【精品】學習的作文300字集錦十篇

來源:文萃谷 3.05W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學習的作文300字集錦十篇

學習的作文300字 篇1

一旦你勤於工作與學習,你的日子自然就充滿了活力與對前途的展望。

不習慣讀書進修的人,常會自滿於現狀,覺得再沒有什麼事情需要學習。於是他們不進則退。

成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學習熱忱的減退。

學生每天有每天的成績;每學期有每學期的進步,稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績。多數人十年如一日,不再有新的收穫,除了年齡,一切都不增加,難怪要被時代淘汰。

學習是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,單以目前的生活來説,學習也一定使你覺得滿足。

肯學習就有進步;有進步,生活就不會沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水,經常保持清新,生活步調自會輕快。

真正的財富是健康與技能。

多讀書,多學習,多求經驗,就是前途的保障。

要衡量一個人是否可靠,不是看他眼前職位高低,收入多少;而要看他是否隨時在進修。一離開學校就停止了進修的人,不會有光明的將來。

使自己在目前所從事的工作之外,另有專長,你的生活可以左右逢源,精神也能保持清新與暢旺。

八年級:魚憂

學習的作文300字 篇2

一次疫情,終於實現了天天宅家的願望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

最近兩個月,由於NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。

一台電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷着一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

學習的作文300字 篇3

期會考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。

我的語文考了90分、英語考了86分、數學考了82分。語文、數學丟分的原因,媽媽和老師反覆講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心,態度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜誌,可是因為我做作業磨蹭,每天媽媽規定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜誌也沒好好看。我真心知道自己錯了,下面是我的學習計劃,請老師和媽媽監督我:

1、每天早上6:30起牀,讀30分鐘英語。

2、下午放學之後,先做作業,快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

4、從此以後,態度認真,絕不馬虎。

5、我會合理安排時間,學習、運動、閲讀,少看電視,少打遊戲。

請大家看我以後的表現。

學習的作文300字 篇4

我有一支藍色的自動鉛筆,那是我上二年級的時候,我用零花錢買的,我非常喜歡它。

它長大約有15釐米,身究一件藍色的外衣,像一個小公主穿着藍色的衣服。把它放在陽光下,它折射的藍光非常閃耀。它頭上戴着一頂帽子,頂部有一個銀白色的圓球,像一個剛用水洗過的小珍珠。彷彿一個公主戴着一頂金光閃閃的皇冠。裏面裝着和它形影不離的筆芯,如果沒筆芯的幫助,我的學習可麻煩了。下面穿着一隻金屬做的鞋子,鞋尖是銀白色的。寫作業時,只要按一下帽子,筆芯就冒出來了。

每當我學習不認真時,它好像在説“小主人,你要加油啊!”。每當我寫作業寫得好時,它好像在説:“要堅持這種精神呀!小主人。”

我喜歡這支自動鉛筆,已成為我離不開的小夥伴,伴隨我一起走向學習的道路。

學習的作文300字 篇5

每天放學回家,走進房間,都會看到爸爸給我訂的學習目標:勤練字、攻單詞;閒信步,遊虎丘。 爸爸每年都給我定目標,訂的目標都是我的不足之處。去年,爸爸訂的目標是:努力、進步,暢遊海南島。爸爸説過,只要我朝着這個目標努力,他在暑假,就會帶我出去旅遊。

今年為什麼要訂這個目標,是因為今年的書寫有退步,英語單詞記得不夠牢固,如果把這兩個壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州遊玩,體驗人間天堂的風土人情。 現在,每天作業做完,我都要抽出一點時間練字,在練字中,還會遇到些困難,比如,這個字寫不好,改了幾遍還寫不好,我就會很不耐煩,每到這個時候,我就會有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達不到要求,今年的旅遊計劃就會化為泡影,到時候,我會更加辛苦。天天都要練字,不過到了週末,就不用練,但還要背英語單詞5個,不僅要拼背,還要默寫。

哎!認倒黴吧,誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至於會這麼辛苦,哎! 總之,我還是喜歡爸爸給我訂的目標的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學習的動力。

學習的作文300字 篇6

又是一個新學期了 ,我一定努力學習,讓自己的學習更上一層樓。但我必須做到以下幾點:

1:每日的時間安排,每件事都按時間來完成,做什麼事不能一推再推,浪費時間,到最後才做。不能讓學習的時間總是那麼少。

2:我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,聽老師的話,不能總想着玩,我一定能戰勝貪玩的想法。

3:在我學習時間不多時,儘量多擠點時間。

4:在週末是,我決定把學習放在第一位,不管有什麼困難,先把作業做完,再做別的事。

我不能再貪玩了,因為二年級上學的時間又過了一半,只剩下短短的三個月了。我一定抓緊時間好好學習。多聽老師的.話,考一個優秀的成績進入三年級。努力、加油。也希望老師能原諒我在寒假的錯誤。

學習的作文300字 篇7

誰是我心愛的學習用品呢? 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦!

