【實用】讚美的作文彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的讚美的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】讚美的作文彙總10篇

讚美的作文 篇1

花,是美麗的,讓人着迷的。當然,我也不例外。每當我走過一朵小花前,都無不為它的美麗而陶醉。

桃花,外表粉紅,讓人沒有理由不喜歡它。正當桃花綻放時,滿山遍野一片火紅,絢麗奪目,桃花的清香讓人由不得一下子陶醉。可是,桃花雖美,但是它在百花爭豔時就已凋零。我還為桃花感到不甘,若它晚一點凋零,那便可以與“花中皇后”牡丹有一拼了。

梨花,雪白雪白的,是如此純淨,如此美麗,那一片片翠綠的嫩葉,夾雜着一簇簇潔白的梨花,反而顯得更加好看了。清晨的第一縷陽光灑下來,照在梨樹上。雪白的梨花頓時泛着一絲金光。

“花中皇后”牡丹花,有着傲人的身姿和令其它花朵羨慕的美麗花瓣。牡丹花的花瓣數量很多,重重疊疊的,花的顏色更是數不勝數:粉色、白色、紅色······正好我們家有一盆玫紅色的牡丹,我們每日精心呵護它,生怕它有一天會離開我們。

玫瑰,無比鮮豔的顏色,濃郁的香味,令人們為她着迷,可是這嬌豔的玫瑰卻有一層堅強的保護殼——枝幹上的刺,你若不小心碰到她,她便會用那尖的刺來扎你。

月季花,它的莖又細又長,可是它的莖上也與玫瑰一樣有着許多又尖又硬的小刺。月季花的花期很長,一年四季,月月都能開花,而且它的適應性很強,不管在哪裏,她都可以頑強的生長。

花的品種很多,可是我認為就算是路邊的小野花也有它自己的美。所以花令我如此着迷,如此陶醉。

讚美的作文 篇2

諸城,是一個美麗的城市,一起來走進諸城,發現她的美吧!

諸城的春天,是一個仙境。迎春花早早地向人們報到了“春天來了”這個喜訊,人們脱去了厚厚的棉襖,高興地唱着歡快的歌。花兒競相開放,比着美。小鳥嘰嘰喳喳唱着那動聽的歌,大樹穿上了綠衣服,向人們友好地招手。好一個美麗的春天。

諸城的秋天也不賴。楓樹挺拔地矗立在路旁,給人一種熱情的美感。在秋天,家家户户的陽台上,都有一盆菊花,它像一位亭亭玉立的少女,在秋風的吹拂下,羞澀的跳着舞,在綠葉的襯托下,顯得格外美麗。秋天,果園裏的蘋果、梨、桃子熟了,個個兒豐富飽滿,再配上一片金黃的玉米和其他農作物,形成了一幅美麗而富有活力的畫,美麗致極!

諸城的冬天更美麗!下了一場雪後,屋頂,樹上,地上,一片白。下課了,我們飛奔到操場,玩起了打雪仗、堆雪人、捏雪娃、拉車等遊戲,可好玩了。有時,還會有一兩支臘梅點綴風景。冬天,松樹在風雪中傲然挺立。

怎麼樣?諸城美吧?諸城還有許多美點呢!你來看看吧!

讚美的作文 篇3

他是我的一位班主任,剛認識他的時候:他有一雙如同水晶葡萄般的大眼睛,忽閃忽閃的;一張能説會道的大嘴巴;幽默風趣的臉,給人一種慈祥的感覺。

我很喜歡這位與眾不同的班主任,他有許多的愛好:看書、集郵,看電影……其中他最喜歡看書了,他可算得上是書的忠實粉絲了!下面讓我來介紹他的讀書事蹟吧。“咚…咚…”,“誰的手機響了”同學們像發現了新大陸!原來,他在網上訂的書到了。同學們都爭先恐後的要幫他去拿書。

