【實用】寫景滿分作文合集10篇

來源:文萃谷 8.99K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫景滿分作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】寫景滿分作文合集10篇

寫景滿分作文 篇1

我的家鄉在太原市婁煩,從小,我就在家鄉婁煩長大,所以,現在我非常喜歡我的家鄉婁煩。 我喜歡家鄉的山。它沒有桂林山的秀美,沒有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒是一個沒有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分佈在山上,沒有人工的刻意修剪,卻呈現出一種錯落有致的別樣之美。在微風的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點點地分佈在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多麼像一羣婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風景勝地!

我喜歡家鄉的河。它沒有桂林水的清澈,也沒有長江洶湧澎湃的氣勢,卻有流水潺潺的温情。那是一塊天然水源,沒有任何人工污染。小時候,那裏到處灑滿了我們爽朗的笑聲。春天,小河剛解凍,萬物復甦。我和小夥伴們結伴去河畔邊才剛探出頭的小草,小花還有那樹上剛剛長出的嫩芽兒玩過家家的遊戲。玩累了,我們就躺在河畔邊,聽小河流水“叮叮咚咚”的聲音,感受春的氣息。夏天去小河裏捉魚摸蝦,冬天去小河上溜冰……小小的河啊,那兒埋藏了我童年的多少歡笑!

我喜歡家鄉的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味,聽慣了牛羊蟲鳥的鳴叫聲,看慣了炊煙的繚繞,兩隻腳板走在泥土上才覺得踏實和舒適。然而在這十多年的時間裏,家鄉發生了鉅變,雞鴨禽畜少了,牛羊蟲鳥少了,炊煙的繚繞也少了,泥土小路也少了,取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路,煤氣代替了火。人們的生活水平提高了,但生活環境卻變差了。這一切令我生厭,我懷念以前的生活。

然而,我更喜歡家鄉的人。“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”是的,這就是家鄉的人——善良,淳樸的人。他們可能並不富裕,卻個個很熱情。漆黑的小巷裏,總有一盞為你亮着的燈;離家時,總有一個在門口翹首期盼着的身影;雨中,總有一把為你撐開的雨傘。多麼可愛的人們啊!

我喜歡我的家鄉婁煩,喜歡這裏的一切,不管以後我是不是在婁煩,我對婁煩的喜愛永遠都不會變的。

寫景滿分作文 篇2

秋天來了

我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飛,去尋找温馨的港灣。一陣秋風吹過我感到些許的寒意。不知從哪裏來的一片樹葉落到我的手中,我心生感歎:啊!又一個春天來了,仔細地端詳起這片葉子,我彷彿在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。

那也是一個秋天,秋風蕭瑟,卷着落葉呼嘯而過,給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上,看着淒涼的景色,我心中湧起一種莫名的不安,不禁加快了腳步。回到家,第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什麼事情,卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之後,爸爸語氣沉重地説:“你奶奶……去世了”。我以為自己沒聽清楚,問道:“什麼?”聽媽媽帶着哭腔説道:“你奶奶去世了啊!”説完便嚎啕大哭起來,我猶如元神出竅,僵硬地,一動不動地愣在了那裏,這個消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我衝出門,在外面肅殺的秋風中奔跑着,宣泄着情緒,我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。

第二天,我跟隨父母在深秋回老家去,下了車,老家的秋風更是讓人難以忍受。我已經顧不了許多,快步衝進了低矮的平房之中。一進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央,旁邊點着蠟燭,旁邊還有一個裝滿紙灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失聲痛哭起來,眼淚從眼眶裏拼命地外湧。我在朦朧中彷彿又看到奶奶在燈光下,為我縫衣服,哼着兒歌哄我睡覺的情景。過去多麼熟悉的情景已經徹底地離我而去。我要用我的淚水洗淨奶奶通往另一個世紀的路,我將一張薄紙放在火焰上,看着紙化為灰燼。我心中充

滿了對奶奶的不捨,我親愛的奶奶啊,您真的永遠地離開了我了嗎?在奶奶的分錢我發誓要好好學習,學業有成!

