【實用】記事作文400字合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的記事作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。
記事作文400字 篇1
今天，我在完成馮老師佈置的寒假作業。
首先我要複習三年級的英語，找到三年級的英語書，翻開書本，映如我眼簾的是一個個翻譯的字東倒西歪，大大小小，錯別字連篇。我簡直不敢相信這本書是我的。我不由自主地大笑起來，心裏想着：小時侯寫的字真有趣！我讀了一遍，根本不理解這句話是什麼意思。小時候的我可真傻，連這個字都不會寫——我用手指着一個錯別字。我拿來鉛筆和橡皮把這些有病的患者——錯別字給一個一個治療好。當我在讀後面的詞彙表時，對有幾個單詞很陌生，不會讀了。這該怎麼辦呢？對拉，看前面有沒有音標就可以了。啊，音標也沒有。我馬上想起，音標是五年級才教的。我仔細一看，單詞旁邊有淡淡的拼音，我按照拼音拼了出來。我有大笑起來，為了不忘記單詞，我還注着拼音。這到是個好辦法。我又仔細想起馮老師的一些話。這雖是個幫助記憶的好辦法，但是這個辦法並不科學。音標也沒有，拼音也不科學，那該怎麼辦呢？還可以請教一位小老師——《英漢小詞典》裏面既有音標又有中文，真是兩全其美啊！我找到一個單詞的音標，按照音標很容易就拼出來了。
呵呵，今天的複習真是收益不少哦：那些美好、有趣的回憶讓我大笑一場，遇到困難要學會動腦筋，碰到不認識的單詞可以通過音標來記住，千萬別用拼音來記哦！我覺得小時侯的書本可以經常打開來看，因為裏面有許多好玩的回憶，肯定讓你笑得合不攏嘴！
記事作文400字 篇2
好希望明天我能夠像花兒一樣美麗，好希望明天我能夠像大叔一樣強壯，好希望明天……我是一棵不起眼的小草，我多麼希望明天我能夠變成其它植物，我不願做一棵卑微的小草我要為大家做一些貢獻。
我每天站在大樹哥哥和鮮花姐姐的旁邊，看別人讚美它們，我好難受好羨慕。每天早上，我滿臉淚水，誰能看見？誰能知道？我好自卑。所以，我要變成耀眼，受人羨慕的植物。
我抱着這個夢想從來沒有放棄過。有一天，因為一個人把抽的煙頭隨地一扔，在那一剎那，火燃燒起來了，燒燬了整座森林，就連我這棵可憐的小草都不放過，那些大樹和鮮花都被燒的面目全非，我好傷心，在我沒實現自己的夢想前就失去了生命，我也很生氣人類的壞習慣。
春天來了，清涼的山風吹來了，我又長出了新的嫩芽，有看了看鮮花姐姐和大樹哥哥，它們並沒有向我一樣長出新的嫩芽，它們徹底消失了，在那一剎那，我明白了什麼叫做“野火燒不盡，春風吹又生”。也明白了草的生命力是多麼的頑強，鮮花姐姐的美麗只是一時的，時間一久便會枯萎，大樹哥哥的強壯也是一時的。
從此，我不再自卑，不再哭泣！
記事作文400字 篇3
元宵節就是一月的最後一個節日，當然的好好過一過了。我家的元宵節總結起來就是一個字，“牛”！
元宵節，元宵節，當然的吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟就是我第一次做。看着這潔白如玉的元宵，我還真舍不的下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在衝我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴裏，甜在心裏。這一頓飯，“牛”！
接下來應該去看花燈了，我們一家拿着買好的燈籠去廣場看花燈。這裏的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的'眼花繚亂。當我們看的正高興的時候，天空上方開滿了一朵朵美麗的煙花，花燈在煙花的襯托下顯的更加美麗生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來準備放。我們把煙花點燃，天空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢着過節的氣氛，煙花讓這座城市更加美麗，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“牛”！
你們説我家的元宵節過的牛不牛？
記事作文400字 篇4
元旦即將來到，想到元旦節即將來臨，我感到十分開心，因為元旦長假對我的誘惑非常大。
元旦小長假使我感到非常高興，因為放假我不用不課了，但也有不足之處，原因為走到街時行人非常多且非常的擁擠，所以，我想逛街也逛不成，之所以我感動十分的氣憤。即然逛街不成只好回到家中看電視，這顯得十分無聊。
這元旦期間，我打算去參觀一些風景區，但天空不作美下起了雨。這讓我變得十分的氣憤，因為下雨，我去參見風景區的計劃推遲了幾天，但下過雨後的風景變得更加豔麗奪目。令我流連忘返，也許是這景色太迷人了吧。
