九年級來了作文10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的九年級來了作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

長煙落日晚風寒，手執祕籍愁潺潺。會考迫捷眉梢燃，遠眺殘霞夢閃閃。

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!跨入九年級，手執“祕籍”，指尖輕撫寶劍，在月下舞劍練功，我輕歎了口氣，那一幕又在眼前展開……

她凌波微步緩緩移來，寒光一閃，寶劍出鞘，她手執粉筆寶劍，在黑板上行雲流水般舞劍，一個個龍飛鳳舞的公式，便從劍端迸射出來，羣蟻排衙般鋪在黑板上，她就是傳説中的“數學大俠”，引領着我們共同應對會考七大天王之一——數學。

我們忙得不亦樂乎，教室迴響着筆與紙摩擦的沙沙聲，“武功祕籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進了筆記本中。錄畢，“數學大俠”用老鷹般敏鋭的雙眼，從我們每個人身上一掃而過，我們的內心，彷彿被她一覽無餘。

她歎了口氣，長者般語重心長地説：“你們已經跨入九年級，每個人身上都肩負着決戰會考的擔子，3年來的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’，3年來的辛酸苦辣、苦苦求學都是為了那一場會考之戰。”

她猛然轉身，刀光劍影，黑板上赫然出現了“會考”兩字。一筆一畫，入木三分，一字一句，擲地有聲。她的金玉良言，早已刻入我們的心中。“這，就是我們最大的敵人，九年級這年，你們將進一步學習知識，武裝自己，早日出山決戰會考!這樣會很苦很累，但為了夢想，這一仗只許成功，不許失敗!”如龍虎之嘯，“數學大俠”嘹亮而富有號召力的聲音，在我們耳畔迴響……

是啊!為了夢想，這一仗只許成功，不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀，“數學大俠”、“化學祖師”、“英語長老”……幾位“師傅”傳授的絕招，再一次在我的腦海中清晰起來。往遠處望去，“會考之城”已升起了狼煙，戰鼓在耳邊響起。月光下，我練習起了武功心法，心中的理想，如一個不竭的發動機，源源不斷地朝我運送能量。

狼煙四起戰鼓鳴，刀光隨劍影，周測又月考，試卷飄飄，會考燃眉梢。星光幾點人不寐，征戰幾時歸。獻身為理想，血流潺潺，人有龍虎志!

九年級，我來了!會考，我來了!

一如既往的來昔，你反而復還，又悄悄的走進我們身旁，這次又帶給我們什麼驚喜？你呼吸，風吹噓；你微笑，花招枝草探頭；你奔跑，雲吐霧將你籠罩。

春啊！你是萬物的女神嗎？

夏是火神的崇敬者，帶給大地熱情的種子；秋是寂寞的女神的吟誦，片片落葉是她無助的淚珠；冬是孤傲冷峻的女王，她揮舞手中的魔杖，將世界化為她的水晶宮。

而春，他卻很平凡，但也很偉大。她賦予自然美，給予萬物生機；她既不孤高自許，也不缺少奢華美。啊！我發現我對春已經無言可擬了，要我如何説他呢？怕是千言萬語也道不出吧。

她高興的落下滴滴淚花，化作絲絲細雨傾下，融入土裏、小溪、長江大河，融入億萬人的心。

“春雨貴如油”讓我怎的浪費這重要的時刻？取一心瓶，將雨裝下，捧在手心，我似乎能聽見她在對我説話，對我傾訴她的喜悦，她的惆悵。

春雨過後，天邊一道亮麗的彩虹是她的微笑嗎？真的好美，美得想讓人撲上去睡一覺。

田中勞作的人們額頭積滿汗水，神色的匆忙，有説不盡的歡喜，這全是春的功勞！呼吸着春的氣息，聆聽春的心聲，展開豐滿的羽翼，與春撞個滿懷。

我知道，你不曾遠去。

那些年，那些月，那些日。我還是從小升中的新生，從剛跨進國中的七年級到摘去紅領巾的八年級，這兩年給我的是輕鬆，是放肆，是張狂。時間匆匆溜去，不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那麼普遍的，那麼無趣的，那麼可惜的。我在這以九年級年的學生跨進學校時。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要動力！