又一陣秋風飛過,我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了,我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大 雁啊!你能否順路帶去我對奶奶的思念,我該去哪裏尋找我温馨的避風港啊!奶奶,我學業有成了,您能看到嗎?奶奶,我對您的思念,您感受到了嗎? 秋天來了,奶奶走了!

給自己一些勒痕

漫步在幽靜的院落裏,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍着,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫於如此肥碩的瓜果,何以懸於如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?

走近了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感歎瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最後一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。

常常反感生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。事實上,一旦離開它們,生活真會那麼美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時,我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?

瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住,我們這些自命有超羣智慧的人

類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助於自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神後盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。 當然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至會留下永不磨滅的傷痕,但為了成長,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆,而是為了得到永遠的快樂。

我走向瓜藤邊,從鬆軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

善待自己,就讓自己勒着青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

當家門前幽香繚繞,桂花樹開始悄悄綻放滿樹的小花時,我知道,秋來了。沒有害羞,沒有躲藏,秋的氣息瀰漫在四處,從此,天特別高,特別藍,雲朵格外白柔嫻靜,陽光格外明媚和煦,風也格外輕曼舒緩。

天下着濛濛細雨,一切都是那麼縹緲,那麼模糊不清,芹躺上牀上,望着白色的牆壁、白色的牀單、白色的被子……這兒所有的一切都是白色的,可正是這白色讓芹心裏也淅淅瀝瀝地下起了小雨。

寫景滿分作文 篇3

雖是初夏時節,但天氣卻是悶熱得很。太陽毒辣的照着大地,曬得我有些暈。而在這火辣的夏天裏,何不去湖邊走走呢?

到了湖邊,頓時感到有迎面的水汽撲來,使我倍感清涼。清風吹着我額前細碎的劉海,一陣一陣的癢。灌滿我的衣兜,將上衣吹得鼓鼓的。嗅一嗅,便能發現微風中充滿了青草的香味。還能聽到風吹着青草的簌簌聲。深藍色的湖面上也因起風而泛起了點點漣漪,不禁感歎,這麼好的湖水,為何沒了荷花呢?若荷花還在,便能欣賞到它悄然綻放的樣子了吧,或許,還能有幸聞到它那淡淡的沁人心脾的香味了吧。

湖邊堆滿了圓潤的巨石,我和小馨馨就坐在那形態各異的巨石上有一搭沒一搭的閒聊着,還不時地向湖水中投擲一些小石子,不知為何,倒覺得這樣十分有趣。

不由得抬頭痴痴的仰望那碧藍如水的天空,竟沒有一絲雲彩,只是偶爾有幾隻小燕子輕盈的飛過。目光一不小心觸及到了那耀眼的太陽,頓時覺得雙眸有一種好似要被焚燒起來的灼痛感,讓我迅速的微微眯縫起了那已經被雙手捂住的眼睛。

閒暇的漫步,漫步在石子路上,不由得覺得好像缺少點什麼似的,而這種感覺卻久久,揮之不去······或許是因為,沒能聽到那宛如從天而降的陣陣寂寥而又憂傷的笛聲吧;或許是沒見到那接天蓮葉無窮碧的荷花吧;又或許······

夕陽如血一般的滴進了湖水中,頗有一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅的意味,可這也預示着我要回去了,那麼,就讓我再看一看它吧。於是,在燦爛的夕陽的照耀下,我回眸深深的的望了一眼這讓我一直深深喜愛着的湖水。

寫景滿分作文 篇4

一個夏天的早晨,一縷陽光從窗縫間透進來,蒼白的陽光把我似乎無窮無盡的睡意硬生生地趕盡殺絕。我拖着拖鞋向陽台走去,一切都是那樣煩躁。樓下依然是穿梭不斷的汽車,一輛輛飛馳而過,並大多伴隨着刺耳難聽的喇叭聲。真希望有一天交警下令這個地方禁止鳴笛!

