生活中的啟示作文合集11篇

來源:文萃谷 7.99K

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的生活中的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活中的啟示作文合集11篇

生活中的啟示作文1

午後,天空很藍,像一塊絲帕,片片白雲似乎是繡在上面的白玫瑰花。足不出户的這些日子可把我們憋壞了,逼仄的屋子再也無法困住我們迫切沐浴陽光的心思,於是,我們決定去小區後山上挖些野菜。

順着曲曲折折的小路,我們一行人來到了目的地。鮮亮的綠色淺淺的鋪在地裏,還點綴着星星點點的小花,我迫不及待地衝進野地裏,發現了一株我以為的野菜,拿出小鏟子,連挖帶扯地把它從地裏弄了出來,正當我躊躇滿志地將勞動成果展示給媽媽看時,媽媽卻忍俊不禁,摸着我的頭,説:“這可不是野菜啊,這只是普通的雜草。”

説着,媽媽開始低頭尋找,忽然,她像是發現了新大陸一樣,彎腰蹲下,拿出鏟子衝着一棵不起眼的小草動刀,先是對着根部轉動鏟子,深深淺淺地鏟着,周邊泥土鬆動後,一手攥着草莖,一手拿鏟子一使勁兒,那株草立刻破土而出,媽媽抖落黏附在根上的泥土,笑着拿給我看,就像在炫耀挖到的寶藏似的。

看了媽媽的示範後,我再次踏上尋寶之路,在地上細細尋找着野菜的蹤影,可是那麼多奇奇怪怪的植物混在一起,也太難了吧。我按捺住煩躁的心,繼續在地裏搜尋,終於,功夫不負有心,我在幾株雜草的掩護中發現了野菜!

一遍回想着媽媽的動作,一遍拿着鏟子進行操作,很簡單嘛,我心裏想着,對着根部一戳,另一隻手一拽,想要依葫蘆畫瓢,可結果卻讓我大吃一驚:好好的一株野菜被蠻力分割成了幾根散落的草莖。抬頭看到媽媽已經收穫好幾棵了,不禁有些沮喪。

媽媽見了,又摸摸我的頭,説;“心急可吃不了熱豆腐啊,耐心點,其實很容易的!”在媽媽的鼓勵下,不禁懊惱於自己的急躁,於是我苦笑着尋找下一個目標。

有了上次的經驗,我對待這一株可細心的多了。我將鏟子嵌入泥土,緩緩翻動土壤,另一隻手整個握住一簇莖葉,再稍稍用力,切斷了根系與土壤最後的連結,彷彿這不是一株野菜,而是一棵名貴的花卉。最後,一株近乎完美的野菜被我順利地挖了出來,我開心極了,立刻拿給媽媽炫耀,媽媽一面誇獎着我,一面告訴我:“這挖野菜不就像是一場考試嗎,不能急躁,不能沒有耐心,只有在練習中積累經驗,才能在考試中綻放啊。”

是啊,遇事不急不躁,做事求穩求細,這不正是我在學習中需要的嗎?不知不覺,我已經能夠熟練地挖野菜了,袋子也慢慢地鼓了起來。日薄西山,我們終於踏上了回家的路程,即使手裏拎着一大包野菜,我卻也不覺得沉,一路似乎鋪滿了霞光。

生活中的啟示作文2

那個夜晚,有個啊“不速之客”來到了我的書桌前,被我下了“逐客令”。但它仍是不依不饒像是向我挑釁一般,它在我的書桌上爬來爬去,擾亂了我寫文章的思緒。它是一隻很小的蜘蛛,但不一會就爬上我的本子上來,我輕輕用手指一彈,它便飛到“九霄雲外”去了。我有些生氣,因為絞盡腦汁想到一半的題材被擾亂了,我只好重新看着那台燈重新想過到底怎麼寫《生活中的啟示》 不知過了多久,那隻蜘蛛又爬到了我的書桌上,我覺得它異常煩躁,便吹了一口氣,它順着牆壁就摔在了地上。