“哇塞”是兩大箱的書耶,同學們都羨慕死了!你看他真是個書呆子吧!他不僅自己看書還介紹我們看好書,讀好書讓我們在書的海洋裏遨遊!在他的介紹下我們買了:《紅樓夢》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等。

自從他教我們以後我們班喜愛看書的人就越來越多了!今天早上到學校,正好看見他在包子店買包子。我伸長脖子“咦”以前吃一大碗飯,喝一大碗湯的他,今天居然只買了兩個包子。我在心裏暗想:難道這個“大胃王”要減肥了。我睜大眼睛不敢相信自己的猜測。後來才知道他買書把錢都買光了,兜裏只有二、三塊了。這就是我的那位老師,他就是王罡——“王四正”。一位有着“讀書夢”的老師。是呀!每個人都有自己的中國“夢”,我也有許許多多的“夢”,如畫家“夢”,天使“夢”,美食“夢”……讓我們一起努力實現自己的“夢想”吧!

讚美的作文 篇4

我的家鄉泉州,坐落在福建省東南部,素有“海濱鄒魯”之美譽。她是海上絲綢之路的起點,又是國務院第一批公佈的24個歷史文化名城之一。

聽奶奶説,在改革開放以前,泉州還是一個非常貧窮落後的小城市。在奶奶的話語中我聽到了一個與現在有着天壤之別的“老”泉州:人們穿着老式的中山裝,單調而又破舊。物資要憑票定量供應,想吃個水果都不容易。市民居住的地方,危房搖搖欲墜,令人看了,真覺得觸目驚心。住房四周,到處是污水橫流。只要微微的風,就會飄起一陣陣沖天的惡臭。行人們都不得不紛紛捂住鼻子。綠化環境,就更不用説了。沒有綠樹,沒有花草,風沙四起,灰塵滿天。道路是羊腸小道,下一場雨,小巷積滿雨水,居民出入非常不方便。街道兩旁,路燈昏暗,行人“舉步為艱”。我的奶奶,就曾經因為看不清楚道路,被石頭絆了一跤,摔得很嚴重。難怪奶奶老説,現在的生活真好!

的確啊,改革開放以後,泉州變成了一座繁榮昌盛的城市。人們穿着豔麗,款式多樣,五彩繽紛,構成城市美麗的一道風景線。百貨商場、超市,如雨後春筍。商品琳琅滿目。人們的生活象甘蔗一樣,一節更比一節甜。

經過改造,水溝裏流淌着清澈見底的清水,行人駐足觀賞,裏面的魚兒,自由自在地遊動。道路也變成了寬闊明亮的瀝青路。青山碧水的公園,分佈在城市的各個角落,彷彿潔白的珍珠,鑲嵌在泉州美麗而古老的土地上。破舊不堪的危房變成了聳立的高樓大廈。街道兩旁,都是仿古特色的建築物。每當夜幕降臨,優雅大方的路燈,宛如天上的星星,點綴着這座古老而又現代的文化城市。一條條明亮的街區,好似長長的巨龍,盤踞在這美麗的熱土上,正噴灑出青春的活力,充分體現了泉州的古韻之美。

現在,泉州到處開滿了紅豔豔的刺桐花。馬路兩旁,綠樹成蔭。我們在這美麗的環境中,幸福地學習、工作與生活。瞧!不遠處,一羣老人家正在鳥語花香的街心公園鍛鍊着身體呢,這其中,也有我的奶奶哩!不久前,第六屆全國農民運動會在我市成功舉辦,不僅給泉州市人民,帶來一份可貴的精神財富,而且帶動了泉州的基礎設施,紅紅火火奔馳朝前。

改革開放三十週年,泉州發生瞭如此巨大的變化!改革開放給我的家鄉帶來了歡笑,改革開放也給泉州增添了活力。總之,改革開放給我的家鄉帶來了無比激情……我深信,在農運會成功舉辦之後,我的家鄉,將會有更加美麗,更加輝煌,更加燦爛的明天!

啊!我愛這座既古老而又美麗的文化名城,我愛我的家鄉――泉州!

