精選責任心的作文（通用43篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的責任心的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
責任心的作文 篇1
俄羅斯傑出的文學家托爾斯泰是那樣界定義務的：“一個人要是沒有激情，他將一事無成。而激情的基準點便是責任感。”在這個社會發展裏。每一個人都會飾演各式各樣的人物角色，而每一個人物角色自身，便代表着一種義務。在忙碌的日常生活，大家總會有很多的事兒要做，使我們感覺目不暇接，便隨便地覺得，義務是個厚重的壓力，大家的厭煩感便接踵而來了。
那麼，試使我們想一想一個沒有義務、亦沒有責任感的社會發展吧——電視上沒有精彩紛呈的界面，由於沒人承擔責任地去製做；街道社區上交通管理亂作一團，由於沒人承擔責任地去輸通，而混在這其中的人也不會承擔責任地為他人想一想，一想着着“總有人要來的”。很顯而易見，大家並不期待那樣的社會發展出現。
義務，也是一個圍繞全部世界潮流的永恆不變母題。在歷史上這種有責任感的角色，以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書。由於心存義務，牧羊的蘇武在一望無際大草原中與嚴寒僵持了三十餘載；由於心存義務，弄弦的王昭君作別了温暖的故鄉遠嫁他鄉生疏的匈奴人；由於心存義務，譚嗣同才可以在殉難以前仍無私激詞，由於心存義務，宋慶齡才可以在動盪不安的時代裏不懼千難萬險頑強地走來到新中國成立。
當有大事件產生時，中國人明顯的責任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時，中國人站出去全力辯駁；四川汶川天搖地動之時，中國人情繫受災地區激情支援；奧運會聖火引燃大江南北之時，中國人歡欣鼓舞，期待為這一盛會奉獻出自身的能量…
殊不知，一個人是不是有責任感，並不是只反映在大事件產生之時。大家不一定要去做這些驚天動地的事才稱為負了義務。生活起居中的一點一滴裏，也是有許多的義務。
小來講之，搞好每一天的工作；完試驗將儀器設備放置好；飯後把菜盤放進收購處；最終離去課室時，留意關好窗門，及其努力完成教師佈局的'每日任務等，它是對自身身邊的人和團體承擔；大而言之，留意自身的言談舉止，品德修養，它是對社會發展承擔。
沒有錯，這看起來零碎的事體現出了一個人是不是具備責任感，而另外大家也可以從這當中發覺實際上生活就是那麼的簡易而幸福。
也許承擔並不是一個柔美的關鍵字，但也並非一個厚重的負擔。要是大家把他們視作理所應當，便不容易去厭煩他們。使我們做一個有責任感的人，去擔起大家需承擔的義務。
責任心的作文 篇2
我們這助小刺兒頭要上一年級的時，我們的幼兒園老師末於鬆了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長的老師。玄月一日啟學這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長説：“這是你們的班主任許老師。”校長的話音剛降，就聞聲很多家長談論紛紜：這樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎？這時候許老師説：“請野長們釋懷，我一定會把這些孩子學惡的。”
記得我們剛上第一節課的時候，同窗們的`卧姿七扭八歪，握筆姿態也不準確，上課談話，不當真聽講。老師一次一次地提示我們，一個一個的教我們。老師常常用課間勞動時光幫我們講題，素來不怕麻煩。
老師對我們又愛又嚴厲。有一次，我沒有實現息業，媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演説我學習沒有自發性。老師耐煩的給我道不迭時寫功課的害處，讓我意識到自動學習的主要性在老師慈愛的目光下，我愧疚地頂下頭。過後我暗想必定要把這個壞弊病改掉。
老師的心裏沒有本人只有我們。那天老師往休會。抬學鈴聲未經響了，我們在整理貨色籌備歸家，老師匆匆倉促忙地趕回去給我們安排家庭作業。
二年從前了，我們班的學習成就始終金榜題名。班裏的學習氛圍越來越濃。共學皆在提高，課堂紀律賴了，關懷羣體的同學多了。我們班的牆上的獎狀也越來越多了。
老師啊！你實是替了爾們操碎了口我們從心面感謝您。
責任心的作文 篇3
現在的社會在進步，經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是，發展的社會中，許多人用電腦代替了大腦，用手機代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……
誠然，人們在過分追求快捷，享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下，我驀然發現自己身上似乎少了些什麼曾經擁有的東西——那一份責任心。
曾經的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一羣懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天，我與2班結緣，與責任心結緣。那天，分配好了班級和教室，班主任提出本着自願原則，採取票選的方式，競選班幹部。猶如條件反射一般，我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下，五位同學已站在講台上。緊接着，五位同學依次講話，同學投票，以及後來的一次一次的篩選——我成為了班幹部中的一員。新官上任三把火，那時，每每班級紀律不好或有同學私自講話時，我總是挺身而出，維持紀律，用自己的責任心維持班級紀律，管理班級事務……
不知不覺，一年半過去了，隨着學習內容、難度的提高，學習壓力的增大，課下家庭作業量的'增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對班上的紀律、衞生等不那麼上心了。有時，急於完成課下作業或家庭作業，將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表；有時，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習的時候極少逛來逛去，只是埋着頭做自己的；還有時，因為要去參加活動或檢查學生會衞生，很少對自班的衞生大掃除關心……這時，我漸漸減弱甚至丟失的責任心，已不知飄去哪個角落裏了。
責任心應該被人丟失和遺棄嗎？當然不，可為什麼不該丟失的責任心被我遺棄？是因為學習節奏加快了，還是因為學習壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環境中，責任心都是不該丟失的，我重新拾回責任心，就從班裏的事務開始，但願我的人生歲月因責任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。
責任心的作文 篇4
寒假前，學校裏發了一本《托起心中的太陽》的書。寒假裏，我每天做一些寒假樂園後就看這本書。
這本書裏寫着很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。
看完這本書後令我印像最深的是第5章美文品讀裏，《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五（1）班的班長李根。李根的爸爸患有嚴重的肺病，導致一側肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失，長期卧牀不起。媽媽不堪重負，離家出走。就這樣，家庭的重擔和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同於其他的小孩，她每天最早在午夜一點睡覺，最晚在早上五點起牀。爸爸半夜咯血，需要打針吃藥，下牀叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩，一頭系在自己的腳腕上，一頭系在爸爸的牀頭。這樣，半夜爸爸只要拉動繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”！
看了這個故事，使我聯想到我和我身邊的小朋友們，都過着衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務還不會做，還要經常依在爸爸媽媽的'懷裏撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心，可是爸爸媽媽不需要我動手，我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是説：好好學習就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這麼孝敬自己的爸爸，我也要孝敬自己的父母，尊敬長輩。
在這裏，我要倡導同學們，要以自己的行動來孝敬父母，尊敬長輩。而且還要關心和尊敬別人的長輩，尊老愛幼，做一個有道德的好學生。這正是第五章開篇格言裏寫的“老吾老，以及人之老；幼之幼，以及人之幼。”
責任心的作文 篇5
不説（教師默默耕耘在教育崗位是應該，不説警察日夜奔波在生命一線是應該，不説兒女服侍守候在父母病牀是應該，而是責任，恰似責任。
當最後的一絲薄霧散去，一道陽光劃破天宇，普照大地，可見太陽的責任是光輝的；
當最後一滴露珠滲入土壤，星點綠色遍及田園，充滿生氣，可見露珠的責任是剔透的，當最後一縷春風拂過山野，春的氣息接踵而來，揮入人們生活，可見春風的責任是春意盎然的……
種種責任，不管是有形，還是無形，不管是神聖，還是渺小，它都是可敬的。