它的生命力很頑強,在地上翻裏一下又開始了它的“第三次進攻”。我的思緒再被打亂,我看着它在書桌上游走,像是它鍾愛的一塊土地準備佔領似的。我好奇的看着它,起了一絲玩心。它爬了很久,一會爬到我的本子上,一會又爬到我的手上,我卻感覺它像在嗅着氣味尋找食物。我看到時間已經九點了,這才恍然大悟作業還沒有寫完,但又不想再傷害那隻手無縛雞之力的蜘蛛了,我便找來一瓶子把它放了進去。沒有了它的打擾,頓時感覺清靜多了,心也慢慢靜了下來,很快便完了那篇作文。我看了看那隻蜘蛛,他在瓶底打着轉,很像犯了錯的孩子。“沒有蓋瓶蓋,應該不會死的,明天再看看吧。”我躲進了被窩,深深睡了去。 第二天醒來時,我想起那隻蜘蛛,我並沒有傷害它的意思所以我不太希望它死了。我來到書桌前,看到瓶子裏那個小小的黑色身影呼了一口氣。它在瓶壁的中央,但那裏很光滑,它又滑到瓶底去了。它並沒有放棄,像昨天一樣的執著着,再一次爬上了瓶壁中央,還是那個位置,又摔下去了。它接着又開始的三次的上爬,但還是一次次的摔下瓶底。它的堅持深深打動了我,我在想它是不是一晚上都在重複,它只是一隻蜘蛛為什麼如此堅持,是知道被困而在努力爭取獲得機會嗎,還是其他的。

如果我這樣子,一定會自暴自棄了吧。一隻蜘蛛都懂得所謂的堅持,那人呢,不應該更加在困難面前無所畏懼嗎,而不是摔倒了一次就放棄,就放棄生的機會。 它一直試着試着,突然從瓶口中摔到書桌上,那就證明它成功了。我看着它好像在揮着一隻足,像是一隻勝利的旗幟。雖讓過程艱辛,但它的不放棄給了它生存下去的機會。 我重新改了那篇文章,主人公是那一隻不放棄的小蜘蛛。

生活中的啟示作文3

暑假我到農家樂遊玩,獨自坐在角落吃着餅乾,餅乾屑撒了一地,像天女散花一樣。不一會,一小片黑壓壓的蟲子向我“圍攻”過來,我着實被嚇一跳,定睛一看,天吶!是螞蟻!它們井然有序地排着隊向我爬來。

我看了看腳下,明白了他們是為了我腳下的餅乾屑。“哼,你們這些小螞蟻還想吃天上掉下來的餡餅?沒那麼輕鬆!”我靈機一動,用一隻腳擋在餅乾屑前。只見那領頭的螞蟻將軍立馬站穩腳跟,後面的小螞蟻們跟着也停了下來。只見螞蟻將軍觸角搖來擺去,給它的小兵們發出命令。

就在我分心那一刻,螞蟻將軍帶着小兵們改變了路線,繞着我的鞋子想到達目的地。“想從我眼皮下逃走,沒門!”我提起腳左三下,右三下來回擺腳擋住“大軍”,看你們還有什麼辦法?

螞蟻將軍徹底憤怒了,它的觸角“滋滋滋”不停地發送信息。緊接着,全體小螞蟻抬起頭仰望着我,最開始我以為是它們在求情,眼前出現一個畫面:全體小螞蟻跪在地上求着我説:“大人,求你安安好心吧,給我們一條活路吧!你的大恩大德我們永生不忘!”

