圍繞我心中的什麼什麼的600字作文
【篇一：心中的彩虹】
風雨後才有彩虹，努力過才有成功。彩虹象徵着一種喜悦、收穫，或是某種感動。每個人心中都有這麼一座彩虹橋，但你迷茫無措時，它會破空而出，幫你渡到成功彼岸，而使它出現卻很簡單：一個眼神、一個手勢、一句話、一個微笑……
以前有一段時間，我的作文並不太好，努力過卻沒多大轉變。自然而然地，我漸漸習慣了安靜地在下面坐着，看別人自信地走上講台，用朗朗的聲音讀着自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣，那該多好！
終於有一天，夢想成了現實，但它來得太突然，竟讓我手足無措。“文翔，上來讀讀你的作文，寫得不錯。”老師的話，驚醒了仍陶醉在前一位同學的優秀之作中的我。“啊！我嗎？”我大吃一驚，從同學的目光中我確信沒錯，是我。我慌忙小跑上去，心中滿是喜悦，竟有些受寵若驚的味道：哈哈！終於該我上場啦！但畢竟是第一次，這興奮背後也有一絲擔憂：萬一念得不好怎麼辦？同學們會不會嘲笑我，老師會不會看不起我……
這一絲擔憂隨即變成恐懼，拿到作文，我念得斷斷續續，錯漏百出，手心直冒汗。“沒關係，再念一遍，聲音大一點，不用怕。”老師拍拍我肩膀，鼓勵我説。這時不知誰帶的頭，大家不約而同地鼓起掌來，經久不息，整齊而響亮，五十多雙眼睛都齊刷刷望着我，給我信心，給我力量！這時的我忽然間感覺到心中彷彿出現了一道彩虹，絢麗、明亮，照亮了我的心，暖暖的，我不再害怕。我挺直了腰桿，用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。
剛唸完，課室裏又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬，帶着感動，回到座位……
如今，老師每次叫我念作文，我都非常自信。因為，那道彩虹和那陣掌聲，一直藴藏在我心中，時時激勵着我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊，助我克服困難，去迎接雨後的彩虹。而我心中的那道彩虹，大概象徵着這份自信吧？
【篇二：心中的那個謎】
母愛是我永握在手裏的光，暖暖的，甜甜的。母愛也是我心中的謎，讓我思考得陶醉在心頭。
我記得，媽媽曾經説過拜神只是一種迷信。可為什麼自己卻相信呢？此刻，母愛這個謎就讓我既陶醉又疑問了起來。那天，媽媽孤零零的一個人拿着一袋東西匆匆地走了出去。頓時，我覺得十分奇怪，於是也偷偷地跑了出來，像個偵察員一樣，東望望，西望望。一會兒藏在高大的大樹下；一會兒又藏在閃亮亮的汽車旁邊；有時還走進人山人海的人羣裏。過了一會兒，媽媽的身影停了下來，只見臉上佈滿了許許多多豆子般的汗珠。再往前一看，影入眼簾的是一塊巨大的神像，這塊神像不高不矮，剛剛和我媽媽一模一樣高。可出乎意料的是媽媽從袋子裏拿出香燭來，並隱約念着什麼的。啊！我終於恍然大悟了，怪不得媽媽這幾天都無精打采，原來都是因為每天不睡午覺來這裏拜神為她的子女祈福。所以，臉上不知不覺的又爬多了好幾條皺紋。想着想着，我眼睛裏的淚水就湧了出來。
記得還有一次，母愛這個謎又浮現了出來。那是一個陽光燦爛的下午，媽媽平時總是不修飾自己的話，只是一些簡簡單單的句子，但是卻讓我清楚明白。可為什麼這些簡簡單單的話要重複這麼多遍呢？媽媽一年四季都説的是：現在就要好好讀書，長大了才能成為國家的棟樑。媽媽濃縮了為人之理。媽媽雖然沒有當過兵，但總以軍人的標準要求自己，要求子女，因此無論幹什麼，子女絕不敢懶懶散散。媽媽就是這樣帶着我一步
一步地走。從此，媽媽的性格，就把我的性格也造了出來。讓我時時感到有一股暖流流到了我心頭，讓我覺得無比的温暖，無比的甜蜜。
從此，母愛在我心中的謎慢慢消失了。
【篇三：心中的爸爸作文】
爸爸，多麼親切動聽的稱呼，一提到爸爸，我們就想到嚴父慈母這個詞，而在我心中，我家卻是嚴母慈父，那麼，就聽我來給你講述我心中的爸爸。
我的爸爸有一張圓形的國字臉，上面有一雙不大的“門縫”眼，但是很亮很有神采，總是一幅笑咪咪的樣子，讓人感到和藹可親，平易近人。
爸爸對我的教育和關愛滲透在生活的一言一行中，平時不忙的時候，爸爸和我戲鬧做教育，讓整個家充滿了歡聲笑語，還經常一起下跳棋走象棋的，我們一邊下棋，他一邊告訴我做任何事不要急燥，認真思考。眼光看遠些，下一步想三步，不管輸還是贏要正確對待，雖然有的時候，我不服氣，但我們在一起很開心。
爸爸小時候，吃過很多苦，做過搬運工、泥瓦匠、種過蘑菇養過魚，還開過農用車。後來上了班又下了崗，自己開一個印刷廠，從一點一滴的小事做起，從虧損到盈利，憑着爸爸誠實守信，腳踏實地地經營。他的生意有了一定的起色。我的家境也發生了翻天覆地的變化，家裏有了小轎車，住進了寬敞明亮的新房子，現代化家電一應俱全。都是爸爸心血和汗水換來的。他生意上忙的時候，廢寢忘食，閒的時候貪玩愛熬夜，我希望爸爸以後要注意保重身體，在我心中，爸爸像一座大山永遠是那麼高大強壯。
