成了我們的朋友。“知心大姐”，笑的那麼爽朗。
老師憂時，也就是生氣，陰。我們沒完成作業，或上課有許多人在講話，不聽講，就會影響到作業質量。看者老師那生氣的樣子，我們也馬上會認識到錯誤，會去即使地改正。
老師像我們的媽媽一樣，我們做錯事時，老師會提醒我們。如“三個一”是手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼睛離書一尺。我們有時候會忘記，寫作業寫的入了神，頭會不知不覺地低了下去，當老師發現時，會用響亮的聲音説一聲：“坐直來。”大家“刷”地一聲背就直起來。
我們表現好時，老師也會表揚。課堂回答問題，對上課不聽講的同學，老師會“挖苦”他，他答不出來，就會認真聽講。回答問題好時，老師也會像你投來欣賞的'目光，回答的不太好的同學，老師也會叫他坐下，聽別的同學講更好的答案。
這就是我那可親可敬的鄒老師，祝老師教師節快樂。
我的老師作文24
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”羅隱的詩句，用來形容老師是最恰當不過的。
我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”，她們成天為了我們的`學習在忙碌着。
“同學們再見！”徐老師把我們送至校門口，面帶微笑着對同學們説。同學們紛紛離校，在家中安心入睡。而老師則帶走了剛考完的試卷，到了晚上，老師為了改70多份試卷沒有好好休息，老師身體也越來越差，黑眼圈越來越重。上一次因為沒休息好就騎電動車，都沒騎好還上了醫院，沒有來上課。徐老師別苦着自己好好休息吧！
沒過幾天，徐老師放不下我們，瘸着腿來上課了。到了第四節課時，老師説:“各個排、組長把今天的作業完成名單拿來。”老師看了看説:“哼、又是這些人。”我心想:“老師這下一定很憤怒，只是不想對我們發泄而已。”徐老師把他們留在了教室補作業，同學們補完作業可以走了，吃完了飯，但她自己卻沒有吃飯。
周老師更是偉大，這麼熱的天，天天拱着一個大肚子來給我們上課。當她最後一次來給我們上課時，腳已經完全腫了，還勉強支撐着給我們上課。聽徐老師説，周老師在醫院裏還經常問我們考得怎樣，有沒有人沒完成作業。
我們五九班有這樣兩位好老師，我們這些花朵難道不應該怒放嗎？
我的老師作文25
趙老師人長的很漂亮，她中等個頭，鼻子圓圓的，戴一副金邊眼鏡，一頭披肩長髮，樣子雖然普通，但她幽默風趣、平易近人，使人很容易喜歡她。
趙老師對我們特別好，剛開始我們還不熟悉國小的學習環境，趙老師一點點，一遍遍地給我們講解，上學路上怎麼注意安全，課堂上怎麼認真聽講，課下要認真完成作業，使我們很快熟悉了這裏的環境。在學習中遇到什麼困難時趙老師會鼓勵我們，有什麼不會時趙老師會細心地給我們講解。趙老師像媽媽一樣關心照顧我們，使我們健康地成長。
老師在學習上對我們要求非常嚴格，在我們班上，作業做的不好的學生，趙老師會和家長聯繫，共同找原因，並把他們放到前排座位上，這樣便於老師輔導，老師真是良苦用心，老師希望我們班的'每一個學生的成績都很棒，不讓一個學生掉隊。
這就是我的老師，一個很有愛心，又嚴格要求我們的老師。我非常喜愛我的老師。
馬上就要過新年了，我衷心祝老師：虎年快樂，身體健康，萬事如意！
我的老師作文26
我的老師叫周潔。有四十歲左右，老師穿衣一向很樸素，經常把頭髮用卡子夾起來，就是她面帶笑容地把我迎進了學校的大門。