學長學姐説，九年級是一場辛勤的耕種，我們把希望的種子種進土壤，再時時地用汗水澆灌，不正就收穫了未來麼。古人云：一分耕耘，一分收穫。在這裏是多麼的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在九年級迎來美好的未來。

老師家長説：九年級是一個熱血的戰場，我們讓熱血的激情衝向天際，再日日地用努力進步，不正就獲得了成功麼。人們常説：學習是一個沒有硝煙的戰場。在這裏所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定會戰死沙場，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點燃熱血的激情在九年級迎來燦爛的凱旋。

我説：九年級是一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次次用動力向前，不正就劃到了彼岸麼。老話説得好：學如逆水行舟，不進則退。在這裏怎敢放鬆，用壓力換來動力，讓我們向着彼岸進發。所以我悟了：用動力撥動堅硬的木筏在九年級迎來繁華的彼岸。

學校里老師演講，學姐演講，各個都為我們指點迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想，有些人會在迷霧中迷失方向，有些人會在迷霧後璀璨發光。我們踏着步伐，向着迷霧前進，奔向彼岸。

九年級，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地划行。我已經準備好了你的到來！

偶然，整理抽屜時一張雙人合影掉了出來。我的目光一下落在左邊小姑娘的臉上。照片上的小麗，雙脣緊閉，而那雙黑而亮的大眼睛，此刻卻平視着前方，那眼神分明是疑惑的，甚至還摻着一絲惶恐......這是我們離別前的合影。

可是，在我的記憶中，她時時笑聲朗朗。記得她隨老人遷來我們的鄰居時，第一次見面就衝着我調皮地笑。儘管我比她大兩歲，但論膽子，可不如她。小麗敢從學校石階的最高層一蹦而下，自告奮勇地要做我的“保護人”。我不服氣，眼睛一閉，腳一跳，頓覺如墜青雲，耳邊響起了一陣咯咯的笑聲：“怎麼樣?下來吧?......”

至今，她的笑聲仍縈繞在我的耳際。可照片上的她緊抿嘴脣，隱隱地流露出一絲若有所失的惆悵。

兩年前，一天她父母託人把她帶回農村老家去。一時間，小麗成了左鄰右舍的“新聞人物”。一些“好心”人開始用一種異樣的目光打量着她，竊竊私語：“唉呀，是到新疆農村窮地方呀!”“喲，那兒有學校嗎?這孩子還有什麼前途啊!”外婆也常暗自垂淚地説：“沒辦法，小小年紀就要開始吃苦嘍!”

我愣了，小麗也惶然不知所措，笑容從臉上消逝了，代之以莫名的疑惑和憂慮。

在她臨走前幾天，學校體育老師也來了，勸外婆把她留下，還説有可能推薦她到少年體校去打籃球，這正是小麗最喜歡的活動啊!可是......小麗傷心地哭了。

我倆這對形影不離的小夥伴到了照相館，銀光燈一閃，留下了合影，也結束了她童年時代的上海生活。

小麗走了，而信籤帶着她的思戀從遙遠的天山飛到了我身邊。開始，她告訴我：“生活很不習慣。”不久她又要求從上海寄運動鞋，信很簡單，我卻很納悶。她大概很苦吧!

上星期，小麗又來信了，這回信厚厚的，我翻來覆去看了很久，信上説“......你以為我在很新疆很苦吧，的確，初到這陌生的環境，離開了老朋友，生活條件也沒上海好，我哭過。可是現在一切都變了，我在村裏的學校讀書，同學間儘管民族不同，但十分友好，學校每年夏天還舉行運動會，可熱鬧了，我還是校籃球隊的主力哩!這裏生活條件雖沒上海好，但爸爸媽媽説這幾年變化已很大，比他們初來支邊的時候好多了。爸媽常對我説，艱苦怕什麼?苦可創造甜，使邊疆徹底改變貧窮面貌的任務就落在我們身上。我也愛上了這兒的草原，這兒的馬羣。每天早晨老母馬總是第一個和我打招呼哩!你想象不到吧，我現在已學會騎馬了，老母馬真好，從不讓我摔着，大概它也惦着我給它擠奶的事了吧，哈哈：我要在草原上奔馳起來了......