當鐵片從空中迅速滑落，擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃，深深地戳進了司機吳斌的腹部，在吳斌生命的最後幾秒，他仍然不忘自己的責任是保證每一名乘客的安全，他用盡最後一絲力氣緩緩剎車，打開車門，並艱難的站起來告訴乘客安全下車，他的事蹟令無數人感到震撼，他的精神令無數人深感崇敬……
我們也都知道5月12日的晚上，在佳木斯發生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學生”的事件。當面對大型客車失控的情況下，剛出校門口的張麗莉老師發現在失控客車的前面有兩名尚未察覺的.學生時，她不顧自身性命衝向前去推開了兩名學生，而自己卻被瘋狂的客車碾壓在了車輪下，在她有意識的那幾秒中想着的還是學生，而自己的生死早已置之度外了，正因為她強烈的責任感，她的愛生之心才化成了這樣偉大的精神。
一個有責任的人才會得到尊敬，一個有責任的社會才會不斷進步，一個有責任的國家才會繁榮富強。
作為新一代的青年，我們身上揹着的是一個國家的希望，肩上扛着的則是一個民族的未來，所以我們要在現在形成一種素質，讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固，融入我們的血液，深入我們的骨髓，而這種素質恰似責任……
責任心的作文 篇6
在人生的旅途中，我們最關心的便是人生的航線是否正確，是否安穩。有些人認為，有了責任，人生就會很危險，因為如果責任沒有承擔起，人生的小船就會翻；而我卻認為只有責任不斷給我們壓力，才能讓我們奮鬥的人生更努力，拼搏的人生更精彩。
那是剛升入國中的上半年，我們很快迎來了期會考試，我超常發揮，考了全學年第20名，這本是一件非常開心的事兒，我也確實很興奮，可出成績的第二天，“不幸"就落在我的.頭上。老師找我談話，她先是表揚了我，説我考得不錯，但後來一個在我意料之中卻又在情理之外的事兒發生了，老師讓我下次考進前15名，在老師看來進步五名確實不難，但我卻深知這次考20名完全是運氣，老師並沒有給我反駁的時間，便離開了。
接下來的半年，我腦海中就像颳起了風暴，這樣重的責任壓在我的頭上，起初使我喘不過氣；後來想，拼一拼希望還是會有的。我只好瘋狂的學習，貪玩的少年不再貪玩兒，着急的父母也放下了心中的大石，每當我想放棄時，我就會想想那個艱鉅的責任，於是就會重燃鬥志。期末考試來臨了，我很緊張，考完試後成績雖不是很理想，但較之我以前的實力還是有很大進步。正是因為有了這塊兒壓在我心中的大石，讓我負重前行，才讓我進步的如此之快，讓我心中如此的安穩，即使沒有成功，我也可以驕傲的説："我盡力了，你呢？"。
如果沒有責任的重擔，馬雲怎能變成億萬富翁？如果沒有責任的重擔，夏伯渝怎能攀上8848？如果沒有責任的重擔，我的人生怎能前行安穩？
責任心的作文 篇7
從我記事以來，面對父母的關愛和照料，在我的心裏就產生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責任。隨着時間的推移，年齡的增長，我走過了國小進入了中學。隨着人生旅程的繼續和閲歷的增長，知識的豐富，我對責任有了新的認識。
身為學生我們有好好學習的責任； 身為班幹部有協助老師維持好班級正常秩序的責任；身為老師有教書育人的責任； 身為從了有孝敬父母的責任； 身為軍人，有守土戍邊的責任； 身為公民，有遵紀守法的責任； 身為二十一世紀的青少年，肩負着建設祖國的使命，有讓祖國變得更加富強的責任。
這些責任是我們不可推卸的，也 我們必須要面對的。着日益複雜的國際環境，我們更有肩負走我們的未來的責任。
責任是什麼呢？她是一個人的理想和動力，特別是對責任有一定的認識之後，良心便一起都在監督着你。一日之責未盡，夜不能眠，一生之責未盡，死不能安。責任是美好的，她能夠催人奮進，她使人頑強拼搏，從中獲取生命的昇華和人生的價值。責任是偉大的，她給人生活的`主啟迪，她使人和睦相處，笑對着人生。但是責任又是殘酷的，殊不知有多少人在改造責任的過程中歷經挫折，飽受欺凌，甚至獻出了自己的生命。
我曾經也被責任壓得喘不過氣來。有時也真想擺脱責任，做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快！但責任又阻止了自己這麼做，她清楚地告訴我，如果我逃避了責任，那麼我就是懦夫，我將虛度年華。人生在世幾十年，作為人連自己的責任都沒有完成，那真是白在世上走了這一趟了。
這便是我對於責任的見解。
責任心的作文 篇8
什麼是責任？似乎很難用語言來描述。可當你吃完一支冰激凌小心地將包裝紙扔進垃圾桶裏時，當你遇到不懂的問題而虛心向別人請教，誠實而不自欺時，當你見到同桌的筆壞了時而主動遞上一支時，當你坐公交時把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時......這些便都是責任的具體表現。
每個人聯繫在一起構成了社會，人與人之間、人與社會之間的關係能穩定的維持，以致不斷地優化全面發展，但這中最重要的支柱便是責任。
責任不是一個甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻，一個人正值地成為社會一份子的'時候，責任作為一份子的禮物已不知不覺地壓在了他的身上，它是一個你不得不去保護的精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢？因為它是最終帶給你的是人類的珍寶??人格的偉大。
説到人格問題，我想到了一個故事，這是一個發生在我身邊的事，2008年的一天，南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,後來，法院要求他賠償老婦人45876元其實彭宇並沒有在下車時推到老婦人致她摔倒，是老婦人自己一失足而造成的，而後面他送老婦人去醫院並拿出200元看病，不過這倒成了法院的理由：如果不是彭宇乾的，他完全可以不送老婦人去醫院看病。
按常人的思維想也何嘗不是這樣，兩個素不相識的人，一個的心靈是多麼的高尚而另一個確實那麼的渺小。為什麼這的青年會無嘗的或者説讓自己付出了這麼多代價呢？是責任，一個高大的人格。
如果生活中也都多一點像彭宇這樣的人，人世間就會變得更加和諧！
責任心的作文 篇9
以天下興亡為己任，是孟於流傳千古的思想，我們既生於這個國家，血脈中流淌着中華千年文化血液，心中就應有一份責任，唯有從身邊小事到國家大事，樁樁件件方可成為我的責任，才算真正的一顆愛國紅心。
少年閲覽百書，為的不是坐以讀書人的位置逃避責任。少年厚積薄發，為的不是被地位名利囚於狄隘之地。少年的責任，是不負於祖國的寄託，不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯，喝下的每一口水，承擔着的，都是我們為了建設祖國，熱愛祖國的責任。少年的責任，是以小積大，裝載着能裝下小事的眼，將來自然也能看到大事為身邊生活的點滴負責。從拾起廢紙，節約水源，提高自我的道德水準。因為將來中華民族的儀表，便是少年走出的風姿，我們不應只有讀書建國的抱負，更應向世界露出中華民族的本色，敞開少年的朝氣蓬勃。少年的責任，是以學為根，以思為枝，不斷蔓延綠色，成為一個人精神的思想樹木，結出沉甸甸的果實，將來一定奉於國家的。讀書的道路是寬廣的，一路行走完這漫長讀書路，滿載行囊與智慧時，目的地只有一扇大門，它通往國家。少年的責任，是貢獻於國，投入於國，絕不可自私自利，吸食着國家卻豐盈了自己，播撒夢想，將理想的根基緊緊扎於祖國大地，從小的辛勤付出，為的就是將來歸於祖國懷抱，用自己發出的一份光熱，點亮起國家希望。
國家的人民都應把責任攬過來，堅信於國家需要我們，它需要我們抗在肩上的'責任感。將國家與自己毫不相關的人，是自私自利，而默淡無神的，那些扛起責任，肩負使命，為之奮鬥不歇的，一定是一個民族永不磨滅的光亮。
少年亦是如此，惟有懷揣着對祖國的熱愛，所有的建設付出，於國家而言，都是值得的，我們也應當如此。
責任心的作文 篇10
托爾斯泰曾説：一個人如果沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點，正是責任心，有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習的成功與失敗。
人自來到這個世上，就一直肩負着責任。古人也常以天下興亡，匹夫有責為訓。從大禹治水時的三過家門而不入，到諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而後已。從文天祥高歌人生自古誰無死，留取丹心照汗青，到林則徐銘志苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。一個個挺身而出，盡忠職守，利居眾後，責在人先。這些，都是古人履行職責的表現。
如今，對自身而言，置身於班級中，試問：是否將自己的責任都承擔起來了？
作為班級的一份子，先不説為班級爭光，不給班級抹黑這時最起碼的.。
作為小組的一份子，先不説一己之力帶動全組共同進步，按時上交作業，不讓小組長為難，這是應該的。
作為班委的一員，做好自己的本職工作，承擔好自己該承擔的責任，這是必須要做到的。
而對於我來説，身為班委，只是將自己分內的事，必須要做的事努力做到最好，而對於其他一些事，便沒有那麼上心，這也是很慚愧的。雖然有時自己做的不夠好，但也在一點點學習，一點點進步。所以，我認為，無論在何時，有責任心永遠是最重要的。
責任像一壺茶，需要用心去品，用時間去泡；責任像一盆花，需要用心去栽，用時間去養；責任像一本書，需要用心去讀，用時間去推敲。可見，一個人只有付得起責任，才能有所成就。
金無赤足，人無完人，一個人也許不能十全十美，但擁有一顆責任心，便足以盡善盡美。
責任心的作文 篇11
