有關讓我開心的作文300字合集10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的讓我開心的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關讓我開心的作文300字合集10篇
讓我開心的作文300字 篇1

陽光明媚的週末,我們全家駕車來到了上海野生動物園。

動物園裏人山人海,有咿呀學語的孩子,有頭髮花白的老人,有身體矯健的年輕人……

首先,我們來到了大象館,大象和小象一起洗澡,二隻小象在跑來跑去,你追我趕的嬉戲玩耍。

接着,我們來到了熊貓館。熊貓們真可愛呀,它們有的在草坪上打滾,有的在吃竹子,還有的在曬太陽……

我們接着還參觀了猴山、鳥林、看到了老虎、獅子,好多動物啊…。

最後,我們來到了長頸鹿館。長頸鹿媽媽正在餵給小長頸鹿吃奶,從它那充滿母愛的眼睛裏能看出它好像在説:“孩子,好好吃,快長大。”

時間過得真快呀,還有好多展館我們還沒參觀呢,爸爸媽媽説:“我們下次再來,一定把動物園全部參觀完。”

雖然遊玩的時間不長,但翻看着手機裏拍的那些動物們的照片,我心裏樂滋滋的。

讓我開心的作文300字 篇2

今天清晨5:30的時候我帶着興奮睜開了眼睛,一開始我以為已經6:30了,起來之後看了一下鍾,沒想到才5點半,我覺得太早了,所以就閉着眼睛,可是過了一會兒還是睡不着,只能睜着眼睛呆呆的望着天花板看了整整一個小時。

沒過一會兒,我就坐在了大巴車上。在車上,我們説説笑笑,不一會兒就站,我一眼就看見了好多台階,我徹底蒙了,心想:難道要爬山?我後來也沒管跟着大部隊走,一後來累地喘不過氣來,我過了一會兒有一點兒餓,就問導遊什麼時候吃飯,導遊説:“下山後就吃飯。”我驚訝地説:“還要下山啊!”我只好忍着,直到下山後,終於可以狂吃一頓了。吃完之後,我們前往下一個景點——古猿人洞。到了洞口,裏面伸手不見五指,還真挺恐怖的,接下來我們走着走着看見了猿人的骨頭,也很嚇人。走着走着到了出口,下面的第三站是南京市東山國小五(5)班,也就是説我們要回班了。

就這麼過了一整天,真是讓人開心啊!

讓我開心的作文300字 篇3

中秋節吃螃蟹是最讓我開心的一件事。

我的家鄉在黃海之濱,是名副其實的魚米之鄉。一條南潮河,像一條白色絲帶穿行在家鄉的大地上,河裏盛產肥美的大螃蟹。

中秋節到了,叔叔給我們家送來了一盒“南潮河大閘蟹”。我好奇地打開包裝盒,只見10只青褐色的大閘蟹,分上下兩層整齊地排列着。這些很威風的傢伙,被線繩捆得結結實實,就像端午節包的粽子一樣。它們有的一動不動,有的爪子使勁掙扎,好像還想逃回到南潮河裏呢!

外婆把螃蟹放進蒸籠裏,蒸熟了端到桌上來,螃蟹們都脱下了青褐色的外套,換上了紅銅色“盔甲”。我從盤子裏拿出一隻冒着熱氣的大螃蟹,學着外公的樣子,把螃蟹肚皮朝上,使勁掰開它的殼,金燦燦的蟹黃呈現在眼前。我用筷子挑了一點送進嘴裏,呀,鮮得我舌頭都快掉下來了。

中秋佳節,盡情享用鮮美的大螃蟹,我的心裏樂開了花。盛產大閘蟹的南潮河,素有“蘇北黃浦江”的美稱,我為美麗富饒的家鄉而感到自豪!