想着想着，我的眼睛濕潤了，看着照片中的小麗，我忽然驚異地發現：她笑了!抿緊的嘴脣鬆弛了，嘴邊掛上了笑意，眼神也似乎煥發了光彩。

她笑了，我彷彿聽見了她那甜甜的笑聲，舒心的笑喲，洋溢着邊疆少年對生活的熱愛，充滿着對美好未來的嚮往。這笑聲也深深地震盪了我的心絃，回想兩年前分別時的情緒，該是那麼的幼稚可笑啊!邊疆農村是艱苦的，然而它絕不是不可涉足的”苦海“，在那兒，陽光與人同在，歡樂與人同在，奮鬥與人同在，在那兒，廣闊的天地正迎接有志者去施展才智!

她笑了，將越笑越歡......

“啊！雨快要來了！雨快要來了！回家嚕……”兩個可愛的小男孩在喊着，我便本能反應似的望了望天空。哦！白藍相間的天空中突然出現了一絲黑色，特別顯眼！啊，只見天空已經有了一絲一絲的烏雲，周圍的人羣都逐漸散去，我也不例外。回了家，我站在陽台邊，想看看這雨是怎麼下的。

一開始，天空中只是有些細細的一絲一絲的烏雲而已，並不是十分大，也只有一根棒子大小。過了一兩分鐘，這烏雲就漸漸變大，一會，這烏雲就已經漲到了一個澡盤那麼大，而且還不止一塊烏雲呢，還是幾塊烏雲！再過了幾分鐘，只見那幾塊烏雲結合起來越來越大，最後，都有整套房子那麼大了！無數的烏雲互相結合，不斷地增大，後來，整個天空都被烏雲籠罩着。看來這暴雨肯定下得很大！

這時候，隨着一滴，兩滴的小雨滴從天空中緩緩落下，這時，“下雨交響曲”正式“開幕”了。“滴滴答答……”輕靈的雨滴碰地聲，馬路上車子發出的“嘟嘟”聲，柳樹隨風搖擺身子的“刷刷”聲完美地融合在了一起，彷彿在為這“下雨交響曲”舉行開幕式一般！這似乎已經不是在看下雨了，而是在聽一場無比奇妙的音樂會一樣。我睜開眼睛，啊，這還真像是一場免費的電影！無數的雨滴從天空中一起砸下，花草樹木不停地挪動着身子，想要以最好的姿態去吸收這甜美的水分，一輛輛車飛馳而過，一道道水花飛濺起來！人們被這突然襲來的暴雨弄得一下子驚慌失措，不停地跑回家去！大自然的力量真是奇妙無比！這一幕一幕，甚至比那些耗資巨大的電影更好看，更真實！一開始，雨滴還只是頭髮般粗細，過了一會，已經是牙籤粗細了，現在，更有黃豆般大小！隨着一聲暴烈的轟鳴，忽然之間風雨雷電交加，電閃雷鳴，天昏地暗，藍色的閃電不停地從天空激射下了。“轟隆隆……”的聲音不絕於耳，在耳朵裏遠遠地迴盪着！“刷刷刷”成千上萬的比黃豆還要大的雨滴一起砸向地面，彷彿在比賽着誰能更快的砸向地面。這“電影”好像到了高潮一般，一波一波的“高潮”不停地着激盪着人心，使人震撼不已！相信誰在這時看到了此情此景也會感歎大自然的力量是多麼得奇妙，多麼得強大！