老師教我才有三年，我就覺得她比媽媽都瞭解我。記得二年級下半學期的時候，我學習成績很不好，老師讓我叫媽媽，媽媽來了，我和媽媽一同去了老師辦公室，看到老師我把頭低的很低，老師問媽媽我現在回家是否認真完成作業，怎麼學習成績一下下降了，媽媽告訴老師我每天回家還是像以前一樣完成作業。老師説：“是不是你上學期考試得了第一名，就變得驕傲了，家庭作業也為了應付差事而完成作業，上課小動作也多了，……”老師説了很多，我都記不清了，但我知道確實是這樣的。因為我的驕傲使我的成績下降，上課也不安心好好聽講，回家作業更是敷衍了事，我的這些壞毛病媽媽沒發現，老師確及時給我指了出來，也正因為這樣，我開始改正我的錯誤，成績慢慢好了。
我非常感謝老師，要不是她及時的發現和糾正，我現在可能已經變成了一個不愛學習的差生了。她讓我更明白了“驕傲使人落後”這個道理。
謝謝您，我敬愛的.老師！我真心的感謝您！
我的老師作文27
那天，班主任病了，一個新老師要來我們班代課一天。
老師一進來，全班同學大叫，因為這個老師太漂亮了：長長的頭髮，可以和我姐姐一比！白色的連衣裙、竟然戴着耳環！
這個老師和我們以前的老師：'老古董'反差太大了！
老師用柔和的聲音對我們説：'今天我們學習第2課：地震中的`父與子'。誰來讀一遍？”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵，反而小聲議論讀不讀，此時，“爆炸”張佳文舉起了手，我們還沒反映過來，老師已經讓他讀了，我們十分生氣，後面的題大家爭先恐後的舉手發言，尤其是“爆炸”幾乎每次都回答，一堂課下來，“爆炸”最受老師歡迎！
中午，老師和我們女生跳皮筋，男生只有眼饞的份！
下午，“老古董”提前回來了，新老師要走了，大家都在看，“老古董”一聲令下，同學都回來了，“爆炸”還在看，結果，被“老古董'罰抄了課文。
下午上課時，全班都心不在焉，都在想漂亮老師什麼時候能再來。
老師，您快回來呀！
我的老師作文28
他，又高又瘦，很喜歡抖腳，他就是我的家教老師，我親切地稱他為“麻老師”。
他對我們很和藹，無論是誰，只要被表揚了，或者是考試考好了，他總會豎起大拇指説：“下次繼續努力。”
他年紀大了，但你可別小瞧他，他像年輕人一樣朝氣蓬勃，愛崗敬業。他每天準時來接我們去家教，就像我們的爺爺一樣，風雨無阻。如果哪天作業做得晚了，他就會坐在我的位置旁，一邊為我講解題目，一邊督促我下次做作業時要快一些，無私地照顧我。
麻老師有時也會很嚴厲。只要我們上課打打鬧鬧或者説話太大聲，他就會把我們帶到教室外面教育我們。只要我和同學打架了，他一定會指出我們的缺點，嚴肅地教育我們：“你們一定要互相包容，退一步海闊天空。如果別人打你，你就去告訴老師。”
麻老師不僅風雨無阻地來接我們，而且對我們的學習特別負責任，也對我們充滿了信心。只要我有不懂的題目去問他，他總是耐心地為我解答，我不懂他就會幫我再講一次，一直到我聽懂為止，所以我説麻老師是一位很負責任的老師。每當我考試考得不理想，麻老師一定會幫我分析整張試卷的錯題，無論情況有多糟糕，麻老師都很有信心能教好我，在他的影響下，我也越來越有信心。當我取得好成績時，他的`臉上總會露出陽光般燦爛的笑容，我總想看他再笑一次，所以也會非常努力。
這一個學期以來，麻老師總是無私地奉獻自己的力量，無微不至地關心我。麻老師，您辛苦了！
我的老師作文29
我的老師--賈老師，一對清秀的眉毛，一雙寶石般的大眼睛，戴着一副眼鏡兒，還有一張靈巧的嘴巴。她無私的把知識傳授給我們。
都説老師像媽媽一樣，我也這麼想，它就像我們的第二個媽媽，每每想起來都覺得心裏暖暖的。
