春風國小作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的春風國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春風國小作文

春風國小作文1

春風,就像個頑皮的孩子,邁着輕快的腳步從遙遠的、四季如春的昆明,來到了我們身邊。一路上,它越過了山峯、趟過了小河;路過了冰雕場——人們的娛樂場所。

然後,它來到了鳥語花香的南昌,就像個魔術師,轉眼間把萬物都變綠了。人們表揚它、歌頌它,它卻笑着飛到了別的城市裏,傳播着春天的喜訊。

我想:如果它這樣的魔術師去馬戲團表演,全場觀眾都一定會歡呼的!

春風國小作文2

春風,你是綠的嗎?看,你把這麼多的小草,都染成了綠色,彷彿一塊塊綠色的地毯。多麼神奇!春風,你是黃的嗎?看,你把迎春花,都染成了黃色,好似一位位小精靈,多麼美妙!春風,你是粉的嗎?看,你把桃花都染成了粉色,好似一盞盞小燈籠,多麼飄渺!春風,你是白的嗎?看,你把柳絮,都染成了白色,好像雪花一樣,多麼深奧!哦,春風你一定有一支看不見的彩筆,要不,你怎麼能把原野點燃的那麼燦爛!那麼絢麗!

春風國小作文3

春天的風,變化多端。一陣微風,讓人感到温和;一場猛風,會讓人迷失方向。

春天的風,是温和的。古人言:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一陣春風吹過人們的臉頰,讓人感到陣陣暖意。吹過小草上,小草猛的探出頭來,大口大口的吸着這春天的空氣;坐在楊柳上,為它梳理着頭髮;跑過小溪邊,讓它們從冬天醒過來;叫起小朋友,讓他們放風箏,愉快的玩耍。

春天的風,是兇猛的。它掀起大風,讓沙子飛起來,吹進人們的眼睛裏,讓他們迷失方向。

這就是春天的風,這就是春天變化多端的風。

春風國小作文4

春天來了,春風吹來了!樹枝隨着温暖的春風,左右搖擺。屋子裏的窗簾,在春風的吹拂下,也跳起了優美的舞蹈。風大的時候,窗簾的'動作做的大。許多人都脱去了厚厚的冬衣。

爸爸帶我去廣場上放風箏,我看見了許多的小朋友也在放風箏。爸爸用手舉着風箏,我拿着風箏線,慢慢地向前跑,風箏飛起來了,我把風箏線放出去,風箏漸漸飛高了。

春風國小作文5

“呼呼”“呼呼”是誰在天上唱歌?

哦!原來是春風在吹,她吹來了春光明媚的世界。

她吹進了草地,小草從地下探出頭來,聆聽着那美妙的春曲;她又吹過小河,小蝌蚪沫浴着陽光正快樂地在河裏遊戲;她又吹進山谷,布穀鳥正迎着春風在歡樂地歌唱;她又吹進田野,人們正成羣結隊地在那裏踏青;她又吹進了廣場,許多小朋友正在興高采烈地在那裏放風箏……

春風説:“我真太高興了,因為我給大地帶來了春的氣息。”

春風國小作文6

今天早起的風,吹到臉上,感覺暖暖的,像輕柔的紗巾一樣在臉上吹拂,真舒服。

中午的時候,我在學校,春風好像在和我開玩笑,她掀起我的頭髮。我想,她可能是在給我梳頭吧!

下午,不知道春風怎麼了,好像被誰惹怒了一樣,刮的風涼嗖嗖的,吹得我可真冷啊!

放學後,我搞值日。不知道春風為什麼會把我們學校的各個角落都吹得很涼,可能是因為我們中的誰把她氣得發了脾氣吧!

春風國小作文7

春天來了,春風吹綠了小草,也吹綠了柳樹;吹開了桃花,也吹開了杏花、梨花;吹來了燕子,也帶來了風箏。

你瞧,小朋友們一羣羣地在草坪上放風箏呢,他們玩得多快樂呀!魚兒在水裏也快活地游來游去呢!春風實在是太温暖了呀!

春風國小作文8

你們知道春風是什麼顏色嗎?

小草説:“春風是綠色的,我就是被吹綠的。”

野菊花説:“不,春風是黃色的,我就是被染黃的。”

桃花説:“不,春風是粉紅色的,我開的花就是證據。”

春風搖了搖頭説:“如果我只屬於一種顏色,那不是很單調嗎?”

春風國小作文9

春風帶着泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地,花朵舒展開笑容,使人感到春風的爛漫可愛。

晨曦灑滿大地春風用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂過孩童的面頰使人感到泥土的濕潤。 春風在公園中欣賞着鶴髮童顏的老人們的劍術。

午後春風來到街上,姑娘們任憑春風吹拂着他們的秀髮。小樹向春風點頭問候,可春風卻向小樹捉迷藏 弄的小樹頭暈目眩。

暮色蒼茫,晚風徐徐,低沉的旋律吹響一天的尾聲。人們感到涼爽多了心中自然愉快。晚風在臉龐上拂過,讓人愜意。

第二天清晨,我無意在花盆中發現一顆小嫩芽鑽出土來爭着給春風增添風采!

春風國小作文10

春風,你是綠的嗎?看,你把這麼多的小草,都染成了綠色,彷彿一塊塊綠色的地毯。多麼神奇!春風,你是黃的嗎?看,你把迎春花,都染成了黃色,好似一位位小精靈,多麼美妙!春風,你是粉的嗎?看,你把桃花都染成了粉色,好似一盞盞小燈籠,多麼飄渺!春風,你是白的嗎?

看,你把柳絮,都染成了白色,好像雪花一樣,多麼深奧!哦,春風你一定有一支看不見的彩筆,要不,你怎麼能把原野點燃的那麼燦爛!那麼絢麗!

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