我想唱首歌作文集錦15篇

來源:文萃谷 1.84W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我想唱首歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我想唱首歌作文集錦15篇

我想唱首歌作文1

我想唱首歌,不一定婉動聽,但卻飽含深情;我想唱首歌,不一定高亢激情,但卻充滿着我無限的感激。那是一首讚美的歌,它讚美的就是您―――老師。

記得前不久,我因模擬考而沮喪過,因為我進入了全班第二輪裏―――“差生”。它重重地打擊了我。走在回家的路上,我心與這喧鬧的城市不相符。寂靜而又沉悶,孤獨而又害怕,像一條被遺棄的狗,可憐又可悲。我的心被那分數刺痛了無數次,我沉浸在這悲慘裏不可自拔。“哎,小C。”只聽背後傳來了一聲呼喊。會是誰呢?我回頭一看。我驚訝極了,是老師。“你怎麼走得這麼慢?天這麼熱,怎麼不回家呀!”“我……”不能説,這麼難為情的事怎麼能告訴老師呢!我心裏很快產生了一種想法。“沒事,只是閒逛罷了。”“我知道你有事,都寫在臉上了。”老師用那種迫切讓我説出來的目光望着我。等了一會兒,我實在忍不住了,心裏有一肚子的委屈,要找人發泄。我便輕聲地説:“老師,我……我考試分數很差,名次排在很後面。”“原來是這樣,老師明白了。走,到那邊去坐坐。”我於是和老師來到了那個小花園內。“是什麼原因,是沒有發揮好還是不懂?”我沒有回答。“如果是沒有發揮好,那隻要下次注意就可以了。如果是不懂,那就要想辦法把它搞懂。不要怕,有什麼困難找老師,不會做的題目,老師來教你。哦,對了,你還要注意點學習方法,要學會找重點。”她拍拍我的肩膀繼續説:“要對自己充滿信心,這點挫折難不倒你,要敢於接受這個事實。不能讓它壓倒你。努力一點,最後的拼搏,你一定能成功,知道嗎?到時候考不上重點學校,你別來看我。快回去,什麼大不了的事,原來是芝麻綠豆大的小事。哭什麼,快拿餐巾紙擦擦。回去吧!”老師的話,像一把鑰匙,打開了我心頭的鎖。老師説的對呀,只有接受事實,並且更加努力,才能獲得真正的成功。在這裏哭,還不如回家複習。老師,您相信我,我不會辜負您的期望,在您的指引下,我重新拾起信心,我對未來充滿希望,我的未來不是夢,我一定考出好分數,考進理想的學校來報答您對我的諄諄教導。

時間流逝,眼間我坐在考場上,心裏有點複雜,但想起您,老師,我突然心胸開闊,因為我和您有個約定。

我想唱首歌作文2

輕風在我身旁靜靜地拂過,站在林間,我獨自傾聽着大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞,我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我,我想唱首歌。

我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它,向大自然宣告了春天的來臨。是它,向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力,它包含着無數如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色,通體雪白,沒有任何污點。它正孕育着那無限的朝氣。

我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風。是它,讓所有的綠葉神清氣爽。是它,展現了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的,是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的,是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。

我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最後一片沒有落下的樹葉。它就這樣,在秋風的吹刮中,頑強地抓住枝頭,久久不肯回歸大地。它懂得什麼是葉落歸根,它也知道只有大地才是它最後的歸宿。但是,它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強,叫堅持,也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風中的它,雖然日漸蒼老,但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不!這決不是與大自然的抗爭!這才是真正的自然,擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經真正成熟——也許這就是化境。

我想唱首歌。歌唱冬末林間最後一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念,春風的吹拂趕不走它永遠的抗爭決定。而它的代價,竟是自己的生命。這生命是脆弱的,它經不起和風的吹拂,也無法承受豔陽的照耀。但我相信,此時的它,一定充滿智慧,一定無比的聖潔。它已領悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的!

