過程作文500字合集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的過程作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這學期的第一節課上，劉老師就對大家説：“我們要觀察種子的成長過程，所以請同學們回家後把豆子用水泡大，下一節課帶到學校，我們一起來觀察。”

放學回家後，又找來了一個小碗，把種子放在水裏泡讓水全沒過豆子，看着這粒硬硬的小綠豆，我心想：你快點變大啊，聽説綠豆長的快，我才挑上你的呀，你可不能讓我失望。

第二天早上一起牀，我就迫不及待地去看我的綠豆發沒發芽。我輕輕地端起碗，湊到眼前，發現綠豆好像胖了一些了，豆臍處往外鼓着，小小的小豆芽已經露出頭來了。

接下來的幾天，我忙着寫接力日記，忙着應付小弟弟的挑釁，忙着上各種課外班……把種豆苗的事忘的一乾二淨，等我想起來，已經是三天後。

我來到窗前，小豆芽已經有了長長的莖，大約有5釐米長，我這一看可把我嚇壞了，媽媽和我開玩笑説：“要是把葉片剪掉了，自己種的豆芽蘸醬吃一定會很好吃呀!”當媽媽説的一本正經的時候，我大聲一叫：“不行。”這一叫，把媽媽嚇了一跳。

今天有科學課，我把豆芽帶到學校，發現它又長長了不少，已經看不出原來的樣子了。上課時，老師問我們：“豆芽裏面那個小葉是什麼?有人知道葉是幹什麼用的嗎?”大家異口同聲地説：“不知道。”老師告訴我們説：“那是用來吸收水分的，可是當芽長的特別大的`時候他就沒有作用了。”

我聽了，認真地看着我的小豆苗，我還會每天觀察它，等着它長大後的樣子。

寒假裏，我去新華書店參加了一次講故事比賽，因為沒有像去年一樣拿到第一名，所以回家後一直悶悶不樂。媽媽對我説：“沒關係的，你努力了就好。過程比結果更重要。”我似懂非懂地點了點頭。

這個週一，老師説學校要競選大隊委員了，還把我們班唯一的競選名額給了我。我高興極了，回家趕緊告訴媽媽。媽媽説：“你只是個三年級的學生，這個可很有難度的，但是我們盡力而為吧！”於是，為了能在競選中給大家留下好印象，一做完作業我就開始認真地寫稿子，自吹自擂了老半天，寫完後又把稿子拿給媽媽修改。

週五便要演講了，我計劃週二把稿子背出來。可是，稿子太長了，我又太性急，沒讀熟就跑到媽媽面前去背。結果每一次排練不是忘了前面，就是忘了後面，裏面排比句的順序老是顛倒。我心裏十分着急，感覺自己真像一隻熱鍋上的螞蟻。

週三因為去訓練打球沒有背稿子，所以到了週四傍晚，我已是心亂如麻，焦慮不安。“只剩最後一個晚上了，卻連第一段都背不熟練，明天，可要在全校同學面前出醜了！”想到這些，我連吃飯都沒心思了，匆匆吃了幾口，就放下飯碗，拿出稿子讀了起來。咦，今天簡直神了，只練了三遍，媽媽就説我已經背得不錯了。我又跑到房間裏對着鏡子背了兩遍，既正確又流利，感情也表達得不錯呢！

競選的日子終於來到了，我在台上胸有成竹地發揮出了自己最好的水平。雖然不知道自己最終會不會被選上，但是我的心裏卻已經充滿了快樂，為自己克服困難，順利完成了這項任務而自豪。我現在真正懂得了媽媽説的那句話：過程比結果更重要！

今天，我做了一朵花。不是用一些紙和布做的，是我用一個胡蘿蔔做的。

我先切片。先拿一把小刀，然後把胡蘿蔔放在盤子上切。我切到第二片時，不小心切斜了，蘿蔔片一邊薄一邊厚。怎麼辦呢？我先把蘿蔔上斜斜的弄平，然後再切一片，還是斜了。我這一次不用切了，我想：不用切的話，那就厚在上面，薄的在下面。我把其他片給切好，就要包捲起來了。

我要捲起來了。先把切好的給包好，然後再捲起來，我剛捲住不久，片都散開了。我好不開心，自己所有的努力都白費了。然後我再包一次，把片給包好，又散開了。散開幾次後，在我準備不想做時，終於做好了。我也從傷心變得開心了。然後有一片掉了後，我再去包好，以後凡是掉沒掉，只要再包好，我都很開心。現在我要固定住了。我用手使勁摁着，這樣好多了，不會掉了，可是我想，可能會爛的，於是我放鬆了一點，又覺得太鬆了，無論我怎麼調，都是不行，後來我選了一個適中的度，這下好了，終於固定好了。

我先把牙籤弄來。我一看牙籤盒裏沒牙籤了。我想，在冰箱上面可能有，我看了一下，果然有一包新牙籤，我拿來後，把牙籤放進了盒子裏，我放了一些，就要扎進小花裏了。

我要把牙籤扎花上了。把牙籤折斷後，把牙籤紮上去了，我一看，呀，不得了，牙籤像沖天炮一樣向着油煙機，好像要炸了油煙機一樣。還好不是真的沖天炮，要不然油煙機就“死無全屍”了。最後，我把牙籤弄正了。蘿蔔小花姐姐笑了，好像在謝謝我。我做完了以後，自己也很開心。