漸漸的，似乎雷聲開始小了，越來越小，直到沒有，連雨也小了許多，沒有剛才的那一番剛烈，卻又有一番的柔和。一場暴雨過後，太陽緩緩地出來了，空氣經過雨水的洗刷後清新得多了。花兒，小草，小樹們都很享受這雨後而來的陽光，就好像在舒服地享受着日光浴。再仔細一看，呦！蜘蛛花費了整個上午的時間結成的網又毀了，又開始辛勤地結起網來。不到一會兒，街道上又恢復了往日的喧囂，人們又回到了忙碌地工作中。

春天是最美好的季節。這份美好，是由無數人有目共睹而銘記於心的。隨着春天舞着霓裳裊裊而來，我便不由想起那些美好的詩歌，想起那些銘刻於字裏行間的明媚春光。

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，無愧於膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門，看到一排排柳樹初抽新芽，一種“春已至”的喜悦就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風，無不是春日勝景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼，而別有一種竊笑着的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香，都一定是朦朦朧朧，忽遠忽近，稍縱即逝，求而不得的。幸好那急於修剪柳葉的風兒從不吝於幫忙：“暗香留不住，多事是春風。”

“茶靡開，風信早”。若問暗香來處，自是那奼紫嫣紅開遍。可未知這香究竟是來自：“小桃山下花初見”的輕巧？亦或是“一枝紅杏出牆來”的諧趣？也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛。花之美，向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾，連帶使每朵花綻開時都帶着獨屬春天的驕傲。“桃之夭夭，灼灼其華”，當我們流連於花叢，哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點，總抵不住從心間流瀉而出的，除了對春光的賞歎，生命的讚美，更不乏泛着濃濃春色的詩句。

“良辰美景奈何天，賞心悦事誰家院”，用春天景物表達感情的更從不會少。“人面桃花相映紅”，一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，筆鋒頓轉，流露的已是悵惘悲傷。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷。“多情只有春庭月，猶為離人照落花”到底是認真的感歎，還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何，春天的景物一向都是這樣美而富含情感，多情而引人入勝，素來為文人墨客所愛。

“花色盡飄零，且陌上歌行。”哪怕春之將盡，也有別具一格的美。“花落知多少”雖是對雨打花落的遺憾，但更多的透露了閒適舒緩的意境。“應是綠肥紅瘦”寥寥數語，一卷悽美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少，且趁餘花謀一笑”的雅趣，有“湮沒一朝風漣”的雅境，有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅，也有“化作春泥更護花”深情。

當城市從冬天的陰寐中清醒，當滿園春色抵擋不住的由內向外展開，日暖風和，草木不禁瀰漫起清香，鳥雀不禁婉轉着歌喉，行人不禁輕快了腳步。春天了，帶來了這樣的美好的景緻，又怎不叫人想起詩歌的美好，與那些美好的詩呢？只恨平素累積不夠，不足以借言語將心中湧動的讚美之情迸發。如此説來，不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己，以期宏圖？“愛惜芳時，莫待無花空折枝”，不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底，更待何時？

夜深人靜，我坐在堆滿了各種試卷的書桌前，聽着秒針“滴答滴答”地響着。終於，意志力架不住睏意，只覺得眼前的習題漸漸模糊，便昏昏睡去，書中的筆也滾落到地上。

睡夢中，我睜開迷離的雙眼，此時，我正坐在班級裏，望着金色門牌上“九年七班”幾個鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“會考百日誓師大會”，原來，會考離我們僅是咫尺之遙，校長的話在廣播中響起：“願同學們能夠‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。’！為我校再創佳績，再造輝煌！”校長的話音剛落，班級裏掌聲如雷。這時老師走上講台，“同學們，你們三年的國中生活即將結束，願你們能以自己最好的狀態，在會考會考出佳績，你們有信心嗎？”“有！”響亮的聲音在小小的教師裏迴盪。三年的努力和拼搏都將呈現於一紙試卷上，看着同學們臉上的自信滿滿，我也露出了一抹微笑，會考，還有什麼可怕的呢？