我想唱首歌,歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子,但我的耳邊還回響着我與它一同所唱的歌。

我想唱首歌作文3

“讓我為你唱一首歌,閉上眼睛把心交給我,這一刻,讓你聽見幸福的顏色……”

六月,別離。校園裏四處瀰漫着玉蘭花香,我們手牽着手漫步在校園的小道上,一起聽雨打梧桐的聲音。望着你那雙清澈的眸子,我以為我們可以像現在這樣一直走下去。但面對“畢業”一詞,我們不敢想,不敢提,因為它的代名詞,便是“別離”。

我不知道人為什麼會有悲歡離合,正如我不知道月為何會有陰晴圓缺。我只知道,認識你,是我這三年裏最美的記憶。淚水模糊了雙眼,也將我們的未來沖刷得異樣的澄徹,讓我們在澄淨的天幕下展翅高飛。

九月,曾經的邂逅。那天,一進教室,我便注意到你。哈!好一張方臉,真是志同道合,你註定就是我的摯友了。午休,我在一張散發着幽幽玉蘭花香的紙上塗塗畫畫。兩隻大臉貓,一條魚,一起分享喲!折成紙飛機,哈一口氣,朝着你的方向飛去。紙飛機在空中劃出了一道美麗的弧線。你打開紙飛機,向我露出一個淡淡的笑,你默認了!從此,兩隻大臉貓便成了形影不離的好友。

奇怪的是,我,一隻好動的貓,而你,一直安靜的貓,上天竟把我倆撮合在一起了。也許,這是上天的安排,讓我們相遇,相識,相知。

雨季,不再來。不知不覺便走到了小道的盡頭,有關青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢出。淚,輕輕滑落,清脆如鈴;迸濺開來,支離破碎。我們兩個就像丟失玩具的孩子,無奈着無助着。這時,校園的廣播響起,一首首歌曲點綴着我們心中的不捨。我們的手牽得更緊,我們約定,要一起期待明天的太陽。

六月,別離。

六月,驪歌。

“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽着,這是愛,你會明白,你是唯一不可替代。”

我想唱首歌作文4

我想唱首歌,歌不一定委婉動聽,卻飽含深情,我想唱首歌,不一定高亢嘹亮,卻飽含熱情,我想唱首歌,不一定完美無缺,卻充滿了我的感激,我的愛。這是一首感恩父母的歌。 當我們出生在這個世上,我們的父母變如影隨形,不離不棄,一步步的陪伴着我們走過人生中的重要時刻。小樹應該感謝土地,因為土地養育了他,小魚應該感謝河流,因為河流包容了他,我們應該感謝父母,因為他們教養了我們。

小時候他們教我們吃飯,教我們行走,教我們説話,教我們許多事情,在好多方面啟蒙着我們。長大了他們教我們如何面對成功,如何面對學業,如何面對愛情,如何面對人生路上的種種苦難,他們幫助我們,鼓勵我們,陪伴我們。雖然有時他們的行為是不妥當的,是我們無法理解的,但是你要相信在這個世界上只有他們不求回報,無私的幫助我們,愛護我們! 小時候,我們是嗷嗷待哺的幼鳥,等待着他們的哺育,而現在,雛鳥已經長大了,我們飛離了他們的懷抱,我們嚮往着另一片天空,亦或是在另一片天空翱翔,但是無論身處哪裏一定不要忘了養育我們的他們也需要關心與呵護。

《時間都去哪了》曾掀起一陣熱潮,他感歎時光流逝的快,感歎我們跑的越來越快,卻沒注意到父母越來越慢,感歎我們越來越強大,卻沒注意到父母在慢慢變老,沒注意到他們兩鬢的白髮,臉上的皺紋,不在挺拔的身軀。的確如此,我們在這個快節奏的社會,每天飛速前進,早已忘了回頭看看他們,早已忘記了等等他們。

人都説,母愛似水,滋潤心田,父愛如山,教我成長,母愛温柔,充滿蜜意,父愛剛毅,教我誠懇,但我想説,無論父愛母愛,都為人間至愛,都值得感激,值得歌頌,值得我們為他們高歌一曲,值得我們為他們唱一首歌。 我感激你們,我的父母我想唱首歌,你們的容顏還是那麼美麗,你們的心靈還是那麼美好,你們的愛還是那麼偉大……

我想唱首歌,真誠的祝福你們,我想唱首歌,唱出我對你們的愛!