今天，輪到我們這組掃地。我跑完步後疲倦地回到教室，看了看四周，地上沒有什麼垃圾，只有垃圾筐裏的垃圾沒有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱，再把講台整理了一下。正準備離開，這時我發現窗户門沒有關上，於是走上去關，可這窗户太固執了，卡子卡不上，我怎麼弄了弄不好。心想，卡不上就算了，應該也沒什麼關係的。於是我就把門關上後回家了。可沒想到的是這個舉動惹來了麻煩。晚上突然變天了，颳起了大風，在家裏都聽見窗户玻璃被風吹得“嗚嗚”作響，怪嚇人的。第二天早上，我一到學校就發現玻璃碎了三塊，風肆意地在同學們臉上吹過，就像千萬根針從臉上刮過，那滋味可難受了！同學們都抱怨起來，我知道這都是由於我個人的疏忽造成的，我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個組每個人出兩元錢當玻璃修補費。
我們這組的同學都在埋怨：“為什麼要我出兩元錢呢，玻璃是被風颳的'，又不是我故意打碎的…。”但我沒這麼想，同學們，你們想過沒有，關窗户、關燈、關門都是打掃衞生這個小組的責任。既然今天你掃地，就必須負起責任來，不能把責任都推卸給某個同學。你也要想想自己的責任，自己也有義務關窗户吧！如果當時自己發現窗户沒關緊，自己也要過去幫忙啦！這能怪誰呢，唉！只怪我那僥倖心理作祟，如果我想到：如果今天晚上颳大風，就不得了了，會把玻璃弄碎的，快把窗户關嚴實了。這也就不會發生這種事情了。
打碎玻璃要修補，這是我們應當承擔的責任，不可以埋怨和逃避的。“責任”那麼簡單的兩個字，但意義深遠。現在我明白了：責任在於每個人，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者！”
責任心的作文 篇12
無論輕重，每個人都肩負着責任。父母的責任是把孩子撫養好。這個孩子的責任是努力學習。老人的職責是享受家庭紐帶帶來的幸福。警察的職責是疏通交通。世界上每個人都有自己的責任。讓我們談談我作為周生的責任。
上週，我説我比狗睡得晚，比雞起得早。你為什麼這麼説？聽我説！上週，這也是我們學校的老規定，每週有一個班當值學生。值日學生的職責是為校長管理整個學校的紀律和衞生，逐一檢查每個班級每個學生的行為，並打掃整個校園。這幾乎是不間斷的。我們班承擔了這項重要任務。我仍然是隊長。你可以想象我有多難！
有時候，團隊領導是最不走運的。首先，組長不能遲到。第二，團隊領導應該製作許多表格來明確劃分每個人的職責。第三:團隊成員犯了錯誤。大隊老師首先批評了我。因此，當這個組長真的是啞巴時，他説不出他有多苦。我整天都很忙，我不得不處處約束自己的行為。我真的.很累。
然而，成為周生人也是一種極大的榮譽。我真的很高興能為學校做出貢獻。我也很樂意承擔這個責任。但是在榮耀的背後，往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直並守衞大門。他還需要一絲不苟。面對老師的批評，他不得不忍受所有的委屈。這很難！
就像我剛才説的，每個人都有一定的責任。我們有責任管理校園，管理校園裏的每一個學生，規範他們的行為，規範他們的言行，讓文明這個詞在校園裏迴盪，永遠留在每一個學生的心中。責任比一切都重要！
當你值班的時候，你會覺得你的日子就像歲月一樣，每一天都很漫長，很累。但是我們很充實，開心地面對每一天，對每一位老師和學生微笑！因為我們知道這是我們的責任！
責任，每個人都有自己的責任，履行自己的責任！
責任心的作文 篇13
責任是一個人在一個集體中的角色所決定的應該做的事。作為公民，應該懂紀守法，服兵役、納税；作為醫生，應該治病救人；作為學生，應該認真學習、遵守校規校紀。作為班集體的一員，作為學校的一員，我們每個人都要以主人翁的責任感與姿態，關心集體，維護集體榮譽，為班級和學校的'發展貢獻自己的一份力量。
在這個現實的社會裏，假如一個人心中沒有責任心，那麼那個人將會被社會“淘汰”。我也目睹過這樣的一件事：那是十歲時我正要往家走，突然聽到一聲“碰”的聲響，原來一個國小生被一輛摩托車撞倒了。可是那肇事者理也不理就飛也似的逃跑了。天網恢恢，疏而不漏最終肇事者還是被警察抓回來了。最終那個人不僅受到嚴厲的懲罰，還受到了世人的辱罵。所以説負責任很重要。
我們相信，有了負責任的人，就會有負責的社會。這是撒爾切夫人説的名句。這句話説得一點都不假，那我們説説美國總統里根。他11歲的時候把足球踢到商店的窗户上，砸碎了玻璃。商店老闆找的襖了里根的父母，要求賠償損失。父親賠了錢之後，卻把帳記在了里根的頭上。他父親説：“玻璃是你砸碎的，你應該負賠償的責任，我現在先給你墊上。”最後里根利用假期把錢還上了。里根當上了總統，覺得是父親成就了他。里根也把父親教給他的“負責任”放到了政治上。所以説：“責任鑄就人才。”
責任是一塊磚，今天看起來微不足道，但它墊起了每個人明天的一段高度。
責任是一個路標，就在每個人的眼前，平凡而常見，但它卻能指引每個人的生活方向。
責任是一條永無休止，高到天邊的漫漫長梯。在這責任的長梯中，每隔一段就會有一個驚喜，這驚喜就是我們成長的標誌和見證。
責任心的作文 篇14
社會上的人，都有各自的責任。老師有教育學生的責任；父母有撫育子女的責任；交通警有維護交通秩序的責任……，我們少年兒童應該有哪些責任呢？
首先，國小生最重要的責任是學習。達爾文曾説過：“我學到的任何有價值的`知識，都是由中學得來的。”是啊，當今社會，你沒有知識怎麼行？讀書是人類進步的階梯，舉個例子吧，我的最大的一位哥哥，從小刻苦鑽研，以高分進入了很有名氣的國小，到了國小，哥哥的成績更是突飛猛進，直接升入中學。哥哥常説：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”可不是嘛，就因為這句格言，激勵了大哥二十幾年。二十幾年裏，哥哥一直是一個優等生。可如果你沒有知識的，你的前途將一片渺茫。我對待學習，一直很認真，不敢有絲毫怠慢，雖處不上數一數二，也是名列前茅。我一定繼續努力。
我覺得我們還要負起保護環境，愛護綠化的責任。我們都要知道，地球只有一個，毀了就沒了，再多的金錢也沒有用，那時候人類哭都來不及。或許，有人説：“我每天只破壞一點點，可當全地球的人每天都只破壞一點點時，地球還能堅持幾個一天？”只要全地球人都栽上一棵小樹，世界將更美好！
我們還要負起體貼父母，尊敬長輩的責任。沒有母親的十月懷胎，哪來的你？沒有長輩的悉心照顧，哪來的你？長輩們付出的心血、汗水，有沒有想過要回報？母愛是慈祥的，父愛是無言的，孟郊曾寫過：誰言寸草心，報得三春暉。雖然報答不了，但也要盡力報答。我從小就體貼父母，所以父母對我百般疼愛，千般呵護。以後我還要繼續盡孝心。
我從小養成負好責任的習慣，將來才能做個有責任的社會人！
責任心的作文 篇15
“衝啊！”將士們的呼喊聲伴着鏗鏘有力的鼓點，在廣闊的戰場上擴散開來，一時間，萬馬奔騰，刀光劍影，利刃之間的碰撞聲，馬的嘶鳴聲，兵士的吶喊聲，都揉雜在一起，再聽不到除這以外的任何聲響。萬人之中最引人注目的.便是衝於隊伍最前列的年輕的將軍，只見他騎一匹高頭大馬，身披鎧甲，眼神中毫無畏色，“殺盡金兵，收復失地！”他高聲吶喊，洪亮的聲音猶如戰場上的一道霹靂，燃起無數士兵昂揚的鬥志。他時而巧妙迂迴，躲過金兵殺氣騰騰的劍……
此人便是辛棄疾。
而我，是他身上佩戴的一把劍。
“將軍剛剛真是神勇無比！”觀者無不嘖嘖稱讚。“收復失地乃是我大宋子民的責任，我又怎麼不拼盡全力！”説着，他敏捷地將我拔出，眼神中滿是自豪與滿足。
夜晚，天空中一片黯淡與沉寂，而營帳中卻燭火通明。“耿京大哥，如今金兵已將其鐵蹄踏過這大半江山，百姓苦不堪言，讓人民安居樂業是我們大宋男兒的責任……”嫁軒看了一眼案上的我，神情中滿含自信。“好！”耿京大哥也被其慷慨激昂所感染，舉起酒杯，一飲而盡。
然而南歸之後，我卻再無機會伴隨將軍奮勇殺敵，而是被長期掛在牆壁上。一天深夜，我正陷入沉思，將軍勿然破門而入，喝得大醉。他步履蹣跚地走近我，凝視着我身上幽藍的光，眼神中滿是痛苦與無奈，倏地，他輕彈我早已落滿塵埃的劍身，自言自語道：“物無美惡，過則成災。只是保家衞國是我一生的責任，我又怎安心任金兵胡作非為？”説完，一行清淚從他的眼角流出。我久久凝視着他，這個視責任高於一切的英雄突然之間變得十分高大，十分可敬。
我的耳畔長時間地迴響着他的一言一笑一哭，他用一生詮釋了四個字“懂得責任”，如今我也懂得了責任。
責任心的作文 篇16
責任如同一根沉重的擔子，你要將這沉重的擔子扛起來；責任仿如一座山，你不管花多大的力氣也要支撐下去；責任猶如一條茫茫大海，你要相信自己能跨越大海……那麼責任究竟是什麼呢？
在老師佈置你完成某樣事情時，下決心一定要認真地完成，做到令老師滿意，這就是責任；在你身為班幹部時，當同學遇到難題時，你會毫不猶豫地去輔導他們，直到教懂他們為止，這就是責任；在老師信任你，讓你寫一篇作文拿到區裏去比賽時，你應該努力去寫，抒發自己的真情實感，交給老師看的是一篇優秀的作文，也不辜負老師對你的.希望，這也是責任。
每當到的中午，老師讓我把全班同學的本子交起來，並且再三叮囑我下午一定要教齊，還要檢查他們的作業是否完成，我爽快地答應了。口頭上聽起來很輕鬆的一句話，但做起來就沒那麼輕鬆了！不僅要把他們的作業交起來，還要圍着教室團團跑，更吃力的是一個個查誰沒做作業，沒做作業的要監督他們完成。半天下來，累得我滿頭大汗。心想：看看簡單，做起來可就不簡單嘍！“用別人喝咖啡的時間來學習。”這是海明威的一句話。是啊！我寧願用別人玩的時間來交作業，也不願讓時間匆匆地溜走。在放學之前，我總能將老師佈置我的任務準時的完成。這時，我才長長地吐了一口氣，不知什麼時候我也學會安慰自己：老師佈置你的任務，也就是看得起你，你應該盡力去完成。反過來想：在同學們的眼裏，我就是他們的“小老師”，再苦再累也值得，不是嗎？
我現在才知道，原來責任就是一座山峯，等着我去攀登，去爭取！
責任心的作文 篇17
輕輕掃拂這覆蓋心靈上的薄薄塵埃。悠悠地打開心靈透亮的水晶盒子。
指尖輕輕滑過時間的扉頁，那雨中泛黃的往事，我開始領悟責任原來是這樣 的……秋天到了，一片黃葉從樹上悠悠落下與地面接觸時，發出了輕歎似的一聲微響。當葉落的時候，我的心裏充滿了惆悵。剛上國中的我，失去了以往的光芒，不再是那麼光彩耀人了，就連那分數也遠離了我。