房間外仍然是那個無聊的世界——蒼白的太陽,炎熱的温度,使原本就憂鬱的心情更加憂鬱了。忽然,門緩緩的開了……

我悄悄地閉上眼睛,在牀上裝睡。我的大腦是清醒的,靜靜地聽他們絮叨——“這孩子,怎麼老愛睡懶覺,在學校有多累啊!”這是媽媽的聲音。“罷了,罷了,讓他多睡一下吧!”爸爸也無可奈何地説道。他們説話的聲音細細的,柔柔的,很好聽。我真幸慶我出生在這樣靜謐温馨的家庭中!又一聲關門聲,我知道,他們走了。

我輕鬆地爬起來,把被子隨便一裹就興沖沖地離開家去找夥伴們玩去了,也不在意他們的去向。

到了傍晚,隔壁的四叔來告訴我説今晚爸媽不會來了,讓我早點睡,晚上就不要出門了,有什麼事就去找他。我疑惑地問他為什麼?他猶豫了一下還是説了實情——

原來,爸爸今早割草時遇到一棵小雜草樁,鐮刀跳起來無情地劃入爸爸的左手手腕上方的一條筋道上,傷口很深流了很多血。爸爸一向就堅強,自己驅車去了衞生院,叫媽媽回來叮囑我那些事,可還沒有找到我,我的眼睛濕潤了……

細細回想一下,他們為了一個裝睡不搭理他們的我,他們多無奈,多不知所措啊!以致受傷了還在不忘記關心我。這之前,我一直以為他們僅關心我的成績而不關心我這個人,而現在我終於明白——愛!隨時隨地,無處不在!

那個夏天的早晨,那縷金燦燦的陽光從窗縫透進來,把我灰濛濛的心房照亮了。

寫景滿分作文 篇5

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園,教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在雲霧中傳播温暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校,校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園裏,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池裏有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的`——這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯着五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

寫景滿分作文 篇6

冬天漸漸離去,隨後,春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間。百花齊放,百鳥齊鳴,大地重回一片生機。

瞧,小溪上的冰一點一點的化成水發出清脆而又美妙的聲音。清風掠過岸邊的土地小草就慢慢得長出來。

都説“清明時節雨紛紛”。這話説的一點也不錯。看,細如針的春雨正滋潤着花草樹木,小草更綠了,小樹也撐起了“綠色的屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是温柔的,他不像夏天的雨一樣重重地拍打重重的拍打着地面。被春雨淋着,卻令人十分舒服彷彿一雙無形的手輕輕地撫摸着。

花園裏,為了歡迎春姑娘,美麗的迎春花盛開了。月季綻開,變得更加美麗。就連牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年裏,又開始了辛勤的勞動,小蝴蝶在花中翩翩起舞。這萬紫千紅的花園又給春天添加了一處美景。

我愛驕陽似火的夏天,我愛果實累累的秋天,我也愛風雪交加的冬天,可我更愛這生機勃勃的春天。

寫景滿分作文 篇7

人們常説,最美不過家鄉水,最親莫過故鄉人。我的家鄉在下渚湖,它位於德清縣的中部,是個美麗富饒的地方,那裏的一草一木、一山一石都給我留下了深刻的印象。

春天,那裏湖水清澈見底,岸上的樹木鬱鬱葱葱,青的草、綠的葉、各色鮮豔的花兒都像趕集似的聚攏在一起,匯成了一幅春意盎然的畫卷,深深吸引着廣大遊客的到來。乘着遊船,盪漾在蜿蜒曲折的河道上,嫩綠的小草從土裏探出一個個小腦袋,彷彿在窺視着這個美麗可愛的世界;湖邊的柳樹抽出了長長的枝條,長出了顆顆嫩芽,像春姑娘把長長的辮子伸入了湖水中;星星點點的花兒有紅的、白的、紫的……美麗芬芳、奼紫嫣紅,形成一片花的海洋,吸引了許多來賞花的遊客;美麗的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,興奮地跳起舞蹈;魚兒游來游去,鳥兒在空中歌唱,好一派生機勃勃的景象。