可是,現實與幻想終究是有差距的,螞蟻“大軍”開始進攻了。只見螞蟻將軍加快腳步向我直衝過來,我不以為然,一隻小小的螞蟻能奈我何?我大可一腳將它們全部粉碎,小小的螞蟻算什麼!可不一會我感覺雙腳麻麻的,好似有東西在皮膚上爬來爬去,又癢又難過。低頭一看,哎喲!一鞋子密密麻麻的螞蟻!我大叫一聲連忙跳起,隨着抖動,螞蟻一個又一個地掉到地上,剛好砸到餅乾屑上,螞蟻將軍爬到最大的一塊餅乾屑上,得意地搖着那對觸角,向我威脅。

這時天下雨了。我對天大喊一聲“天助我也!”,只見搬好糧食準備回家的螞蟻們被天上的雨點噼哩叭啦打得落花流水,看着螞蟻們的慘遇,我捧腹大笑。

可是,眼下的.場景又讓我於心不忍,我用傘遮住它們,只見被雨水衝散的螞蟻又重新聚在一起開始搬運餅乾屑,他們來來往往,不怕困難,那般執着,有多少人能做到?若我們拿出這股精神,會考、大學聯考又算什麼?一句話:“愛拼才會贏!”

生活中的啟示作文4

作家伊爾莎從父親教導的話,明白通往廣場的路不只是一條造成了成功,而我通過一件小事懂得了一個大道理。

一天晚上,我正寫完作業,媽媽過來對我説:“冠宇,媽媽要做番茄炒蛋,你來幫我剝一下番茄的皮好嗎?”我不假思索的同意了,立刻跑去廚房,拿出兩個番茄,挽起袖子用清水洗了洗番茄後,用自己的大拇指像剝桔子皮一樣方法去剝番茄,結果番茄被我剝的坑坑窪窪的,我的指甲裏也嵌了很多番茄肉。“這麼費力活我不幹了。”我叫道。媽媽在一旁和藹可親地對我説:“在遇到困難的時候不要着急,更不要退縮,要努力地想解決困難的方法,總會有出路,辦法總比困難多。”媽媽話音一落,我突然想到曾經看過一本書上寫到:把剝了殼板栗放入熱水中,那一層超難剝的皮會自動脱落,於是我按照這個方法,把番茄也放入熱水中,過幾分鐘取出番茄,番茄的那層皮就像穿着外套,熱了就想脱去外套,我輕輕一剝皮就脱落了。

四下期末考的複習進入了白熱化階段。書包裏,課桌上,書房裏隨處可見覆習用的練習、筆記與書本,為了攻克我的薄弱科目——數學,我每天堅持做五道把關題,為此時常忙碌到深夜。我緊緊地咬着筆桿,不時地在演草紙上飛快地計算着,眼前的字母彷彿變得陌生起來,它們在試卷上躲躲藏藏,讓我理不清頭緒。困境讓我對自己失去了信心,我把頭埋在臂彎裏,整個身體伏下去,盯着做了一半的題目不知道路在哪裏。我抬起頭來,媽媽正把一杯茶放到我的手心裏,“又遇到難題了吧?來,喝點清茶清醒清醒大腦。”媽媽對我笑了笑,“沒有什麼戰勝不了的困難,辦法總比困難多。”窗外是一片看不見的黑,我低頭重新讀題,細細地琢磨每一個給出的條件,是不是方法出了問題呢?我的腦海中掠過無數個知識點,忽然想到老師上課講的一道例題,靈感不期而至。“哦——”我輕呼一聲,“果然有簡便方法!”思緒泉湧,筆走如飛,我不停地計算着,這道題,終於迎刃而解了。

經過這兩件事後,我再也不會向困難低頭,要積極地尋找解決問題的方法,因為辦法總比困難多。

生活中的啟示作文5

最近,一款名為“三國殺”的桌遊在我們班男生中流行起來。這款桌遊不僅豐富了我的課餘生活,還使我明白了許多道理。

這款桌遊中,玩家可以扮演四種角色:主公、忠臣、內奸、反賊。除了主公需要開場亮明身份,其他人都必須隱瞞身份,直到自己在遊戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的設定使遊戲撲朔迷離,充滿神祕色彩。遊戲規則可以用一句話概括,那就是——主公守王位,忠臣護主公,內奸候時機,反賊奪王位。前幾天,班內的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。