元旦小長假還剩下幾天了，我要趕緊去玩幾天再説，免得放無假沒有時間出去玩，所以我要趕緊計劃一下去哪玩。所以，我想出去鄉村玩，去感受大自然去吸吸鄉村的清晰空氣，去嘗試鄉村生活，感受鄉土之息，去嘗一嘗土家菜。到山去看看日出感覺太陽觸手可及，從太陽身上散發的光亮可以讓我感覺到周圍的一切都披上了一層金黃的顏色。
國度小長假漸至結束。我也要準備到學校去上課了，想到去上課我是這樣忸怩不安，不想去上課，但假期已結束了，不過我的心不沉浸在假期的日子中，忘記了自己還要去上學。
記事作文400字 篇5
嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學校的老師也要寫“作業”的哦！
這個學期，老師的作業是一點兒也不少的啊！每天都要寫八個粉筆字，五十個毛筆字，一百五十個鋼筆字，還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業挺多的，但是老是一點都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細緻的完成每一個任務。
我們就拿粉筆字的事情來説吧。有一天，我來到老師的辦公室交班級的作業給老師的時候偶然碰到老師在練字呢，只見老師拿起粉筆，在編號是“14”的地方寫下了“百年大計，教育文本”這八個大字，這八個大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱讚。我們班的語文老師陳老師左手拿着黑板擦，右手拿着一支粉筆，在編號“5”的地方寫下了“教書育人，為人師表”八個大字。寫完後她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細的審視着自己寫的字，當他發現“教”字寫得太瘦的時候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉後再仔細的寫，就這樣，她擦了又寫，寫了又擦，最後終於達到了她自己想要的效果。
其實我們都知道，老師所寫的每一個字都融入了他們對事業的喜愛，對我們學生深深的愛！
記事作文400字 篇6
媽媽，在辭典上解釋是：稱呼，母親。對女性的稱呼。
你瞧，媽媽這個詞的解釋居然如此簡單。可媽媽給我的愛卻不簡單，有時還讓人不能理解。
今年暑假，為了使我能夠在鋼琴方面的學業技藝更上一層樓，也為了看看自己的鋼琴水平到底有多少，我報考了鋼琴七級考試。這樣，媽媽只要一有空，就抓緊時間讓我練琴，只要彈錯一個音，就開始嘮叨，雖然有時我很不耐煩，很想向媽媽生氣，很想向媽媽大聲反駁。但她畢竟是我媽媽，我又能怎樣呢？我只好無奈地搖搖頭。
可是，我一個連五年級還沒到的女孩子，怎能天天都聽媽媽的嘮叨呢？
有一天晚上，媽媽又讓我彈琴，我用懇求的目光望着媽媽，希望能讓我休息一會兒，媽媽似乎明白了我的意思，説：“好啊！但必須先彈琴！”聽了媽媽的話，我狠狠地瞪了她一眼，便“乖乖”地彈琴去了。那時，我真恨媽媽，也狠自己怎麼小時候會想彈琴的呢？
可是，當我考試那天，我的心撲撲撲地跳，不知道能否考出。就在進入正式考場的那一剎那，我好像忽然明白了許多東西：明白了媽媽為我付出了許多；明白了媽媽的嘮叨是為了愛我；明白了媽媽希望我能興高采烈地過着每一天；明白了……
現在，我更愛媽媽了，也知道媽媽做什麼事都是為了我！
記事作文400字 篇7
盼望着， 盼望着，終於放暑假了。
我非常高興，那是因為我可以痛痛快快地玩了。可是 ，媽媽嚴肅的説：“不行，要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外，還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。
早上，我從不睡懶覺。起牀後，吃好早餐。若時間不到8點，我就必須先做一點作業，這是媽媽要求的，我可不是很願意。8點鐘，我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來。9點左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業。我想，如果不用做作業那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣説：“我規定，過了12點再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯後，媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡，否則馬上“開工”。若規定的作業完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙裏偷閒地要玩。可是，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業沒有完成，一樣的規定在催着我。唉，真不好受！
