國中友情作文5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的國中友情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

國中友情作文5篇

國中友情作文 篇1

“加油,加油!”八二班和八三班正在進行300米跑步比賽,加油助威的聲音此起彼伏,一條條綵帶的被力氣大的同學使勁搖着,嘴裏還不斷喊着:“八二班,必勝;八二班,必勝——”即使再熱的驕陽也比不上大家的熱情。操場上人聲鼎沸。

林芳剛跑了一百米,她謹記着體育老師的話:“跑步的正確跑法誰都知道,在跑步時拼的是毅力,也就是看你的心理素質到底有多硬,你得找一個目標不斷激勵你才行!”“目標嗎?”林芳心裏想着,“對,我要給班級爭光,證明我不是除了會學習還是學習的書呆子,我不是膽小鬼!”想着想着兩百米跑完了。

突然林芳在跑道的外圍看見了好朋友墨梅,墨梅好像在喊着什麼,“是在給我加油嗎?”林芳感到不解,“為什麼卻看向別人呢?”林芳按着三步一呼吸的跑法漸漸地跑到了墨梅那個方位,墨梅的聲音越來越清晰了,但林芳聽起來確是像一把刀狠狠的插進了自己的心裏,墨梅喊的是:“樑馨,加油,一定要跑第一呀!”“墨梅你是不是不知道我也參加了這次比賽?對,一定是,你那麼瞭解我,肯定知道我的體育很爛,你之所以不給我加油,一定是因為你不知道!”林芳安慰着自己。可是墨梅的聲音不斷的盤旋在耳邊像是嘲笑,像是責罵,像是那樹上不停叫熱的知了,給本來就悶熱的天氣增熱,周圍的空氣使林芳窒息,好像有一雙惡魔的手抓着她的腳。林芳再也忍不住了,管什麼跑步機巧,管什麼動作要領,林芳的眼睛鋭利的射向快要到終點的樑墨,她加快步子,使勁的衝向她。

“碰”的一聲槍響,“八二班林芳獲勝!”裁判員用響亮的聲音宣佈着結果,“贏了贏了!”頓時操場聲一片歡呼,“咦?林芳你怎麼哭了?”“這不廢話嗎?肯定是因為高興才哭的,對不對,林芳?”林芳沒有答話,但順着她的眼睛,茂盛的楊樹下,一個藍衣服的女孩正把一瓶礦泉水給另一個穿紅衣服的女孩,並説:“樑墨,沒關係的,你也是第二名呀,聽見我給你加油了嗎?我可是你的好朋友呀!”“嗯,我聽見了,謝謝你墨梅!”景象越來越模糊,不知不覺中淚和汗打濕了衣襟,而林芳穿着的也是藍色的衣服,她知道,那是墨梅最喜歡的顏色。

“知——”樹上的知了不停地叫着,諾大的操場,而林芳覺得這個世界似乎只有她一個人在……

國中友情作文 篇2

在記憶的最深處,曾給我留下深深的傷痛。故事結束了,但傷疤卻還在。此後的我,不再殘留一絲温暖,用虛偽的笑,敷衍着過去的'遺憾。當陽光灑向窗內,顯出臉龐的輪廓,卻始終不見--嘴角上揚的弧度,投下的陰影,卻清晰可見。——題記

我是一個冰冷的人,沒有人可以從我身上感覺到温暖,更沒有人會給予我温暖。我就這麼被人忽略,就連三番兩次的掃地逃跑,也被人遺忘。因為沒有人瞭解我,我開始喜歡寫日記,喜歡把自己的心情記錄下來,而且要把它們隱藏起來,不被人發現。這一切,並不是因為我的孤僻的性格,的是因為過去破碎的記憶,劃傷的弧線。我還留戀着,我還眷念着,我還固執的堅持着,因為我對她的感情太深,忘不了過去,捨不得忘記。我永遠都走不出過去的回憶,我的心情永遠徘徊在過去的故事與模糊的夢境之中,走到了邊緣,卻掙脱不出來。走到友情的極致,我畫下了一個圓圈,把自己封閉在裏面。

她的出現,是很平常的,畢竟很早就認識了她。剛開始,我對她的態度是很一般的,同學而已,沒必要那麼用心。她對我,也不是很關心。但後來,不知怎麼的,就和她相處得不錯,我們的關係也漸漸成了一般的朋友。後來的相處使我們彼此瞭解了一些,雖然她對我的內心是很難看透的,畢竟她不知道我的一些往事。我去過她的奶奶家,那是一個我所喜歡的世外桃源。那裏寧靜,那裏和諧,那裏有很多最純真的事物。比如説斜着衝下的瀑布,深深的水庫,靜謐的竹林,可愛的小狗,還有散發着果香的果樹。我喜歡那個地方,喜歡和她一起摘金銀花、摘樹莓,吃着最新鮮的橘子,曬着最暖和的陽光。和她在那個美麗的地方的經歷,是我最珍貴、最美好的記憶。