讓我開心的作文300字 篇4

我早早的'起了牀,大姨前一天就答應今天下午帶我去看電影----《美人魚》。這部電影我已經期盼已久,今天終於可以去看了。

吃完中午飯,我、媽媽和弟弟一起在紅商城訂票,訂好了,還有很多時間,媽媽帶我們去玩了一小會兒。時間正好。我們買了一桶爆米花。大姨也過來了,她不是從外面走過來的,而是藏電影院裏走出來的,真讓人驚訝!我好奇地問大姨:“大姨,你為什麼是從電影院裏面走出來的呀?”大姨對我笑眯眯的説到:“你子豪哥哥想看功夫熊貓3,所以我先帶他來看了。”我這才明白是怎麼回事。《美人魚》開始檢票了,我第一個衝到自己的位置,立馬坐了下來,等待播放《美人魚》。

開始播放了,我一邊吃爆米花,一邊看電影。每當到精彩片段的時候,我就會目不轉睛地看着電影;每當到可惡的人類痛打美人魚,把美人魚打得遍體凌傷的時候,我會放下手,替血流滿地的美人魚傷心。這部電影內容豐富,不愧是我心中最好的電影。

看完了,現在已經四點多了,我們都要回去了。大姨現在就要開車去外婆家收拾東西了,明天就回瀋陽。我和她們不是同路的,我是去奶奶家的。是時候説再見了。

讓我開心的作文300字 篇5

記得,在上學期的五年級中的一節體育課。我們來到操場上。只見體育老師手裏拿着許許多多的鐵環和鐵鈎。

我們瞬間被吸引住了。體育老師似乎看穿了我們的心思,他介紹到:“這兩樣東西,可別小看了,它們合起來,就能玩種遊戲,它的名字叫滾鐵環。下面讓我給你們示範。”

我們聚精會神地看着體育老師,老師一手拿一個鐵環,一手拿一個鐵鈎,只見老師那麼把鐵環往前輕輕一推,鈎子上推着鐵環走了起來。

看會了玩法,我們5人一組來到老師面前來領取物件。

鐵環鐵鈎到手,我們立刻開始玩了起來。第一個同學拿着鐵環向前一揚,另一隻手拿起鐵鈎一鈎,沒想到,鐵環不僅沒有跑,還被他挑了起來,我們哈哈大笑。

第二個輪到我了,我學着老師的樣子,把鐵環向前輕輕一揚,鈎子先不挨在鐵環上,我想等鐵環再跑一點的時候鈎,出乎意料的是,鐵環沒滾多遠就應聲倒地了。

我向體育老師請教,老師不厭其煩地又教了我一遍。待我被老師的精心輔導下,又充滿了必勝的信心。

我再次拿過東西,深吸一口氣,把鐵環輕輕地扔了出去,接着,又用鈎子一鈎,走着。鐵環成功被我推滾了起來!

這次的滾鐵環真讓我開心!

讓我開心的作文300字 篇6

星期五的下午,我們一家回到了老家。

今天和平常有點不一樣。

我早早的就起來了,剛出門覺得天氣有點冷,想回房把衣服穿厚點。就在這時,我發現所有的植物都換上了新裝,樹上的樹葉變黃了,風一吹就落了下來。果園裏到處都是豐收的喜悦,蘋果樹笑紅了臉,桔子樹挺着大肚子,梨樹被壓彎了腰,小魚在河裏歡快的遊着像活潑的小朋友。

稻田裏的稻穀,有的像喝醉了酒,有的笑彎了腰,有的紅着臉。農田裏青蛙為我們表演打鼓,蟋蟀在旁邊跳來跳去的好像跳舞,農民伯伯臉上露出了滿意的笑容。

爺爺奶奶今年可是大豐收呢,我們一家也來幫忙了。奶奶説:“爸爸去果園摘蘋果,媽媽去果園摘梨,爺爺去果園摘橘子,我和弟弟也幫忙拿籃子,奶奶去稻田。”

媽媽站在梯子上兩條腿都在發抖,小聲的説:“我害怕,”一手扶着梯子,一手在摘梨,爸爸也站在梯子上,兩手都在摘橘子,有的夠不着就踮起腳來夠,再使勁兒的往上夠,夠到了橘子的底部然後手左右左的扭,橘子就被摘下來了。

我們把莊稼都收完了,放在了倉庫裏,我們的臉上都露出了滿意的笑容。

讓我開心的作文300字 篇7

從小到大,很多事情讓我開心,但是媽媽表揚我那是我最開心的時候。

記得有一次,吃完午飯。媽媽由於早上起的太早了,感到累了,沒有洗碗就去睡午覺了。我在客廳寫作業,寫完作業去廚房倒水喝,看到了池子裏的碗,心想:我來幫媽媽洗碗,給她個驚喜。