我想唱首歌作文5

大廳裏燈火輝煌,親友們聚在一起,歡聲笑語不絕於耳。桌上放着一隻大蛋糕,並附有50根蠟燭,可是,已不會被吹滅了,因為今天的主角——我的爸爸,已出門而去了……

不是因為不開心,也不是因為身體不舒服,只因為爸爸是警察!

雖然爸爸不在這歡慶的現場,但我依舊拿起麥克風,唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪,都聽得見我的祝福:爸爸,祝您平安!

隨着屏幕上歌詞的緩緩移動,我唱了起來。雖然唱得有些走調,但我卻是用心在唱——此時我記起了爸爸的一些往事,不知不覺地,一股熱流湧上心頭……

從我懂事起,爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子絕不超過三天。記得有一次,學校開家長會,可老師説話還不到十分鐘,他那討厭的手機就響了。後面的事也不言自明瞭,我只好自己記錄下老師説的話,害得我手忙腳亂,記下的東西連自己也看不清楚。

還有一次,是春節大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機前,就等爸爸回來開飯。

可等啊等,到11點了還不回來。我又着急,又難過,狂打爸爸的手機。可對面傳來:“對不起,您撥打的手機已關機……”

已經半夜十二點了,奶奶氣憤地説:“讓這渾小子去吧!我們吃飯吧,不理他!”唉!這倒成真正的年夜飯了!

半夜兩點,半夢半醒的我聽見敲門聲,我緊張地衝了出去,打開了門。眼前的一幕讓我驚呆了:爸爸的腿打着石膏,頭纏着紗布。爸爸説:“手機好像壞了,所以沒有接到你的電話。”原來爸爸在執行公務時受了傷。咳,爸爸,叫我怎麼説您呢!

雖然爸爸對我的關心少而又少,但我從來沒怨恨過他,因為在我心中,爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我説:“做人要正直,特別是男孩,要堂堂正正!”

爸爸,您的教誨,我從未有一刻忘記。但,爸爸,您可知我的心嗎?我真害怕您受傷掛花,只希望您能高高興興地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……

想到這裏,我對着麥克風哽咽了,我流下了眼淚。雖然,無法再將《祝你平安》唱下去,但我的心還在祈禱,在祝福:祝您平安!

我想唱首歌作文6

中國是具有五千年曆史的泱泱大國,五千年來中華大地上孕育出了不計其數的英雄志士,他們的事蹟膾炙人口,他們的行為可歌可泣。因此,我想為他們首歌。

我想唱首歌,為具有堅強意志的你們唱一首讚頌的歌。

繼承父命,躊躇滿志,卻因仗義執言而使漢武帝龍顏大怒,身受宮刑。可是為了心中的目標,你忍辱負重,終於完成了史學的開山之作—《史記》。司馬遷,你堅強的意志令人欽佩,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的讚歎是你生命中的光環,是你一生的榮耀。

我想唱首歌,為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉的歌。

你本不是一個做國君的材料,你只喜歡詩詞,卻被迫擔起治理國家的擔子。宋軍的南下,使你無力抵抗,只有開門投降。國破家亡的你,心裏愁苦無法排解,就只有作詞排解。“夢裏不知身是客,一晌貪歡”是你逃避現實的無奈,“獨自莫憑欄,無限江山”是你對舊日生活的回憶,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”更是你內心情緒的體現。西樓之上,一個斯人獨憔悴的身影若隱若現,窗下,一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡並不能掩蓋你在文學史上的地位,宋詞之中,也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。

我想唱首歌,為具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。

因烏台詩案被貶官的你,面對人生的挫折並沒有灰心喪氣,而是振作起來。“莫聽穿林打業聲,何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視,而“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”則是你內心抱負的體現。蘇東坡,你因樂觀而名垂千古!