讚美的作文 篇5

上善若水。水善利萬物而不爭。故,何以為“上善”?何以為“若水”?——題記

我常常暗自思付:若人真的能夠像流水一般瀟灑過活,那便真的欲無所求了。初春,天街小雨潤如酥;夏日,瓢潑大雨現涼爽;深秋,秋雨梧桐落葉時;寒冬,瑞雪紛飛兆豐年。水,當真是四季都可以見到你的影子。揚揚灑灑,豔麗的花瓣留不住你的腳步,糾纏的荊棘擋不住你的身軀,哪怕是屋檐暫時把雨水攔截,太陽一出來,呵!你便又化作一滴又一滴水的精靈,往更遼闊的天空飛去。好像是這世上沒有什麼能夠把你束縛,沒有什麼可以真正地把你禁錮。我又想起那得道的列子,騰雲駕霧飛翔於九天之間。他可是真正的瀟灑自由?不,他比不上水之無所懼難,比不上水之無所約束,比不上水之那般灑脱自在!上善若水,何以為“上善”?何以為“若水”?做人的最高境界,莫過於世間任何困苦都不能讓你一蹶不振。我所向往的,是像是流水一般能披荊斬棘,能過濾掉世間一切煩惱。若水自由。

思及此,抬眼望見那瓶中水,想到那樓外池,不禁嗤笑。在這塵世上,誰又能真的身心皆自由呢?倘若真的把一切羈絆都拋卻腦後,那也只不過是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罷了。瓶中水、樓外池,雖身困於一個範圍之中,但是它們的心靈卻從不寂寞。你可曾看見那水中的朦朧倒影?周圍的柳綠花紅?那是水把萬物都納入懷中。所以,留住內心對灑脱的嚮往,也是對追求自由的別樣境界。

涓涓流水,還在靜靜地流淌,帶走污濁,前赴後繼地奔向更廣袤的海洋。有人這樣解釋:“上善”意指“最善”,即做人的最高境界是像水這般。的確,水的謙卑是沒有人可以否定的。它可以與山林譜一曲和諧之歌,與高山跳一曲高亢之舞。“有山皆圖畫,無水不文章。”可見水的重要性。但水卻沒有不可一世,而是謙卑地與萬物和諧共存。我們確實就當若水這般柔和靜美,謙卑不自傲。

讚美的作文 篇6

上海,是一個美麗地方。在這裏,有新時代高科技,在這裏,有許多名勝風景,吸引着千千萬萬中外遊客。

上海黃浦江格外美麗。一條廣闊無邊大江在陽光下閃閃發光。一條寬大而又美麗大橋跨過茫茫大江佇立在岸兩端。河對岸大廈襯托着美麗黃浦江,顯得格外耀眼。黃浦江上,還有好幾個巨大噴泉,每隔幾分鐘就會噴出亮晶晶水花。岸邊,幾排木椅供遊客休息。還有好多棵柳樹枝條隨風飄揚。好像一個小姑娘正在梳理着自己麻花辮。黃浦江空氣格外清新。深吸一口,裏邊還夾雜着樹葉和青草芳香。好幾個遊人都拿起相機把這美麗景象久久保存。

到了夜晚,無數路燈一齊點亮。讓本來就繁華黃浦江顯得更加惹人喜愛。落日和彩霞倒映在黃浦江上,讓江面變得波光粼粼,光彩奪目。對面大廈彷彿像一塊晶瑩剔透冰上面閃爍着五彩繽紛燈光。遠遠望見河對岸東方明珠塔,襯托着黃浦江。別説還挺配呢。

我愛上海,更愛上海黃浦江。

讚美的作文 篇7

今天,我要讚美的人是周鑫,為什麼呢?因為她樂於助人,學習上還有驚人的表現,想聽,我就來講一下吧!