一看到那個圓鼓鼓的鉛筆袋, 首先映入我眼簾的就是那隻活潑可愛的小狗, 因為他的嘴特別大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條, 讓你彷彿來到了一個顏色世界。

拉開拉鍊, 展現在你眼前的是它的內部構造。 裏面分為二層, 第一層裏, 躺着一支鋼筆和兩支水筆, 在它們的旁邊, 靠着四支削好的鉛筆和幾支閃閃發光的活動鉛筆。 在它們的右側便是兩支馬克筆。 翻開一層紙板, 就來到了第二層。 第二層裏藏着我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水, 每當上美術課時它們總是衝出來搶着為我幫忙。 在鉛筆袋的外面還有一個長長的袋子, 那便是我天藍色的直尺。 哦! 忘了説像皮和鉛芯, 它們是藏在筆袋後的兩個小包裏。

每當我要寫字的時候, 我一拉開它, 鉛筆就會 “跳”出來為我幫忙; 每當我寫錯別字時, 我只要一打開它, 像皮就會 “鑽”出來為我幫忙; 每當我要畫線時, 只要一打開它, 尺子就會 “衝” 出來我幫忙。

鉛筆袋是我學習的好幫手, 我真喜歡它。

學習的作文300字 篇8

今天,學校放假了。我要為自己制定一個假期學習計劃。我的學習計劃是這樣的:

每天早上7點半起牀,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時間吃完早飯;適量活動半個小時,8點鐘開始學習。上午做作業的時間是4個小時,到12點結束,主要任務是完成的兩篇作文或寫日記。

中午看1個小時電視節目,吃午飯後午休1個小時。下午2點半至4點半寫數學作業。練習單簧管或葫蘆絲1個小時。

晚上6點半左右吃晚飯。看書1個小時,看電視1個小時,之後自由活動半個小時。晚9點半之前準時刷牙、洗臉、上牀睡覺。堅持每天早起、晚上睡覺前喝一杯白開水。

開學之前的幾天,及時調整作息時間,起牀時間提前到6點50分,抓緊時間洗臉、刷牙、吃早飯,堅持步行上學,做到不遲到。在學校上學時要認真聽老師講課,下課時與同學們好好相處,做到不打架、不罵人。放學回家後抓緊時間做作業,完成每天老師佈置的學習任務。

怎麼樣?我的學習計劃還不錯吧。什麼?你説我光説不幹,那就看我的行動吧。事不疑遲,我去寫作業了。

學習的作文300字 篇9

自從以前開始,我們因為不能去學校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學校就在釘釘上直播學習,下面是我在釘釘看直播的學習生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之後開始讀書,完成背誦任務。八點眼媽媽帶着口罩去廠裏幹活,手機留在家裏方便我寫作業。練字和練字並不錯過直播,當作業寫完了我就可以幹,我就可以玩一些休閒類的遊戲,等待老師的批改評語,然後時間可然後的時間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時,如果直播還沒開始就眯一會兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項,如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項,你不會的話了,那麼老師就會猜疑你那項作業完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。

看完直播後,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業批改了。我就快速的去改作業。改完作業之後,我繼續給媽媽捶背並看電視。

就是我的線上學習生活。每天都要幹這些事。

學習的作文300字 篇10

在我上幼稚園大班的時候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現在。

現在回想,覺得我還真是奇怪,我那時為什麼那麼喜歡學習,還那麼開心,而現在。

在一、二年級的時候,我還是學得開心,每天作業小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點開心,而現在。

是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現在煩惱一堆,快樂成灰。為什麼?

我父母常問:“你覺得學習有趣嗎?”

一開始,我會信心十足地説:“又好玩,又有趣!、”可到現在,就是冷冷的“恩。還行。”來躲避,心裏,卻是“既無聊,又煩惱”。

現在的學習開始有點難了。不像以前,靠一個腦子,就算聽25%也能考“優”了。語文、科學整天記筆記,數學呢?一個自學兩分鐘的原理要説一堂課,其他的。更不用説了。

我現在,還在很認真地聽課。我有祕訣哦!

就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當“三等快樂”;把“不樂不惱”當“二等快樂”,把真正的快樂當做“一等快樂”——光光自作的座右銘。

自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去

因為我離成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那麼簡單,我一直快樂着!

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