在我心中，爸爸不但給了我物質上的需要，也給了我精神世界很大的幫助。有一次，有一道教育應用題，我一看那麼長的題目，那麼多的數字，題目還沒讀清楚，就給爸爸看，爸爸看了題目，首先要我把題目讀三次，弄清題意，再畫線段圖，講出哪是已知條件，要求的是什麼，我把這些完成時，思路豁然開朗了，一題我認為是“攔路虎”的題目就這樣迎刃而解了。爸爸告訴我，做什麼都要自己用心，不能依靠別人，相信自己是最棒的。
這就是我的爸爸，在我心中他似一座豐碑，指引我成長的方向。今天，我為有這樣的爸爸而驕傲，明天，爸爸會為有我這樣的女兒而自豪。
【篇四：心中的美景】
每個人心中都有一個地方，它純潔如珍珠，絢麗如彩霞，這是心靈的深處，常去那兒坐一坐，你會發現生活如此美妙。
每個人心中都有一個地方，你喜歡那個很不起眼的地方，永遠也忘不了。它，便是你心中認定的美景。
我心中有一處早已認定的美景，那便是我的老家——一個小縣城，桃源。
也許是陶淵明先生一篇膾炙人口的《桃花源記》大大提高了桃源的知名度，可真正喜愛桃源這片土地的人並不多，而我便是這為數不多的`人中的一個。
春天，可以在這兒好好賣弄自己的魅力，聽，迎面撲來的春風，暖洋洋的，在你耳邊呼啦啦地響着。“譁”，春天把樹上的枯葉掄了下來，一片片黃燦燦的枯葉極不情願地落下來，接替枯葉位置的葉兒也悄悄地冒出頭來，嫩嫩的，綠綠的，象個小手掌歡迎春天似的；而更多的花兒也開放了，香香的，豔豔的；小草也剛冒出來，柔柔的，象是給大地鋪上了五彩斑斕的地毯！呵，好一派“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的繁榮景象！
夏天是最繁忙的季節。瞧，活力四射的太陽照着田地裏勞動着的農民。他們揮汗如雨，但心中充滿着喜悦---稻子要豐收了，真地讓人高興極了。中午，人們在田間地頭休息，想着以後的生活，策劃着未來的好日子，太陽再毒，他們也不在乎。
秋天，天高氣爽。屋旁的小溪清亮亮的，水冰冰爽爽的，給人以清爽的感覺。深秋時節，秋風掃落葉，黃葉片片飄落；果園裏的果子，地裏的棉花全可以收穫了。連續好多天，空氣裏都飄着香甜的味兒，逗得我直流口水。而天空，也常常掠過一羣羣飛鳥，它們是要回南方去過冬吧！再見，明年春天再見吧！
冬天就更不用説了，天天下大雪，天天堆雪人，打雪仗，別提有多快活了！
我心中的美景在許多人心目中也許並不美，但桃花源的桃花依然年年開，它們都在歡迎你的到來喲！
【篇五：心中的太陽】
清晨的一縷陽光通過窗户照亮了屋內，一切都是那樣美好，它點亮了我夢想的蠟燭，為我插上了夢想的翅膀。
從小我就夢想太陽能普照天下所有人的臉頰，讓每個人都能升起自己心中的太陽，普照祖國和世界。
太陽是光明的使者，讓我們的未來充滿希望；太陽是淵博的心理學家，掃除你心中的陰影；太陽是春天裏的微風，給你復活的氣息；太陽是一首動聽的歌曲，撫平你心中的傷痛；太陽是……
太陽！如此偉大！我堅信，每個人的未來充滿光明和希望。祖國和世界也會更加和諧、美好。
我曾看過一個故事：有兩個人一起到非洲去買鞋子，當他們來到目的地，第一個人看到那兒的人都赤着腳，心想這兒的人也都不會買他的鞋子，於是他便回家去了；而另外一個人卻留了下來，他見到此情景喜笑顏開他的想法和第一個人完全不一樣。結果，另外一個人鞋子賣得很快，於是滿載而歸。
同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個地方，但結果卻截然相反。原因就在於另一給人對未來充滿希望，看到了前方的光明，而另一個人卻恰恰相反。
“初升的太陽，照在臉上……讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹”，讓我們升起自己心中的太陽吧！讓光明載着夢想普照每一個人，乃至世界的每一個角落。
【篇六：我心中的春】
每當那春風吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風殘月的時候，我們總要驚訝於春的到來。彷彿只是一個夜晚的功夫，山上山下，田野裏，都綠了一大片。
春天，是一個令人浮想聯翩的字眼。然而每個人心中，都有一份與眾不同的春的畫卷。
説起我心中的春天，我最愛的便是春風。柔柔的，撲面而來，捎來幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個人站在田野裏，置身於一片綠色，春風帶來了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風中，萬籟俱寂，只有曠野中春風的腳步。