那次,徐紀棟是主公,我是忠臣,而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神祕人”。一開局,徐紀棟不知道我是忠臣,對我“大開殺戒”。如此來去幾個回合,我僅有的“三滴血”全被徐紀棟給“殺”沒了,結果“光榮犧牲”。我“陣亡”後,將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規則,主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌,以示懲罰。

徐紀棟懊惱地棄完了牌,不滿地説:“你為什麼不説你是忠臣啊?”聽了這話,我氣不打一處來,立即反駁道:“按照規則,我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒意思?所以説,要想獲得勝利,必先試探人心。小心駛得萬年船,你開局如此隨便,現在後悔莫及了吧!”徐紀棟聽了我的話,一語不發,暗暗運氣。接着,我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無疑問,吳翔就是內奸。於是,我靜觀其變。

沒過幾個回合,祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照遊戲規則,凡殺死反賊者,可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險着”,殺死了同黨,但他卻因此多摸了三張牌,“實力大增”。可誰想到,螳螂捕蟬,黃雀在後。“內奸”吳翔一直沒有捲入“爭鬥”,暗自積蓄實力,見時機已到,一套“連續技”幹掉了祝湟鈔,然後馬不停蹄地攻擊主公,輕而易舉地贏得了勝利。

賽後,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟鈔聯合我一起殺主公,他就不會被內奸所滅了。”“主公”徐紀棟也在歎息:“是啊,若我慎重一些,試探一下誰是忠臣,那我就不會被內奸‘秒殺’了。”

由此看來,這遊戲頗像人生,凡事皆須慎重,三思而後行,謀定而後動,不可逞匹夫之勇,不可貪一時之利,否則很可能害人害己。

生活中的啟示作文6

今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽,當我到教室時不少參賽選手已經拿着活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨後,我簽了到,拿了表格。細看錶格發現上面一共有七個項目,分別是“穿針引線” 、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“ 88軌道”(就是一個球在一個軌道內,軌道可以變化)、“我為珠狂” 、“等級視力表”(一大堆形近不同的特方格”(在一個紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。

接着在馬老師的帶領下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學先做了個示範,這個項目並不輕鬆,我下意識的認為我應該會放棄這個項目了。

於是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個項目的聚集地。首先我整個教室逛了一圈,瞭解了每個項目的遊戲規則和得分標準,之後便去了我認為最簡單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個項目我非常有把握,所以如願以償我得了兩個滿分

接着我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對着電腦的顯示屏,在這之前我在手機上玩過類似的遊戲,於是我信心滿滿的隨着裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯着電腦屏幕,前四關都很順利,但當我玩到要從“免””就覺得有點難了,找了大約1,這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手裏冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描着每一行不負有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關。當我玩到第八關(最後一關)時,聽到裁判在説這一關最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣説,我在心裏對自己説“我一定要找到”。我仔細地比較着兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。

緊接着我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時,心裏還有點緊張,怕分數可能會有點低。幸好在規定時間內我完成了,又一次拿了滿分。

最後我去了“我為珠狂” ,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點的,呈橢圓形的,另一個完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾3彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因為太緊張了),很遺憾最後我只夾了28個,就差兩個啊,只得了1

這樣我“過五關斬六將”順利的完成了到了9可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項目其實就在鍛鍊我們的一個能力——專注力。正如韓非子所説的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。

生活中的啟示作文7

山銜落日,殘陽在彌留之際,映紅了整個山村小鎮。小鄉透明的姑娘在河堤上伴着夕陽,喃喃地與之告別,裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀!這種life is very good !美就是生活。

然而,大千世界,芸芸眾生,思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質上的佔有視為美,把鋪張浪費、榮華富貴作為生活。其實,他們的生活是無滋無味的,也根本不知美為何物。他們只是佔有高貴物質而不懂生活的俗人。