她長着一頭烏黑髮亮的短髮,一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,瓜子臉,淡眉毛,笑起來還露出兩排潔白的牙齒,最重要的是她的心靈像個小天使。

她學習上很用功,每天晚上都要學習到很晚,還有她的作文寫得實在是精妙絕倫,讀了讓人流連忘返,參加作文比賽還拿了一等獎,同學們都圍着她,讚揚她,老師多次在班上誇獎她。我當然在心裏也很羨慕她。她還寫得一手好字,總之,在同學們的眼中她是獨一無二的。

她在生活中也是個樂於助人的好學生,記得有一次放學時,太陽公公就像小孩子的臉一樣説變就變,剛剛還是晴空萬里一會兒卻又烏雲密佈,接着大雨如注,我心想:“這下,沒帶傘怎麼回家啊!”突然一隻小手拍在了我的肩膀上“沒帶傘嗎?”“是的,以為今天沒雨就沒帶。”“那和我一起走吧”她説。我趕緊彎腰鑽進她的傘中緊挨着她,一點雨也沒淋到,她送我來到車旁,我突然發現她的半邊身子都淋濕了,可她還是笑嘻嘻地向我揮手説“再見”。而她回去之後就感冒了。

你們看,周鑫不僅學習好還樂於助人,從不驕傲,這就是的原因,你們一定也覺得她是一位值得讚美的人吧!

讚美的作文 篇8

週末傍晚,我們一家人去我的奶奶家——龍潭。我們走在回去的路上,看着沿途的風景,任夕陽盡情的照耀着我們,這時的太陽僅僅剩下上面的一點紅了,但是特別亮。緋紅的海浪跳躍着,海風吹拂着海面,紅光粼粼,猶如億萬面紅粧粉黛的鏡子,真是太美了,我看到這美麗的黃昏,情不自經地聯想到大詩人李商隱的《登樂遊原》中的一句:夕陽無限好,只是近黃昏。路邊的人們三三兩兩的走着,街旁有一個水塘,水塘清澈見底,水裏的魚兒活靈活現,到處嬉戲;路邊有許多不知名的野花,為池塘增添了幾分色彩;小鳥在空中不停的鳴叫,好像在説:“歡迎回來,歡迎回來!”這兒的一切都是那麼靜謐美好,一切都是那麼頑皮可愛,彷彿我小的時候······

一路上,我回想起許多事情,比如奶奶對我的疼愛:我記得,在我5歲時,在奶奶家生活,那時的我,可真是自由自在,無憂無慮啊!那時,我們每天放學後,我就會去找幾個親密無間的小夥伴來,一起玩耍,有次,我們把人家的玻璃打碎了,這是奶奶正好來了,奶奶見此情景,什麼都不顧了,立馬衝了過來,奶奶摸了摸我細嫩的小手,急匆匆地問:“貝貝,沒事吧,沒有被劃到吧?疼不疼啊?”奶奶問了好長一段話,我急忙點了點頭,深怕奶奶擔心,奶奶賠了別人的錢,把我領回家了······好多好多的趣聞趣事都發生在我身上。

以前這條路上有好多的`牛,有大的,有小的,有好多莊稼,在夏天的時候,那成片金黃的油菜花密密雜雜的,都把裏面的農民遮住了,遠遠望過去,好似一片“金子地”,十分壯觀,也很美麗!可是路上幾片不起眼的西瓜皮,讓我感受到人們的不愛護環境,不愛護大自然,這裏這麼的美麗,卻有幾個“不祥之物”,真是有損這美麗的環境啊!我立馬彎下腰把瓜皮撿起,扔進垃圾桶裏,這樣就更加美麗了!馬上傳過樹林就到奶奶家了!已有幾年沒見了,我是多麼想念奶奶啊!奶奶對我的關懷和無微不至的照顧,讓我永生難忘,謝謝您!

我們走在鄉間的小路上,馬上就要見到多年沒見的奶奶,誰都能想到我那時有多麼激動!