我先用清水把碗衝乾淨,再在用海綿上擠上清潔精揉出泡泡,一個個小泡泡五彩繽紛,好看極了!正當我想玩泡泡時,聽到媽媽在樓上的腳步聲,於是我加快速度把碗洗乾淨了。

洗完了,我就立即拿起一本書,坐在沙發上看了起來,假裝什麼事都沒有發生。過了一會兒,媽媽就下樓了。媽媽下樓後就去廚房準備洗碗。可是看到水池裏的碗都被洗乾淨了,就好奇的問:“誰把碗洗了?”我立刻笑着跑向媽媽:“當然是我啦”媽媽一邊看着碗一邊説:“還乾淨的,你很棒。”我自豪的笑着,媽媽也笑了。

這件事我忘不了,每當我傷心時,就會想起這件事,想到媽媽表揚我的時候會把傷心的事忘掉。想到這件事我心裏就有一股自豪的勇氣,就會好好表現想讓媽媽表揚我。

讓我開心的作文300字 篇8

哦!哦!今天我的二姨帶我和表妹去浙西玩,還能爬山和漂流,爽死了!

經過長達 8 個小時‘‘嚴刑拷打’’般的痛苦時間,我們終於到達了目的地 --- 月亮灣。

吃過午飯,我們就開始了激情四射的奇幻漂流。剛上船,我們就環顧四周,只有一片人工湖,好像沒什麼激動人心的項目,真少興。突然我後背涼嗖嗖的 --- 衣服濕了 --- 有人偷襲我,我立馬尋找敵人 --- 一個與我差不多大的小男孩,我連忙開槍射擊,把他打得落花流水。緊接着,入侵者們落荒而逃。我們的‘‘戰船’’向一個大坡衝去,啊 …… 我們掉下去了!大浪湧進船裏,打濕了我們的衣服,把船變成了一座大“水庫”緊接着,又來了幾個大坡,我們開啟了緊急排水系統,過了好長時間,終於把水排乾淨了。一個多小時後,我 們上了岸。接着,我們又去爬山,看了瀑布,最後回家了。

讓我開心的作文300字 篇9

在我的童年中發生過許多令我開心的事。隨着時間的推移,一些事漸漸從記憶深處裏消失,然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在腦海裏,揮之不去……

記得有一次,我正在做好上數學課的課前準備,可一抬頭,就看見數學老師抱着一大疊我們前幾天剛考過的試卷走了進來,成績出來了!我的天!我開始感到了不安,心想:不會吧,試卷這麼快就批改好了。要是自己的成績不理想的話,父母知道了,一頓“緊箍咒”是免不了的。我覺得説歸説,有什麼好了不起的?可是事實上我就是不想聽到頭都爆!老師開始報分數了,我緊張極了,立即打開書本分散注意力。剛開始開啟“遊神模式”就聽到“全遠慈,九十八分!”我驚呆了,但心裏的那塊忐忑不安的石頭瞬間就落下來了,心想:九十八分?是真的嗎?還是我的幻覺?於是,我連忙問了問旁邊的同學,他也説我考了這個成績。我聽了開心極了,哎!真是“功夫不負有心人”啊!

這件事真讓我開心,每當自己回想起這件事,總會被那童年的無忌逗樂!

讓我開心的作文300字 篇10

時間飛逝,轉眼我們已經上六年級了。六年級時國小最重要的一年,因為我們馬上就要步入國中。

那天,老師把我、李佳靜、沈宗帥等十二名同學叫到了走廊上,讓我們兩個人一組,先開始我們什麼也不知道,都是兩個好朋友一組,等我們分好組了,老師才告訴我們,原來每一組的兩個人就是一組競爭對手。互相比作業、成績,每一個月下來,就會根據個人的表現情況從我們這個“大部隊”裏“淘汰”掉兩個人。這下把我們那一顆放鬆的心都緊繃起來了。從那天開始,我們每個人都更加努力了。

我的競爭對手是李佳靜,一下課,我們便開始埋頭寫作業。每當老師把改好的作業發下來的時候,我們都會迫不及待地翻開作業本,看看是不是得的優☆,遇到一些難題我們也會互相請教,互相幫助。

這次的競爭讓我們更加清楚地認識了自己,雖然我們感到了一些壓力,但是看見同學們都在努力拼搏,奮發向上,還獲得了彼此的友誼,我感到無比的開心!

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