如今,可稱為廣告時代。減肥、健美廣告更是滿天飛。曾有這樣一個故事:公元前,有兩個大國,兩國國王都有一個愛女。一國的公主視圓為美,其國只允許有圓之物:如西瓜、蘋果、梨子、球……另一國公主視方為美,那國只有方形物。一日,圓國公主到方國去旅遊,見到的都為方物,不禁怒火中燒,一氣之下,下令燒燬所有方物。這事傳進了方國公主的耳朵裏,方公主像是一枚炸彈,被點燃了導火線,氣得狂奔怒吼,發誓要手刃圓國公主。就因這件事,兩國戰火不斷,最終導致同歸於盡。從這個故事,我們不難看出,每個人對美的追求都不同。而我們這個時代,講究的是潮流美,潮流向哪種美,人們就追求哪種美。我個人認為,這是沒有個性的追求。

我媽媽一向不追求潮流,但她也愛美。去年暑假,媽媽一天比一天愁,這腰上的肉逐日增加,可怎麼辦?一日,我忽見家中多了個玩意兒——呼拉圈,我想,這準是老媽用來瘦身的。果然沒錯!只是,媽不會來,我也只會扭幾下。媽媽知道“欲速則不達”這個道理,所以不貪多,先在我那兒把所有的法兒套去再説。為了當好媽媽的老師,我勤加苦練,終於有成,只因找到了要門:速度來得不要太快,用腰來控制呼拉圈。我面傳心授示範給媽媽。不出幾日,“我的學生”進步特快,一下子能來2今,媽媽那多出來的肉已得以控制。不用上減肥班,不用吃減肥藥,只需2元一個呼拉圈,肥肉解決了!偶然一次,我在報紙上看到服裝廣告,講如何如何用其產品來掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑,衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎?何不自己想辦法解決呢?就像我媽那樣。這不是一件美事嗎?

在我心目中,美應該是實實在在的,不需掩飾,不需過分張揚。美,並不全都在於外,其一部分還在於內。可以説,外在美、內在美都能令人賞心悦目,煥然一新。至於那做作美只會讓人落一地的雞皮疙瘩!

生活中的啟示作文8

生活,宛如一部情節曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練,它能使我受到教育,受到啟示。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,現在,每當我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的事。

還記得三年級時,我通過選拔賽進入了華英奧數市集訓中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時,我欣喜若狂,興奮不已。並告誡自己:考進這裏不容易,一定要努力學習,不要枉費了時間。開課後,我發現學習內容其實並不難。於是,沒過多久,我上課就開始走神,東張西望了。很快,選拔賽的日子又到了,我信心十足地走進了考場。試卷發下來,我一看,“啊?怎麼會這麼簡單!”我不管三七二十一就開始奮筆疾書。沒用多長時間,我便答完了卷子。我心裏想:沒問題!這麼簡單的題目不用檢查!考試結束了,我就立刻將它拋在了腦後,回家享清閒去了……

兩個星期以後,成績公佈了。我急切地在一班的入選名單裏一遍遍仔細地尋找着自己的名字,但卻沒有找到。霎時,我變得異常失落。我不信!這麼簡單的題目我竟然……不、不可能。最後,我不情願地打開了二班的名單才看到自己的名字。整整一天,我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎麼安慰,我還是有些心灰意冷。夜晚,我輾轉反側難以入睡。我反省為什麼會是這樣的結果?回想這一階段的學習狀況,我好像找到了答案——“一份辛苦,一份收穫”。由於我的鬆懈才導致了退步。這時,電視劇《微笑百事達》中的成曉詩浮現在我的腦海中,她是一個天真、直率,永不言敗的少女。她覺得,縱使有挫折,只要努力奮鬥,就會撥雲見日。想到這裏,我知道自己應該怎麼做了。

從此我上課認真聽講,回家認真複習。為了目標,在假期裏我放棄了旅遊,專心致志地學習奧數。當一道道難題被攻克時,我的心情無比喜悦,好像離夢想越來越近了。……時間飛逝,經過一年多的努力,經過一次又一次的選拔,讓我圓夢的機會終於來臨了!今年我終於考進了夢寐以求的班級——五年級種子班!