春風是和善的，春水是温柔的。春水總愛綠色，水面上浮着幾片桃花的花瓣，浮着幾點嫩柳的柳絮。岸邊垂柳帶來春的訪問，驚動了池底冬眠的小魚。春水總愛涓涓細流，平和而緩慢地流着，悄悄地侵蝕了寒冬的堅冰，悄悄地滋潤了肥沃的春土，驚醒了小草，供小草破土而出。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”最富詩意的，也要算這春雨了。在某個清晨或傍晚，伴着裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個村莊，使那楊柳連用她們宂長的裙襬，卻浸在這水墨畫裏。細小的雨滴沾濕了花瓣，和着幾陣風，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。
春天是一個美好的季節，我們嚮往美麗的春天。因此每個人心中的春天都是美好的。春風，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點得風華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬於自己的春天，屬於自己的美好。
我的心中有一個美好的春天，有春風，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。作文
【篇七：我心中的美景】
每個人心裏都有自己喜歡的美景。有人喜歡一望無際的草原，有人熱愛水平如鏡的西湖，有人鍾情熱鬧非凡的鳳凰古城，而我心中的美景，卻別有一番風韻。
記得那一次，俞老師無精打采地走進教室，只見她臉色蠟黃，面帶疲倦的神情，眼睛裏佈滿了血絲。開始改作業了，她改着改着，就打起了哈欠，頭也一垂一垂的。有位同學走上去問：“俞老師，您怎麼了？”俞老師説：“昨晚俞文槿發40°的高燒，半夜把她送去醫院看病，我一晚上都沒睡。”我聽了，心裏就像打翻的五味瓶，有種説不出的滋味。上課的時候，她打起精神，深情並茂地給我們講課，我們都聽得十分認真。就連平時上課經常做小動作的同學也一反常態，全神貫注地聽着。
兩三天後，俞老師臉上的疲倦依然沒有退去，反而還加深了。於是我走上去問：“俞老師，俞文槿的病好了沒？”“唉，俞文槿得了肺炎，要住院半個月。”俞老師停了一下又説，“不過，你們不要擔心，這些日子，我已經把課都調好了，你們回家去跟家長説，叫他們不用擔心，課是不會落下的。”説完，就拿起一大疊作業本往袋子裏塞。我見了，一股暖流湧上心頭，俞老師真是太盡職了，女兒都得了肺炎，還要拿作業去改。這時，我彷彿看到了俞文槿在掛點滴，俞老師在一旁埋頭改作業的情景。
一個月後，俞文槿的病痊癒了，俞老師的課一節也沒落下，作業也沒落下一本，這讓我們十分感動。
這件平凡而又動人的小事深深地烙在我的腦海中，揮之不去，成為了我心中一道亮麗的風景！
【篇八：我心中的彩虹】
我從未見到過我心中的彩虹，因為我已經缺少了對生活的熱愛，持之以恆的追求。但令人想不到一隻小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。
——題記
我在這個世界上生活了十二年，度過了十二個春秋，我自認為自己即將這樣平平淡淡的度過，可是從一件事中，我才知道自己從對這個世界的陌生到對這個世界的認識和感受才剛剛開始。
記得那是在一個陰雨連綿的天氣，絲毫不給人們一點休憩的時間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏雲一樣。
我學過的東西中，有我自己願意學的，也有的是父母讓我學的。有的時候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗台上，看到窗外有一隻小蟲子在窗面上艱難地爬行，我知道外面下着雨，雖然很小，但在這隻小蟲子看來卻是一場瓢盆大雨。它隨時有生命危險。我用手敲了敲玻璃，它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因為雨，它時不時的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它並不放棄，一如既往的爬行。
我忽然感到那隻小蟲子正如我一樣，對一切的事物都沒有了興趣，因為它在這個世界的時間太長了，對事物自認為看透了，它與我的不同點就是，它仍在堅持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人，無知是我最大的敵人。自始至終我都沒能戰勝無知。戰勝自己。這時，我的心像一顆破土長大的幼芽。它一直在土中，被土給埋沒了。一直期待我的發現。現在，我覺醒了，我發現了，我醒悟了。
我感到心中豁然開朗，彷彿看到了彩虹的絢麗，多姿。雨漸漸地停了，烏雲逐漸的散去。而它，不時的出溜一下，然後再爬起來，又出溜，又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