那一次次考試，如同那警鐘，提醒了我，如同那噩夢，驚醒了我，如同那涼水，潑醒了我。母親依舊在車站，滿含微笑着等待着女兒。女兒一次又一次地讓母親的臉上失去了那迷人的微笑。但母親卻安慰着女兒。母親説：“愛你是我的'責任。”我在心中納罕那個女兒的不爭氣。燈還在發出它的光亮，我還在寫着作業。
門外卻有一個熟悉的身影來回徘徊。是她嗎？果然不出我所料。她雙手捧着那裝着我最喜愛的完整無損的板栗肉的碗。笑着對我説：“休息，休息吧！吃點板栗。”説着，放下碗，她便走了。我望着那板栗留下了眼淚，我仔細地品嚐着……從那天開始，我埋頭苦學，奮書疾筆。
終於拿到了較好的成績，媽媽的臉上又湧現出了那迷人的微笑。拿到成績時，媽媽只是説了一句話：“媽媽，相信你！你能盡到你的責任。”這句話一直在我的耳邊縈繞，它做春日的微風，夏日的太陽，秋日的落葉，冬日的雪花伴隨着我。
讓我一直提醒着自己：“讓母親的臉上永遠綻放笑容是我的責任。責任是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你築起堅強的信心：責任是一點雲朵，在你寂寞時，為你繡上一朵美麗的花瓣，讓你永不寂寞。
責任心的作文 篇18
穆尼爾.納素曾經説過：“責任心就是關心別人，關心整個社會。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗，是對文明的至誠。”如果這句話用在公交車司機吳斌身上，那真是再合適不過了。
吳斌是一個平凡的長途公交車司機，也許一年前你還不知道他的名字，但是幾個月前吳斌捨生忘死，拯救全車乘客的英雄壯舉，卻讓他的名字傳遍了全國的大街小巷。
當時吳斌正運載着滿滿一車乘客行駛在通往杭州的高速公路上，突然一塊大鐵塊像一顆炮彈一樣疾速地向他飛來，重重地擊中了他的右腹部。吳斌師傅忍着巨大的疼痛，以堅強的意志把車子穩穩地停靠在路邊，然後用手按壓住右腹部，搖搖晃晃地站起來，拼盡全力招呼大家撤退到安全地帶。正是他憑着對廣大乘客生命安全高度負責的精神，才能讓他做出了一般人不可能完全做到的事情，挽救了整整一車人的`生命，而錯過了搶救自己生命的最佳時間，他用生命詮釋了“責任”的深刻含義，他的這種責任感是多麼難能可貴啊！
同樣的，很多平凡的工作崗位上有着許多平凡的工作者，他們可能比不上吳斌那麼感天動地，但是正是他們可貴的責任感，才讓我們擁有了安寧幸福的美好生活。保安伯伯們憑着他們可貴的責任感，讓我們的生活安寧而詳和；醫生叔叔和護士阿姨們憑着他們可貴的責任感，讓我們擁有了健康的體魄；清潔工人們憑着他們可貴的責任感，讓我們的城市整潔而美麗；可敬的老師們憑着他們可貴的責任感，讓我們能夠茁壯成長……。
作為二十一世紀的小主人，我們更應該從小培養可貴的責任感，關心他人、關心集體、關心社會、努力學習，長大後報效祖國。
責任心的作文 篇19
“沒有話香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。”一首憂愁的歌，一首沉悶的歌，一首給人醒悟的歌。聽到這歌，我們一定不會不想起路邊默默無聞給世界增添一點綠的小草。
小草，一個再也熟悉不過的名詞。小草，一個看得太多的角色。小草，一個總是被人踩在腳下的地毯。但是，它的責任卻是重大的。
小草是一種生命力頑強的小戰士，它無論被人踩踏過多少次，被狂風暴雨“欺負”過多少次，總是會毅然挺立，堅守好自己的崗位。難怪大文豪白居易會寫到“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。”可見小草是一種多麼頑強的植物啊它堅守着自己的使命直到死為止。
春天，綠色來了，而小草是綠的使者，生命的象徵。無論是在旱地，沙漠，水溝，懸崖，山地等，只要一點土，是的.，就那麼一點土。它就會深深的紮下自己的根，奇蹟般的生長起來，開始負起小草的責任——給世界增添一抹春色。
夏天，炎熱的氣息滿地都是。於是一些人撐起了一把大花傘，鋪上一席在草坪上，彎下腰，坐在上面。可也就是這時，小草默默的奉獻着，繼續執行它的任務。
秋天，一個豐收的季節，該黃的都黃了，可你依然那麼綠。我問你為什麼，你説：“我要看農民伯伯豐收的喜悦！”多麼樸實簡單的一句話啊！但我想其中一定有更深的含義吧。
冬天，冷風穿過你那幼小的身軀，使你感到刺骨。但你還像鋼鐵長城一樣堅守着崗位。難道你就不休息一會嗎？
又一輪光明的春天來了，可你合上了雙眼，永遠的沉睡過去了。只記得最後你説了句：“我的責任完成了。”
我的耳邊再次輕輕的發出那憂愁的歌。“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。”
責任心的作文 篇20
從小的方面來説，責任是對自己對他人的責任。從大的方面來説，責任是對國家對社會的責任。如果我們不自覺的承擔自己應承擔的責任，不對自己負責，就永遠無法長大成人。
無論我們給予了別人什麼承諾，我們都要為自己的承諾而負責。在古代，人們就知道信守承諾的重要。秦王朝時，陳勝吳廣農民起義曾經説過，“苟富貴，無相忘”。可是最後陳勝卻沒有堅持到底，沒有做到自己應負起的責任。失信於大家而導致了楚國建立半年之久的`政權滅亡了。而三國時期，劉備三顧茅廬請諸葛亮出山幫助自己建立大業。諸葛亮信守承諾，即使在劉備死後，仍盡心盡職的幫助劉備的兒子劉禪管理政事，所以諸葛亮能夠流芳百世。
責任在我們心中，它是無形的，要靠我們自覺承擔。從小老師就教育我們道德品質，承擔責任，如果我們做不到這一點就不是一個合格的公民，甚至還會危害社會。
幾千年來，在我們神州大地上有許多為責任而獻身的人。例如：任長霞，孔繁森……責任不分大小，雖然我們現在還不能夠了承擔起對國家對社會的責任。但是我們要承擔起在我們身邊我們應當承擔的責任。當我們做錯事時，要勇於承擔。“人非聖賢，孰能無過”。重要的是我們有勇氣敢於承擔責任。宋慶齡奶奶一生就非常聽信守承諾，有次她答應了一所國小要看望學生們，卻沒有想到遇上了大風雨，當別人都以為她不可能來的時候，她卻及時趕到了學校。這就是承諾，是責任，風雨也阻擋不了的責任感。
責任是什麼？歌德説過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。無論我們喜歡還是不喜歡這件事，既然我們答應了就應該努力的完成，這就是我們的責任。
責任心的作文 篇21
如果有人問我“什麼是責任？”我會毫不猶豫地説：“責任就是做好每一件小事。”
記得七年級的時候，老師任我為組長，要我帶領我們小組去打掃學校的水泥路，並説明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃乾淨。我感覺自己的責任重大。
一放學，我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區域，立刻開始清掃行動，我一邊指揮一邊勞動，可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉，滾到溝裏的要用鏟子剷出來，急得我們團團轉。我們每個人幹得汗流浹背，通過努力我們終於把我們的區域清掃得很乾淨。
我們把工具拿回教室，揹着書包依次回家，當我走到校門口前，發現剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔，正打算回教室叫同學拔草，卻發現學校裏空無一人。我心想：“清掃馬路，那雜草也要拔啊，而且明天要檢查。不行，我身為組長，老師對我很信任，我的責任還沒完成，還不能走。”於是我便彎下腰，又開始扯草。我在溝裏慢慢地走，一邊走一邊扯，同時檢查有沒有不乾淨的地方。正當我扯到一半時，天空不作美，下起了雨，還要不要繼續幹下去呢？我猶豫着。不行，我的責任還沒完成，老師是那麼信任我，我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐，加快了扯草速度。雨水擊打着泥土濺到我身上，褲腿已變成黃色，我依舊未停下腳步，雜草沾滿水珠，我竭盡全力，埋頭苦幹，在黃昏時，我終於完成了任務，望着乾乾淨淨的`包乾區，我滿心歡喜地回了家。
清掃包乾區是一件非常小的事，在這次活動中，我盡到了我的責任，贏得了老師的表揚。
我的責任，我擔當。
責任心的作文 篇22
在我家，有一個小男孩，別看他一臉的自信與天真就真是一個快樂的小皇帝。
這不，他的煩惱有來了。看他那‘知足者長樂’的樣子，不用問了，一定是期末成績出來了吧?算你聰明，答對了。是不是家長對你的成績不滿意呢?你太有才了，真聰明。有誰不滿意啊?那還有誰啊，我爸大喊一聲，我媽應聲而起，聞訊趕來的爺爺.奶奶對我的‘政績’也是越加的不滿。
説到他，他認為他爸爸是最煩人的，不信你看，保證貨真價實，決無虛假。在英語考試結束後，成績一出來，我也只有‘聽天尤命’。北風呼嘯，帶來北極邊上最冷的風，在我掏出試卷的一剎那間，一把把冰刀子直‘撮’心頭，烈火在他的心頭猛烈的竄上竄下，再看他爸爸，眉毛一搭，嘴邊一撇，滿臉被呼呼的北風凍的發白的臉上，瞬間也是和北國冬天凍上的`青蘋果一樣，兩眼轉了轉，目光可怕極了。在這嚴肅的時候他連大氣都不敢喘，被嚇愣了!他兩眼注視着爸爸....被斥了一頓。要是不叫他爸爸看簽字是個問題，想起那往日英語老師在講台上辛勤耕耘，想起那抱着作業本向辦公室判作業的情景，想起老師那‘不同往日’嗓子‘沙沙’的給我門上課.....當他含含呼呼説要簽字的時候，彷彿一場暴風雨來臨的前奏，父親還是那句話“早你幹什麼來的!”真的深刺痛他的心。想想父親為了自己的‘面子’而不去體會他。當然他的父親期望他考個好成績，在家長會上出出風頭，也許他的父親只有在成績好的情況下才會關心他，對他的瞭解只不過考軋了説下次考試怎麼怎麼努力，在考試卷子上給露個臉。
他的責任好好學習，他的責任在考試會考個好成績，他的責任讓爸爸改變對他的看法....他就是我。
責任心的作文 篇23
進入國中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責任感了吧，對於自己負責的態度?!