轉瞬間，我又坐在了會考的考場上，我望見校外焦急等待的家長，看到教室裏來回踱步的`監考老師，看到同學們或鎮定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來，審視起眼前的題目來，時間一分一秒的流逝，我的掌心也沁出了汗水。答完後，我又仔細再仔細地檢查了整張試卷，終於露出一抹滿意的微笑。秒針走了一圈又一圈後，“收卷！”監考老師在教室前面大喊一聲，我將我三年的學習，積累，汗水連同着我的希望，隨着那張試卷一併上交。但我知道，我一定會收復一份讓自己滿意的答覆，不辜負任何人的期望。

我聽到媽媽的聲音，彷彿來自天邊，“這孩子，怎麼在這兒睡着了，現在嘴角還掛着笑，是夢見什麼了？我一下子驚醒，不好意思地笑笑。

時光的輪軸輾轉，九年級的大門已向我們緩緩打開，我們應以最飽滿的態度迎接它的挑戰。

九年級，我來了！

昨天還發燙的暖氣片，今天已經變得冰冷冰冷。時間定格在暖氣片變冷的瞬間，隱隱約約中我意識到：春天的腳步已經緩緩向我們走來。

萬紫千紅總是春。撫摸着微微泛熱的陽光，總想出去尋覓春天。來到外面，草坪上的枯草還沒有完全退去，青翠欲滴的嫩草卻已經頂破乾涸堅硬的土地，露出了充滿生機的嫩芽。隨着陣陣微風，嫩綠的小草擺動着柔弱的軀體，似乎和這微風合奏着動人的樂曲。那草雖嫩，卻已經逼人眼睛，彰顯出了春天的漂亮。花圃裏雖只有零落的花影在春風中晃動，粉粉嫩嫩，一時間溢滿了濃濃詩意，有一種盎然的生機撲面而來。向上看看，樹也不再是冬天的單調色彩，幾片葉子點綴了光禿禿的樹木，使世界一下子有了生機。柳樹已經發芽了，輕輕的甩着柔美的頭髮，像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在為自己梳粧。桃樹急不可待似的，將花苞露在了春天的風中。最漂亮的當屬迎春花了，一個個黃色的花苞擠在一起，花蕊向外面探去，似乎也想看這漂亮的春景，它就是春天的使者，為人們帶來了春天的消息。看着一片百花齊放，萬物復甦的場景，我心中的煩惱已經隨着冬天的腳步消失得無影無蹤。

來到湖邊，冬季裏結的厚厚的冰，已經在微風中消融，取而代之的是一潭清澈見底的湖水，微風吹來，波光粼粼，充滿了詩情畫意。隱隱約約中還能見到水草在在水中微微浮動，像一雙翅膀在藍天中飛翔。湖底的鵝卵石，已經磨得發亮，向下瞧瞧，正如一條小魚在遊動，自己的倒影浮現在水面上，也變得那麼漂亮。

天空中，一排大雁飛來，整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩，從遙遠的南方給人們帶來春天的生機。枝頭上又重新擁有了悦耳動聽的鳥鳴，仔細聆聽這動人的鳴叫，使人似乎來到了一片靜地，青山，綠水，花朵，沒有了渾濁的空氣，沒有了骯髒的河水，一片天上人間般的漂亮，一種從未體會到得意境。那小鳥似乎飛到了我的心中，啄走了心中的灰塵，為我敞開了心扉。

春天來了，春天來了，春天來了！伴隨着春天柔和的風，嫩綠的草，漂亮的花，清澈的水，動聽的歌，敞開心扉，細心聆聽大自然的美！

時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進七年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名九年級的學生了。

走進九年級，我已經成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再説是孩子了，，因為我又大了一歲。

以前，我聽過許多關於九年級的事，她們把九年級説得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨着那種可怕的神情。有時我聽見她們在談九年級的事的時候，我總會遠遠地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。

以前我看過許多關於九年級的文章，他們説九年級是一個“大戰潮，在那裏，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”瀰漫整個“戰潮;他們説九年級是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰;他們説九年級是一道美麗的風景線，、是一個大舞台，在那裏你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