讚美的作文 篇9

小草,大家再熟悉不過了。無論是在風塵瀰漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫裏,你都能夠看見它的身影。它是春的使者,也是新的開始。

我讚美小草,它是那樣地不平凡。

小草很弱小,就連一滴小小的露水都能夠將它壓得很低很低,它不好像大樹那樣高聳,有不好像鮮花那樣多姿,可當春姑娘來到這個世界的時候,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,撒滿大地。它們是團結的,數不清的小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的乾燥和單調,帶來了色彩和希望。

我讚美小草,它是那樣地不平凡。

小草,它從不向人們索取,但它為了人們做的貢獻是那樣的多。為了防止黃河水的泛濫,第一步就是要加強中上游的水土保持工作。在這項工作中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯結成網狀,形成了堅固的防線。

我讚美小草,它是那樣地不平凡。

小草,弱不禁風,但是盛夏來臨,狂風暴雨能夠使樹枝散落,能夠讓鮮花凋落,但是它對小草卻毫無辦法,即使是被暴風雨沖刷,它依然挺立。

想着小草的種種,心頭忽有震撼,那種團結凝聚,那種甘於奉獻,那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎?“不經歷風雨怎能見彩虹”,讓我們好像小草一樣搏取更好的明天。

我讚美小草。

讚美的作文 篇10

我們X年X班的班長是一位熱愛集體、關心同學、勤奮 好學的女生。在同學眼裏她是盡職盡責的好班長,在老師心目 中是得力信賴的好助手,在我們朋友當中她是幽默風趣、講義 氣的好知己。

班長的個子很高,跑起步來是行雲流水般的快;橢圓形的 臉上鑲嵌着兩個小酒窩,時常掛着甜甜的笑容;彎彎的秀眉下 閃動着一雙清澈明亮的大眼睛,顯出了她天姿聰慧的一面;高 高的鼻樑下有一張能説會道的小嘴,難怪她講起道理來是一套 一套,是那麼的令大家信服。

我們的班長具有樂於助人的品格。記得在一次上美術課的時候,因為是校長在給我們上課,所以教室裏異常安靜。老師 叫我們拿出鉛筆和橡皮跟着他畫,班長突然發現我後面的同學 沒有帶橡皮,正急得無計可施的時候,她毫不猶豫地把橡皮擦 輕輕地放在他的面前,“讓我們一起用吧!”她用真摯的目光 望着他。“謝謝你”他感激地説道。雖然那只是一塊普通的橡 皮,但是它表達的意義卻截然不同,因為那凝聚着同學之間純 真的友情。

我們的班長還具有謙和的性格。在我和班長同桌的那一期 間,有一件事更進一步增長了我們彼此之間的感情。記得那是 一節家輔課才開始的時候,班主任樊老師叫我們把各自的桌椅 橫排豎排對齊,我的右手放在我們桌子的中間,左手放在我的 桌子上。班長也在對桌子,突然,她把桌子向我這邊猛的推過 來,就把我的小拇指給壓着了。頓時,我感覺到了劇烈的疼 痛,忍不住尖叫一聲。班長聽此聲音,連忙轉過頭來。自怨自 艾的對我説:“陳怡君,對不起,我不是故意的!” 平時憐牙 俐齒的班長,這時候卻變得拙嘴笨舌。我生氣的説:“幸好你 不是故意的,你要是故意的,我的小拇指不得斷了。”雖然我 們還做了一些無味的爭吵,但由於班長誠心的道歉,最後我們 還是和好了。

我們的班長好比一位“清潔工”。平時在勞動中她用手中 的掃帚,清除了我們教室外走廊上的灰塵;在我們班務的管理 中,她還“清除”了一些同學頭腦中許多不正確的想法。她不 僅用雙手裝扮班級的容貌,而且為集體良好風氣的形成點綴上 一朵燦爛的花朵。正是這樣一顆美好的心靈,使我們的班級越 來越優秀,我們應該感謝這位好班長。

你們知道我們對班長是怎樣的感覺嗎?告訴你們吧!她是值得我們敬佩的人。

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