有一次我發燒了。那天上早自習的時候，我覺得肚子裏空空的，頭有點暈，隨後就想吐，接着全身發熱，好想睡覺。這時坐在我前排的班長走過來，着急的説：“你怎麼了？”我無精打采地説：“我身體不舒服。”班長摸了一下我的額頭，發現我發燒了，她帶我來到語文老師的.辦公室，對老師説：“她發燒了。”話音剛落，老師就急的像熱鍋上的螞蟻，很快就從櫃子裏翻出一瓶“驅風油”來，用手點了一些，輕輕地塗在我的太陽穴上，塗完後班長帶我回到了教室。塗完老師的藥後，我感覺身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。到了中午，賈老師又過來親切的問我：“身體怎麼樣了，燒退了嗎？”我説：“沒事了，我好多了。”説完老師還是有些擔心，摸了摸我的額頭這才放心下來。
這就是我的老師，一位温柔且慈祥的老師。
我的老師作文30
你們都一定有最喜歡的老師吧，像語文老師，數學老師等等好多。可我卻最喜歡我們的科學老師。
科學老師姓秦個子高高的，濃眉大眼。一副嚴肅的樣子，你可別看他那副嚴肅的樣子，其實秦老師像一個小孩子那樣活潑。
秦老師其實是一個有幽默感的人。上秦老師的課，我們並不會感到枯燥無味，反而。秦老師還經常把我們逗得哈哈大笑，所以我們都喜歡秦老師的課。
秦老師也很嚴肅的時候。上課時我們誰都不能亂講話，要不然講台就是要站的地方。而且我們在上科學課之前就要準備好，科學大冊與科學書。所以上秦老師的課，我們都乖乖的。
秦老師對我們也特別的'好。一天，正在上秦老師課講時，嗡嗡嗡，原來是操場在試飛飛機模型。我們立馬不安靜啦，都趴在窗口，秦老師看看我們又看看錶，便説去操場吧！我們高興的歡呼！
回到教室後，秦老師説只有現在好好學習，打下堅實基礎，以後才會研製出更好的飛機。
聽了我對秦老師的介紹，我相信你一定也會喜歡他的！
我的老師作文31
是誰，指引着我們前進的方向？是誰，在平靜的海面上，吹動着我們的帆船，讓我們能夠揚帆起航？是誰，燃燒的自己一生的靈魂，照亮我們的心房？噢，是您！我們親愛的老師，我們那不求回報嘔心瀝血的老師。
這天早上，知識淵博的楊老師帶領我們把《激情閲讀》上的一篇名叫《光榮負傷》的文章用風趣幽默的語言瀏覽了三遍，並講解了每段段意，同學們在楊老師滔滔不絕的'講述中聽得津津有味。文章中的綠綠老師、班長沈永恆、副班長朱珠同學也在她那無所不能的嘴裏活了過來，彷彿就出現在我眼前一般。
有時，楊老師會時不時地提醒一下好動的李以軒，但是他明知山有虎偏向虎山行，一次、兩次楊老師多次苦口婆心的讓李以軒坐好，但他就是不聽。終於，楊老師被逼得使出殺手鐗教鞭。“啪”一聲巨響，教鞭重重地打在李以軒的背上。頓時，全班安靜了下來，都看着李以軒，那神情，我永遠也忘不了
無規矩不成方圓，楊老師用她的實際行動告訴我們：只有嚴師才能出高徒！
我的老師作文32
我最難忘的老師是語文老師顧老師，她十分可愛，膽小。
第一節課，是我們的語文課，我們正在玩遊戲，語文老師説：“同學們，靜下來，上課了。”因為我們聲音太響，一點兒也沒聽到老師的叫喊。老師又叫了一聲，説：“上課了，別玩了。”但是隻有兩三個人聽到了。顧老師氣壞了，氣沖沖地離開了教室。
第二節課，老師想到了一個好辦法，讓校長來給同學們上課，可是去校長路上，老師看到了一隻毛毛蟲，嚇得連連後退，然後像風一樣跑到了另一條去校長那的'路上。這事被我們班的“調皮蛋”看見了，他在教室裏大聲説道：“明天把我的蛇放在講台上，哈哈，一定要把老師魂都要嚇出來。”
後來校長真來我們班上課了，我們叫到：“不！”可那是校長啊，唉，我們只好好好聽課。“叮鈴鈴”下課了，可是校長卻還在上課。嗚嗚！我們的下課沒了，校長説：“如果不好好上，你們的顧老師就不用上課了，一直是我來給你們上課。”這話把我們班的“調皮蛋”給嚇得直接坐在了地上了。唉！我們下一節音樂課又被校長霸佔了，不僅是音樂課，今天的所有課都變成了語文課，突然之間，我們是多麼想念可愛膽小的顧老師呀！