也許是因為對手的改變，也許是因為學習的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心裏的責任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎麼對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?
一個不盡人意的'成績，一次考試的失利，就意味着又一次內心的煎熬。
不知為什麼，上了九年級，感覺比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與願違，就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真鬱悶，真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵，無法自拔。
好想再讓自己像以前那樣，哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個不達目的，不會退縮的人，可，我卻發現，現在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什麼會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什麼，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現在發現，好想高估自己了，沒有想象中的堅強，實我真麼還很稚嫩，很渺小。
為只要自己快樂，要自己問心無愧就好。現在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多麼讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。
我真的錯了，不應該去幻想了，不應該做夢了，應該面對現實，現實就是現實，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現實，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會有陽光。
責任心的作文 篇24
在工作中，我們往往不願意承擔責任，關鍵問題我們總希望有人替自己頂着，不願意自己做決定，因為出了問題是要負責任的。殊不知，慢慢的我們養成了依賴別人的習慣，我們也同時失去了很多成長的機會。如果有一天，身後的“靠山”突然沒了，我們才會發現，原來自己還什麼也不會。
“窮人的孩子早當家”，窮人的孩子需要早早的承擔起家庭的.責任，所以也就成長的快。工作中也一樣，如果一個人他沒有可以依靠的人，只有靠他自己去解決問題，去承擔責任，那麼他肯定成長的快。最近身邊來了很多新同事，發現早早離開師傅的就比一直跟着師傅的進步快。人總會有依賴思想，如果他沒有可以依靠的人，他會逼着自己進步。
在工作中，我們需要主動承擔責任，勇於承擔責任。把現在的工作做好就是承擔責任，不需要任何藉口。不管工作交給你的時候存在多少問題，從你接手的那一刻起，就是你的責任，現實中我們往往喜歡把責任推到之前的責任人，仔細想想，是很不明智的，如果你把差的東西做好了，領導肯定會對你刮目相看的。
承擔責任還包括在該做決定的時候自己做出決定並負責，我們不能太依賴我們的上司，要不然我們永遠不能獨立解決問題。
承擔責任還包括不要怕出錯，自己失敗的教訓往往比別人成功的經驗更為珍貴。當需要我們做一件我們沒做過的事情的時候，我們應該勇敢的承擔起責任來，是多好的學習機會啊，如果一直做我們熟練的事情，又怎麼成長。
在我之前的工作中也經常做的不好，經常怕承擔責任，等事情過了才發現自己沒有成長，希望在今後有所改進。在這裏，把一點感想分享給大家，希望一起進步。
責任心的作文 篇25
新學期開始了，我開心地走向學校，心想：“往年，我都想當個學習小組長，但學習成績還不夠理想，所以沒有被選上，也不知道這學期我能不能當組長？當什麼組長？”
來到教室，不一會兒，老師走了進來，這時，老師宣佈要選本學期的學習組長了，我的心情可緊張極了，心都快要跳到嗓子眼了。當老師唸到我的名字時，我可高興呢。這樣，我就當上了本學期的語文大組長了！我暗暗在心裏下決心：“我一定要給自己一份責任，既然老師讓我當語文大組長，我就一定不能辜負老師對我的期望。”想到這裏，我開始計劃着如何當好這個語文大組長。
放學回到家裏，我打開作業本子。“太好了，作業只有兩樣，我準備快點做完，快點出去玩！”我剛潦草地寫了
幾個字，這時，我突然想起了我給自己的責任，“是啊！身為大組長，自己的作業怎麼能做得這樣潦草呢？”於是，我輕輕地用橡皮擦把那幾個潦草的字擦掉，開始一筆一畫地寫起字來，不大一會兒，作業被我輕輕鬆鬆地搞定了，我望着一行行整齊的文字，開心地笑了。
下午，我來到了學校，同學們都陸陸續續地把作業本遞給我，我開始認真地檢查同學們的作業。這時，我聽見門外有人叫我，抬頭一看，原來是我的好朋友要找我去玩！我剛想走，忽然，我想起了我職責，記住一份自己必須完成的責任。於是，我朝她們搖搖頭，繼續檢查同學們的語文作業了。
晚上回到家，忙了一天的`我不亦樂乎。於是，我在我的筆記本寫上幾個大字“新學期，新氣象，新任務，我一定要當一個學習好、又負責任的語文大組長。”
責任心的作文 篇26
責任是什麼?是一顆草，一朵花，還是一棵參天大樹?如果叫我來回答，我一定會説責任是一把扇，一面旗。讓我們回溯歷史，遙想當年三國時期，曹操獨據一方，準備南下，與劉備交戰。雙方軍事實力相差懸殊，如果劉備不趁早做出準備，必將為曹操大軍所滅。
在十萬火急的危難關頭擔任軍師一職的諸葛亮挺身而出，一人一扇，孤身前往吳營請求支援。
諸葛亮受任於敗軍之際，奉命於危難之間，擔任了其他人無法肩負的責任，僅動了動嘴皮子就説服了孫權，保全了國家。
觀望歷史，我們看到了責任對一個人，一個國家的重要性。
以史為鑑。梁啟超先生曾説過:“故今日之責任，不在他人，而全在與少年。”
在鴉片戰爭後，曾經稱霸東方的中國逐漸淪為了殖民地國家，後來經過不懈努力，終於成為了獨立自主的國家。五星紅旗在北京，香港，澳門，台灣揚揚升起。為了使中國能夠豪邁地屹立於民族之林，還需要我們少年的`不懈堅持，努力學習。
還為了使中國在國際上能有更高的國際地位，使中國國旗在中國領土上永遠矗立，不受列強的侵略。中國青年就必須肩負起復興中國，有民族榮辱感的責任與擔當。
20世紀國中國正處於國共內戰與日本侵略雙重危機下。於是在上海，北京爆發了一起救國救民的“五四”運動。領導者是放眼望世界的幾位有識青年——陳獨秀，李大釗等。隨着《新青年》的發表，緊跟世界潮流的這幾位青年與政府展開了對峙。最後，這場運動取得了勝利。
責任，是諸葛亮手中的鵝毛羽扇，是當代青年應守護的中國國旗，讓中華民族豪邁的屹立於民族之林不倒。
責任心的作文 篇27
最近看了這麼一部小説改編的電視劇，看了前幾集後，就去找小説了，其中大結局有這麼一句話“以前的我很快樂。就因為太快樂了，所以當悲傷降臨，如此輕易的就被完全摧毀。可是人不能借口逃避悲傷，就忽略那些自己應該做的事。”看完後心中久久不能平復，是啊快樂總是那麼容易被打敗，可我們卻不能逃避，只能面對，面對悲傷的生活，面對絕望的自己，只能承擔，承擔上蒼給予我們的責任，承擔自己該承擔的一切。生活總在我們最快樂是打擊我們，放棄了，就是後悔很久的事，堅持了當下痛苦的也是我們，但是人生就是如此：此時痛苦了，以後做事就會考慮的更多，不會讓自己再受傷害。
例如考試前玩了，開心過了，快樂過了，那悲傷也該來了，考試時的緊張，考試後的'成績自然不好，即使現在不在乎，那以後呢，不後悔嗎？如果靠前學了呢，考後則應該是很愜意了。這是相對的，不管什麼時候，都要記住自己的責任，而我們只要現在堅守，現在承受，快樂的就是以後，有這麼句話“活在當下的生活，知足常樂”，但是當下的生活就沒有痛苦嗎？知足常樂，其實也是藉口，若是現在悲傷了，圖一時的感覺，放棄了，不努力了，以後就不會後悔嗎？一定會後悔。現在擔負的是責任，以後享受的是快樂，反之以後承擔的則是無盡的悲傷。
我們要學會不被悲傷打敗，成功的人是會面對悲傷的人，而不是以悲傷為藉口逃避的人，我們應該更努力的去面對傷心的事，承擔上蒼給予我們的責任，把自己該做的事做好，正是這部書給我的啟示，也是我明白的道理。
責任心的作文 篇28
從來到這個世界上起，每個人人生的揹包裏就有一樣不可缺少的東西——責任。例如：
公交車司機：他們的責任在於把每個乘客平安快捷的送到目的地，安全行駛便是他們最大的責任。記者：他們的責任在於把天天世界上發生的新聞真實、正確的報導出來。老師呢，在我腦海裏，他們的責任並不壓於爸爸媽媽，他們除了要把知識傳授給學生，還必須具有良好的品德。
當然，我作為學生，也有自己該肩負起的責任。我在班級裏擔任語文課代表一職，工作雖簡單但卻重要，那就是天天早上準時到達學校帶領同學們早讀。早讀是天天學習良好的開始，所以我天天都不能遲到。作為班幹部，我明白：我不是小老師，和同學不是上下屬關係，我們是同等的，我想讓大家明白，我們在一起只是為了更好的學習，共同進步。還有，天天幫老師收作業時，大家配合我，我心裏就會佈滿感激，覺得自己在一個温馨的班級裏，幸福感油然而生。老師把這麼重要的工作交給我，那我就一定要嚴格要求自己，把工作做好，所謂責任，便在於此。
最近，老師還根據兩次月考的成績在班上分了A、B兩組，A組的同學是成績比較好而且踏實點的，好處呢，就是天天的語文作業會少點，需要背的，B組同學要抄寫，A組的自己温習就行。實際上A組同學不進步就會退步，B組的可以進A組，但假如A組的同學進了B組，那就是最糟糕的事，所以我一定不能鬆懈自己，對學習保持更多的'熱情，這是我作為學生的責任！
每個人在人生不同的階段，都有不同的角色和責任。肩負起自己的責任，便是我們做人的根本！
責任心的作文 篇29