我想唱首歌,讚頌那些愛國英雄,仁人志士,遷客騷人,使他們的事蹟廣為傳播,他們的精神百世流芳。

我想唱首歌作文7

夕陽西下,斷腸人在天涯。——題記

曇花一現,剎那,卻留給人們無限遐想;春風一拂,片刻,卻留給大地一片生機勃勃;故鄉一別,轉瞬,卻留給我無限思念。我想唱一首歌,一首思鄉的歌……

歌的情調是快樂的,聲調裏飽含着我對老槐樹下那快樂的時光,懷念那段快樂的回憶,在我的腦海裏留下了深刻的印象,那顆故鄉村口的大槐樹是我和幾個小夥伴的祕密基地。每到春天,槐花一開,我便與他們在樹下拾掉落的槐花,競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下,我與夥伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。遊戲雖玩的稚氣,卻包含了我對那棵老槐樹至深,至純的依戀。

歌的情調是温馨的,聲調裏飽含着鄰里鄉親的和睦。故鄉的民風是無比淳樸的。鄰里鄉親需要幫一點小忙,他們都是樂意之至的。即使很難幫忙,也會盡自己最大的努力。只記得那一回,鄉鄰給予我的無私幫助,那時貪玩,到離家很遠的湖邊去釣魚,雖知徒勞無功,卻還想盡力一試,哪知這一試,卻把自己推進了一個極危險的境地。由於沒看腳下,竟一個不小心摔進了湖裏。那時我拼命掙扎,即使那時我意志模糊,卻還是看到那個偉岸的身影中伸出一隻手來將我救上岸來,原來是鄰居大伯,故鄉的這種情懷是城市中沒有的,讓我在繁華落寞中細細回味……

歌的情調是灑脱的,聲調裏飽含着那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節,草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛着微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣,無憂無慮的我,拉着爸爸去陪我到村邊的小路上放風箏,那一絲魚線隨着我歡快的奔跑在微風的助力下緩緩飛向天空,微風吹拂着,將寒冷之氣吹走,只覺渾身暖洋洋的,正如我的心情,歡快灑脱又洋溢着無知的自信。

故鄉,我童年記憶的儲存罐,故鄉,我快樂時光的守護者……再也想不到華麗的詞語表達我對你的依戀了,唯有歌曲能表達我心。

我想唱首歌作文8

望着潺潺的黃河,望着他那奔湧向前的身影,我似乎看到了他的源頭,看到了我們的母親河。啊!黃河,我真想為你唱首歌!

唱出你的澎湃

滾滾東流的你,伴隨着驚濤,流向了遠方。你的經過總會讓無數人驚讚:壺口瀑布的壯麗是你衣衫拂過的波紋,京杭大運河的雄奇是你跋山涉水的汗珠。你跨過了高山激起了千層駭浪;你淌過了平原,掀起了萬丈狂瀾。你用你的頑強,譜寫了中華民族的樂章,你用你的雄健,鑄成了中華兒女的臂膀!啊!黃河,我真想為你唱首歌!來唱出你那積澱已久的澎湃!

唱出你的浩瀚

曾經,多少個部落在你的身邊紮寨;今日,多少個民族在你的左右安住。你任勞任怨的用自己的心血哺育了一代又一代兒女,你用自己的身軀呈現給我們一個源遠的歷史。曾經,你是諸國的戰場,在戰火硝煙中

你成就了中華民族的輝煌。曾經,你是歷代傑出人物的家鄉,生活在你温暖的懷抱中,他們最終流傳千古。你用你的偉大,撐起了炎黃子孫的天空,你用你的體魄,演繹了中華兒女的進程。啊!黃河,我真想為你唱首歌!來唱出你那塵封多時的浩瀚!