夏天,湖裏的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花千姿百態,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出一個個可愛的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚在荷葉底下游來游去,荷葉猶如一把大傘,為小魚撐起了一片清涼。

秋天,河道邊的蘆葦在風中搖曳,發出“沙沙”的聲響,就像在頻頻向我們點頭微笑。一朵朵蘆葦花隨着秋風翩翩起舞,為我們帶來秋的祝福!大雁時不時悲鳴一兩聲,劃過寂寞的長空,投影在湖心。“蘆花滿眼秋”,這時的下渚湖沉浸在一派江南特有的秋思中!

冬天,一場大雪過後,整個下渚湖皚皚一片,一棵棵大樹銀裝素裹,一個個亭子像童話裏的城堡。湖面平靜得像一面大鏡子,白鷺從這面大鏡子上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,湖面上就會蕩起一片片漣漪。

聽了我的一番介紹,你大概心動了吧!心動不如行動哦,請你趕快到我的家鄉來做客吧!我的家鄉比我描繪的更美麗,一定會讓你大飽眼福的!

寫景滿分作文 篇8

我的母校——於都五中,“最美校園”之稱非她莫屬。

當一叢叢稀稀拉拉的小草從地裏探出腦袋時,當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐露出第一片嫩芽時,當第一朵嬌豔的鮮花在晨曦中在貪婪的吮吸着甘甜的晨露時,當羽翼豐滿的鳥兒在枝頭興奮的鳴叫時,我早已榮幸的成為這裏的一員,我感到一種莫名的欣喜。

這裏,洋溢着孩子們的歡聲笑語。

春天,花聲醉人,鳥事悦耳。漫步在校園中,尋找着春天的蹤影。春姑娘,你在哪裏?哦!原來,她躲藏在樹葉的翠綠裏,深居在草叢的鮮嫩裏,隱匿在鮮花的芳香裏。成羣挺拔的大樹環繞在校園教學樓四周,像一位位英勇的士兵,站立在那裏。初長的小草毛茸茸的一片,柔軟地鋪了一地,綠得那般刺眼,使春風忍不住親吻她的額頭;新開的花朵清新、美麗。他們是春姑娘的使者,在這一瞬間揮散出沁人的芳香。碧綠的天地間,它們用一抹羞澀的芳容,使校園充滿了七彩之光。呵,風中還夾着這青草和花的芳香呢!寒冷被融解了,藏匿了一冬的春姑娘也揭開了神祕的面紗。校園春天的韻律,靜謐、安詳。

夏日綿延,酷熱難當,豔陽低掛,吐着火舌,毒辣辣地烘烤着大地。一整天也沒有一絲風,校園的守護神——樹也垂頭喪氣,沒有一點兒生機,令人煩上加煩。但是,一棟棟教學樓依舊書聲琅琅,孩子們強忍着酷暑,即使汗流浹背,也認真的學習。只有有時傍晚天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏雲迅疾地蓋住了半邊天,孩子們才能享受那珍貴的涼風。一會兒工夫,風大起來了,吹得塵土和紙屑亂飛。風一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來的熱浪卻總也趕不走。“啪嗒”,下雨了,校園經過風雨的洗禮,顯得更加美麗。

秋天,經過風吹雨打的果實成熟了,掛在高高的枝頭,壓彎了樹枝。它不是在自我陶醉,也不是在孤芳自賞,更不是在哀歎自己將跌落枝頭的命運。它是在想:我是怎樣戰勝曾經的風風雨雨的呢?就像在月考後取得優異成績的學霸一樣,從來都不驕傲,有着敢於戰勝挫折的高尚精神。桂花也毫不落後,樹上掛着的一朵朵黃色的桂花,散發出淡淡的清香。孩子們在它旁邊走過,總使他們心曠神怡。雖然他們將成為大地的養料,但是它並不悲傷,花落必有花開時,下一個春季的到來,將是它一個新的目標。天空灰得可愛,一陣秋風掠過,枝葉紛紛飄落,之後化作泥土,滋潤着乾燥的樹幹,欲迎接着明年春季的到來。秋天的校園,是一個藴含着美好夢想的校園。