我每天都要做一個手工，是因為我要找到作文題目。我以後寫好手工內容的作文以後，一定再寫別的生活中發生的事。

人生是一場旅行，只是在這個旅行的過程中，每個人行走的路程不同，欣賞的風景不同，心態不同而已。

時間是美好的確，它能讓絢麗的生命綻放;時間又是殘酷的，它也能讓璀璨的美景消失。

是啊，人有生必有死。人生其實就是一個行走的過程。在這個行走的過程中，我們會遇到暴風驟雨，坎坷泥濘;也遇到霞光滿天，山花爛漫。只是面對旅途中的一切，我們怎樣去調整自己的心態。

面對暴風驟雨，坎坷泥濘，我們充滿着艱難和迷茫。正因為艱難和迷茫，我們需要走走停停。正是這走走停停，使我們或逃避退縮，或另闢新經;正是這走走停停，使我們或鼓足勇氣，堅持不懈勇往直前，或披荊斬棘，闖出一條血路。在人生這個行走的過程中，漸漸地，我們學會了觀察和判斷，學會了摸索和總結;漸漸地，我們在阡陌交錯的道路上找到了合適的路，所以我們才能讓自己走得寧靜、淡定、走得神采飛揚。

在人生這個行走的過程中，只要我們有勇氣和毅力，坎坷不會總伴我們前行;只要我們拼搏、奮鬥，痛苦不一定會纏繞我們一生。相信，總有一天，我們會將路上的風景與泥濘當作一個整體而平淡的接受;總有一天，高低不平的山徑會成為平坦的大道;總有一天，我們會微笑着既與姜風苦雨作伴，更與秀美山川共舞，一直堅持到成功!”

人生是一個行走的過程，在這個過程中，我們還要學會欣賞和享受，欣賞途中的美麗的風景，享受“痛苦——那雨後的彩虹，坎坷——那份勇敢的戰勝，成績——那份開心的笑容。”

生命是一個行走的過程，只要我們認真對待每一天，心中的陽光就會永恆，我們就能珍惜生命，享受生命，不虛此生!

魔方，這個普普通通的小方塊中有很多奧祕，打亂後，要想把它拼好可不簡單，讓我們來一起學學吧!

第一步：完成白色底面十字。首先，找到白色中心塊，然後找到除了黃色中心塊以外的中心塊，再找到所有帶白色的稜塊，把它們的白色對準白色中心塊，其它的顏色對準其它相應的中心塊。

第二步：復原角塊。角塊有兩面是其它色，一面是白色(白色不能朝下)。然後把角塊移到相應的其它色(相鄰)夾角中間，轉上去。

第三步：第二層十頂面。第三層(除了黃的)所有稜塊對準和相應的兩個中心塊之間，哪個(稜塊)的面和其中一箇中心塊的顏色一樣，就一哪面為主，然後做公式做上去。完成第二層後再做一個公式，把黃面做出一個“坦克”出來，把坦克頭對準自己(坦克那一面一直朝上)，又再一個公式就可以復原頂面了。

第四步：頂層交歸位。將黃面(第三層)的角塊復原。首先，如果你的魔方已經(每個顏色相應的角塊)對好了，就可以進入下一步了。如果只有一面對好了，或是都沒對好和那一行(包括稜塊)的顏色都好了，將任意一面(不是白、黃)對着自己做公式。

第五步：還原稜塊。做好這一步就等於還原魔方了。這一步很簡單，只需對着公式做就可以了。

本文只教方法，公式可以百度一下。希望大家都已經學會了，加油哦!

在我的成長過程中，有許多事讓我感到幸福，也有的事讓我感到自己成功了。享受過程，本身就是幸福的，就是成功的。

助人

當我在幫助別人時，我會覺得自己成功了，因為有時候在給別人講題時，如果是自己做過的，那麼自己等於是在複習了，也把記牢了;如果是自己沒做的，自己幫他解出來了，就説明自己做出來了，自己在做時，就簡單多了。在人行道上幫助別人過馬路時，我就會覺得自己長大了。在路上行走時，看見別人摔倒了，我會跑過去把他扶起來。

享受助人的過程，我會覺得自己成功了。

學習

當我的學習成績進步時，我會覺得自己成功了。記得以前我的語文成績一直考八十幾分，當我開始認真學習後，語文成績現在就考九十幾分。語文上課背書時，差不多兩節課後再去和老師背。當我學習成績退步了，我會想想自己哪裏沒有考好，下次再接再厲。

享受學習的過程，我會覺得自己成功了。

遊戲

當我在玩遊戲時，我會覺得自己很幸福，因為在玩遊戲時，有時是很多人再陪着我一起玩的，自己會覺得很快樂。有時候是自己和幾個朋友一起來的玩得非常開心自己會覺得非常幸福

享受遊戲的過程，我會覺得自己很幸福。

享受助人，遊戲的過程，我會覺得自己成功了。享受遊戲的過程，我會覺得自己很幸福。