我和她漸漸地越來越熟悉對方,她對我的瞭解也不只是表面那麼膚淺。她知道了我那段沉痛的回憶,那段讓我想忘而又不敢忘記的回憶。雖然我一直沒把她當成我的朋友,但她卻不介意,她用她最真誠的行為,一點一點的打動我。我也早已不把她當作我生活以外的人,但她也不可能會成為我心目中的朋友。我清楚地知道——我的一切的想法她都瞭解,但這樣一直快樂的在一起,感覺很舒服,很自然的美好。我們都不想它過去,都想保持着這一種最自然的美麗。她沒有騙過我,但是我卻騙過她;她把她所知道的東西告訴我,而我去吝嗇的不肯告訴她我所知道的一切。

我過生日的時候,她送給我我最喜歡的林俊杰抱枕和專輯,而我一直留戀的她,卻忘記了我的生日。我只知道接過她的禮物,然後和別人開心地離去,連一句再見或謝謝都沒對她説,甚至把她一個人丟在了原地。我沒有考慮她的心情,沒有顧及她的感受,對不起!

媽媽沒在家的那一天,我考慮到中午吃飯沒處可去,平時我很在意的朋友找着藉口推辭,她卻很開心地答應了我。而且還給我吃了山東帶來的大冬棗,還有我最愛的雪碧,我知道--她自己都沒有我吃得多。

運動會的時候,她陪着我練習,給我吃了她家的煎餃。很冷的晚上,她還騎着自行車送我回家,自己獨自一人消失在蒼茫的夜色中。我知道,她也怕冷,她也會害怕,而且她家離我家很遠。為了幫我鍛鍊,她陪着我早早地出發去運動場,在太陽底下練習。下午,等人走了以後,她又陪我練習不足的地方。為了更好地練習,她把我帶到她家吃中午飯;為了更好地跑步,她把她的衣服借給我穿。而且,每一個晚上,她一如既往地騎自行車送我回家。比賽兩百米的時候,我緊張了,她給我鼓勵;我腳痛了,她幫我按摩;我渴了,她幫我拿水。而且,她陪着我一路跑完這艱辛的兩百米路程。路上,只聽見她給我加油鼓勁。

我開始感動,我感覺到了温暖,我感覺到了友情。是她開啟了我封閉的心靈之窗,帶給了我温暖和力量。我看到的,不再是一個沒有温度的灰色世界,因為她--幫我找回了遺失的温度。謝謝!謝謝你陪我一路走來,謝謝你對我不離不棄,謝謝你這份不求回報的友情。但是,我並不能完全遺忘從前的我,完全從那個孤寂的世界中走出來,但在你面前,我會綻放最真實的微笑,我會給你我所能給的所有力量。我也會擁抱你,安撫你,體諒你,為你心疼着。只因為你給了我最真實的美好。

尾聲:你讓真摯的友情綻放,讓温暖灑進我的心房,讓時間掩埋過去,讓友誼溶化冰冷,讓我轉變成一個真實的自己。窗內窗外,陽光依然,窗簾隨着微風吹動,陽光照到的地方,很温暖。陰影投射的地方,卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個絕美的温柔弧度……

國中友情作文 篇3

一眨眼,一年過去了,我要和一些朋友分別了。捨不得……就這幾個字,表達了我們內心想説的。

本來以為,大家都會大哭一場,然而,結局不是這樣的。大家都沒哭,但誰也沒怪誰,因為大家都知道,我們的心裏都不好受,只是表面堅強罷了。

過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸溶。大家都離別了,各奔東西的時候,才知道將要離別了,才懂得應該珍惜以前的時光。可是,沒用了,大家不禁頭涔涔而淚潸潸了。

再見了,我親愛的朋友們,我相信,只要我們堅持自己的理想,就會走到一起的!