今天，已經開學了，回想起之前的兩個月的暑假，本來還是平淡無味的，可是後來，卻發生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。
暑假轉眼間過了一大半，我依舊在為平淡的生活而發愁，認為自己把時間浪費了，毫無意義。就在開學的前一星期，我的生活發生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經開始上班了，誰也沒有時間照顧我。一天晚上，媽媽説她腿疼，就一小塊地方，當時我沒有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責，後悔沒有重視起來，結果媽媽又要吃藥又要輸液。
那些天，我扶着媽媽到醫院輸液，拿藥，有相當中醫的老爺查詢偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺自己好像變成了一個大人，我似乎成了家庭的支柱，於是，我的心中便產生了一種莫名的責任感和自豪感。
媽媽生病的'日子，爸爸也上班了，我擔起了家裏所有的家務活，在以前，收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”，而現在，就感覺這是我的責任，是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務，而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候，我都感覺自己是家裏的頂樑柱，能為爸爸分憂，為媽媽解難。越來越能擔當得起照顧家庭的責任。
通過這件事，我明白自己已經長大，不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下，應該擺脱對父母的依賴，主動擔當起自己應該擔當的責任。為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對自己能力的肯定。
我雖然不是大人，但我的責任平凡而偉大，為父母分憂解難，為自己的學習成績而努力，這都是我義不容辭的責任。
責任心的作文 篇30
自從來到這個世界以後，有一件行李便被安置在我們的揹包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。總認為“責任”這個冷峻的名詞離我們還很遙遠。有一件事，卻讓我從夢中驚醒，讓我的心靈震撼，原來，責任就在身邊。
暑假的一個傍晚，我去公園散步。一邊享受着習習微風所帶來的涼爽，一邊悠閒地散着步，一切都是那樣的愜意。突然我覺得腳下粘糊糊的，好像有什麼東西粘到我鞋子上了，低頭一看，不知是誰，把冰棒的包裝紙隨意丟在了小路中間，被我踩個正着。“現在人真沒有責任心啊”我心裏暗罵着那個丟包裝紙的人，並抬起腳用力一甩，包裝紙被甩出老遠，又落在不遠處的小路上。懷着對自己行為的滿足，我坐在廣場的鞦韆上，欣賞起風景。“媽媽，這兒有一塊包裝紙，我去把它扔了！”過了不久，一個稚嫩的童音，打斷了。原來是一個四歲左右的小男孩，掙脱媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然後，又把它送進不遠處的垃圾箱裏。年青的媽媽，臉上露出讚許的微笑。
然而，我的心靈卻像被什麼狠狠一擊，臉上陣陣發燒：剛才還罵那個扔包裝紙的人沒素質，不文明，自己不也是如出一轍嗎？小男孩走遠了。是的.，從他的身上我多少體悟到些什麼：作為一名正接受教育的中學生，肩上的任務絕不僅僅是學習，更要學會做人，學會做一個有高尚品質、有責任心的人。在社會中如果每個人都擔當一點責任，去
責任雖然是一種無形的社會要求，但是，它時時處處以我們的一言一行體現出來。它離我們並不遙遠，就在我們身邊，也正如我們擺脱不開它一樣。
責任心的作文 篇31
在這個美麗的地球上，人類的家園裏存在着一種偉大，艱難，神聖的東西，它就是——責任。
樹木的責任是遮風避雨，太陽的責任是灑下光芒，小溪的責任是滋潤土地，而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明，也許不如小溪那樣清涼，也許不如樹木那樣有價值，但它卻也在默默奉獻着它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽，但在我心中它用一生去完成屬於自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬於自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎？
有的人曾把老師比作過大樹，有的人曾把老師比作過園丁，但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己，照亮了他人的“蠟燭”如果你細心，就一定會發現在老師的講桌上擺放着一摞摞批改後滿是紅字的`作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講台上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總不忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富，老師卻漸漸皺紋與白髮多了起來。如此的付出又能得到什麼回報呢？是學生成功後的感謝還是孩子長大後的探望？
這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎？在我心目中這樣的責任才是最神聖最偉大的責任！
我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神聖的責任——犧牲自己，照亮他人，無私奉獻，不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎？這就是責任呀！現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比，我們盡到的責任又有幾分？
責任心的作文 篇32
你可能會問：“什麼是責任?”“責任”這個詞，不諳世事的我們或許會覺得有點陌生，其實責任伴隨着每個人的一生。只不過不同的人，有着不同的責任。
洪水淹沒了城鎮和村莊，抗洪官兵團結一心，奔走在抗洪第一線。在湍急的洪水中，戰士們用血肉之軀組成一道不屈的長城，與洪水抗爭。幾天幾夜過去了，他們在洪魔的肆虐中起起伏伏，仍然沒有退卻，最後洪魔敗下陣來。戰士們用自己的生命保護着成千上萬人民羣眾的生命。
“非典”時期，sars病毒危害着人民的生命。冒着隨時會感染的威脅，白衣天使們絲毫沒有害怕，更沒有退卻，一心想着治病救人，甚至賠上自己的性命，他們也在所不辭。
老師們面對他們的學生，無私無愧，要把自己所有的`知識都傳授給學生，不管付出多大的代價，不計回報。
戰士們説：“這就是我的責任。”
白衣天使説：“這就是我的責任。”
老師説：“這就是我的責任。”
其實不僅人類在主動承擔着責任，自然界的許多的動植物也在不知不覺儘自己的責任。
一天夜裏，雷電交加，狂風大作。鳥媽媽剛剛產下一窩鳥蛋，它很虛弱。狂風吹得大樹東倒西歪，眼看大樹就快倒下了，鳥媽媽不顧自己的安危，拖着疲憊的身子，將鳥蛋一隻一隻地叼到了安全的地方去。來來回回數十趟，直到最後一隻蛋也安全藏好，鳥媽媽累得趴在枝頭上。我相信，如果真有鳥語的話，鳥媽媽一定會自豪的説：“這是我的責任。”
天下興亡，我有責任。如果人人都有一種強烈的責任感，那麼世界上就不愁不能興旺發達、蒸蒸日上了。
責任心的作文 篇33
五一長假，爸爸帶我去金山看海。我聽説後十分高興，一個是因為我還沒去過金山，第二個嘛，就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。
菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。來到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎着海風堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過來説：“你們不是喜歡小毛頭嗎？今天就讓你們開心開心。”原來啊，是爸爸的同事來了，還帶了一個小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以後立馬就答應了，跑過去做起了小保姆。“你們先看着她，我們去訂旅館！”爸爸補充道。我們一會兒喂她喝牛奶，一會兒抱着她玩遊戲，忙得不亦樂乎。看着我們這麼喜歡她，“小丫頭”也發出了一陣陣笑聲。不一會兒，“小丫頭”睡着了，我們也沒了耐心。“菲菲！我們去玩兒一會兒吧！”“不了，你去玩吧，我在這兒看着她。”可是沒過多長時間，菲菲也和我一樣光着腳丫跑向了沙灘。不知多長時間過去了，爸爸他們回來了。“笑笑！菲菲！‘小丫頭’呢？”爸爸問我們。“哦，在那兒……咦？剛才還在的呀，現在怎麼沒了？”我心虛起來。“還愣着幹什麼？！趕緊找哇！”隨着爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來。“那邊有沒有？”“沒有呀！”“你找到沒？！”“還沒呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。爸爸語重心長的對我們説：“做人，一定要有責任心，有責任感。要不然的.話，什麼事也做不成，長大也會一事無成的！希望你們記住這次經歷，一定不要忘了責任！”爸爸的話説得我滿臉通紅。
這件事我將終身難忘，爸爸的話我也將受用終身！
責任心的作文 篇34
由於每天上班和兒子上學是同路，所以經常性的從兒子的學校門口經過，每每看到很多家長在送孩子，或開着車，或騎着車......