這件事對我觸動很大,它使我明白了:我們要勇敢地面對失敗和挫折,不輕言放棄,越挫越勇,只要努力爭取,成功就在你的前方!

生活中的啟示作文9

一天,我坐在沙發上想着自己還一個特長也沒有,就有些困惑,便去找“智多星”爸爸:“爸爸,為什麼我學了那麼多的東西,上了好幾個興趣班,如圍棋、跆拳道之類,但為什麼我卻連一個特長也沒有呢?”爸爸並沒有回答我,只是到房間裏拿出放大鏡問我説:“如果我把放大鏡對着太陽,把光折射到紙上,你説紙會不會燃燒?”我不假思索(其實是瞎蒙)地説:“當然會了。”爸爸説:“那就用實驗來證明吧。”

只見爸爸從一包紙中抽出一張紙,然後拿着紙和放大鏡走到陽台上。他首先把紙放在地上,然後調整放大鏡的角度,我們便開始等待了。等了大約十分鐘,紙好像沒有出現絲毫燃燒的跡象。又等了五分鐘還是沒有一點起火的跡象,我有些不耐煩了,而一旁的爸爸卻不緊不慢、氣定神閒。大約又過去了十分鐘,此時的我耐心已經到了極限,徹底焦急了,我對爸爸説:“爸,別試了吧,這紙燒不起來的,要是燒的着它早就燒着了。”而爸爸卻十分悠閒,邊玩手機邊對我説:“不急不急,不試到最後你怎麼知道它燒不起來呢?請再耐心地等待一下吧。”我説:“你當然不急了,你在這裏玩手機搞得不亦樂乎,可是我多無聊啊。”爸爸見我這樣説,馬上收起手機笑眯眯地説:“就再等一會兒,好吧!”我就這樣在這裏等了又等,又過去了十分鐘。我説:“我等不及了,我還有別的事要去做呢。”説完撒腿就要跑,正在此時卻聽見爸爸説:“快看,燒着了。”我立馬轉過身去看,果然紙上冒出了淡淡的火焰。

爸爸回到屋裏,和顏悦色地對我説:“你知道嗎?紙張的燃點有三百攝氏度,而這個地面的温度頂多只有七十攝氏度,紙張為什麼會燃燒呢?”我歪着頭,眼珠一轉,脱口而出:“因為專一的把放大鏡對準一個地方加上不斷的堅持。”爸爸説:“現在你應該知道你為什麼沒有一個才藝了吧。”

我明白了:專一+堅持=成功。是呀,我每次學一個項目,堅持不了一個學期就嫌煩,怎麼能夠掌握技藝呢?今後,我一定不能再有畏難情緒,要養成堅持不懈的精神,這樣才能享受到成功的快樂。

生活中的啟示作文10

記得小時侯,我很討厭吃南瓜。因為,南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時侯還會有一些小顆粒卡在喉嚨,很讓人有胃口。我一看見南瓜,幾乎快要吐出來,看見南瓜一個拉着一個的絲時,我就覺得難以下嚥。

有一次,爸爸做了一盤南瓜,我一筷子都沒動,只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜,順手給我夾了兩塊,我看見南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽説:“吃吃看。”,於是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜湧進我的嘴裏,於是,我把碗裏的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接着第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。

此後,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什麼菜時,我就會脱口而出:吃南瓜!那神情,彷彿和南瓜是一對親密無間的好朋友似的。

吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個很大的啟示:無論做什麼,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結