唱出你的柔情

一向雄壯的你,在內心的深處也有一股柔情,你像母親一樣脈脈含情地低唱,哄着嬰兒般的我們。你像一個舒適的搖籃,晃晃蕩蕩地孕育了我們這羣精靈般的孩子。你不怕艱難,不怕險阻,而是盡職盡責的守護着我們,守護着你最愛的孩子,你沒有怨言,沒有掛念的帶着我們嬉鬧,你把你的温柔灑向了我們,卻用自己的身軀,為我們築起了一道堅硬的屏障!啊!黃河,我真想為你唱首歌,來唱出你你那埋藏深谷的柔情!

黃河!我們可愛的母親河 ! 您用您的精神哺育了我們 ,而我們將要用一生的心血來報答您的恩情!

我想唱首歌作文9

早晨醒來看到的第一縷陽光來自太陽,感受到的第一次温暖來源於媽媽。媽媽,我想為你唱支歌。

時光流逝,悄無聲息,無數個年頭,你是我荒漠沿途唯一的綠洲。如今,我已經在中學生活的軌道上了,您依然陪伴着我。歲月不饒人,我一點一滴的成長着,而您的臉上、身上都微微刻上了烙印,深深淺淺的。有時候我甚至不敢正視您,因為我怕我會不安,但您在我心中依舊年輕,只不過多添了幾分憂愁。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾變老?您依然這般年輕,我要為您唱支歌,願你永遠年輕,永遠快樂、美麗。

遠方有我的希望,那碩果的芳香足以讓我向往,我在為之努力,為之奮鬥,想讓自己的夢想不再只是嚮往,想永遠不辜負您的期望。而在這過程中,您一直在無形的付出。依然清晰地記得冬天裏那個偉大的`身影,站在人羣裏,找尋自己的女兒,臉上的表情由焦急變得欣喜,依然記得傍晚那個在廚房邊等候我的身影,堅定的等候着,臉上的表情由不安變得踏實……對於您我記得的太多,這些愛,這些身影不聲不響的匯成了一條河,湧流不息。

生命因希望而燦爛,歲月因希望而葱蘢。失敗與打擊之後,我會有人安慰,有人鼓勵。您總會告訴我不要灰心,不要喪氣,天無絕人之路。當然,這也包含了您對我的期望。我想為您唱首歌,唱出我們共同的希望,讓我們都擁有葱蘢的歲月。

我將帶着您對我的祝願和期望、為我付出的一切,在人生道路上勇敢快樂地前進,用心去詮釋那首在我心中永遠唱不完的、總想為您唱的歌。

我想唱首歌作文10

我想唱首歌,希望同學們可以從中學到一些寫作技巧,祝大家閲讀愉快。

愛是清晨桌子上的一杯熱牛奶,愛是早晨鄰家阿姨的等候,愛是比賽場上的陣陣加油聲,愛是我想唱首歌,唱首愛的讚歌。

我想唱首歌,送給我的母親。

走進大廳,一杯正冒着熱氣的牛奶在餐桌上。現在才六點多,是誰起那麼早呢?

“咕咕”一股暖流流進全身,讓原本冷冷的身體一下子暖和起來。

肚子憋得不行了。急急忙忙跑進廁所。呼。

咦?廚房的燈怎麼開了?推開門一看,媽媽正在洗杯子、煮開水。手法那麼嫻熟,那麼的有條不絮。眼睛不禁濕潤了,媽媽是幾點起牀的?那麼冷的天氣竟然不顧自己的身體。

“媽!”我輕輕地喊了一聲。媽媽停頓了一下又忙活了起來:“一會就有牛奶喝啊,等等哦!”眼淚忍不住流了下來,撲進媽媽的懷裏緊緊地抱着。

我想唱首歌,送給那只有一面之緣的阿姨。

糟了,糟了,要遲到了。想起班主任那獅子臉,就不禁打了個冷顫。

急急忙忙地梳洗一番,頭髮來不及梳就衝出去了。“等一下!”現在是學生上學的高峯期,電梯會爆滿,搞不好要等個五分鐘,到時就遲到了。完了完了。

“呼,呼”總算趕上了。

“不用這麼趕,等着你呢。”頭頂上傳來聲音。抬頭一看,是隔壁家的陳阿姨。她穿着寶藍色的運動T恤,帶着運動帽。似乎覺察到我的注視,陳阿姨説:“我聽見你關門的聲音了,所以在這裏等你。”感激的看着阿姨,原來等着呢!