看着孩子走入學校背影，家長們總要把那可能是説了很多遍的話，再次叮囑一下。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，無論是颳風天，還是下雨天，都是如此......
有人説，這是一種溺愛，對！確實是一種愛。家長們看着自己的兒女或孫子孫女，走進學校-----這是學知識長知識的地方，他們把着當作一件很神聖的事情來做。一天一天，在見證着孩子的成長、長大、長進，這是一種滿足，是一種欣慰，更是一種責任。
這樣的責任，更體現在學校的老師們身上。老師們每天備課/講課/佈置作業/批改作業，反反覆覆，周而復始，一直做着這種枯燥乏味的工作，但是老師們卻把着當作了樂趣，當作了一輩子的事來做，以教育學生為己任，這也許就是老師的責任。因為有老師，家長的責任才能延續，或是“開花結果”；因為有老師，家長們才寧願為了孩子們“奔波”，面對老師，也就是面對
進步；因為有老師，家長們對孩子們不再“叫囂”，有老師們的.管教，老虎獅子也會循規蹈矩。還有，每天的信息發送，讓孩子的作業完成又多了一道保險，當家長們懈怠而放鬆時，總是有老師的温馨提醒。
兒子得益於這樣的環境，學得越來越多，懂得也越來越多，正在漸漸地成長。他也慢慢地懂得了什麼是責任，也知道講為國為家，也談將來，儘管説還有點兒模糊，這不能不説是他成長曆程的一大飛躍，成長的翅膀也漸漸出現了“慧根”。
我作為家長，時常會發現自己的不足，感到自己的知識淺薄，但我決不能疏忽地盡一份責任，幸虧有學校和老師們的支持幫助，讓我們繼續沿着這條路去前走吧！
責任心的作文 篇35
在温暖春日的伴隨下，我們又迎來了一個學期。本學期，為培養同學們的責任意識，鍛鍊自身能力，我們班新增建了許許多多的責任小崗位。有圖書管理員，地面清潔師，安全小衞士，班級美容師等等。
經過一個月的練習，同學們的能力有所提高，有些同學甚至做得很好。例如，兩位課桌擺放負責人，每節副課上課前，同學們一個個都拿着用品上課去了，她倆主動留下來排放桌椅，把48張凳子一個個放好，使教室裏無人時桌椅整齊。為此，她們失去了許許多多課餘活動時間，但也意外獲得了少見的表揚信。還有美容師劉沁抒，在她認真美化下，我們班外牆美觀、整潔了許多。當然了，總有些同學會忘記自己的職責。趙弘翔，他是負責投影機一事的，一開始，他還認真負責，到後來，他就忘了自己的責任，不去管了。
同學們，為什麼以上兩類同學同樣有自己的崗位，可為什麼一類人獲得了表揚，而另一類人卻沒有呢？這就是責任心的問題。我讀過一篇文章，講的'是一大樓的設計師在該大樓建造了80年時寄信告訴户主們，該大樓設計期限是80年，讓户主們小心行事。雖然故事簡短，事情渺小，但是卻能反應出一個人的責任心問題，在大樓建80年時，設計師、建築工人們還會在世？不可能。即使在世，誰還會記得這棟大樓的期限日，建造日？這幾乎不可能。但設計師竟通過一種手段，寄信給了户主，對户主的人生安全負了責任！
一種力量讓我們不斷前行，那就是責任心。是的，責任心就像水、空氣、食物一樣重要。一個人的責任感，責任心能改變他，令他受人敬重，流芳百世，但也能令他臭名遠揚，責任心是多麼重要！讓我們用自己的責任心，擔當好自己的小崗位吧！
責任心的作文 篇36
人世間，有許多讓我們在乎的東西。令我們牽腸掛肚，令我們心神縈繞，也令我們只要想起了就會微微一笑。心中常有這樣的一份在乎，是很美好的一件事情吧。
還記得過去歲月裏，那個特別讓我在乎的你。
十月的日子裏，暖暖的風兒夾雜着草葉的清香，讓小鎮上的人們心醉神迷。可能是上天的安排吧，讓我在這樣美好的日子裏遇見了這樣難忘的你。那是一所幼兒園的柵欄外面，你——一條小金魚，靜靜地在一隻小塑料杯裏遊着。塑料杯旁有些許枯黃落葉，隨着風慢慢地沒有目的地飄着，發出窸窸窣窣的聲音。還有路邊的熙熙攘攘的行人，都從你身邊經過。可是，你沒有被驚動，沒有膽怯，而是一雙大眼睛圓溜溜地望着幼兒園，那個充滿可愛的童話般的世界。我的心在那一刻軟了下去，就這樣，將你帶回了家。或許，這就是在乎的開始吧。
於是我接下來的每個日子，都有了你的參與。在晨曦微照之時，我給你換上乾淨清涼的水，給你餵食，覺得這樣的時光美妙極了；夕陽西下時，薄薄的暮靄籠罩在魚缸裏，像是給你披上了一層華衣，我看着你歡樂地遊動，心裏泛起了一層層的.漣漪。從來沒有厭煩，從來沒有遺忘，只是心中常懷着一份牽掛，一份責任，就是在乎這二字的最好詮釋。
是啊，我明白了。在乎不只是喜歡，不只是三分鐘熱度，而是付出，是責任。
我們心中有那樣一份責任，就可以築成一座用愛架出的橋樑，通往那個夢中的彼岸。
在乎，是一份責任啊。我在乎世間的一切，在乎初秋落下的雨滴，在乎雨水洗濯過後的小溪，也在乎那個，即將在路口與我擦肩而過的你。
責任心的作文 篇37
小時候，老師總是説：“同學們，對於自己本該要做的事要負責任。”於是同學們齊聲喊好，但是他們並不知道責任是什麼，只是意識上認為老師讓他們做什麼就做什麼就行了。
再大點時，姐姐對我説：“妹，一定不要撒謊哦！你要對你做過的事負責。”我呢只是為了不讓姐姐發怒，裝作懂了的樣子，連連點頭。
後來，我喜歡上了看童話書。書裏面總是講述着一個又一個的王子和公主，王子總是英勇善戰，總是救出了公主。當時我總在想為什麼總是王子救公主，為什麼不是公主救王子。
再後來，我上國中了。繁忙的課程使我心煩，重如泰山的作業使我心累。我總在想為什麼我非得要這樣活着，這樣的事日復一日，年復一年，簡直是討人厭。可是老師卻對我説：“這是你的責任，學生有學生的責任，老師也有老師的責任。可以説，世界上的所有人都有自己應負的.一份責任。那時候的我對責任這個詞還是很模糊的。
考試的時候，有學生作弊，那時候我總想不明白為什麼她們非得作弊，考出自己的真實成績不好嗎？那時候我對作弊的學生那可是有想打她們的衝動，因為我覺得很不公平。
現在，我已長大。我知道作為一名學生，我要遵守學校的規則，好好學習，天天向上。作為一個媽媽的孩子，我要做乖乖女，不惹事不鬧事，多關心一下媽媽，多聽一下媽媽的話，儘量不要無事生非讓媽媽操心。作為一名考生，我要安安分分地做試卷，必須不能作弊，考出自己真實的成績，這樣一來，對於他人，對於自己也是公平的。
其實，在生活中總是有着許許多多的角色，我們總是變換着角色。但是無論我們扮演着什麼角色，我們都要把它做好，因為那是我們的責任，對於他人或者自己這都是公平的。
責任心的作文 篇38
漫步於河岸，突然感覺呼吸好沉重，還帶有一絲痛楚。
望天空，鳥兒不見了，也把歌聲帶走了，留下的只是那破舊的鳥巢。太陽落山了，只有那濃厚、凝重的雲霞映襯着孤獨的藍天。
視周圍，花兒敗謝，草兒凋零，卻仍在努力裝飾已經乾巴的土地，反而多了一分淒涼。樹木雖衰，但仍在守護大地，守護河流;枯葉飄落，仍像往常那樣悠然，耳邊彷彿響起了悠揚而悲涼的古典樂曲，令人神往，卻又怕陶醉其中，難免引出淚水。枯葉離開老樹，本想同老樹一起守護所在的土地，可被一陣瑟瑟秋風捲到別處去了，留下的是生長的痕跡。
看水裏，魚兒遊走了，它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了，可河水仍要堅持流淌，流淌。
曾經的事物不在了，曾經的.歡笑不在了，曾經的記憶模糊了，因為它們不是永恆的。
這是歲月在流逝。不知歷經了多少個滄桑，不知曾經多少次迷茫，也不知自己是否已失去了光芒，更不管地老天荒或斷人心腸，我始終有一個方向：尋找曾經的夢想，讓記憶再次迴盪，讓志向插上翅膀，飛向天堂!