我生來膽子小,體育課是我的弱項,每次看到其他同學翻單槓時,都很替他們擔心:他們會不會掉下來?但是那一件事讓我改變了看法。

那天,我和媽媽到學校上課。上完課,媽媽發現了單槓,便叫我上去試試。我開始很膽怯,但在媽媽的鼓勵下上去了。但我還是很害怕,我聽説有一個學生因翻單槓而從單槓上摔下來,摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單槓上摔下來咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,説:“沒事的,不會摔下來的。”我嚥了一口唾沫,開始把一條腿搭在單槓上,“然後把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導。啊?把兩條腿都搭上去?那不就成了一隻“無足怪”了?不敢想像!就在這時,我聽到了媽媽的鼓勵聲:“加油加油,沒事的!”於是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。譁,我的頭朝下了。媽媽呀我幾乎要哭出了聲。但是現在就放棄的話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰來救救我啊!“最後”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來。”我慢慢地,慢慢地,我的心都在顫動。啊!我居然翻下來了!“看吧,”媽媽興高采烈地説道,“你不是翻下來了嗎!”聽了媽媽的話,我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單槓。

那次翻單槓的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒有自信能做的事也做不好;第二要堅持,堅持下去才會獲得成功。所謂“世上無難事,只怕有心人。”

生活中的啟示作文11

風和日麗,又是一個明媚的早晨,我伸了個懶腰,穿好衣服準備起牀。洗漱完畢,吃過早飯,我暗自心想:“今天是週一,我要努力學習了。”給自己加油打氣之後,我便拿起書包飛奔向學校。

剛來到教室,就看到同學們都已經整齊的坐在教室,就差我一個了,我趕緊坐到位置上,等待老師的到來。就在這時,我看到桌子上有一本作業本,咦?這是誰的作業本呢?我仔細一看,呀!原來是我的課堂作業本,不過這是誰幫我寫的名字呢?還寫的龍飛鳳舞,亂七八糟的。我看到把我的名字寫的這麼難看,我有點生氣而且覺得很丟臉,一項書寫工整的我,名字居然被別人寫的這麼難看,真是讓我名聲掃地啊,我便大聲的問道:“誰幹的?”“是我呀。”我的同桌張宇軒回答道,“你寫的字這麼難看,為什麼在沒經過我的同意的情況下要幫我寫名字呢?”我大聲的吼道。張宇軒聽了我的質問後立刻解釋道:“剛剛老師來把這一學期的課堂作業本發了下來,並且還要求作業本上一定要寫上自己的名字,我看你還沒有來到,怕你因為沒有收到老師的信息而沒寫名字,會被老師懲罰,就擅自做主幫你寫了名字。”我看到張宇軒滿臉委屈的樣子,還哭出了聲音,怕被別人誤以為我在欺負他,我就更加的火冒三丈。

晚上,我匆匆忙忙的寫完了作業。躺在沙發上想:這件事到底是我不對還是他的錯呢?一連串的問題讓我的大腦頓時亂了方寸,這時,弟弟跑了出來,手裏還拿着一張紙,放進了爸爸的皮包裏,我很好奇,“弟弟這是要幹什麼呢?”於是,我跑過去一探究竟,哦!原來是爸爸的文件呀,弟弟竟然還在上面畫了畫,要是讓爸爸看到了,肯定會批評弟弟的,這下弟弟可就要遭殃了。可是結果卻讓我大吃一驚,爸爸居然表揚了弟弟,我去問爸爸:“爸爸,弟弟在你的文件上亂寫亂畫,你為什麼還要表揚他呢?”“他雖然在我的文件上亂寫亂畫,可他也幫我拿了文件啊,如果不是弟弟,我就會忘記拿文件去上班了。”爸爸語重心長的説道。

聽完,我感到有些羞愧,心想:昨天,同桌幫我在本子上寫名字,是為了不讓我受到老師的懲罰,我還那樣當眾吼他,真是不應該。第二天到了學校,我臉紅的像張宇軒説了聲“對不起,昨天是我的錯,不應該向你發火。”“沒關係!”張宇軒笑着説,事後,我們倆又成了以往的好朋友。

通過這件事,我明白了做事要三思而後行,不能誤會別人,做事情更不能憑一時衝動,在自己將要爆發之前應先調整好自己的情緒,再處理問題,否則將會傷害到別人也會傷害到自己。

熱門標籤