冬天的校園更是別有一番風味。瘋狂的西北風動不動就發怒。慈祥的風婆婆也變得粗暴起來,神祕的風口袋一撐,便施展起了無邊的魔力,將枯枝敗葉吹得四處橫飛,像脱韁的野馬,像咆哮的海浪,重重地撞擊着教學樓的窗户,以此來恐嚇孩子們。然而,任憑它怎樣挖空心思,意志堅定的孩子們也不會向它低下倔強的頭。最後,逞兇未遂的西北風只好悵然離去,留下的只是那一絲無力的哀歎。孩子們依舊聚精會神地看着老師們的“演唱會”,依舊認真的做着作業,絕不會被外面的壯觀世界所吸引。冬天的校園,依舊有着孩子們認真而又可愛的面孔。

現在,他依舊那麼年輕,那麼富有生機,為我們撫平作業的枷鎖造成的傷害;她那麼絢麗多姿,處處洋溢着詩情畫意,為我們帶來無限的激情和快樂。我怎能不愛她,我親愛的母校!

寫景滿分作文 篇9

週六上午,陽光明媚,春風和煦。我做完家庭作業之後,閒來無事,便和媽媽一起去怡中園散步遊玩。陽春三月的怡中園,春姑娘悄悄的把春天帶回了大地,萬物復甦,萬木葱榮,生機勃勃,春意盎然。

瞧,公園裏,那早開的迎春花兒悄無聲息的綻放出了美麗的笑臉;小草也伸着尖尖的腦袋從地裏悄悄的探出頭來,睜開眼睛來欣賞這美麗的春色;一顆顆高大的垂柳也抽出了嫩綠的新芽來裝點這温暖的春天;成羣的小鳥自由自在的在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱着清脆嘹亮的歌曲,活蹦亂跳,肆意享受着這春天的美好景色。遠遠望去,那翠綠的垂柳在陽光照耀下,隨風搖曳,翩翩起舞,百鳥爭鳴,好一派“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”如詩如幻的美妙意境啊!

三五成羣的朋友們也脱掉了棉襖,衝出家門,來到公園裏追逐嬉鬧,熱鬧非凡,到處是歡歌笑語,到處是鳥語花香。他(她)們有的在騎自行車,有的在放風箏、有的在觀看“環島湖”裏的金魚……盡情地享受着春天的温暖與温馨……

我愛這美麗的春天!我更愛這春天裏美麗如畫的怡中園!

寫景滿分作文 篇10

自然的太陽折射出陽光,散發着光芒,照耀着大地,給予人們好心情,但自然萬物深不可莫測,豆大的雨點砸在我臉上是,你給予我的陽光,依舊暖暖的。

巧巧住在我家附近,當她住進新家的第二天,便被我拉着去晨練了,過程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環繞着公園小跑,歡聲笑語的,在我措不及防時,從天而降了一塊石頭,直衝我的腦門,後果可想而知——我的額頭被砸傷了,流了一些血,一股怒火便從我心中竄出,回頭望去,希望找到那個罪魁禍首時,便望見遠處那一抹嬌小的身影正在與一個高大的男孩做”鬥爭“,她還使出全身的勁將那個男孩拉倒我的面前,讓那個男孩向我道歉,還一邊焦急地問我:”疼嗎?要不要去醫院?“我的眼淚忽然就落了下來,除了我的父母,巧巧是唯一一個如此關心我的人,這時我似乎已經感受不到疼痛了,我轉身抱住了她。

巧巧讓我的心裏在最冷寂的時候升起一輪太陽,那陽光照射着我的心窩,讓我的心就像你一樣,暖暖的。

熱門標籤