該走的都走吧，即使挽留下來，也是不現實的存在。
該來的都來吧，以平穩的心態迎接未來。
我始終不忘，我只是一名普通的學生，永遠都是，只不過要有一顆不普通的心。作為學生，要做好自己的本分，也是對自己負責。認真地學習知識，更多地瞭解世界，才能發現更多的真諦，做更好的自己，也能更清楚地看清這個世間。
呼吸似乎更加沉重了，這是因為回味人生會帶來苦澀，只可意會的苦澀。同時，也會有新的認識。
為了找回更多，為了認識更多，我沉重地呼吸着，又向另一個地方走去。
誰肯教白衣送酒。
責任心的作文 篇39
我有着尊貴的身份，我是魔族公主，陌汐。我有一個幸福的家庭，有一個哥哥，他與我同父異母，他是魔族太子殿下，我們雖不是一個母親，但他極疼我，什麼事都想着我，處處為我着想。
他叫莫邪，他母親是尊貴的魔後，性子温柔，十分善良。與我孃親關係極好，也很疼愛我。只是，幾年前，舊病復發，從那之後，便從來沒有好過。
尋找過很多藥材，只是終究沒有治好。
一年復一年，越來越憔悴。
孃親細心的照顧着她，這幾年來，他們的關係越來越好，我深刻的記着那年，她臨死前，對孃親説:“我將邪兒託付給你了，你幫我好好照顧他，我們永遠是最好的姐妹。”
記得那個時候，莫邪哥哥哭了好久，我年紀還小，不知道哥哥為什麼要哭。看着他哭了那麼傷心，我也不由自主的哭了。
看着疼愛我的母后憔悴地睡了，心中不知怎麼，會如此的痛。
之後，孃親被封為魔妃，照顧我和哥哥。
哥哥也更加的疼愛我，因為他知道，他已經失去了一位親人，他不能再失去了我。他一直都保護着我。
一年一年的又過去了，我和哥哥也長大了。
我們開始懂事了，學會了要為母妃承擔責任。
母妃一直都不見父王，因為她知道，父王從來沒有愛過她，他愛的是莫邪哥哥的母后。母妃也不喜歡父王，她喜歡的`那個人已經不在了。
或許我生下來就是個錯誤。可是他們接受了我，將我寵上了天。
我就在想，是魔又如何？是神又如何？他們也有失去親人的時候。他們始終救不了親人，若這樣的話，那神魔和人又有什麼區別呢？除了會法術之外，除了能掌握人的生死，人的命運之外，沒有什麼了。
責任心的作文 篇40
今天是平凡的一天，我還和往常一樣坐在沙發上看電視，無意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面，我腦海裏浮現出一句話：家庭衞生人人有責。
面對着和這麼多的家務我有些不知所措了，但我又想到在學校吃飯經常洗碗，所以我決定先從洗碗開始。
我抱着一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進水池裏把開水龍頭，聽着水流出的聲音像是對我的讚美，我心裏十分高興。水接完了該往水裏放洗潔精了，洗潔精在水裏起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來放在兩手中間邊旋轉邊拿海綿擦碗，擦好碗拿水一衝我的第一隻碗就洗好了。望着那隻潔白如玉的碗，我有些激動，心裏不禁的想：這是多麼完美的作品呀！於是我又一鼓作氣連着把那些剩下的碗筷一個接一個的都“消滅”了，聽着水池放水的聲音我的`心裏也是無比舒暢。
看着狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個將士一樣準備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進行了一次大規模的清掃，但有些“敵人”頑固不屈，看來我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然後又拿抹布使勁地摳，給“敵人”毀滅性的打擊，費了九牛二虎之力終於把所有“敵人”都殲滅了。然後我又跑進衞生間拿拖布沾上水準備打掃“戰場”。我左拖拖右拖拖把“戰場”的每一個角落都打掃乾淨。打掃完“戰場”我站在客廳，這時一束陽光照在我身上，雖然打掃很累但是能換來一個乾淨的家，值！
晚上父母回到家中驚奇地看着一切，媽媽開玩笑地説：“海螺姑娘來我們家了！”我笑着説：“可能是吧！”這時我心裏更像吃了蜜一樣的甜。
責任心的作文 篇41
我的父親在我眼裏是一個不愛表達內心情感的人。
兒時，我希望我的父親像別人一樣，可以每天帶自已的孩子去遊樂場、超市玩耍，而我的父親並沒有。
7歲那年，父親總喜歡把我舉過頭頂，我像只快樂的天使在他身邊飛來飛去。9歲那年，父親試圖想把我舉過頭頂，幾次失敗後，他使了全身手臂上的力量把我高高舉起，這一次，他沒有旋轉，而是很快的'放下了。12歲那年，我總喜歡撐着父親的手掌往上跳，父親隨着我，也把手往上拎。14歲那年，我父親把我送去了姜堰上學，我坐在教室，看着他匆匆離開的背影……
我覺得父親是一個不服輸有責任心的父親，在我的家裏，爺爺，奶奶，媽媽，我，還有兩個小弟弟都要依靠他養，他肩上扛的是責任。我從小就認為無論什麼事都打不垮我父親，我覺得他渾身充滿了力量，堅不可摧。終於，我感覺父親老了，那天開學，父親送我上學，我揹着個大書包，顯些有點吃力。父親二話沒説，把書包接過去，我到現在還記得，父親穿的是一件土黃色的T恤，他從校門口一直走到南校區五樓，才走沒幾步，豆大的汗珠就從他的臉頰劃過，他很吃力，以前父親總喜歡把我背在他的背上，走多遠都不會累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律：“總是向你索取，卻不曾説謝謝你，只到長大以後才懂得你不容易……“不知什麼時候眼眶的淚水滑落而下……
現在我長大了，懂得了什麼叫愛，什麼叫責任，他默默的付出，在你不經意的瞬間，當你回首時，那時已晚……
我愛你，爸爸！
責任心的作文 篇42
最近我身上發生了一件蹊蹺事，這讓我一直疑惑不解。
一天下午放學，我獨自走在回家的路上。快到小區門口時，突然半路殺出了兩個“程咬金”——兩條又高又大的獵狗瘋狂地向我直衝，像兩隻惡狠狠的大老虎一樣。揹着沉重書包的我，頓時心慌意亂，左躲右閃。這時，一輛電動車從我身後呼嘯而過，把我撞得人仰馬翻。儘管我大聲叫喊，騎車的人連頭也沒回就飛馳而去。我痛苦地呻呤着，掙扎着站起身來，抹着眼淚，一瘸一拐地回家了。
一進家門，我便哭着給媽媽打電話來訴説委屈，媽媽聽後火急火燎地趕回家，捲起我的褲腿一看，膝蓋傷了一大片，上面滿是血跡。她心疼地直掉眼淚，便自責説：“星兒，都是媽媽把你帶壞了。你可知道，你從小並不怕狗，每當遇到狗時我都害怕得渾身發抖，你像個小勇士一樣拍拍胸脯説保護我。每次遇到狗時你都挺身而出。可我每次心裏發怵身體發抖，潛移默化中，你也全記到心裏去了，不知不覺地讓你也開始怕狗了，如果我以前不怕狗，也許今天你也不會被電動車撞了，更不會受傷了。唉，這一切全都是我的過錯，星兒，媽媽真對不起你！”
聽媽媽一席後，我心想，要是那個狗主人管好自己的.狗，我也不會受傷了。我摔倒了難道他沒有責任？那個人騎着電動車在小區裏，車速那麼快，撞了我，害怕承擔責任，沒把我送到醫院就不對了，連聲“對不起”沒説就一走了之，難道他也沒有責任？我也是的，狗的身軀比我小那麼多，我不還不能鎮住，難道我也沒有任何責任？
大家讀了這篇文章後，你們知道這是誰的責任嗎？如果搞清楚了，就到雨花台區實小來找我吧！
責任心的作文 篇43
擔當在字典裏的意思是：接受並擔起義務。擔當是一種心態，也是一種個人行為。人生道路應當明白擔當，換句話説人應當有責任感，擔當能夠 給自己、別人，還可以為國家、中華民族。有的人擔當的是維護世界和平；有的人擔當的是保衞祖國。有的人當擔當的是老百姓的義務；有的人擔當的是國家的義務
在歷史時間的江河中，有很多聖賢志士仁人都主要表現出了明顯的責任感。
清朝著名的教育家、歷史學家和預言家顧炎武老先生將謙謙君子的.擔當演變為天下興亡，匹夫有責的感歎，唐朝的著名詩人杜甫身處陋室，寫成安得廣廈千萬間，大庇天地寒士俱歡顏的詩詞，以表他的善濟情結。宋王安石心繫天下之憂，天下之樂與樂之心，主要表現出她們心中的責任感。
而今日的二十一世紀，大家華夏兒女所具備的責任感主要表現的也是讓人為因素之感歎。2008年5月12日14時28分，四川汶川特大地震災區8·0級地震，整個世界都被振動了，全部的中國人的心也振動了，以前多少個晝夜，是多少滴汗液所修建的美好家園一瞬間被一場始料未及的地震所損壞了，此次的災禍針對我國而言是一次巨大的挑戰，也是對大家人民團結一致性的磨練！有幾個日以繼夜的恪守在崗位上，有的老師以便維護學員而放棄，中國人民解放軍戰士職業和醫療人員們也是每時每刻都奮鬥在第一線上，她們反映出了應當有的責任感。
大家做為中華兒女，每一個人都應當明白擔當，都應當有責任感，以便國家，以便中華民族。大家必須不斷的拼搏，不斷的勤奮，無論流是多少淚與汗，只以便完成自身的總體目標，來擔當大家應當有的義務。