我想唱首歌,送給為我加油的同學們。

天氣火辣火辣的,運動場上的選手們熱火朝天的比賽着。

“砰!”發令槍打響了。下一場輪到我了。我緊張起來了,甚至想要放棄。

“陳曦,加油。陳曦,加油。陳曦,加油。”觀眾席上同學吶喊起來,為我打氣。聽着同學們的打氣,不再緊張了。從心底裏生出一股信心和勇氣。

“預備~砰!”我衝了出去,同學們在不停地打氣,吶喊聲連連。使出全身的力氣向終點奔去。快,快到了。吶喊聲愈加強烈。越過了終點,看着觀眾席,開心地笑了。

我想唱首歌,唱首愛的讚歌。

我想唱首歌作文11

當我們還在温暖的被窩裏做美夢時,有幾道橘紅色的火焰已經開始在大街上、公園裏燃燒起來了。

火焰蔓延到哪兒,哪兒的贓物便蒸發完了。他們有一個響亮的名字——清潔工!她們默默無聞、不求名利,只為一個目標——讓這個城市變得更加乾淨、美好。

一天早上,天空剛變成魚肚皮的顏色,太陽冉冉升起。我外出買早點。啊!原來我們小區環境是那麼得好。綠油油的小草,清香撲鼻的野花,高大的樹木。我如飢似渴地呼吸着如此新鮮的空氣,感覺十分舒暢。透過幾片青翠欲滴的樹葉隱隱約約看到一個人。出於好奇,於是快步走過去,當我定睛一看,心中發出一聲“切”。只是一個髒兮兮的清潔工呀!我不屑地從她身旁走過。她真是個“魔術師”,僅一瞬間,我的衣服上就佔滿了揚起的灰塵。我拍拍衣服,瞪了她一眼(當然她沒看到)心想:把人家的衣服弄髒了還不道歉!這樣的人羣怎麼會配得上這麼美的環境。我憤怒地走開了……

記不得從哪天起,也不知什麼事情,清潔工離開一陣子。小區裏隨處可見堆積成山的垃圾,蒼蠅和臭蟲紛紛來襲。

“髒死了!”“好臭喔!”……大家紛紛埋怨着。一陣陣埋怨過去了,眾人分析起原因來。到底是怎麼回事?原來拿個大掃帚“嗖、嗖、嗖”的清潔工不見了;那個為我們小區做免費護理的美容師不見了;那個為大家表演“垃圾百戰穿灰衣”的魔術師不見了。

不久後,她們又回來了,她們依舊不引人注目,每天奏起並不悦耳的《嗖嗖樂》,表演着並不有趣的“垃圾百戰穿灰衣”。

啊!可敬的環衞工人,我要為你唱一首《美麗心靈之歌》。你這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我永遠學習。

我想唱首歌作文12

他説風雨中那點痛算什麼?

——題記

雨,敲打着窗叮叮噹噹,風拉扯着你的身體,來回搖擺,你的心卻依然堅強,只有努力生長,這一個念頭。

在院裏撒種時,把絲瓜種撒在了牆角里,早知道他應該活不了,就沒再管他。那地方一整天見不到陽光,一直處於無盡的陰暗之中,雨水也不曾光臨,那裏似乎是最乾燥的地方在整個院子裏,它卻依然只想努力生長着。

它用弱小的軀體像厚重的土層奮力撞擊着,它口渴便吸收來自土壤周圍的殘留水分,它慢慢從土層裂縫中掙扎着向上,向上,又一點點衝破層層土壤,衝向了光明的世界。我覺得有些震驚,卻依然相信它是活不久的。當它衝破土層的那一瞬間,就註定了它要堅強的走完每一個時期,即使再苦再累,不過一個月的時間,它嫩綠色的苗已經到我大腿部分了,它褪去稚嫩的綠,開始一點點蜕變,變成深深的青綠,堅強的顏色。