國中友情作文 篇4

有一個成語叫一諾千金,意思是一個諾言有千金之重,比喻説話算數,極有信用。承諾並不是掛在嘴上的一句話,而是一種職責,一個信念,一份義務。承諾是無形的,無聲的,有職責感的人會本能的完成自我許下的承諾。

春秋時期,孔子有一名叫曾子的學生,一天,曾子之妻去趕集,由於孩子哭鬧不已,故許諾與孩子等她回來,便殺豬給孩子吃,可曾子之妻回來後,卻並不捉豬來殺,於是曾子就自我動手,把豬殺了給孩子吃。妻子阻止説她但是是哄孩子。曾子説道:和孩子説話不能哄,小孩不懂事,凡事都與大人學,聽大人的教導,你此刻騙他,就是在教他如何騙人呀。曾子深深懂得,誠實守信,説話算話是做人的基本準則,若失言不殺豬,豬是保住了,可這件事卻給孩子純潔的心靈造成了不可磨滅的陰影。

有人説,承諾是讀書人才需遵守的,他們是粗人不用遵守,下方這個故事的主角韓信,一個武夫,遵守諾言的故事。韓信小時與哥嫂住一齊,靠吃剩飯菜過日子。他白天幫哥嫂幹活,晚上刻苦學習,但刻薄的嫂嫂還是認為他讀書沒有用,還耗費了燈油,把他趕出了家門。小韓信只好過起了衣不蔽體食不果腹的生活,有一位為別人當傭人的老大娘看見了,很同情他,不僅僅給他飯吃,還支持他讀書。韓信很感激,對老大娘説長大了必須要報答她,老大娘笑笑説:等你長大了,我也就入土了。之後韓信當了著名的將領,被劉邦封為楚王,他仍沒有忘記這個承諾,派人找到了這個老大娘,並把他接到了自我的宮殿中,像對待自我的母親一樣對待她。看,十幾年的承諾韓信還記得,我們又為什麼不能遵守諾言呢?

有的時候,你許諾與他人並做到了,或許在今後的生活中他會幫忙你,反之,他不會幫你,還可能落井下石。在《郁離子》中有一個故事便告訴了我們這樣的道理。河南有一商人落水,抱住一根杆呼救,漁夫聞聲而至,商人許諾一百兩金子作為報酬,可上岸後他翻臉不認賬,只給了十兩金子,漁夫與他理論,商人卻説一個臭打魚的,一生都得不了幾個錢,有了十兩金子,還不滿足?漁夫只得怏怏而去。

忽有一天,商人在原地翻船了,有人慾救,漁夫説:這邊是那個不講信用的人。商人便被淹死了。商人兩次在原地落水是偶然的,但他的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若是失信,便會失去別人對他的信任,所以,一旦他處於困境,便沒有人在伸出手相助。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

遵守諾言就像保護你的榮譽一樣,不要讓字節諾言落空,否則,在你需要別人相助之時,就會像那個商人一樣,被水淹死,坐以待斃。

國中友情作文 篇5

友情如雪,白而純潔;友情如水,永遠清澈;友情是一縷微風,環繞在你心頭;友情是一株常青樹,綠葉總是掛在枝頭,永不凋謝……

那天天氣十分晴朗,一個女孩在道上慢悠悠的走着。女孩羨慕的看着那些與父母一起報到的新生,心裏有些不是滋味,誰讓自己的父母都是工作狂呢?

“唉,沒辦法,也許他們只會工作。”女孩的心又增添了一份傷感。

報到,進班,開會,放學……這一系列井然有序的動作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。

“唉!”女孩歎了一口氣。

那老奸臣猾的太陽吐着熱氣,火辣辣的烤着大地。

晚上,女孩在日記中寫道:“我沒有朋友,我很孤獨……”

第二天,女孩中午放學時,有一個女孩跟上來對她説:“你好,你叫歐陽沫兒吧?我叫池佳,我們同路,一起走吧!”

女孩笑了笑,同意了。看樣子池佳很熱情。

很快,女孩就和池佳變成一對很要好的朋友。

這時女孩發現,還有一個女孩——秋風,也和她們同路,並且秋風也是她們的同班同學!

於是,女孩問池佳:“秋風……”

池佳有些不高興:“秋風?誒呀我的媽呀,就她?她有什麼資格能與我同路?”

……

池佳開始滔滔不絕的説秋風的壞話。女孩有些忍無可忍了,説:“池佳,其實我覺得你們都是很優秀的,只不過你們是兩個世界的人,對對方並不熟悉,並且,池佳,你知道嗎?觀察人不可以用肉眼,每個人都有自己的個性,自己的優點。所以,我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳,我相信你一定會明白的!”

果然,第二天,池佳和秋風是手拉着手一起走的。

晚上,女孩在日記中寫道:“我得到了友情,並且幫助別人找到了自己已經迷失友情,我很快樂。”當天晚上,女孩第一次沒有用怨恨的目光看着剛剛加班回來的父母,而是面帶微笑地對父母説:“爸、媽,辛苦了!”

這時,父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。

其實,那個女孩是我。

……

夕陽下,三個女孩並排着,手拉手,一起走……

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