現在，九年級來了，它一聲不吭地闖進了我生活。它並不像她們説的一樣，也不像書上説的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的餘地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨遊，面對各種娛樂活動，我只能望而止步;但有時，它也使我快樂，當我功克了一道難題時、當我在書中看到關於我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。

九年級來向我挑戰了，我要勇敢地接受。

走進九年級，父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋，看着他們為我而日漸斑白的雙鬢，我這才意識到我的責任有多麼重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。

走進九年級，看着和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來的離別，便有一種説不出的惆悵，也許到了那時，我們會輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”

走進九年級，我想我的課餘生活會更加乏味，因為我不得不為不久之後的會考做準備。然而，我卻相信，九年級的學習生活就像是一道絢麗的彩虹，在這裏，到處都洋溢着自信的微笑，珍藏着努力的汗水，在這些背後，同時也一定會散發出成功的芳香。的確，九年級就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發現其中的甘甜;九年級就是一個還未實現的夢想，一旦努力一些，便會發現夢想離現實其實只有一步之遙。因為，走進了九年級，就是多姿多彩的日子。九年級我來了

又一個炎炎夏日，又度過一個短暫的假期。空氣中瀰漫着一種味道——九年級的味道。九年級已經在我不經意之間，悄悄向我襲來，向我靠近。

整個假期，父母都在與我談論着九年級，説着它的辛酸，説着它的重要……不長不短的交談中，九年級這個詞語已經密密填滿我的心房，印在我的頭腦之中。

國中的艱苦，是我早知道的，讀完九年級的師哥師姐早已經在我面前抱怨着九年級的艱苦，抱怨着枯燥無味，九年級在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的九年級，他們口中的九年級在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路，只有努力學習，奮發向上的人才能成功地通過這段路。

我不想落後在別人後面，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱着對自己負責，對人生負責的態度，在九年級奮力拼搏一把，讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!

無論九年級生活多麼的枯燥、無論九年級的學習任務多麼的繁重，我決不放手、決不放開短暫的九年級時光。我要將它緊緊握在我手中，努力地不讓每一刻九年級時光白白溜走。

會考，九年級大多數時間是為此複習。會考，是國中三年學習的考核。所以，抓緊九年級，或許你能改變你的一生。

我要從被動到主動，不要等待九年級的靠近，而是更早地作準備，追逐九年級。

我想大喊一聲“九年級，我來了!”。

我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找温馨的港灣，

20xx年河北會考滿分作文：秋天來了。一陣秋風吹過我感到些許的寒意。不知從哪裏來的一片樹葉落到我的手中，我心生感歎：啊！又一個春天來了，仔細地端詳起這片葉子，我彷彿在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。

那也是一個秋天，秋風蕭瑟，卷着落葉呼嘯而過，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看着淒涼的景色，我心中湧起一種莫名的不安，不禁加快了腳步。回到家，第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什麼事情，卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之後，爸爸語氣沉重地説：“你奶奶……去世了”。我以為自己沒聽清楚，問道：“什麼？”聽媽媽帶着哭腔説道：“你奶奶去世了啊！”説完便嚎啕大哭起來，我猶如元神出竅，僵硬地，一動不動地愣在了那裏，這個消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我衝出門，在外面肅殺的秋風中奔跑着，宣泄着情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。

第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車，老家的秋風更是讓人難以忍受。我已經顧不了許多，快步衝進了低矮的平房之中。一進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點着蠟燭，旁邊還有一個裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來，眼淚從眼眶裏拼命地外湧。我在朦朧中彷彿又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼着兒歌哄我睡覺的情景。過去多麼熟悉的情景已經徹底地離我而去。我要用我的淚水洗淨奶奶通往另一個世紀的路，我將一張薄紙放在火焰上，看着紙化為灰燼。我心中充滿了對奶奶的不捨，我親愛的奶奶啊，您真的永遠地離開了我了嗎？在奶奶的分錢我發誓要好好學習，學業有成！

又一陣秋風飛過，我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了，我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大 雁啊！你能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪裏尋找我温馨的避風港啊！奶奶，我學業有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？

秋天來了，奶奶走了！