雨下的更大了,地面變成一個個小水窪,黑夜的光亮也被這雨吞噬,只留下無盡的黑。風更加猛烈了,樹枝被折斷了,草被吹彎了腰,你也在風中搖曳着,搖搖欲墜。我以為你抵不住黑暗,扛不住風雨的侵襲,抵不住嘶吼的疼,但你依舊堅強。

雨後的早晨,空氣中散發着泥土和花草的芬香,太陽已經悄悄爬過地平線,它的陽光照到了你,我看到了你堅強中掙扎的痕跡。你不再挺直的立在那裏,你有些微微傾斜,身上掛着幾滴水珠,那是汗水吧,是眼淚吧,但你痛並快樂着,你用汗水和淚水書寫了堅強,痛算什麼……

我想唱首歌,唱《水手》送給你,因為你是它最好的詮釋,他説風雨中那點痛算什麼……

風雨中那點痛算什麼,擦乾淚,不要流,至少我們還有堅強……

我想唱首歌作文13

走在人生的大道上,我們會遇見很多讓我們敬重的人,讓我們尊敬的人,讓我們感激的人,但最讓我心懷感激的人還是那在人生道路上一直關懷着我的人——父親。對於您對我的關懷,我想用千言萬語來表達對您的感激,但最後卻只唱出了一首歌。

那一次數學考試我只考了100分,這對於數學一般能考110分的我就是一個地獄般的分數了,在回家的路上,我的心裏一直像有一隻兔子一樣砰砰直跳。一回家,我便號啕大哭起來,想到父親回來便會教訓我一頓,就沒有心情寫作業,等到父親來檢查作業,我還沒有把作業寫完。父親看到我作業還沒寫完,便嚴歷地説:“這次作業怎麼寫的這麼慢!”説完話父親便發現我的神色不太對就問:“你怎麼了?哪裏不舒適服嗎?”我搖了搖頭,父親又問了很多,我只是一直搖頭,最後他問:“那你怎麼了?”我怯生生地説:“這回數學考試成績出來了,我只考了100分。”説罷,我就深深地低下頭。等了好一會兒,想象中的狂風暴雨般的訓斥沒有如期而至,我稍稍抬起頭,正好對上了父親那慈樣的目光,父親説“把試卷拿來讓我看一下。”我顫巍巍地把試卷遞給了爸爸,他仔仔細細地看了一遍,語重心長地説“這次考試有很多題不是你不會做,而是你太粗心了,下次努力考個好分數。”“嗯”我點點頭。父親對我的理解和關懷,讓我心生感激。

父親不僅在學習上對我關心,在生活上也充滿了關懷。

有一天,我突發奇想——自己洗一次衣服。只見我手忙腳亂的把衣服投進洗漱池,又拿出搓衣板,我的手指一碰到冰涼的水,便情不自禁的縮了回來,但轉念一想:父母不也經常在洗衣服嗎?他們難道不怕涼嗎?我把衣服放在搓衣板上綿軟無力的搓了起來,父親見狀,走過來,拿起衣服用力的搓了起來,還説:你那也叫洗衣服?冬天水太冷了,你想洗,夏天再自己洗,去看書吧!”

我不是畫家,畫不出您無私的愛;我不是作家,寫不出您無盡的關懷;我不是朗誦家,無法朗誦出您深深的愛。我只是一個讓您勞累的孩子,但我卻想用那並不優美的歌聲為您唱首歌,表達我對您那深深的感激。

我想唱首歌作文14

每一首歌都藴含着一種色彩。可以是白色展示出來的大愛,也可以是墨綠映襯的沉穩,還可以是赤紅帶來的希望,又或是黑色藴含的執着。

我想唱首歌,獻給純白的護士醫生。耐心温柔、細心呵護是他們的代名詞,他們毫無保留地把醫術獻給每一個需要醫治的病人,用一個個温暖的微笑祝福每一個需要健康的家庭。危難當頭,他們沒有退縮,汶川地震的現場,乾旱肆虐的災區,哪裏有需要,哪裏就有白衣天使。他們用愛,譜寫出歌唱的音符,在跳動的旋律中,彼此温暖。