第二天，啊，校長沒來！那個調皮蛋，真把蛇帶來了，語文老師看到了呀，真得嚇了一跳，哈哈，同學們都鬨堂大笑。
這就是我最難忘的老師！
我的老師作文33
我的老師很平凡，平凡的她卻有着偉大的愛。我們總是執意追求偉大，可平凡，本身不就是一種偉大嗎？她太過平凡，但給予我們的是默默的愛，難道不也是一種偉大嗎？
當我跨進國小一年級的門檻時，心中除了有一些興奮和對未來的憧憬外，還懷有一絲忐忑不安的心，坐在最後排靠窗的位置。那是我第一次見她，她美麗大方地講到：“小朋友們大家好，我叫朱顏霞，我會帶大家一起跨進知識的大門，來到知識的'海洋，我們一起度過美好的國小生活！”
在我上二年級的時候朱老師懷孕了，因為身體的原因經常去醫院，只要身體允許就堅持到教室給我們上課，我們都很心疼朱老師。記得有一次朱老師因為太困竟在講桌上睡着了，看到她有些發黃的臉色，頭枕在冰涼的講桌上好多同學眼睛濕潤了，就連平時最愛搗亂的幾個人都安靜的坐在那兒，他們怕發出聲音驚擾了朱老師，更怕嚇着朱老師肚子裏的小寶寶。
在這秋高氣爽金色的季節裏，讓秋風把我的祝福帶給我敬愛的老師！對於她我有説不盡的感激之情，當我帶着沉甸甸的知識再去接受更多知識的時候，我的心裏只有感激！
我的老師作文34
新學期，新氣象，我們告別舊學期，迎來了新的學期，剛到學校就發現了一張陌生的面孔，聽同學們説那是我們的新英語老師，水晶般的眼睛下是一張靈巧多變的嘴，我們聽話時，語言如媽媽般温暖，我們不聽話時，語言如雷霆萬鈞，響徹雲霄。不過，為了可以聽見她那媽媽般的語言，同學們徹底改變了自己，從肆無忌憚的`無鬧，轉化為專心致志的聽講。
開學第一天，我們就有英語課，英語老師的第一句話就是：在我這裏沒有學渣，只要你們認真地做到認真聽，認真讀，認真寫。任何人都可以成為學霸。希望在以後的學習中，你們可以做到上課認真，不講話，英語作業會非常少，可如果你們沒有做到，英語作業會非常多。聽了這温柔的聲音後，大家奮發圖強，為了作業變少，為了聽見她温柔的聲音，在英語課上，同學們積極踴躍，成功成為全年級英語課上最認真的班。
新學期，我們跟着黃老師，清晰地朗讀着一詞一句。那悠揚的讀書聲鑽進其他教室，跑出校園，傳到地球的每一個角落。
我的老師作文35
一頭金黃的及腰長髮，彎彎的柳眉微微挑起，好看的丹鳳眼刷上了一層亮晶晶的眼影，撲閃撲閃的睫毛又長又翹，在臉上投下了淡淡的'陰影。小巧的鼻子如同漫畫中的人物，檀口像兩片花瓣，眉眼間透露着朝氣與青春。
她上課時，一支粉筆從不離手，快拖地的長裙如波浪般搖曳。走過時，輕快的步伐彷彿要帶來彌天的芬芳。她稍稍伏下身子，輕輕皺起眉頭，葱玉般纖細的手指，指着一個某一同學錯誤的答題，細心講解。
下課時，她一改上課的嚴肅，嘻嘻哈哈與我們鬧成一團。
有一次，我們班幾個調皮搗蛋的男生在玩“抓人”遊戲。就是一個人用紅領巾蒙着眼睛，其餘幾人躲在各處，發出響聲讓“警察”來抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”，一下子抓住了，“警察”快樂地大喊：“啊！我抓住你了，你那麼高，是小明吧？”可同學們全都呆若木雞，至於為什麼嘛？呵呵，因為他抓住的不是別人，正是班主任！
可是，班班她居然一點兒都不生氣，反而“哈哈，蓮花同學，你快放開我，我要去上課啦！”一臉親切，同學們的下巴驚了一地。
就在今年，學校突然調走了班班，換了一個新班主任。唉，張老師呀，我們想念你，都等着你早日修煉歸來。