我想唱首歌,獻給墨綠的士兵軍人。嚴謹執着、無私奉獻是他們的化身。墨綠色的迷彩服和胸前閃閃發光的徽章,捍衞着祖國的獨立和威嚴。威武的雄獅固守邊疆,堅守崗位,保家衞國,只為每一箇中華兒女。哪裏有需要,哪裏就有國家形象。他們用堅強,譜寫歌唱的音符,每一個鏗鏘的韻律,都是軍人的精神。

我想唱首歌,獻給赤紅的消防官兵。在熊熊烈火中,是他們冒着生命危險救出無數需要脱離火海的人們。在他們赤紅的消防服中,包裹着一顆同樣赤誠火熱的心,和爆發出的中國消防員的剛強。哪裏有火情,哪裏就有紅色的旋風。他們用剛毅,譜寫歌唱的音符,每一個跳轉的音階,都是消防官兵的噴湧的熱血。

我想唱首歌,獻給彩色的人民教師。莊嚴的工作服下是老師的執着與無私奉獻,絢爛五彩的課堂是他們在播撒希望的種子,期待來年的秋天碩果累累。不論白天黑夜,不論颳風下雨,一絲不苟成了他們的追求與理想。哪裏有渴求知識的人羣,哪裏就有孜孜不倦的老師。他們用知識和青春澆灌着未來,歌唱每一個幸福的故事。

我想唱首歌,唱給每一個無私奉獻的人,因為愛温暖着我們的家園;

我想唱首歌,唱給每一個需要幫助的人,因為愛就在我們的身邊;

我想唱首歌,唱歌每一個追求理想的人,因為有了理想就能開花;

我想唱首歌,唱給每一個堅持生活的人,因為活着就是一種幸福;

我想唱首歌作文15

時光緩緩,歲月綿綿,琴側之人,輕譜成長。

——題記

被風翻動的書頁,一張一張的拍打着、衝擊着氣流,像幻境中彈着跌宕起伏的旋律,琴音純淨,伴着明媚的陽光灑進窗户,擁抱着石桌上花瓶中那幾株豔麗的花朵。

好一個温暖的午後!

不知從什麼時候開始,我覺得生活也可以如此美好,如此獨特,如此安然,一筆一畫之間勾勒着截然不同的人生處事。

隨意的坐在寬敞的教室裏,看同學們在課間説笑嬉鬧,別有一番滋味,甜美和幸福感充斥心間。一起隨着歲月前行,在道路上留下了深深的足跡,儘管路還在遠方,也不會覺得沒有希望和疲倦,這些陽光燦爛的日子,願我們都將銘記。

歲月沖淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而來,讓我們將青春的故事常留在腦海之中,永遠的懷念,永遠的年輕。

誰也説不清楚青春是得失與對錯,但我想這並不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時,有個落腳的地方,或許還會有一個能讓自己回想的空間,以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的風中,用一種朝氣蓬勃的姿態迎接明日的黎明。

萬物都有各自獨特的音調,他們每天都演奏着屬於自己的樂曲,在陽光勾勒出來的線譜上,在翻滾着的流動着的氣浪中,在變幻着的含着雨滴的雲層裏,他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜着歌,有時輕快,有時沉靜,有時喜悦,有時哀涼。

那生命譜出的肅穆而又莊嚴的曲子,悠然纏綿的在風裏飄揚,那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚,愛不釋手。

無論何時何地都不要忘記對時間微笑,對自己的微笑,對這個世界微笑。沒有人會預知未來,或者下一秒將要發生什麼,但現在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上,請用心的聆聽和體悟。

生活總會往前走,那一首着飽含深情的、優雅耐人尋味的曲子,需要我們用青春和時光譜寫,一次次試音,一次次校對,一次次練習,一次次演奏,人生這首偉大的樂章,將在歲月的長河中譜成,待以後的以後,明天的明天,唱給身邊的人,也唱給自己聽。

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